1.4.1 绿色开花植物的一生-【一战成名新中考】2025陕西中考生物·一轮复习·分层作业本优质课件PPT（练册）

生物 1 2 第一部分 分层思维进阶训练 主题四 植物的生活（7~10分） 大单元1 绿色开花植物的一生 3 一阶 基础分点练 命题点1 种子的结构及萌发（6年8考） 考向1 种子的结构和功能 1. 玉米与大豆复合种植助丰收，如图为大豆种子、玉 米种子结构示意图，请据图回答问题。 4 （1）[2024广东]玉米种子和大豆种子都有 的结构不包括( ) A. 种皮 B. 胚轴 C. 胚乳 D. 子叶 （2）玉米种子中最重要的结构是____，由图中的__________（填序号） 组成。 胚 ②③④⑥ √ 5 （3）在玉米种子的纵剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是［____］ ______。 ⑤ 胚乳 （4）（2020陕西7题1分）食用的大豆油主要来自大豆种子的［___］ ______。 5 子叶 6 变式训练 如图为拟南芥和水稻种子结构示意图。推测二者 在萌发时，提供营养的主要结构分别是( ) A. 胚乳、胚乳 B. 子叶、子叶 C. 子叶、胚乳 D. 胚乳、子叶 √ 7 2.[2024长沙]葡萄被鸟兽吞食后，种子可不受消化液的侵蚀并随粪便排出 体外进行传播。葡萄种子不被消化液侵蚀的原因是( ) A. 胚能分裂和分化 B. 果肉富含营养 C. 种皮有保护作用 D. 子叶富含营养 √ 8 3.【课标情境素材】[2024江西]人工种子是一种 人工制造的代替自然种子的颗粒体，其结构 （下图）与自然种子相似，具有种子的功能。 图中能发育成新植株的是( ) A. 外部薄膜 B. 褐藻酸明胶 C. 营养物质 D. 胚状体 【解析】外部薄膜具有保护作用，模拟种子的种皮，A不符合题意。褐藻 酸明胶和营养物质模拟胚乳，作用是储存营养物质，B、C不符合题意。胚 状体模拟种子的胚，胚是新植物的幼体，将来胚发育成幼苗，D符合题意。 √ 9 考向2 种子萌发的条件和过程 4.[2024广东]同学们参加百香果种植活动，播种前松土的目的是为种子萌 发提供( ) A. 空气条件 B. 温度条件 C. 水分条件 D. 光照条件 5.[2024常州]播种大多在春季进行，这是因为种子的萌发需要( ) A. 充足的空气 B. 一定的水分 C. 适宜的温度 D. 适宜的光照 √ √ 10 6.[2024安徽]某同学在“发豆芽”的实践活动中，先将绿豆种子浸泡一段时 间，再放到合适的装置中，此后的正确操作是( ) A. 定期洒水，保持湿度 B. 装置始终充满水，保证水分供应 C. 定时光照，保持温度 D. 装置始终密封，防止微生物侵入 7.被虫蛀过的种子一般不能萌发成幼苗，其主要原因是( ) A. 种子成熟不了 B. 外界条件不适宜 C. 种子的胚被破坏 D. 种皮被破坏 √ √ 11 8.[2024西安模拟改编]高粱是我国的重要粮食作物， 甲、乙分别是高粱种子和幼苗结构示意图，下列叙 述正确的是( ) 甲 乙 A. 高粱种子中的营养物质主要储存在②中 B. 土壤的肥沃程度影响种子的萌发 C. 甲图中的④发育成乙图中的⑨ D. ⑥是由受精卵发育而来的 √ 12 9.[2024滨州]甲图示玉米种子萌发过程，乙图是 在这一过程中的鲜重和干重（有机物）变化曲线。 下列叙述正确的是( ) 甲 乙 A. 玉米种子萌发初期，胚芽首先突破种皮 B. 玉米种子的子叶发育成甲图中的 部分 C. 段上升的主要原因是种子吸收水分 D. 段的幼苗只进行光合作用 √ 13 【解析】玉米种子萌发初期，胚根首先突破种皮，将来发育成根，A错误。 图甲中，种子吸水萌发，其中 幼叶是由种子的胚芽发育而来，B错误。 图乙中，曲线的 段质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水，C正确。 