内容正文:
道德与法治
1
2
第一部分 教材知识分阶练
主题一 国情教育
九年级(下册)
第三单元 走向未来的少年
3
一阶 考点对标精准练
考点1 少年的担当
1. 2024年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上强调,
要引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民
族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。这是因为
( )
①青年兴则国家兴,青年强则国家强
②青少年决定着国家和民族的未来命运
③青年有理想、有担当,国家就有希望
④青年都能创造历史,成为国家栋梁
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
4
2.[2023淮安]“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。”新时代的中国青年不仅
有家国情怀,在各行各业把平凡做成了不起,在急难险重任务中冲锋在前;还
胸怀世界,在全球20多个国家,开展医疗卫生、农业技术、社会发展等志愿
服务……这启示青年要( )
①坚定理想信念,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿
②适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养
③讲好中国故事,传播好中国声音,展现中国风貌
④增强责任感,弘扬以爱国主义为核心的时代精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
5
考点2 职业准备 敬业精神
3.[2024湖北]随着时代进步,人工智能、量子信息、脑科学等技术普遍应用,
新职业大量涌现。争做时代的追光者,做好职业规划与准备,我们需要
( )
①完全依据个人的兴趣和爱好 ②满足国家和社会发展的需要
③树立创新意识,弱化传统职业 ④提高自身素质,拥抱新兴行业
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
6
4. “人民工匠”许振超技能报国,带领团队开展科技攻关,先
后9次刷新集装箱装卸世界纪录,创造了“振超效率”。他说,自己的座右
铭是“干就干一流,争就争第一”。这教育我们要( )
①确定人生目标,就能够成为人民工匠
②践行工匠精神,精益求精、追求卓越
③立足个人追求,用梦想成就人生辉煌
④发扬敬业精神,用劳动创造人生价值
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
√
7
考点3 回望成长 走向未来
5.[2024铜仁]很多卓越领导人在青年时代就确立了崇高理想,立志为国为民。
17岁的毛泽东在离家求学前曾写下:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋
骨何须桑梓地,人生无处不青山”的诗句。这激励着我们( )
①要以国家富强、人民幸福为己任 ②要培养过硬本领、提升个人素养
③要到德才兼备时再为国奋斗献力 ④要坚持脚踏实地、勇于追求真理
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
8
6.心有正能,方能致远。 对广大青少年来说,将个人理想抱负融入党和国家
伟大事业中,用勤劳的双手创造更加美好的生活,在不懈奋斗中找到人生真
谛。 面对即将到来的人生选择,你将 ( )
①提升自身素质,融入祖国需要 ②弘扬实干精神,劳动创造未来
③投身社会实践,实现人生价值 ④追求物质享受,个人利益至上
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
9
二阶 素养综合提升练
主题探究 聚焦2024年《开学第一课》 做担当民族复兴重任的时代新人
2024年9月1日,2024年《开学第一课》在央视综合频道播出。节目以
“可爱的中国”为主题,采用“多地实景课堂”模式,一个个鲜活的场景描绘
出中国式现代化建设的壮美图景,为青少年奉上一场融合历史与现代、传
统与创新的思想文化盛宴。让我们一起走进节目,去思考、去感悟。
10
【“可爱的中国”——开启“寻龙之旅”】
中国社会科学院古代史研究所所长卜宪群带领大家追溯龙图腾文化。
从夏商周的古拙抽象,到秦汉的雄健豪放,从隋唐的健壮圆润,到宋元的
典雅秀丽,再到明清的繁复华美,这条穿越千年的文化长龙,不仅折射出
中华文明多元一体的文化特质,更成为今天我们建设中华现代文明、激发
创新活力的文化基因。
(1)“寻龙之旅”体现了龙图腾文化的哪些特点?我们青少年应如何对待
中华优秀传统文化?(4分)
特点:源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。(2分)
对待:弘扬、传承中华优秀传统文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、
创新性发展。(2分)
11
【“奋进的中国”——一堂特殊的游泳课】
2024年巴黎奥运赛场上,中国体育健儿用汗水和荣耀弘扬着奥林匹克
精神和中华体育精神。在《开学第一课》现场,00后游泳新星潘展乐分享
了自己从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程,并留给同学们朴实有力
的寄语:请你们毫无保留地把自己献给你们所热爱的事。希望你们能够为
了热爱的梦想坚持,你们一定行!
(2)从敬业精神的角度谈谈你对潘展乐寄语的认识。(4分)
①一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造
出物质财富和精神财富。②只有热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、
工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能
成就一番事业,实现自己的人生价值。(4分)
12
【“未来的中国”——青春与祖国同行】
空降兵军“模范空降兵连”排长程强,分享他从汶川地震中被救助的孩子,到成为空降兵的成长历程,用自己的人生选择诠释着“长大后我就成了你”的动人故事;90后机长陈思麒,作为我国新一代军用大型多用途运输机运-20的机长,分享他从仰望蓝天的少年到驾驶“国之重器”的成长故事。不同的梦想,相似的经历,闪耀着青春与祖国同行、理想与时代同在的动人光彩。
13
①青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,
国家就有前途,民族就有希望。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一
代又一代有志青年接续奋斗。②我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担
当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。立志做有理
想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的好青年,成为德智体美劳全面发展的社会
主义建设者和接班人。(8分)
(3)运用本单元所学知识,谈谈你对“青春与祖国同行、理想与时代同在”
的理解。(8分)
14
$$