内容正文:
道德与法治
1
2
第一部分 教材知识结构化精讲
主题一 国情教育
九年级(上册)
第三单元 文明与家园
第六课 建设美丽中国
3
建设美丽中国
正视发
展挑战
共筑生
命家园
存在问题
应对举措
人口问题
资源、环境问题
现状:我国是人口众多的国家
新特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更
替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄
化加剧、大量的人口流动等
基本国策:计划生育→长期坚持、不断完善
我国资源形势:非常严峻
我国环境形势:总体有所改善,但形势仍不容乐观
制约经济
社会发展
坚持人与自
然和谐共生
走绿色发
展道路
节约资源和保护
环境的基本国策
原因
★做法
自然是生命之母,人与自然是生命共同体
生态兴则文明兴,生态衰则文明衰
人类可以开发和利用自然,但必须遵循自然规律
以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标
贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念
★原因
★做法
文明发展道路是必然选择
实现可持续发展的发展共识
处理好经济发展与生态环境保护的关系
坚持绿色富国、绿色惠民
走绿色、循环、低碳发展之路
严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线
建设资源节约型、环境友好型社会
思维构建
答题关键句
1.我国人口状况新的特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水
平、出生人口男女性别比偏高、____________、大量的人口流动等。
2.人口问题始终是我国面临的________、________、________问题。
3.面对挑战,我国坚持__________基本国策,积极调整人口政策;坚持
__________和__________的基本国策,走绿色发展道路,建设生态文明。
4.坚持绿色发展,走__________、__________、__________的文明发展道
路,是我们的必然选择。
老龄化加剧
全局性
长期性
战略性
计划生育
节约资源
保护环境
生产发展
生活富裕
生态良好
5
5.自然是生命之母,人与自然是生命共同体。【2024秋新表述】
6.追求__________________,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
7.实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,
以自然规律为准则,以____________、__________________为目标。
8.坚持走绿色发展道路,要处理好__________与______________的关系。
坚持__________、__________,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。
【2024秋新表述】
人与自然和谐共生
可持续发展
人与自然和谐共生
经济发展
生态环境保护
绿色富国
绿色惠民
6
9.走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持__________、__________、_____
_____为主的方针,大力倡导______、______、______、______的绿色生
产生活方式。
10.建设生态文明,必须严守______________、环境质量底线、资源利用上线。
11.走绿色发展道路,建设____________、____________社会,实现______
_____、__________、__________,是建设美丽中国的时代图景。
节约优先
保护优先
自然恢复
节能
环保
低碳
文明
生态保护红线
资源节约型
环境友好型
经济繁荣
生态良好
人民幸福
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依标据本·学考点
考点1 人口、资源、环境问题(2021年考)
人口问题
人口
国情 (1)现状:我国是人口众多的国家。(P76)[2021.18(3)]
(2)新特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、
出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。
(P76)(计划生育基本国策)
8
人口问题
党和
国家
重视
人口
问题
的原
因 (1)人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键
变量。
(2)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社
会面临的重大挑战之一。
(3)人口发展是关系中华民族发展的大事情。
(4)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
(P75~76)
9
坚持
和完
善计
划生
育基
本国
策 (1)党和国家始终坚持人口与发展综合决策,科学把握人口发展
规律,坚持计划生育基本国策,调控人口数量,提高人口素质,
推动实现适度生育水平,有力促进了经济发展和社会进步。
(P76)
(2)为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,促
进人口长期均衡发展,党中央先后作出实施单独两孩、全面两
孩、一对夫妻可生育三个子女政策(是计划生育基本国策的重要
内容)等重大决策部署。(P76~77)
10
资源、环境问题
严峻
挑战 资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资
源、环境之间的矛盾日益突出。(P77)(节约资源和保护环境的
基本国策)
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资源
危机 (1)现状:①我国面临的资源形势非常严峻。我国自然资源丰
富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体
上资源紧缺。②资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大
量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染
和破坏都很严重。(P78)[2021.18(3)]
(2)影响:必然导致资源枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经
济可持续发展,经济发展的空间和后劲会越来越小。(P78)
(3)警示:必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。
(P78)
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环境
危机 (1)现状:①当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形
势仍不容乐观。②大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题
时有发生。(P79)
(2)形成原因:①一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生
态环境保护的关系。②工业化进程加快、资源短缺、人口基数大
等问题所产生的多重叠加效应。(P79)
(3)危害:①环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平
衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。②制约经济社会发展。
(P79)
(4)警示:人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境
就是走向自我毁灭。(P79)
