类别9 爱情闺怨-【一战成名新中考】2025山东中考语文·一轮复习·基础夯实练优质课件PPT（练册）

语文 1 2 第一部分 古诗文阅读 专题一 古诗词曲鉴赏分类整合练 ［2024省卷2题6分］ 类别九 爱情闺怨 3 知识归纳 标题特点 题目中多含“怨”“怀”“思”“忆”“望夫”“妇叹” “闺怨”“幽恨”等字眼，或直接用“无题” 典型意象 ①动物类：大雁、燕子、鸳鸯、杜鹃、比翼鸟、青鸟、雎 鸠、画眉等 ②植物类：红豆、莲花、芦苇、蒹葭、连理枝等 【注】时间常为除夕、元宵、中秋、重阳等重要节日 4 常见情感 ①表现夫妻之间相濡以沫的深厚感情、恋人之间的相思与 喜爱，表达对爱情的忠贞不渝 ②表现孤独凄苦的命运之悲（主要体现在宫怨诗中） ③表达思念亲人、盼夫早归、渴望团聚的哀伤之情 ④表达情梦难圆的遗憾与怅惘之情，阴阳两隔的悼亡之痛 ⑤借对恋人的追求，表达对美好理想的追求和向往 常用技法 比兴、双关、象征、借景抒情、反衬（以乐景衬哀情）等 5 课标篇目 勾连关键词 《无题》（九上，相关鉴赏见《早早读》P4） ①思想情感：缠绵执着的相思之情、对相聚的美好向往 ②写法：比喻（以“春蚕”“蜡炬”自喻）、双关 （用“丝”谐音双关“思”） 《关雎》（八下，相关鉴赏见《早早读》P26） ①思想情感：爱慕之情、相思之苦、对爱情婚姻大胆执着 的追求 ②写法：比兴（以“关雎和鸣”引出男女相思之情） 6 课标篇目 勾连关键词 《蒹葭》（八下，相关鉴赏见《早早读》P27） ①思想情感：抒发对“伊人”的无限情意、充满难言的惆 怅和伤感 ②写法：兴（每章开头两句都以“蒹葭”起兴） 非课标篇目 《庭中有奇树》P45 《子衿》P48 7 金题集训 三十、阅读下面的诗歌，完成1～2题。（6分） 野有蔓草 《诗经·郑风》 野有蔓草，零露溥兮。有美一人，清扬 婉兮。邂逅相遇，适我 愿兮。 野有蔓草，零露瀼瀼 。有美一人，婉如清扬。邂逅相遇，与子偕 臧。 【注】①蔓草：蔓延滋生的草。②溥：形容露水多。③清扬：眉目清 秀，也泛指人美好的仪容风采。④瀼瀼：形容露水浓重。⑤臧：善，美好。 8 1.《诗经》经常使用比兴手法。本诗哪里使用了比兴手法？请举例分析。 （3分） 【答案】（3分）示例：“野有蔓草，零露溥兮”“野有蔓草，零露瀼瀼”运 用比兴的手法，用蔓草和露珠比喻女子美好的仪态或露水般晶莹的美目， 引出下文男子对美丽女子抑制不住的爱慕之情。 9 2. 请从下面两首乐曲中选择一首为本诗朗读配乐，并简述理由。 （3分） ①《彩云追月》是我国传统国乐，演奏使用的主要乐器有高胡、洞箫、 秦琴等。其音乐具有活泼轻快、细腻缠绵、流畅动听的特点。 （《义务教育教科书 音乐 八年级上册》） ②《十面埋伏》采用我国传统器乐套曲的结构形式，演奏中运用了琵 琶的轮、扫、拂、绞弦等技法以充分表现出激烈的战争场面。 （《义务教育教科书 音乐 八年级下册》） 10 【答案】（3分）选择①。本诗表达对女子的惊叹与爱慕，不期而遇的惊 喜，更有对爱情突然降临的幸福感和满足感，与《彩云追月》活泼轻快、 细腻缠绵的歌曲风格基本吻合。 11 $$