辽宁省丹东市第九中学2023-2024学年九年级上学期第二次月考语文试卷

2023-2024学年度九年级第二次月考 语文试卷 时间：120分钟 满分100分 出题学校：丹东八中 一．积累与运用（18分） 1．选出下列加点字注音与字形完全正确的一项。（2分） A.遁词（dùn） 遒劲（qíu） 宽宥（yòu） 一代天娇（jiāo） B.作揖（yī） 箴言（zhēn） 赃物（zāng） 孜孜不倦（zī） C.秘决（jué） 忧戚（qī） 中伤（zhōng） 不攻自破（gōng） D.劫掠（luè） 筵席（yán） 怄气（òu） 不醒人事（xǐng） 2.选出依次填入下面横线处词语最恰当的一项。（2分） 习近平总书记说:“青春是用来奋斗的”。青春只有一次，如何 自己的青春章华，革命先辈做出了响亮的回答。一百年来，他们挺身而出，艰苦奋斗的光辉形象，并未随着时间的流逝而 ，反而被岁月淬炼的熠熠生辉。重温他们的奋斗历程，当代青年 了自己的使命， 了奋斗的信心。 A.续写 淡漠 明确 坚定 B.书写 暗淡 明确 坚定 C.书写 暗淡 坚定 明确 D.续写 淡漠 坚定 明确 3.选出下列选项中分析正确的一项。（2分） 不同于服饰艳丽多彩、大胆开放的唐朝，宋朝服饰更趋于独特的素雅之美，风格以简洁、清雅为上。其主要色调以杏黄、葱白为主，这类颜色使着装者清丽婉约、朴素淡雅，令人赏心悦目。衣服样式虽然简约，但是风格素雅，整体给人与众不同、高贵大方。这种简约之美，即使是放在当下，也能与大众的审美很好地契合。服饰是文化的缩影，也是社会的一面镜子。不同的社会基础与文化，自然会产生不同的审美风格，它们共同构成了绚丽多彩的中国古代服饰的历史画卷。 A.“主要”是形容词，“缩影”是名词，“风格素雅”是并列短语。 B.画线句子应该为“衣服样式虽然简约，但是风格素雅，整体给人与众不同、高贵大方之感”。 C.“这种简约之美，即使是放在当下，也能与大众的审美很好的契合。”这是选择关系复句。 D.“他们共同构成了绚丽多彩的中国古代服饰的历史画卷”这个句子中，“共同”作定语。 4.选出下列关于《水浒传》的表述正确的一项。（2分） A．中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是施耐庵写的《水浒传》，描写了以宋江为首的 108 名好汉在水泊梁山聚义、杀富济贫的豪举。 B．杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；李逵替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。 C．《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象，有“及时雨”宋江、“一丈青”孙二娘、“母夜叉”扈三娘等。 D．《水浒传》有许多脍炙人口的故事，如吴用智取生辰纲，宋江三打祝家庄，林冲醉打蒋门神，武松火并王伦等。 5.选出下列文学、文化常识表述有误的一项。（2分） A．“崇祯五年十二月”这用的是年号纪年法，“丙辰中秋”则是干支纪年法。 B．《红楼梦》是我国古代小说巅峰之作，作者曹雪芹，名霑，字陶庵，清代小说家。 C．明清两代，每三年在各省省城举行一次考试，称为“乡试”。乡试考中的称为举人，第一名称为解元。 D．莫泊桑是法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。 6.古诗文默写（8分） （1）怀旧空吟闻笛赋， 。 （2） ？雪拥蓝关马不前。 （3）浮光跃金， 。 （4） ，山雨欲来风满楼。 （5）春蚕到死丝方尽， 。 （6）大雪三日， 。 （7）临近毕业，同学们不约而同地用“ ， ”[李白《行路难（其一）》]激励对方乐观自信，勇往直前。 二．古诗文阅读（12分） （一）阅读下面两首词，完成小题。 【甲】水调歌头•明月几时有 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 【乙】水调歌头•徐州中秋① 苏辙 离别一何久，七度过中秋。去年东武今夕，明月不胜愁。岂意彭城山下，同泛清河古汴，船上载凉州。鼓吹助清赏，鸿雁起汀洲。 坐中客，翠羽帔，紫绮裘②。