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应对策略
/必然
选择 人口、资源、环境问题应对策略/必然选择:转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
(P80)
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考点2 坚持人与自然和谐共生 走绿色发展道路(6年4考)
坚持人与自然和谐共生
必要性 我国为什么要坚持人与自然和谐共生?(P81~82)
(1)自然是生命之母,人与自然是生命共同体。【2024秋新表
述】
(2)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然
的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要
为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
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必要性 (3)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧
选择。
(4)如果我们对自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚。
生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
【总结感悟】生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类
的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。
(P83)
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★要求 ★如何坚持人与自然和谐共生?(P82~84)
(1)人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,
必须遵循自然规律(人与自然的关系并不对立,人在自然面前
无能为力说法错误)。(2021.6③)
(2)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可
持续发展、人与自然和谐共生为目标。
(3)要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿
水长流、空气常新。
(4)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现
中华民族永续发展。
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走绿色发展道路
★必要性 ★为什么要走绿色发展道路,建设生态文明?(P77、84)
[2023.17(2)]
(1)我国资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经
济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出,已经成为我国经济
社会发展必须面对的严峻挑战。
(2)走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已
经成为当代中国的发展共识。
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★要求 ★如何走绿色发展道路,建设生态文明?(P85~87)
(1)处理好经济发展与生态环境保护的关系,践行绿水青山
就是金山银山的理念。
(2)坚持绿色富国、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠
的民生福祉,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效
益,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。
【2024秋新表述】
(3)走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优
先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明
的绿色生产生活方式。
(4)必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上
线。实行最严格的生态环境保护制度,全面建立资源高效利用
制度,健全生态保护和修复制度,严明生态环境保护责任
制度。
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★★经济
发展与生
态环境
保护 ★★正确处理经济发展与生态环境保护的关系/谈谈你对“绿
水青山就是金山银山”的理解/如何让“好风景”带来“好前
景”?(P85)(2023.11)
(1)保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展
生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经
济增长。
(2)既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去
绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。
(常与乡村振兴结合考察,“发展经济必须牺牲生态”等说法
错误)
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美丽中国
的愿景 (1)山清水秀、天蓝地绿,留住乡愁、守望相助。(P87)
(2)走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,
实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。(P87)
【关联热点】黄河流域生态保护和高质量发展、第二个全国生态日等详见
P210~212
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备考拓展·扩思路
考点串讲
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启思导行
★1.【P75·探究与分享改编】谈谈我国应如何有效解决人口老龄化问题?
(1)国家:①加强社会保障体系建设。②扩大基本养老保障覆盖范围,构
建以居家养老为基础、社区养老为依托的养老服务体系。③积极发展适合老
年人特点的知识和经验密集型产业,鼓励老年人发挥余热,参与社会活动。
(2)社会:弘扬孝亲敬长的传统美德,营造老有所养、老有所爱的社会
氛围。
(3)家庭:成年子女要履行赡养、扶助父母的义务。
(4)老年人自身:①加强锻炼,保持身体健康,减轻国家、社会、子女
的负担。②积极参加养老保险、养老储蓄。
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★2.【P84·探究与分享改编】20世纪70—80年代,余村靠着挖矿山、建水
泥厂,生活富裕起来,但随之而来的是山林被破坏、水土流失,环境污染严
重。2003年以后,当地政府将特色产业和生态建设有机结合,发展生态旅
游,创建全国首个生态县。今天的余村秀竹连绵,四季常青,已完美蜕变
为国家4A级旅游景区,无污染、高效益企业在此安家落户。
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(1)余村走过两条不同的致富道路。 请你比较一下,两条道路有什么不同?
①余村以前走的是一条过度开发资源、破坏生态环境的致富道路,以破坏
环境为代价换取了经济增长,不利于经济社会可持续发展。②后来余村将
特色产业和生态建设有机结合,实现了生态环境保护与经济发展的双赢,
走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
(2)结合材料,谈谈余村发展道路的转变为陕西乡村发展带来哪些启示?