图乙中， 段的幼苗进行光合作用和呼吸作用，此时光合作用大于呼吸作 用，积累了大量有机物，D错误。 甲 乙 14 10.红松是我国珍贵的经济树木，科研人员对其种子萌发的条件进行了相关 研究，结果如下图。下列有关叙述正确的是( ) A. 本实验的单一变量为环境温度 B. 是红松种子萌发最适宜的温度条件 C. 条件下，减少光照有利于红松种子 的萌发 D. 光照和适宜温度都是红松种子萌发的必 需条件 √ 15 命题点2 植株的生长（6年5考） 考向1 根尖的结构和功能 1.【前沿科技】[2024青海改编]盐碱地是粮食增产的 “潜在粮仓”。据报道，相关领域科研专家在青海重度盐 碱地成功种植了蕨麻，这是我国在重度盐碱地成功种植 植物的先例。蕨麻从盐碱地中吸收水分和无机盐的主要 部位是图中的( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ √ 16 2.[2024苏州]如图是某种状态下的根毛细胞，箭头方向表示水的流向，相 关叙述正确的是( ) A. 根毛细胞内无液泡和叶绿体 B. 根毛细胞位于根尖的伸长区 C. 此时根毛细胞处于吸水状态 D. 施肥过多可能出现图示现象 √ 17 【解析】根毛细胞内无叶绿体,有液泡,A错误。 成熟区内部部分细胞已经形成导管,导管具有 运输作用;表皮细胞的细胞壁向外突起形成根 毛,大大增加了吸收水的表面积,是根吸收水 分和无机盐的主要部位,B错误。箭头方向表 示水的流向,题图中的箭头由细胞内指向细胞外,故此时根毛细胞处于失水 状态,C错误。一次性施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液 的浓度,植物细胞失水,即出现图示失水现象,D正确。 18 3.[2024渭南三模改编]荒漠的生态条件极为严酷，夏季炎热干旱，土壤贫 瘠。为了适应环境，荒漠中植物的根系一般很发达，非常耐旱。下列关于 植物根的叙述，正确的是( ) A. 幼根的生长只与伸长区细胞生长有关 B. 根冠和根毛两处细胞的遗传物质不同 C. 发达的根系可以有效固定植物体并吸收水分 D. 根尖之所以具有分裂能力，是因为成熟区的作用 √ 19 【解析】幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一 方面要靠伸长区细胞的体积的增大，A错误。根冠和根毛两处细胞都是由 分生区细胞分裂、分化而来的，它们的遗传物质是相同的，B错误。植物 的根最主要的功能是从土壤中吸收水分和溶于水中的无机盐，根深深扎根 于土壤之中，形成了庞大根系，对植物也有固着和支持作用，C正确。分 生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力， 能够不断分裂产生新细胞。可见，根尖之所以具有分裂能力，是因为分生 区的作用，D错误。 20 考向2 芽的结构及发育 4.（2023样卷一6题1分）国槐在华北和黄土高原地区广泛栽培。下列能发 育成国槐枝条的是( ) A. 子叶 B. 根尖 C. 胚轴 D. 芽 √ 21 5.[2024菏泽改编]如图是枝芽及其发育成的枝条结构示意图，图中 代 表相应结构。下列说法错误的是( ) A. 1是生长点，2是芽原基 B. 3是幼叶，可发育成7 C. 4可发育成9，9中有导管和筛管 D. 按着生位置，植物的芽可分为6和8 √ 22 命题点3 开花和结果（必考） 1. 孟德尔通过豌豆杂交实验，为我们揭示了遗传的 奥秘。豌豆花及其果实的结构如图所示，请据图回答问题： （1）对于植物繁衍后代来说，一朵花中最重要的部分是( ) A. 花瓣 B. 花蕊 C. 花托 D. 萼片 √ 23 （2）自然状态下，①成熟后自然裂开，花粉从中散放出来落到［____］ ______上的过程是传粉。豌豆杂交育种过程中进行______________，是 为了弥补自然状态下传粉的不足。 ② 柱头 人工辅助授粉 （3）完成传粉后,还必须经历______过程才能结出果实,该过程发生在 ［____］______里。 受精 ④ 胚珠 24 （4）完成受精后，发育成豌豆果实的结构是______，其中，⑤由____ 发育而来。从结构层次来看，⑤与花都属于______器官。 子房 ④ 生殖 25 变式训练 （1）[2024湖南]丝瓜的花有雄花和雌花之分。雄花不能结果的原因是没 有( ) A. 花瓣 B. 花丝 C. 花药 D. 子房 √ 26 （2）【概念关系图】（2019陕西29题1分）如图是果实形成的示意图，其 中①②③分别指( ) A. 雌蕊 果皮 胚 B. 子房 果皮 种子 C. 雌蕊 种子 果皮 D. 子房 果肉 种皮 （5）豌豆用种子繁殖后代，这种生殖方式属于______（填“有性”或“无性”） 生殖，特点是后代具有______的遗传特性。 有性 双亲 √ 27 【思维整理】 一朵完整的花经过传粉、受精后,只有子房继续发育,子房的发育图与果实 的形成图如下: 28 2.[2024广东]“树繁碧玉叶，柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景 象。枇杷可食用部分（如图）来自( ) A. 花托 B. 柱头 C. 胚珠 D. 子房壁 √ 29 3.小麦花没有香味和鲜艳的色彩，花粉多而轻，雌蕊柱头有分叉。如图为 小麦花的雌蕊结构示意图，据图分析，下列说法正确的是( ) A. 可推测小麦花传粉的媒介主要是昆虫 B. 小麦花的柱头有分叉和黏液，利于接受花粉 C. 受精后，图中②继续发育成小麦粒 D. 用于制作馒头的面粉主要来自小麦种子的子叶 √ 30 二阶 综合提升练 1.（2024样卷一14题1分）下图为南瓜生长发育过程示意图。据图分析错误 的是( ) A. ①到②的虚线表示传粉过程 B. ③由②中的胚珠发育而来 C. ⑤由④中的胚发育而来 D. ⑥的茎由④的胚芽发育而来 √ 31 2.【跨学科实践】某生物兴趣小组制作花的模型（如图）。首先取一个透 明的水滴形亚克力盒，用绿色的超轻黏土均匀地沿着盒子的内部铺满。再 取黄色的超轻黏土在亚克力盒的底部做一个椭圆形，在其外边围一圈浅绿 色超轻黏土，然后在黄色椭圆形超轻黏土上放上大小不一的黄豆和绿豆。 最后，连接一根可弯曲的吸管到亚克力盒的上方。 32 部分模拟的结构可发育成______（填器官）。 （1）该模型模拟的是花的______，其下方 膨大部分模拟的是______。 雌蕊 子房 （2）吸管模拟的是花粉管，完成传粉后花 粉中的______沿着它移动。 精子 （3）模型下方内部浅绿色超轻黏土包围的 种子 33 3.[2024山西三模改编]蚕豆种植记：蚕豆是一种受欢迎的营养食品，富含 丰富的蛋白质，可增强机体的免疫力。小林和同学们搭建蔬菜棚，开展了 蚕豆种植的实践活动，具体记录如下，请将该记录补充完整。 （［ ］内填图中序号） 【播种】 （1）播种前，我们先进行松土，目的是使土壤中有充足的______，以满 足种子萌发过程中______作用的需要。 空气 呼吸 34 【观察蚕豆的生长发育】 （2）一周后，幼苗出土了。种子萌发成幼苗的过程中所需的营养物质来 自［____］______。 . . ④ 子叶 （3）在蚕豆生长的过程中，我们适时、适量施肥， 目的是为蚕豆的生长发育提供________。 （4）十周后，蚕豆的花经过传粉和______，结出了 果实。观察果实可知，蚕豆花的子房中可能有___个 胚珠。 无机盐 受精 4 35 【探究温度对蚕豆光合作用速率的影响】 在科研人员的帮助下，我们还探究了温度对蚕豆光合作用速率的影响，结 果如下图所示。 （5）分析数据可知，蚕豆的光合作用速率随温 度升高的变化趋势是______________。为保证 蚕豆的产量，白天大棚内的温度应控制在____ 左右，原因是__________________________ ____________________________。 