第四章 探究电流 同步训练 2024-2025学年教科版物理九年级上册

第四章 探究电流 同步训练 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．甲、乙两同学在做实验时，把电流表的“﹣”和“0.6”两个接线柱接在电路中，指针位于如图所示的位置，下面记录中正确的是（　　） A．1.4A B．0.24A C．0.26A D．0.28A 2．如图所示，闭合开关S，灯L1和灯L2都不亮，为检查电路故障，将电压表标有“3”的接线柱接在a接线柱上，电压表标有“－”的接线柱连上导线分别接触b、c、d、e接线柱，测得示数分别为3 V、3V、0V、0V。则电路的故障可能是（　　） A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路 3．下列估测最接近实际的是（   ） A．高速公路上小汽车的正常行驶速度约为120m/s B．教室里的日光灯正常发光时的电流约为40mA C．将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J D．一名中学生站立时对地面的压强约为500Pa 4．如图所示的电路中小灯泡正常发光．若电压表和电流表的位置对换，则（　　） A．小灯泡不发光 B．移动滑片，电压表的示数明显发生变化 C．电流表示数变大 D．电流表示数不变 5．下列有关数据符合实际的是（　　） A．一个电子所带的电荷量为1C B．水在任何情况下的沸点都是100℃ C．对人体安全的电压是不超过220V D．一个普通中学生的体重约50kg 二、填空题 6．遵守交通规则，做文明市民，通过路口时应看交通指示灯通行如图所示，路口的交通指示灯中的发光二极管是由 材料制成的；在红灯即将结束时黄灯同时亮了，此时电路中的总电流会 （选填“变大”“不变”或“变小”）。 7．如图，电源电压保持不变，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的读数是3V；当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数是5 V，则当S1、S2都断开时，灯L1两端的电压U1= V，L2两端的电压U2= V。 8．1791年，意大利人伏打发明了最早的电池——伏打电堆，小明同学仿造了一个伏打电堆，并用电压表测量其电压，如图所示。此电池的正极是 （选填“锌板”或“银板”），伏打电堆是将 能转化为 能的电池。 9．超导现象是指某些物质在很低的温度时，电阻就变成了 。一个滑动变阻器上标有“10Ω 1.5A”字样，其中1.5A表示 。 10．在“用电压表测电压”的实验中，连接电路时，电压表负接线柱应与被测导体靠近电源 极的一端相连（选填“正”或“负”），所测电压不得超出电压表的 。在“测定物质的密度”的实验中，实验原理是 ；测量质量的仪器是 。 三、作图题 11．图中，要求用电流表测量总电流（0．3A），电压表测量灯泡L1的电压， L1、 L2并联，变阻器调节L2的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来． 四、实验题 12．在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想： ①导体的电阻与导体的长度有关； ②导体的电阻与导体的横截面积有关； ③导体的电阻与导体的材料有关。 实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 1.0 （1）为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路．在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察 来比较导体电阻的大小，这里运用了 法； （2）为了验证上述猜想①，应该选用编号为 的两根电阻丝分别接入电路进行实验； （3）分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间，发现C接入电路时电流表示数较大，由此可知：当材料和长度相同时，导体横截面积越 ，电阻越大； （4）为了探究电阻大小与导体材料的关系，导体D的长度应为 m。 五、简答题 13．现有一节旧电池，仍能向外供电，但正负极标志已模糊不清，请说明采用什么办法可以辨别它的正负极。 14．科学家们研究出了一种新型导体，该导体在成本和重量方面和铝一样，但使用起来和铜一样方便，但与铜的导电性能不同，而且该新型导体制作的导线易于焊接，可以在电子元件和电气方面作接线之用。小艾同学想像科学家一样研究该新型导体与铜谁的导电性能更好，于是找来两根长度和横截面积相同的铜导线和新型导线，请你添加合适的器材帮她设计一个可操作的方案。 (1)添加器材： ： (2)实验步骤： ； (3)现象及结论： 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 答案 D D C A D 1．D 【详解】电流表使用的是0~0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.28A。故ABC不合题意，D符合题意。 故选D。 2．D 【详解】AB．由图可知，L1与L2串联，开关S闭合后，两灯都灯泡不亮，若只有一个灯泡短路，另一灯泡仍然发光，故不可能是短路，只能是断路，故AB不符合题意； C．由题意可知，Uab=3V，说明b与电源的正极之间、a与电源的负极之间是连通的；说明电源电压为3V；Uac=3V，说明a与电源负极连通，c与电源正极连通，开关是完好的；若L1断路，电压表接在ad间有示数，即Uad≠0与题意不符，故C不符合题意； D．Uad=0，说明d与电源正极没有连通，灯泡L2断路，Uae=0，说明ae间没有故障；综合分析：故障为灯泡L2断路，故D符合题意。 故选D。 