福建省莆田市第十五中学2024-2025学年八年级上学期第二次月考语文试题

标签:
普通文字版
2024-12-18
| 2份
| 9页
| 230人阅读
| 2人下载

内容正文:

莆田十五中2024-2025学年上学期第二次月考卷 八年级语文答题卡 姓名 _________________ 班级 座位号 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、、准考证号填写清楚, 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔书写,要求字体公整,笔记清楚。 3.严格按照题号在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效; 4.保持卡面清洁,不装订,不要折叠,不要破损。 一. 选择题(本题有5个小题,每小题3分,共15分) 1(3) [ A ] [ B ] [ C] [ D ] 6 [ A ] [ B ] [ C] [ D ] 9 [ A ] [ B ] [ C] [ D ] 15 [ A ] [ B ] [ C] [ D ] 18 [ A ] [ B ] [ C] [ D ] 二. 非选择题(本题有16个大题,共135分) 1.(8分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 2(共6分,每空1.5分)(1)( )( ) (2)( )( ) 3 (1) (3分) (2) (3分) 4(1)(共3分,每空1.5分) (2) (4分) 5(每空1.5)(1) (2) (3) (4) 7(共6分)(1) (2) 8(5分) 10(3分) 11(4分) 12(5分) 13(4分)① ② 14(4分) 16.(共6分)① ② ③ ④ 17.(4分)( ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 莆田十五中2024-2025学年八年级语文上学期第二次月考卷 (满分150分,考试用时120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 6.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 第一部分(23分) 1.补写出下列句子中的空缺部分 (8分) 我报路长嗟日暮, ① 。 ② ,家书抵万金。 ③ , ④ ,威武不能屈。 ⑤ ,地利不如人和。 角声满天秋色里, ⑥ 。 ⑦ ,_______ ⑧_______(崔颢《黄鹤楼》)的日暮怀归之美。 2.阅读下面文字,完成下列问题。(9分) 散文素有“美文”之称,它除了有深挚的情感,精辟的见解,优美的意境外,还有清新隽永、质朴无华的文采。朱自清的《背影》集中表现了父亲背影的形象,体现了永恒的父子之情,感人至深;《白杨礼赞》通过对秀颀挺拔的白杨的刻画,讴歌了昂扬刚健的民族精神,激人奋起;《散文二篇》思考生命的永恒与人生的真dì, ;汪曾祺笔下鲜yú的菌子,芬芳的缅桂花,卖杨梅的苗族女孩等,无不展现了昆明雨季中寻常生活的美感与诗意。 (1)给加点字注音。(共3分,1.5分一个) 隽( )        颀( ) (2)根据拼音写汉字。(共3分,1.5分一个) dì( )        yú( ) (3)填入横线最合适的成语应为:(   )(3分) A.若有所思 B.发人深省 C.困心衡虑 D.多谋善虑 3.为了提高同学们对互联网的正确认识,某中学八年级(1)班开展了以“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(6分) (1)请写出你从下图表中得出的结论。(答案中不得出现数字)(3分) 朋友圈分享内容占比 (2)拟写新闻标题。