①绿水青山就是金山银山。②坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。③保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力等。
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★3.【P88·拓展空间改编】十几年前的呼伦贝尔沙地,遍地流沙,寸草不
生。沙地蔓延最严重的时候,牧民的家门都被黄沙封住,出入道路更是被
掩埋。十余年来,呼伦贝尔各级政府协同发力,在科学的治理方法下,如
今呼伦贝尔沙地呈现出草色碧绿,树木苍翠,绿意与天边接壤,一片片牛
群或闲卧或悠然吃草,野兔等小精灵不时跳跃而起,形成了一幅人沙和谐、
绿富共兴的景象。
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从“寸草不生”到“绿富共兴”,呼伦贝尔沙地的转变说明了什么?
①党和政府高度重视生态文明建设,坚持人与自然和谐共生。②各级政府
协同发力,采用科学的方法去治理沙地,重视生态在经济发展中的作用,
实现了经济、社会和生态效益的协调。③绿水青山就是金山银山,只有坚
持绿色发展理念,坚持人与自然和谐共生,才能实现永续发展。④人与自
然是生命共同体,我们必须尊重自然、顺应自然、保护自然。
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★4.青少年如何为生态文明建设(建设美丽家园)作贡献?[2023.17(3)
①③;2020.14]
①自觉树立节约资源和保护环境的意识,学习宣传生态保护的政策法规。
②从小事做起,养成节约资源、保护环境的生活习惯,当好生态小卫士。
③积极履行保护环境的义务,同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。
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★5.【P87·探究与分享】青少年如何践行“低碳微行动”?
①树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。
(如:纸张双面使用;旧衣物改造成拖把、坐垫;用淘米水浇花、冲厕所
等。)(2019.6)②拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大
容量包装产品。③少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。
④节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。⑤绿色出行,尽量
搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车。⑥学习垃圾分类知识,
培养垃圾分类好习惯。⑦捡拾河岸垃圾,保护河流。[2023.17(3)③]
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纠正错混·解疑惑
1.“三孩”政策的实施意味着计划生育基本国策已经过时( )
改正:____________________________________________
×
“三孩”政策是对计划生育基本国策的调整和完善
2.实现可持续发展就要停止开发利用资源( )
改正:__________________________________
×
实现可持续发展要合理开发利用资源
3.我国生态环境问题已得到根本解决( )
改正:______________________________
×
我国生态环境问题得到有效缓解
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4.人类可以肆意凌驾于自然之上( )
改正:__________________________________________________________
___________
×
人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律
5.我们应该先发展经济再保护环境( )
改正:______________________________________
×
要处理好经济发展与生态环境保护的关系
6.坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针( )
改正:________
√
7.严守生态保护上线、环境质量底线、资源利用红线( )
改正:______________________________________________
×
严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线
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归热点·练思维·提能力
总结
词 材料类
型 材料关键词 考点对接
人与
自然
和谐
共生 人口、
环境、
资源相
关 人口基数大、老龄化、银发经济、三孩
政策、空气质量、污染防治、大气污
染、全国生态日、垃圾分类、节约用
水、水资源浪费、碳达峰、碳中和、气
候变化、极端天气、新能源(汽车)、
建设美丽中国 人口问题;计划生
育的基本国策;
资源、环境问
题;人与自然和
谐共生、新发展
理念
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总结
