第26篇 与朱元思书-【一战成名新中考】2025山东中考语文·一轮复习·基础夯实练（练册）

基础夯实练·山东语文 第 一 部 分 文 言 文 阅 读 二 阶 分 层 练 4. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3 分) 太夫人亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。 母亲亲自教授诗书,(他)听到古今成败的事, 总能说出其中的要害。 (关键词 “亲” “闻” “语”各 1 分。 翻译准确、通顺即可) 5. 苏轼是“唐宋八大家” 之一,其作品被后世追 捧,其为人也备受后世推崇。 请结合《记承天 寺夜游》 和本文,探究其被后世喜爱的原因。 (4 分) ②苏轼从小聪敏勤学,通晓经史,笔耕不辍,科 考时他的文章获得欧阳修的肯定;之后,他的 文章对于扭转当时浮华不实的文风做出了榜 样。 ③苏轼为人率真、仁厚,虽一生常遇困顿, 但他不因自己的际遇改换初心,超然忘我又豁 达乐观,颇受赞誉。 (《记承天寺夜游》分析 2 分;本文分析 2 分,任意答出一点即可) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 八上 第 26 篇　 与朱元思书(南朝梁·吴均) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋讲册梳理见《早早读》P92 基础知识检测 1. 通假字 (1)蝉则千转不穷 　 转　 同　 啭　 ,意思是: 　 (2)窥谷忘反 　 反　 同　 返　 ,意思是: 　 2. 古今异义 (1)鸢飞戾 ∙ 天者　 　 　 　 古义: 　 (2)经纶 ∙∙ 世务者 古义: 　 3. 词类活用 (1)名词作动词 ①从流飘荡,任意东西 ∙∙ 　 　 东西: 　 ②负势竞上 ∙ 上: 　 (2)动词作名词 猛浪若奔 ∙ 【F】 奔: 　 (3)形容词作动词 互相轩邈 ∙∙ 轩: 　 邈: 　 (4)名词作状语 横柯上 ∙ 【F】蔽 上: 　 4. 一词多义 (1)绝: 天下独绝 ∙ 【F】 　 猿则百叫无绝 ∙ 【F】 　 往来而不绝 ∙ 【F】者(《醉翁亭记》) 　 佛印绝 ∙ 类弥勒(《核舟记》) 　 率妻子邑人来此绝 ∙ 境(《桃花源记》) 　 (2)直: 直 ∙ 【F】视无碍 　 争高直 ∙ 指 　 岂直 ∙ 五百里哉(《唐雎不辱使命》) 　 5. 其他重点实词 (1)风烟俱净 ∙ 【F】 净: 　 (2)天山共色 ∙∙ 共色: 　 (3)从 ∙ 流飘荡 从: 　 (4)自富阳至桐庐一百许 ∙ 里许: 　 (5)急湍甚 ∙ 箭 甚: 　 (6)负 ∙ 势竞上 负: 　 (7)争高直指 ∙∙ 直指: 　 (8)泉水激 ∙ 石 激: 　 (9)蝉则千 ∙ 转不穷 千: 　 (10)望峰息心 ∙∙ 息心: 　 (11)窥 ∙ 【F】谷忘反 窥: 　 (12)横柯 ∙ 上蔽 柯: 　 (13)疏条交映 ∙∙ 交映: 　 6. 重点虚词 (1)蝉则 ∙ 千转不穷 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 37 基础夯实练·山东语文 第 一 部 分 文 言 文 阅 读 二 阶 分 层 练 (2)鸢飞戾天者 ∙ 　 7. 特殊句式和文学文化常识判断 (1)“急湍甚箭”是省略句,正常语序是“急湍 甚(于)箭”。 ( √ ) (2)“鸢飞戾天者”是省略句,正常语序是“鸢 飞戾(于)天者”。 ( ✕ )　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 (3)本文作者吴均,南朝梁文学家。 其“文体清 拔有古气”,被时人效仿,称为“诚斋体”。 ( ✕ ) 对比提升训练 核心命题角度·情感 阅读下面的文字, 完成 1 ~ 5 题。 (14 分) 【甲】夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩 邈,争高直指,千百成峰。 泉水激石,泠泠作响; 好鸟相鸣,嘤嘤成韵。 蝉则千转不穷,猿则百叫 无绝。 鸢飞戾天者 ∙∙∙∙∙ ,望峰息心 ∙∙∙∙ ;经纶世务者,窥谷 忘反。 横 柯 上 蔽, 在 昼 犹 昏; 疏 条 交 映, 有 时 见日。 (节选自吴均《与朱元思书》) 【乙】仆去月谢病①,还觅薜萝②。 梅溪之西, 有石门山者,森壁争霞,孤峰限日;幽岫③含云,深 溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂 ∙ ,绵绵成 韵。 既素重幽居,遂葺宇其上。 幸富菊花,偏饶 竹实④。 山谷所资,于斯已办。 仁智所乐,岂徒语 ( 　 　 )! (节选自吴均《与顾章书》) 【丙】暮春三月,江南草长,杂 ∙ 花生树,群莺乱 飞。 见故国之旗鼓,感生平于畴日⑤,抚弦登陴⑥, 岂不怆悢⑦! 所以廉公⑧ 之思赵将吴子⑨ 之泣西 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 河人之情也 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 将军独无情( 　 　 )? (节选自丘迟《与陈伯之书》) 【注】①谢病:因病而自请退职。 ②薜萝:薜 荔和女萝,两种野生植物。 多指称隐士的服装。 ③幽岫(xiù):山中幽深的洞穴。 ④幸富菊花,偏 饶竹实:幸好菊花、竹实很多。 竹实是隐士的食 物。 ⑤畴日:昔日。 ⑥弦:弓弦。 陴:城上的矮 墙,亦称“女墙”。 ⑦怆悢:悲伤。 ⑧廉公:廉颇。 ⑨吴子:军事家吴起。 1. 下列对词语和句子的理解,不正确 ∙∙∙ 的一项是 (2 分) ( C ) A. “望峰息心”的“息”和“无案牍之劳形”中的 “劳”都是使动用法。 B. “英英相杂” 的 “ 杂” 与 “ 杂花生树” 中的 “杂”,意思相同。 C. “鸢飞戾天者,望峰息心”是判断句,因为这 句话有判断词“者”。 D. 【甲】【乙】两文的作者吴均是南朝梁的文学 家,两文都是应用性文体。 2. 在【乙】文和【丙】文的括号内依次填入下列词 语,正确的一项是(2 分) ( D ) A. 矣　 哉 B. 哉　 矣 C. 矣　 矣 D. 哉　 哉 3. 【丙】文中画波浪线的部分有两处需要断句,请 将需断句处相应的字母依次写出来。 每答对 一处给 1 分,作答超过两处不给分。 (2 分) 所以 A 廉公 B 之思 C 赵将 D 吴子 E 之泣 F 西 河 G 人之情也 DG 4. 借助下面的文言知识资料卡,把【乙】文中画横 线的句子翻译成现代汉语。 (4 分) 既素重幽居,遂葺宇其上。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 【文言知识资料卡】 葺:①用茅草覆盖(房屋等),引申为“修 缮”;②整顿,治理;③累积,重叠。 宇:①屋檐;②房屋,居处;③国土,四境; ④空间。 (我)既然一向推崇隐居,就在那山上修筑了房 屋。 (关键词“素”“重”“葺”“宇”各 1 分。 