3．C 【详解】A．小汽车的正常行驶速度约为120km/h，故A不符合题意； B．日光灯正常发光时的电流约为 故B不符合题意； C．物理书的重约2.5N，捡起物理书放到课桌上所做的功约为 故C符合题意； D．中学生站立时对地面的压强约为 故D不符合题意。 应选C。 4．A 【分析】分析电路图，灯泡和滑动变阻器串联，电压表测量灯泡两端的电压，电流表测量电路中的电流，电压表电阻无限大，电流表的电阻很小，若电压表和电流表的位置对换，根据电压表和电流表的特点分析灯泡的发光情况及电表示数的变化． 【详解】灯泡和滑动变阻器串联，电压表测量灯泡两端的电压，电流表测量电路中的电流，电流表与电压表位置互换后，电压表串联在电路中，电流表与灯泡并联；电压表的电阻很大，电路中电流很小，电流表没有示数，灯泡不会发光，电压表的示数接近电源电压，移动滑片，电压表的示数不变． 故选A． 【点睛】本题考查电流表和电压表的使用，解题的关键是知道电流表在电路中相当于一根导线，电压表在电路中相当于断路． 5．D 【详解】A．一个电子带一个单位的负电荷，所带的电荷量为，故A不符合实际，A不符合题意； B．水在一个标准大气压下的沸点是100℃，水的沸点会随大气压的增大而增大，故B不符合实际，B不符合题意； C．对人体安全的电压是不高于36V，故C不符合实际，C不符合题意； D．一个普通中学生的体重约50kg，故D符合实际，D符合题意。 故选D。 6． 半导体 变大 【详解】[1]二极管具有单向导电性，是由半导体制成的。 [2]红灯和黄灯是并联的，在红灯即将结束时黄灯同时亮了，此时红灯支路电流不变，总电流中多出了通过黄灯的电流，所以电路中的总电流会变大。 7． 2 3 【详解】[1][2]不论S1、S2断开与否，两灯泡始终串联，当开关S1闭合、S2断开时，电压表测量灯泡L2两端的电压，即灯L2两端的电压为 当开关S1断开，S2闭合时，电压表测量电源两端的电压，即电源电压为 由于电路两端电压等于各部分电压之和，所以灯L1两端的电压为 8． 银板 化学 电 【详解】[1]由图可知，银板接电压表的正接线柱，故银板为电池的正极。 [2][3]伏打电堆消耗化学能，产生电能，所以是将化学能转化为电能的过程。 9． 0 允许通过的最大电流为1.5A 【详解】[1]某些物质在温度很低的情况下电阻变成零的现象叫做超导现象。 [2]滑动变阻器上标有“10Ω 1.5A”，“10Ω”表示滑动变阻器最大阻值是10Ω，“1.5A”表示允许通过的最大电流为1.5A。 10． 负 量程 ρ＝ 电子天平 【详解】[1]电压表的使用方法是必须让电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出，那么电流从负接线柱流出后，应该回电源负极，所以电压表负接线柱应与被测导体靠近电源负极的一端相连； [2]被测电压不得超过电压表的最大量程； [3]在“测定物质的密度”的实验中，实验原理是； [4]实验室测量质量的仪器是电子天平。 11． 【详解】试题分析：已知两灯并联，则电路总的连接方式为并联；开关控制整个电路，说明了开关连在干路中．变阻器调节L1的亮度，说明了变阻器与灯L1串联在同一支路中，而电压表测量灯L1两端的电压，说明电压表与L1并联；电流表测量灯L2的电流，说明电流表位于灯L2所在的支路中．在连接实物图时，要注意两点：①电压表、电流表量程的选择，以及“+”进“-”出的接线要求；②滑动变阻器的连接方法：“一上一下”．先将电池组、开关串联起来，然后分成两路：一路接入滑动变阻器（一上一下）、灯L1，变阻器滑片右移L1变亮，则要接下端B接线柱，然后回到电源的负极，再将电压表并联在灯L1的两端，由于电源电压为3V，所以选择0～3V的量程；另一路接入灯L2、电流表，然后回到电源的负极，由于灯泡的额定电流大约为0．3A，所以选择0～0．6A的量程．然后根据实物图来画出相应的电路图，答图如下： 考点： 实物的电路连接；根据实物图画电路图． 12． 电流表示数 转换法 AB 小 0.5 【详解】（1）[1][2]电阻是导体对电流的阻碍作用，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数（灯亮暗）来比较导体电阻的大小，这里运用了转换法法。 （2）[3]要验证猜想①，根据控制变量法，探究导体的电阻与导体的长度有关时，应控制材料和横截面积相同，长度不同，符合此要求的有AB两根电阻丝。 （3）[4]如果选用编号为AC两根电阻丝进行实验，AC两根电阻丝的材料和长度相同，只有横截面积不同，C接入电路时电流表示数较大，由此可知：当材料和长度相同时，导体横截面积越小，电阻越大。 （4）[5]为了探究电阻大小与导体材料的关系，应控制长度和横截面积相同，材料不同，故导体D的长度应为0.5m。 13．见解析 【详解】方法一：可以把电流表和一个小灯泡串联在它的两极上，通过电流表的指针偏转方向来确定电流的方向。若电流表的指针向反方向偏转，则与电流表正接线柱靠近的一端是电池的负极，若电流表的指针正向偏转，则与电流表正接线柱靠近的一端是电池的正极。 方法二：可以把一个电压表接到电源的两极上，若电压表的指针正向偏转，则与电压表正接线柱相连的是电池的正极；若电压表的指针反向偏转，则与电压变正接线柱相连的是电池的负极。 14．(1)两节干电池、小灯泡、电流表、开关 (2)见解析 (3)见解析 【详解】（1）根据转换法可知，可以使用两种导线连接电路，根据电流表的示数大小可判断新型导体与铜谁的导电性能更好，小灯泡可以起保护电路的作用，所以需要的实验器材为：两节干电池、小灯泡、电流表、开关。 （2）铜导线、小灯泡、电流表、开关串联起来接到电池两端，闭合开关，观察小灯泡的亮度，记录电流表示数；断开开关，把铜导线换成新型导体，重复上述步骤；比较两次实验中灯泡的亮度以及电流表的示数。 （3）灯泡更亮、电流表示数更大的材料导电性能更好。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$