词 材料类
型 材料关键词 考点对接
人与
自然
和谐
共生 生态保
护法律
法规 环境保护法、黄河保护法、渭河保护条
例、节约用水条例、生态环境法典等 法律、法治、全
面依法治国
生态文
明成就 全国生态日;美丽乡村、美丽中国;绿水
青山、治沙、治水、治理空气、某村生
态环境的今昔对比、秦岭、黄河 绿色发展、人与
自然和谐共生
国际
交流 气候峰会、双碳目标、极端天气等 中国担当
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热点 全面推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会
2024年9月12日,习近平总书记主持召开全面推动黄河流域生态保护
和高质量发展座谈会并发表重要讲话。他强调,以进一步全面深化改革为
动力,坚持生态优先、绿色发展,坚持量水而行、节水优先,坚持因地制
宜、分类施策,坚持统筹谋划、协同推进,促进全流域生态保护上新台阶、
绿色转型有新进展、高质量发展有新成效、人民群众生活有新改善,开创
黄河流域生态保护和高质量发展新局面。
他指出,党中央提出黄河流域生态保护和高质量发展战略以来,黄河
流域生态环境质量稳步提升,水安全保障能力持续增强……同时也要看到,
仍有不少难题需要进一步破解。
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(1)根据材料及所学知识,谈谈我国为什么重视黄河流域生态保护和高
质量发展。(4分)
【答案】①人与自然是生命共同体,我们要遵循自然规律,合理开发利用
黄河流域。②我们要正确处理好经济发展与生态环境保护的关系,决不能
以牺牲黄河生态为代价,换取一时的经济效益。③我们要追求人与自然和
谐共生,走高质量发展道路、绿色发展道路。(4分)
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(2)小秦和同学们围绕“我国黄河生态保护现状”的主题展开了探究,找
到了以下资料:
黄河是中华民族的发源地和摇篮。近些年来,黄河流域中上游荒漠化、
沙漠化土地集中分布,区域气候干旱异常,降水量少,植被稀疏;黄河流
域水资源利用较为粗放,开发过度、无节制消耗,农业用水效率不高;极
少数人认为,只有加大对黄河流域的开发,才能获得更高的经济效益。
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根据材料,按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路完成以下探
究活动。
你得出的结论是(用一句话概括):①______________________________。
(1分)
黄河流域环境破坏严重。(1分)
你得出这一结论的依据是:② _____________________________________
________________________________________________________________
___________________________________________________ 。(3分)
你提出的解决建议是:③ _________________________________________
________________________________________________________________
___________________________________________ 。(3分)
黄河流域气候干旱,降水量少,植被稀
疏,荒漠化、沙漠化土地集中分布;水资源开发过度,无节制消耗,利用
率低;部分人只重视开发黄河流域获得经济效益。(3分)
坚持人与自然和谐共生,植树种林种草;走
绿色发展道路,贯彻新发展理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策;
正确处理好经济发展与环境保护的关系。(3分)
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(3)请你从国家、社会、企业、个人角度为实现黄河流域生态保护和经
济高质量发展提出合理化建议。(4分)
【答案】①国家:制定和完善黄河流域生态保护的法律法规,实施可持续
发展战略,落实节约资源和保护环境的基本国策,践行绿水青山就是金山
银山的理念。
②社会:加大宣传保护黄河流域生态环境的重要性,提高人们的保护意识,
营造保护母亲河的舆论氛围。
③企业:遵纪守法,不得乱排乱放;加大资金投入,研究、开发污水处理
技术的设备。
④个人:树立保卫母亲河的意识,宣传黄河流域生态保护的重要性;积极
参与保护母亲河的行动,如植树造林,爱惜水资源,守护母亲河,不往江
河湖海中丢弃垃圾或废弃物等;同破坏黄河环境的行为作斗争。(4分)
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学考对接·练真题
考点1 人口、资源、环境问题
1.[2023常德改编]下图《第七次全国人口普查结果》告诉我们( )
①我国人口数量太大,要控制人口增长
②老龄化加剧成为我国人口状况的新特点
③适应图中变化的根本之策是提高人口素质
④坚持计划生育有利于解决上图反映的问题
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
√
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2.[2021陕西18(3)]【崇传统美德】