素娥无赖，西去曾不为人留。今夜清尊对客，明夜孤帆水驿③，依旧照离忧。但恐回王粲④，相对永登楼。 【注释】①这首词写于宋神宗熙宁十年（1077年），是年四月，苏轼离京赴徐州任徐州知州，作者与之偕行。兄弟二人共同度过了一段美好的时光。中秋过后，苏辙又要转道赴南都（今河南淮阳）留守签判任，于是在临别前写下此词。②翠羽帔，紫绮裘：指豪华衣饰。③水驿：水路驿站。④王粲（càn）：年轻时就怀有济世志，来到荆州投奔刘表，然滞留荆州十二年，不得施展才华，郁闷中他登楼远眺，北望家乡，胸中翻滚着无限乡思乡愁，文思涌泉，写出了他的代表作《登楼赋》。 7.选出对两首词理解和分析不恰当的一项。（2分） A. 甲词上阕作者表露了对明月的赞美和向往，但终因不忍弃绝人世面没有“归去”，表现了他对人间生活的热爱。 B. 乙词上阕写值得珍惜的手足之情，但是相聚却是短暂的，表达了对兄弟聚少离多的深深怨艾和无奈。 C. 两首词下阕都借月怀人，运用拟人的手法，借用典故直接表达对亲人的思念。 D. 两首词都是写中秋月的佳作，甲词表现了词人由心中有所郁结，到心胸开阔，乐观旷达的情怀，乙词则更多的表现了宦游茫茫，前途末卜；亲人相隔，幽幽愁绪的别样的深沉。 （二）阅读下面选文，完成8-11题。（10分） 【甲】已而夕阳在山,人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳, 鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) 【乙】武王问于太公曰:“治国之道若何?”太公对曰:“治国之道,爱民而已.”曰:“爱民若何?”曰:“利之而勿害,成之勿败,生之勿杀,与之勿夺,乐之勿苦,喜之勿怒,此治国之道。……故善为国者遇民如父母之爱子兄之爱弟,闻其饥寒为之哀,见其劳苦为之悲。” (节选自刘向《说苑·政理》) 8.选出下列句中加点词语的意思和用法相同的一项。（2分） A.而不知太守之乐其乐也 好之者不如乐之者（《论语》十二章） B.太守谓谁 予谓菊,花之隐逸者也（《爱莲说》） C.利之而勿害 跳往助之（《愚公移山》） D.故善为国者 而两狼之并驱如故（《狼》） 9.将下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 （2）闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲。 10.用“/”给下面句子断句（断两处）。（2分） 故 善 为 国 者 遇 民 如 父 母 之 爱 子 兄 之 爱 弟 11.“以民为本”的思想在甲乙两文里都得到了鲜明的体现，请用自己的语言分别概括。（2分） 三．现代文阅读（30分） （一）阅读下面选文，完成12-13题。（4分） 【材料一】青菜是中国常见的蔬菜,深受人们的喜爱.在南方,青菜就是青莱。既名曰“青菜”,一定要绿油油的才讨喜。但在大部分北方人的眼中,“一份青菜"约等于“一份蔬菜”,内涵边际非常大,黄瓜、芹菜、莴笋、茄子、萝卜、白菜等等都包括在内,可谓包罗万象。蔬菜品种众多,但在过去,因为种种条件限制,许多地方还是很难吃到新鲜多样的蔬菜。如今,随着种植技术和物流运输的发展进步,设施蔬菜、高原夏菜、南菜北运等丰富着居民的“菜篮子”。一年四季、随时随地、各式各样,吃想吃的菜已经不再是难事。 (摘编自张君燕《餐桌上的青菜》等) 【材料二】青菜口感清淡，是餐桌上的常客。冬日里民间有一道“青菜豆腐汤”。烧上一锅青菜,切几块豆腐放锅里,热气氤氲,一家人吃得浑身热乎乎的。据说这道菜,还有个美好的寓意:青菜豆腐保平安。清代《本草纲目拾遗》中也说青菜“利肠胃,除胸烦,解酒渴,利大小便,和中止咳” 青菜朴实无华,散发着平常日子里的烟火气,颇受文人墨客的喜爱。据说郑板桥当年流落苏北小镇时,在房门口贴了副对联:“一庭春雨瓢儿菜,满架秋风扁豆花."想想,在一个偏僻的小镇,郑板桥自己种菜,过着清苦淡泊的生活,但他还能在寻常事物中看出一点动人的美来,歌咏生活。 (摘编自徐廷华《青菜》) 【材料三】齐白石、湖南省湘潭县杏子坞人。他常以白菜、萝卜、蘑菇、柿子等蔬果入画,画中寄寓了深厚的精神内涵,画风亦俗亦雅,喜爱者甚多。 百财聚来 事事清白 12.选出下列对材料的理解和分析不正确的一项。