先升高后降低 25 时，蚕豆植株的光合作用速率最高，合成的有机物最多 36 4.太空椒是人类利用太空育种方法而获得的农作物新品种。如图分别为太 空椒的植株、花和果实示意图，请据图回答下列问题。 甲 乙 丙 （1）甲、乙、丙三个图中，属于同一结构层次的是图________。 乙、丙 37 （2）太空椒幼苗移栽过程中，根部要带土坨，目的是________________， 提高成活率。 （3）自然状态下，一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上，这种传粉 方式称为______（填“自花”或“异花”）传粉。 保护幼根和根毛 自花 （4）太空椒的可食用部分主要是⑥，它是由图乙中的［____］________ 发育成的。“青椒炒鸡蛋”是一款家常菜品，其中青椒提供的营养物质主要 是________。 ④ 子房壁 维生素 38 （5）太空椒是利用宇宙射线诱导种子的___________________发生改变 培育的新品种。 （6）在大棚种植太空椒的过程中，为了达到增产的目的，采取的措施有 ① __________；② ____________。 基因（或遗传物质） 合理密植 增施有机肥 39 5.（2024陕西30题10分）小麦是我国北方的主要粮食作物，种植史已超过 四千年。小秦参与了学校开展的小麦种植综合实践活动。下面是小秦笔记 中的菜豆种子和玉米种子结构模式图。请回答问题。 40 【实践前准备】种植小麦前，小秦搜集了相关信息： 信息一：小麦种子实际上是果实，由果皮、种皮、胚 和贮藏营养物质的胚乳组成。 信息二：奶奶提到“要吃白馍馍，麦种泥窝窝”“播种小 麦时要看看土壤墒情”。 信息三：一株小麦一生可以长出7万多条根，总长超过 500米，全部根毛连起来可达2万米。 41 【实践中体验】种植小麦的过程中，小秦进行了观察思考： （1）拿到小麦种子，观察并结合信息一得出：小麦种子中贮藏营养物质 的结构与图中的____（填序号）相似。 ③ （2）信息二暗含小麦种子萌发需要的环境条件是____________。据此， 小秦在播种前查看了墒情。 一定的水分 42 （3）查看麦田时发现，南面围墙阴影下的麦苗长势不 良，其余麦苗长势喜人。由此可知，麦苗生长过程中制 造有机物的生理活动所需条件是______。一段时间后， 观察到小麦抽穗、开花。小麦花经历传粉和受精，最 终花中的________发育成小麦种子中的胚。 光照 受精卵 （4）收割完小麦后，小秦拔出麦茬，看到有多条根。 结合信息三，发达的根系对小麦生活的意义是_____ _______________________________。 大大 增加小麦吸收水分和无机盐的面积 43 【实践后探究】收获小麦后，小秦进行了探究活动： （5）一般提高小麦产量常施用化肥。望着收割后遗留的小麦秸秆，提出 问题：“秸秆还田配合施用化肥，能否减少化肥用量？”为此，小秦查阅了 有关论文，相关实验数据如下表： 44 “秸秆还田配合施用化肥用量对小麦亩 产量的影响”实验数据表 组别 秸秆还田情况 施用化肥用量 亩产量（公斤） 1组 全部还田 90 348.4 2组 全部还田 80 383.2 3组 全部还田 70 274.3 4组 不还田 100 274.1 注：化肥用量 是指不还田情况下的常规用量。 45 ①据表中数据，亩产量最高的是___组。全部还田情况下，只考虑化肥成 本，每公斤小麦投入成本最高的是___组。 ②由表中数据可看出：秸秆还田配合施用化肥，小麦亩产量______（填 “增加”“减少”或“不变”）。说明秸秆还田配合施用化肥____（填“能”或 “不能”）减少化肥用量。 2 1 增加 能 （6）请列举一条生产生活中利用秸秆的具体做法：___________________ _____________________________。 制作饲料、生产沼气、 编织工艺品、制取生物燃料等 46 $$