粮食安则天下安。我国的耕地面积仅占世界的7%,却要养活全球20%
的人口,这就需要提高粮食产量,实现增产增收。对此,有人认为,维护
粮食安全是粮食生产者的事,与中学生无关。为批驳这一错误观点,小秦
同学进行了以下探究:
14亿中国人,若每人每天节约一粒米,14亿人一天可节约14亿粒
米。若按每斤米约有18 300粒计算,那么,14亿人一天就可节约:14亿
粒米÷18 300≈76 502.73斤。
40
【答案】只要学生结合探究材料,围绕节约粮食的实质及中学生做法两个
方面作答,观点正确,言之有理即可。例答:我国是人口大国,一个人节约
一粒米,就是一个庞大的数字,节约粮食实质就是增产增收;中学生爱惜
粮食,节约粮食的行为,就是在维护粮食安全。 所以,维护粮食安全与
中学生有关。 (4分)
请你根据小秦同学的探究结果,反驳上面的错误观点。(4分)
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考点2 坚持人与自然和谐共生走绿色发展道路
3.[2023陕西11]秦巴山区风光旖旎、资源丰富,但一些地方经济发展相对
滞后。在全面推进乡村振兴进程中,如何让“好风景”带来“好前景”,同学
们提出了以下建议。你认为可行的是( )
①利用山间民居,发展民宿产业 ②立足资源优势,发展生态旅游
③宁可牺牲环境,也要发展经济 ④发展特色产业,打响地域品牌
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
√
42
4.[2020陕西14改编]2020年4月20日至23日,习近平总书记来到陕西进行
调研。在秦岭牛背梁国家级自然保护区,习总书记强调,秦岭和合南北、
泽被天下,是我国的中央水塔,是中华民族的祖脉和中华文化的重要象征。
这要求我们青少年( )
①学习宣传秦岭生态保护的政策法规
②做好秦岭生态资源的摸底调查和管理工作
③了解秦岭蕴含的深厚历史文化遗产
④当好秦岭生态小卫士,履行保护环境的义务
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
√
43
5.[2023陕西17(2)(3)]探究实践组围绕“人与自然和谐共生”开展以下
学习活动。
活动一 探究分析问题
《陕西省渭河保护条例》是黄河保护法通过以后,黄河流域9省(区)
出台的第一部保护黄河重要支流的省级地方性法规。为此,小秦产生疑惑:
我省为什么要出台这一法规?下面是他搜集的相关资料。
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___________________________________________________
渭河每年输入黄河的泥沙达5亿多吨,约占黄河泥沙总量的三分之
一;流域内还存在生活污水直排、工业污水超标排入河流等问题。
渭河流域集中了陕西省61%的人口和80%以上的国内生产总值,是华
夏文明的重要发祥地之一。
习近平总书记关于黄河保护多次强调,要上下游、干支流统筹谋
划,协同推进。
45
(1)请运用相关学科知识,简要分析上述资料,回答小秦的疑惑。(8分)
【答案】只要结合资料,运用相关学科知识,分析保护渭河的地理意义和
政治意义,观点正确,言之有理即可。例答:渭河存在泥沙多和水污染问
题,出台该法规有利于治理泥沙和污染,保护水资源,为人们创造良好的
生态环境。(4分)渭河流域涵盖我省多个重点城市,人口较集中,是我
省政治经济文化发展的重要地区,出台该法规有助于推动我省高质量发展;
渭河是黄河的重要支流,出台保护渭河的法规就是落实党和政府保护黄河
的要求。(4分)
题型培优“释疑解惑题”详见《题型培优练》P19~21
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活动二 参与解决问题
陕西省教育厅要求各级各类学校广泛宣传渭河保护条例。为落实这一
要求,做到知行合一,小秦和同学们制定了渭河保护活动方案。
(2)请按要求完成方案中的具体内容。
活动
主题 略 活动目的 略
活动
内容 设计一条保护渭河的宣传标语:① ___________________________
________________________________________________________。
(2分)
只要观点正确,语言简练,写出一条即可。例答:齐心协力护渭河,人人参与共担责。(2分)
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活动
内容 探访一处渭河流域的历史文化古迹:②________________________
__________________________。(古迹名称,1分)
开展一次实地保护行动:③__________________________________
__________________________。(具体行动,1分)
注意
事项 探访历史文化古迹时,不要在文物上乱涂乱画。
参加实地保护行动时,④____________________________________
______________________。(1分)
秦始皇陵兵马俑,黄帝陵等。(答出一点即可,1分)
只要具有可行性,答出一点即可。例答:捡拾河岸垃圾。(1分)
只要符合题意,答出一点即可。例答:不得下河戏水。(1分)
新题延练“活动方案”同类考法详见《分层作业本》P24、45、64;《题型
培优练》P42
48
请完成《分层作业本》P22~24习题
49
$$