(2分) A.青菜在生活中十分常见,它的内涵边际在我国南北方存在较大差异。 B.没有种植技术和物流运输的发展,居民就难有随时吃各种蔬菜的自由。 C.引述清代的《本草纲目拾遗》材料,意在强调人们生活完全离不开青菜。 D.郑板桥和齐白石都善于从寻常事物中发现美,进而表现美、创造美。 13.青菜受到人们喜爱的原因有哪些?请根据材料简要概括。（2分） （二）阅读下面选文，完成14-17题。（12分） 手 ①班主任刘老师把高中毕业联欢会放在高考之后，的确是个好主意。他说，今天的联欢会可以唱歌，可以跳舞，也可以讲故事。 ②我从稀稀拉拉的掌声中站起来，双手使劲攥着皱巴巴的半袖下摆，还是止不住浑身发抖。我啥都不会。我抬起头看刘老师，刘老师也看着我。他的眼睛，就像我家门前的那口老井，不枯不溢，我来来回回挑了十年水，都不知道井水有多深。 ③我抬起头，环视教室，全班同学的脸，像刻在岩洞里的壁画，僵硬单调又不失丰富多彩，他们的目光齐刷刷集中在我身上，这让我很感动。之前，我是讲台上的常客，除了做检讨还是做检讨，同学们习以为常，在各自的座位上忙着完成作业，并不抬头看我，想必也不会听我说什么。 ④我是没有参加中考直接保送上高中的，高一期末测试后，我盯着成绩单，刘老师盯着我。刘老师说，这不应该是保送生的成绩。我歪着脖子说，是老师把成绩弄错了。刘老师说，那就让下一次测试来验证。结果下一次比上一次更糟糕，我把满心的牢骚与愤懑，传递给静静躺在校园里的一枚石子，我用右手一抛，石子起飞，呼啸声中，砸在树下晨读同学的耳朵上，当时，我看见同学的脸颊上满是血。我溜了。校园里那么多人，谁知道石子是从哪儿飞来的。事实证明，我低估了科技的力量。保安调取监控视频，反复比对，锁定的目标当然是我。第一次站在讲台上，我抬头看教室里的电风扇在疯狂旋转，马上进入状态，做检讨竟然口若悬河。 ⑤学校搬出我，就等于搬出了我父亲。当父亲从建筑工地赶来，把大小不等的钞票整齐叠放在刘老师办公桌上时，父亲说，这是医药费，我给那个受伤的孩子道歉，给您道歉，儿子不乖，给您添麻烦了。说着，父亲伸出黝黑的手，在衣襟上擦了又擦，紧紧握住刘老师的手。站在一旁的我，仍旧歪着脖子。多大点事儿，至于吗?末了，父亲在校门口用长满老茧的手摸了摸我的脑袋，什么也没说，走了。我看见父亲的背影，看着那缀满水泥渣的工服，心里挺不是滋味。 ⑥从那以后，在同学们的心目中，我成了一个另类，做人不诚实，没担当，逃避责任。偌大的校园空荡荡的。刘老师几次有意靠近我，深邃的眼睛里含着鼓励，但我的自信像飘在校园上空的浮云。一个偶然的机会，我迷上了网络世界。我能躲避校园所有监控探头的追踪，翻过围墙，走出学校，在网吧里叱咤风云。 ⑦教室里安静极了，同学们期待着我的节目。我再次抬起头，口中涌出心里最想说的话来。那是高一的第二个学期，临近暑假，天热得厉害。晚餐后，父亲突然来学校找我。父亲带来两罐豆瓣酱，是母亲做的，我最爱吃。我看见父亲的手黝黑黝黑，长满老茧，深深的裂痕里嵌着永远洗不掉的水泥渣，父亲说，好好吃饭，别饿着。太阳隐去，校园里的灯光把父亲的影子拉得长长的。送走父亲，我的心里很茫然。 ⑧装模作样地上完晚自习，我顿时兴奋起来。轻车熟路地跃上墙头，再踮着脚尖滑向外面的墙根儿，感觉脚下软绵绵的。我闪身一跳，落在路边。墙根儿下坐着一个人，刚才我踩到他的身上了。我想那人肯定是城市里的流浪汉，走了几步感觉不对劲，流浪汉怎么会穿着缀满水泥渣的工服。我猫着腰，凑上去看。父亲披着编织袋，打着呼噜，靠在墙上睡得正香。 ⑨我的心，瞬间崩溃了。 ⑩同桌打断了我的故事，站起来，用手指着我说:“怪不得从那天晚上开始，你小子像打了鸡血似的啃书本，成绩一个劲儿地往上蹿。” ⑪老师如老父亲般的眼睛泛着光亮，他说，此处应该有掌声。 ⑫沸腾的教室还没有平静下来，教务主任拿着高考成绩单走进我们教室，脸上洋溢着灿烂的笑，撑得眼镜翘上了眉头。他不失幽默地对我说:“依你的成绩，可以坐着火箭离开这个巴掌大的小城市了。” ⑬我盯着成绩单，刘老师盯着我。我趴在刘老师的肩膀上痛痛快快地哭了起来。泪眼婆娑中，我又一次看见父亲的那双黝黑黝黑长满老茧的手。 14.请根据文章内容补全故事情节和人物心理。（4分） 故事情节 “我”的成绩比上学期更糟糕 ② 父亲送豆瓣酱，临行叮嘱 ④ “我”的心理 ① 不是滋味 ③ 瞬间崩溃 15.