内容正文:
地理
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模块三 认识世界
(四)极地地区(6年6考,每年1~3分)
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基础填图串知识
1.地理概况
地区 北极地区 南极地区
示意
图 ________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
图1 北极地区(人教七下P93,
湘教七下P60,星球七下P46)
图2 南极地区(人教七下P92,
湘教七下P62,星球七下P47)
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地区 北极地区 南极地区
纬度
位置 大部分在 ________(66.5°N)
以北 大部分在 ____(66.5°S) 以
南
海陆
位置 以海洋为主,被A ____洲、B
______洲、C________ 洲三大洲
包围 以陆地为主,被F ______洋、E
______ 洋、D ______洋包围
范围 北极圈以北,包括北冰洋的大部
分以及周边的亚、欧、北美三大
洲部分地区[2023.7] 南极圈以南,包括南极洲及周边
海域
北极圈
亚
欧
北美
南极圈
印度
太平
大西
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地区 北极地区 南极地区
气候 严寒,降水量高于南极地区[
2023.8,2022.9,
2020.6A] 酷寒、______ 、烈风,有“冰
雪高原”“白色荒漠”“风库”
之称[2024.11,2019.10A]
代表
动物 北极熊(“北极主人”)[
2020.6B] 企鹅(“南极绅士”)[
2019.10B]
常住
居民 因纽特人(属黄色人种) 无常住居民
干燥
. .
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2.科学考察与环境保护
地区 北极地区 南极地区
自然资
源 石油、天然气、煤、铁等 固体淡水资源、煤、铁、石油、天然
气等
科考价
值 煤、铁、石油、天然气等
资源丰富,北极地区的科
考规模远大于南极地区 丰富的自然资源和原始的自然环境为
科学研究提供了领域广阔的天然实验
室
. .
. .
. .
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地区 北极地区 南极地区
我国科
考站 ①________(我国第一个
北极科考站)[2021.25
(2)第二空] ②____________(无极昼、极夜现
象)、中山站、昆仑站、泰山站、③
________(2024年2月建成)
科考时
间及选
择原因 ________ ___________________[2020.6C,
2019.10C]
此时为所在半球的暖季,气温相对较高,白昼时间长,便于进行
考察[2024.10]
黄河站
每年6—8月
长城站
秦岭站
每年11月—次年3月
. .
. .
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地区 北极地区 南极地区
环境问
题 过度捕杀海豹、海象等动
物;石油、天然气等资源
的开采和加工活动导致北
极环境污染 由于过度捕杀鲸等动物,破坏了南极
的生物多样性,从而破坏了南极生态
环境[2020.6D]
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保护措
施 ①各国加强合作,保护极地环境,签订了《南极条约》《北极环
境保护战略》;
②在极地地区科考、旅游时应将生活垃圾随身带走,禁止捕杀极
地动物;
③树立节约资源、保护环境的意识;提倡绿色生活、使用公共交
通工具等,减少温室气体排放[2022.10,2019.10D]
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常考易错字
北极___ ____ ______ 因____特人
熊
企鹅
酷寒
纽
开放性设问
1.南极和北极同为极地地区,为什么南极地区比北极地区更为寒冷?
【答案】南极地区以陆地为主,平均海拔更高;南极地区被冰雪覆盖,对
阳光反射强,吸收热量少;南极地区风力更强劲。
2.在南极科考时应该注意些什么?
【答案】将产生的垃圾全部带走,不随地乱扔;禁止捕杀极地的动物;尽
量使用绿色环保产品。
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3.简述极地科考的意义。[2023.9]
【答案】极地地区有着丰富的自然资源和原始的自然环境,为科学家们进
行地质、冰川、海洋、生物、气象等方面的科学研究提供了广阔的天然实
验室,同时极地科考对全球气候变化和未来发展具有重大意义。
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综合评价测能力
地理实践力[2024福建模拟]2024年2月7日中国南极秦岭站正式开站。
秦岭站是中国在南极继长城站、中山站、昆仑站和泰山站之后的第五个考
察站,建成后主要用于开展大气环境、海洋基础环境、生物生态等多项科
学观察和研究。某中学地理兴趣小组搜集了相关材料,对科考站建设及科
考意义进行了探究性学习。据此完成下列问题。
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探究一:南极地区的气候特征
秦岭站(74°56′S,163°42′E)位于南极三大湾系
之一的罗斯海区域沿岸,罗斯海西海岸是南极洲气候
环境最为恶劣的区域之一。
(1)由材料可知,秦岭站地处东、西半球的____半
西
气温较高,白昼时间长
球。试简要分析秦岭站选择在2月开站的主要自然原因:____________
_______。
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(2)从气候角度分析考察站工作人员进行科考
时可能遭遇的困难:__________________。
酷寒、干燥、烈风
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探究二:南极地区的主人
前肢成鳍状,在海里可以变成一双强有力的“划桨”;重叠、密接的鳞片
状羽毛,海水难以浸透,以减少摩擦和湍流,还能抵御零下几十度的低温。
(3)上述材料描述的是南极地区的代表性动物——______,它们皮肤下
有厚厚的脂肪层,可以抵御______。
企鹅
严寒
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探究三:南极地区的忧患
南极大陆几乎全被冰川覆盖,其冰川面积占全
球现代冰被面积的80%以上。冰层平均厚2 000米,
最厚达4 750米。若地球气温持续上升,这些冰层
全部融化,那么世界海平面将上升66米。
(4)请你为缓解南极地区冰川消融趋势提出一条合理化建议。
【答案】控制温室气体的排放,减少煤炭、石油等化石能源的使用等。
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请完成《二阶三阶提能力》P35~37习题
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