翻 译准确、通顺即可) 5. 【甲】 【乙】 两文都是吴均写给友人的书信,请 结合文章内容说说吴均在两文中均流露出怎 样的情感。 (4 分) 均流露出对官场政务的厌倦和寄情山水的情 感。 《与朱元思书》描绘富春江的山水美景,进 而劝说友人并自述心志;《与顾章书》描绘石门 山壮丽秀美的自然景色,表达作者辞官归隐的 志趣。 (只写共同的情感得 1 分,意思对即可) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 47 参考答案及解析·山东语文 基 础 夯 实 练 古 诗 文 阅 读 【参考译文】家兄十岁时,父亲到外地宦游。 母亲亲自教 授诗书,(他)听到古今成败的事,总能说出其中的要害。 家兄也发奋努力,有用世之志。 母亲高兴地说:“我有个 好儿子了!”等到成人,(他)通晓经史,每天能写几千字的 文章。 嘉祐二年,欧阳修主持礼部进士考试,厌恶当时浮华 不实的文风,想办法改变这种情况。 梅圣俞当时参与这件 事,得到家兄写的《论刑赏》拿给欧阳修看。 欧阳修又惊 又喜,认为他是奇才。 家兄的为人,遇见好人好事,就极力赞誉,唯恐赞扬不 足以表达;遇见坏人坏事,就尽力斥责,唯恐斥责不彻底。 遇见正义的事情就奋勇去做,而不顾危害。 因此一生常常 困顿,但始终不以此为遗憾。 孔子认为伯夷、叔齐是古代 的贤人,说:“祈求仁德就得到仁德,还怨恨什么呢?”家兄 确实有这样的美德。 第 26 篇　 与朱元思书 基础知识检测 1. (1)转　 啭　 鸟鸣,这里指蝉鸣　 (2)反　 返　 返回 2. (1)至、到达　 (2)筹划、治理 3. (1)①向东或向西　 ②向上　 (2)飞奔的马　 (3)往高处 伸展;往远处伸展　 (4)在上面 4. (1)独一无二的,绝妙的;停止;断,断绝;极,非常;隔绝 (2)直接;笔直;只,只是　 5. (1)消散　 (2)同样的颜色　 (3)跟、随　 (4)表示约数 (5)超过　 (6)依靠,凭借　 (7)笔直地向上,直插云天　 (8)冲击,撞击 　 ( 9) 表示多 　 ( 10) 指平息名利之心 　 (11)看到　 (12)树木的枝干　 (13)互相掩映 6. (1)助词,无实义　 (2)代词,……的人 7. (1)√ (2)✕　 【解析】“鸢飞戾天者”是倒装句,定语后置,正常 语序是“飞戾天鸢者”。 (3)✕　 【解析】吴均,其“文体清拔有古气”,被称为“吴 均体”。 “诚斋体”因杨万里而得名,风格特征是活泼自 然,饶有谐趣。 对比提升训练 1. (2 分)C 　 【解析】 “鸢飞戾天者” 是一个名词性短语, “者”相当于“……的人”,此句并非判断句。 2. (2 分)D　 【解析】“矣”用于陈述句句末,相当于“了”,也 用于感叹句中,相当于“啊”。 “哉”用在句末,表示感叹 语气,相当于“啊”。 “哉”常与“岂” “安”等配合使用,构 成“岂……哉” “安……哉”的句式,表示反诘语气,相当 于“吗”。 【乙】文句中有“岂”,所以用“哉”,【丙】文句末 是问号,所以用“哉”。 3. (2 分)DG　 【解析】断句要看句式特点,这个句子有两个 比较一致的句式:“廉公之思赵将”和“吴子之泣西河”。 据此可选出 DG。 4. (4 分)(我)既然一向推崇隐居,就在那山上修筑了房屋。 (关键词“素” “重” “葺” “宇” 各 1 分。 翻译准确、通顺 即可) 5. (4 分)均流露出对官场政务的厌倦和寄情山水的情感。 《与朱元思书》描绘富春江的山水美景,进而劝说友人并 自述心志;《与顾章书》描绘石门山壮丽秀美的自然景色, 表达作者辞官归隐的志趣。 (只写共同的情感得 1 分,意 思对即可) 【参考译文】【乙】我上个月因病辞官,回到家乡寻找隐居 的地方。 梅溪的西面有座石门山,那里陡峭的崖壁欲与天 上的云霞争高下,孤立的山峰能够遮住太阳;幽深的洞穴 积囤着云雾,深谷小溪积聚着翠绿的潭水;那里蝉叫鹤鸣, 水声激响,猿猴啼叫,和谐动听的声音相互混杂,声调悠长 有音韵之美。 (我)既然一向推崇隐居,就在那山上修筑 了房屋。 幸好菊花、竹实很多。 隐居山谷所需的生活必需 品,这里都已具备。 仁人志士喜爱山水,真不是随便说说 的呀! 【丙】暮春三月,江南草木已生长起来,各种各样的花朵竞 相开放,一群一群的黄莺振翅翻飞。 (如今与梁军对垒) 您每当远望故国军队的军旗、战鼓,回忆往日在梁的生活, 手抚弓弦,登上城墙,难道不悲伤! 这就是(当年投奔魏 国的)廉颇仍想做赵国的将帅,(战国时武将)吴起曾望着 西河哭泣的原因,都是人(对故国)的感情。 难道唯独您 没有(这种)感情吗? 第 27 篇　 得道多助,失道寡助 基础知识检测 1. 畔　 叛　 背叛 2. (1)内城;外城　 (2)护城河　 (3)内外亲属,包括父系亲 属和母系亲属 3. (1)限制在疆域内,居住　 (2)震慑 4. (1)围　 (2)泛指武器装备;兵器　 (3)放弃;离开 (4)边界　 (5)险要 　 (6)锐利 　 (7)指能够施行治国的 正道,即行仁政　 (8)极点　 (9)归顺,服从 5. (1)结构助词,的;代词,指这座城;动词,到,往;助词,用 于主谓之间,取消句子独立性　 (2)介词,凭借 6. (1)√　 (2)√ (3)✕　 【解析】本篇出自《公孙丑下》。 对比提升训练 1. (2 分)B　 【解析】“坚”的意思不相同,分别为:坚固的 / 铠 甲。 故选 B。 2. (2 分)B　 【解析】A 项:连词,表目的,来 / 介词,凭借。 B 项相同:连词,表顺承。 C 项:助词,用于主谓之间,取消 句子独立性 / 结构助词,的。 D 项:代词,此 / 兼词,相当于 “于之”,意为“在这里”。 3. (2 分)壮者以暇日修其孝悌忠信 / 入以事其父兄 / 出以事 其长上(每处 1 分,超过两处不给分) 【解析】本句句意:青壮年在闲暇时能讲求孝顺父母、敬爱 兄长、为人忠心、诚实守信的德行,并用来在家里侍奉父 兄,在朝廷服侍上级。 “入以事其父兄” “出以事其长上” 两句是并列的动宾结构,“入以事其父兄” 前后应断开。 故断句为:壮者以暇日修其孝悌忠信 / 入以事其父兄 / 出以 事其长上。 4. (3 分)我为这些事感到非常羞耻,希望替所有的死难者报 仇雪恨,我要怎么办才行呢? (关键词“耻”“比”“洒”各 1 分。 翻译准确、通顺即可) 　 5. (4 分)(1)施政于民,方能赢得民心,战则能胜　 (2)对比 论证　 (3)让百姓深耕细作　 (4)教化百姓尊老孝亲(每 空 1 分,意思对即可) 【参考译文】【乙】梁惠王(对孟子)说:“魏国的强大,天下 没有比得上的,老先生是知道的。 但到了我这时候,先是 东边败给齐国,长子都死在那儿;西边割让了七百里土地 给秦国,南边又被楚国所羞辱(,被夺去八个城池)。 我为 这些事感到非常羞耻,希望替所有的死难者报仇雪恨,我 要怎么办才行呢?” 孟子答道:“即使百里见方的小国也可以行仁政使天 下归服。 您如果向百姓施行仁政,减免刑罚,减轻赋税,让 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 03