请从人物描写的角度赏析第⑧段中画横线的句子。（3分） 轻车熟路地跃上墙头，再踮着脚尖滑向外面的墙根儿，感觉脚下软绵绵的。我闪身一跳，落在路边。 16.文章以“手”为题目有何妙处?（3分） 17.结合文章内容，分析父亲的人物形象。（2分） （三）阅读下面选文，完成18-22题。（14分） 奋跃而上 飞速奔跑 ①习近平总书记在二○二三年春节团拜会上的讲话中指出:“在农历兔年,希望全国人民特别是广大青年像动如脱兔般奋跃而上、飞速奔跑,在各行各业竞展风流、尽显风采。”实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦,青年一代责任在肩。各行各业的青年人当勇挑重担、奋勇争先、飞速奔跑,用拼搏和汗水书写新时代的青春华章。 ②要奋跃而上、飞速奔跑,须苦练本领、精益求精。青年正处于长知识、增才干的重要时期，应积极主动学习，不断超越自我，练就扎实过硬的专业本领。男子短跑运动员苏炳添在赛前训练和比赛时，都会拿出小卷尺仔细测量，认真寻找摆放起跑器的最佳位置。经年累月地总结经验、学习研究，成就了他在赛道上的成绩突破。东京奥运会上,苏炳添在男子百米半决赛上打破亚洲纪录。用汗水浇灌梦想，用时间磨砺本领，青年人才能更有能力和底气追逐青春梦想，担当时代重任。 ③要奋跃而上、飞速奔跑，须脚踏实地、奋斗不息。奋斗不只是响亮的口号，更要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。四川省马边彝族自治县民主镇副镇长、雪峰村党支部书记立克拢拢,从大山走出来又回到大山，帮助雪峰村贫困群众脱贫，用青春热血带着乡亲们蹚出一条致富路;山东省淄博市沂源县东里镇福禄坪小学老师任纪兰,心怀感恩回报乡村,大学毕业后毅然选择回到乡村执教，传递爱与温暖……他们向下扎根、向上拼搏，立足岗位发光发热,以实干创造不平凡的业绩。青年人要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地,埋头苦干,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。 ④要奋跃而上、飞速奔跑，还须迎难而上、一往无前。通往光荣的道路不会总是鲜花铺就，但青春的火焰一旦被梦想点燃，就会产生百折不挠的恒心和斗志。“排雷英雄战士”杜富国在2018年的一次扫雷行动中,为保护战友身受重伤，永远地失去了双手和双眼。手术后两个月,杜富国就在跑步机上练体能;生活能基本自理后，他练抓握、练写字……经过锲而不舍的努力，他终于成功归队。杜富国的故事告诉我们:坚守希望、披荆斩棘、勇攀高峰,任何艰难险阻都挡不住我们前进的步伐。 ⑤明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。新征程上,广大青年要与祖国共进、与时代同行,在梦想的指引下奋力奔跑，在奋斗中实现人生价值，努力让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花! (选自《人民日报》,有删改) 18.本文的中心论点是什么？（2分） 19.选文第①段有何作用？（3分） 20.第②段画线句子运用了哪种论证方法，有何作用？（3分） 21.阅读选文第③段，理清论证思路。（4分） 22.结合选文，谈谈自己在学习中应该如何奋跃而上，飞速奔跑。（2分） 四.作文（40分） 23.任选下面一题作文。 （1）“置顶”，是放置顶端之意。将真情置顶，可见性情；将诚信置顶，可见品质；将勤奋置顶，可见理想；将奉献置顶，更可见家国情怀……青春的你，会将什么置顶呢？ 请以“将 置顶”为题目，写一篇文章。 （2）有人说：“无论你犯了多少错，或者你进步的有多慢，你都走在那些不曾尝试的人的面前，” 这句话引发了你怎样的联想和感悟？请自选角度立意，题目自拟，写一篇文章。 【注意】选择上面任意一题作文，都须遵循下列要求： ①立意自定，文体自选（诗歌，戏剧除外）全文不少于600字。 ②文中不得出现真实校名，人名。 ③字迹工整，书写工整，卷面整洁。 ④不得套写，抄袭 3 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$