命题点2 物态变化实验-实验1 探究固体熔化时温度的变化规律-【一战成名新中考】2025山东中考物理·一轮复习·随堂精讲册优质课件PPT(练册)

2024-12-27
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物理 1 2 模块三 热学 命题点2 物态变化实验 实验1 探究固体熔化时温度的变化规律 3 基础知识梳理 课标要求:经历物态变化的实验探究过程,知道物质的熔点和凝固点. 1.晶体与非晶体 (1)晶体:①____固定熔化温度的固体.例如:海波、冰、水晶、食盐、 石英、各种金属等. (2)非晶体:②______固定熔化温度的固体.例如:沥青、玻璃、松香、 石蜡等. 有 没有 4 2.熔点和凝固点 (1)熔点:晶体③______时的温度. (2)凝固点:晶体从液态变为固态时的温度.同一晶体的凝固点和熔点相同. 熔化 特别提醒 晶体的熔点也会因外界压强的变化或杂质的存在等因素而变化. 5 3.晶体与非晶体的温度—时间图像 晶体 非晶体 熔化 条 件 温度达到熔点,继续吸热 持续吸热 图 像 ______________________________________________________ ___________________________________________________ . . 6 晶体 非晶体 熔化 特 点 段:物质为④____态; 段:熔化过程,物质为⑤__________ 态,⑥______热量,温度⑦______,温度 为该晶体的⑧______; 段:物质为⑨____态 整个过程中,物质 ⑩______热量,温 度逐渐⑪______ 固 固液共存 吸收 不变 熔点 液 吸收 升高 7 晶体 非晶体 凝固 条 件 温度达到凝固点,继续放热 持续放热 图 像 ______________________________________________________ ___________________________________________________ . . 8 晶体 非晶体 凝固 特 点 段:物质为⑫____态; 段:凝固过程,物质为⑬__________ 态,⑭______热量,温度⑮______,温度 为该晶体的⑯________; 段:物质为⑰____态 整个过程中,物质 ⑱______热量,温 度逐渐⑲______ 液 固液共存 放出 不变 凝固点 固 放出 降低 特别提醒 凝固是熔化的逆过程;非晶体没有确定的熔点和凝固点. 9 教材实验一遍过 探究固体熔化时温度的变化规律 过要点 做真实验 1.实验装置图(如图1) 图1 10 2.实验器材及其作用 (1)实验器材:冰块(或海波)、水、试管、烧杯、铁架台、石棉网、 酒精灯、火柴、温度计、秒表、搅拌器(或玻璃棒). (2)主要器材及其作用: ①温度计:测量试管中物质的温度;②秒表:测量加热时间; ③石棉网:____________________;④搅拌器(或玻璃棒):搅拌物质使 其受热均匀. 使烧杯底部受热均匀 11 3.实验操作及其注意事项 (1)组装如图1所示的实验装置时应按__________(选填“自下而上”或 “自上而下”)的顺序.调整铁圈高度时______(选填“需要”或“不需要”)点 燃酒精灯. 自下而上 需要 (2)实验过程中,将温度计插入试管,将装有________(选填“大冰块” 或“碎冰块”)的试管放入装有适量水的烧杯中加热,温度计的玻璃泡与固 体颗粒要充分接触,实验装置如图1所示.每隔 记录一次温度. 碎冰块 12 图2 (3)实验中,某时刻温度计的示数如图2所示,此时冰的温度是 ____ .在加热过程中,为了使烧杯内各部分受热均匀,需要进行的 操作是__________________. 用搅拌器进行搅拌 (4)在实验表格记录数据,图3是根据记录的数据绘制的温度—时间图像. 13 图3 ①由图像可知,冰块是______ (选填“晶体”或“非晶体”).冰块熔化过 程的特点是:温度______,持续______. 晶体 不变 吸热 ②在阶段 点处物质的内能______ (选填“大于”“小于”或“等于”) 点处物 质的内能.由图3可以看出、 段升高 大于 水的比热容比冰大 的温度相同,但 段加热的时间较长,其原因是__________________. 14 4.实验结论 晶体达到一定的温度,即熔点时,才熔化,熔化时要__________,温度 __________. 持续吸热 保持不变 15 提能力 实验延伸 (1)被加热的物体选用固体小颗粒的优点:①受热均匀;②温度计的玻 璃泡能和固体小颗粒充分接触,使温度测量值________. (2)[水浴法加热的优点]①能使被加热物质__________;②被加热物 质的温度升高缓慢,便于观察温度计示数的变化情况. 更准确 受热均匀 (3)为了避免加热时间过长,烧杯中的水不宜太多,要求能浸没试管中 的固体即可. . . . . 16 (4)[温度计放入试管中的位置要求]①温度计的玻璃泡浸没在被测物 中;②温度计不能接触试管底或试管壁. (5)试管中所装物质要浸没在水中,加热过程中试管不能接触烧杯壁和 ________,否则测出的温度值会偏____(选填“高”或“低”). (6)烧杯口出现的“白气”和烧杯壁出现的小水珠都是由水蒸气遇冷_____ 而来的,此过程______(选填“吸收”或“放出”)热量. 烧杯底 高 液化 放出 17 拓视野 全国新考法 (1)另一小组的同学发现,在冰块熔化过程中撤去酒精灯,冰块还会继 续熔化,原因是水的温度______(选填“低于”或“高于”)冰块的温度,冰 块可以继续吸收热量. 高于 18 (2)[横向实验对比]待试管中的碎冰块全部熔化以后,继续给烧杯加 热,小宜同学发现烧杯内的水能够沸腾,但试管内的水无法沸腾,其原因 是______________________________________________________________ ___.请设计一种可以使试管中的水沸腾的方案:____________________ (答案合理即可) 水温达到沸点后,试管内的水和烧杯内的水没有温度差,不能继续吸热 烧杯上面加一个盖子 (3)[生活实践]夏天,我们要喝冰凉的饮料,往往会在饮料中加入适量 冰块,而不是直接加冷水,一方面是因为冰块的______更低,另一方面是 因为冰块熔化成水的过程中______热量,从而使饮料的温度下降得更多. 温度 吸收 19 $$

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