(20字以内) (3分) 财联社2022年2月16日电    欧盟委员会负责内部市场的委员布雷顿当地时间15日宣布,欧盟将推出“安全星座”计划,建设一个基于卫星通信的覆盖全欧洲及非洲部分地区的互联网。这项计划将在未来十年内发射2万颗低轨道卫星,总投资约60亿欧元。 第二部分(67分) 4.阅读下面诗歌,回答后面的问题。(7分) 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 春兴 杨柳阴阴①细雨晴, 残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦, 又逐春风到洛城②。 注:①阴阴:形容杨柳幽暗茂盛。②洛城:洛阳。本诗诗人武元衡的家乡在洛阳附近。 (1)这两首诗均写到了春天的“杨柳”,却呈现出春天的不同阶段,具体来说,《钱塘湖春行》描写的是初春的景色,《春兴》描写的是 的景色。因为《春兴》中的“杨柳”的特点是 。(共3分1.5分一个) (2)请结合这两首诗的最后两句,分别分析作者所表达的情感。(4分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。(21分) 中秋日,余病初愈。于将晚时,偕芸及余幼妹,一妪一婢扶焉,老仆前导,过石桥,进门折东,曲径而入。叠石成山,林木葱翠,亭在土山之巅。循级至亭心,周望极目可数里,炊烟四起,晚霞灿然。携一毯设亭中,席地环坐,守者烹茶以进。少焉,一轮明月已上林梢,渐觉风生袖底,月到被心,俗虑尘怀,爽然顿释。 (节选自《浮生六记》) 5.解释下列句子中加点的词语。(共6分,1.5分一个) (1)余病初愈( )         (2)携一毯设亭中( ) (3)席地环坐( )         (4)爽然顿释( ) 6.下列句子中加点的“之”,与“亭在土山之巅”中“之”的意义和用法相同的一项是(    )(3分) A.何陋之有 B.择其善者而从之 C.予独爱莲之出淤泥而不染 D.春冬之时 7.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)循级至亭心,周望极目可数里。 (2)一轮明月已上林梢,渐觉风生袖底。 8.文中作者的心境发生了什么变化?请简要分析。(5分) 阅读下面材料,回答问题。(15分) 【材料一】 ①传统医学认为,病邪侵袭咽喉的时候,会出现咽喉疼痛,下至肺脏就会出现咳嗽,肺不布津,肺气被外邪淤闭就形成了痰。这些症状在人们感冒时都很常见,特别是咳嗽,即使在病愈后,也会成为很多人的长期困扰。出现这种情况,一是因为外邪入体后余邪未清,二是因为肺脏功能未完全恢复,全身气息的升降出入出现紊乱。 ②从中医角度讲,此时可以选取适合的食材来进行食疗,比如有清咽作用的金橘,有润肺作用的银耳,以及有清肺作用的萝卜。 【材料二】 ①我们的机体免疫系统是由免疫因子、免疫细胞、免疫器官等组成的,它在我们体内构成三道防线去抵御致病微生物对我们的侵袭。人们生病时病程的长短、病情的轻重,很大程度上取决于免疫系统功能的强弱。 ②对免疫力而言,一个很重要的因素是蛋白质。人体免疫三道防线的组成都离不开蛋白质,补充蛋白质不是简单地大吃大喝,我们更强调优质蛋白的摄入。所谓优质蛋白就是和人体较为接近的蛋白质,它们更容易被人体消化吸收利用。常见的优质蛋白有动物蛋白、大豆蛋白,而谷类生物的蛋白相对来说就要差一些。 ③理论上,维生素C、维生素A和维生素E都与免疫功能密切相关。还有一些人们日常有所耳闻的矿物质,如钙、铁、锌、硒,它们对于免疫系统的组成不可或缺。这些维生素和其他微量元素在一些常见水果中含量丰富,如苹果、雪梨等。维生素和其他微量元素进入人体后会在一定程度上提高免疫力。 ④此外,水也对增强免疫力不可或缺。它能把营养物质运送到身体的各个部位,并代谢成尿液、汗液,把废物排出体外。 【材料三】 ①在与感冒长期的“斗争”中,维生素C似乎被寄予“厚望”。 ②维生素C有很多综合功能,包括参与氨基酸的代谢、神经递质的合成等等。机体一旦发生急性或慢性的感染,负责吞噬病原体的白细胞维生素含量就会急剧下降,与病原菌的对抗能力也会下降。补充维生素C可以使白细胞功能更活跃,增强清除病原菌的能力。通过维生素C的摄入还能保证皮肤和黏膜的完整性,阻止病原微生物进入体内。另外维生素C能够促进抗体的形成,间接提高对病原菌的阻挡作用。 ③日常生活中的维生素C来源广泛,特别是蔬菜、水果中含量丰富。除了食物,补充剂其实也是一种选择,除了吞咽片剂,近些年来咀嚼片、维生素软糖、泡腾片渐渐成为不少年轻人补充维生素C的“新宠”。医生一般会建议日常补充的维生素C在100毫克左右,而泡腾片中的含量要高得多,通常每片可达到500毫克,还有更大剂量的1000毫克。如果感冒期间想增加抵抗力以改善症状,那么选择维生素泡腾片是没有问题的,但是作为常规补充来说,还是偏高的。所以,我们一定要根据自身需求和补充的目的来选择含量较为适宜的维生素C补充剂。 (选自《光明日报》,有删改) 9.选出下列对选文内容理解分析有误的一项(    )(3分) A.材料一①段从中医学角度谈了很多人感冒愈后仍然被咳嗽长期困扰的原因。 B.材料二说明免疫三道防线的组成离不开蛋白质,同时强调应多摄入谷类蛋白。 C.材料三提到补充维生素C可以使人体中的白细胞增强与病原菌的对抗能力。 D.三则材料都谈到了有些饮食对人体健康有益,并给予了一些很好的建议。 10.概括选文材料二中①段的说明内容。(3分) 11.材料三③段中画线句子运用了哪两种说明方法?有什么作用?(4分) 12.人们经常饮用“银耳雪梨汤”缓解感冒后的咳嗽症状,结合材料一、材料二说说这样做是否有用。(5分) 阅读下面的文字,完成下面小题。(17分) 父亲的背影 侯美玲 ①那年,父亲为改善我们的住宿条件,决定盖新房。这件事对于本就拮据的家庭来说简直是一个浩大的工程,为了节省每一分钱,砖块、石块、沙土、白灰等很多原料是父亲自己弄来的。 ②石块取自深山,父亲变身石匠,用钢钎和铁锤敲岩石。岩石坚硬如铁,铁锤每击打钢钎一下,石屑火花,表面便留下一道钎痕,“入木三分”。一个周末的上午,母亲派我给父亲送饭,我在北山石头坑,目睹了父亲砸石头的一幕。父亲在天未亮时就出发了,已经砸了整整五个小时的石头,急需食物补充能量,饭菜送得很及时。他接过饭菜,风卷残云一般,用最短时间吃完饭,稍作歇息便催我回去。 ③满满一车石块“整装待发”,我不免担心起来,父亲和我的体重加起来不过一百多斤,如何将重达一吨的石头拉回家?见我面露难色,父亲故作轻松地说:“有我呢,别担心。”说完,父亲将攀绳套在肩上,两只粗糙的手紧紧握住车把,弓腰屈腿向前使劲。架子车缓缓起程,我紧紧跟在车后,用力推车。山路狭窄又崎岖不平,旁边就是悬崖峭壁,父亲小心翼翼地拉车,我亦步亦趋,早已心惊肉跳。 ④夏日炎炎,树上的蝉不停地叫着,声嘶力竭;火热的阳光下,路上的碎石、杂草轮廓分明。父亲的双颊和脖颈上全是汗珠,汗珠越聚越多,最后汇集成一股溪流,顺着耳后往下奔流。被汗水浸透的布衫贴在父亲背上,随着父亲有节奏的步伐,像一幅移动的山水地图。 ⑤山路越来越陡峭,半截轮胎陷进沙土里,父亲的脚掌开始打滑,原本绷得直直的攀绳忽然一松,架子车猛地向下滑行,我被推得连连后退。眼看就要发生事故,父亲死死抓住车把,脚掌恨不能钉入地下,嘴里呼哧呼哧喘着粗气,身体几乎贴着地面,用尽全身力气往上拉车。望着父亲用力的背影,我泪眼朦胧,希望立刻生出神力替父亲分担重量。 ⑥山路上没有别人,只有步履蹒跚的父亲和我。烈日炙烤着大地,气温不断攀升,路边的合欢树不耐暴晒,细碎的叶片悄悄蜷缩起来,就连脚下的野花野草也没了生气,蔫蔫地耷拉着脑袋。沙石的热气透过鞋底传了上去,父亲大汗淋漓,豆大的汗珠滴答滴答跌落在滚烫的马路上,他不言语,似乎要将说话的力气节约下来,全都用在胳膊和双腿上。慢慢地,他的步伐变得缓慢,腰也像虾一样弓着,疲惫的背影在我眼前一晃一晃。攀绳在他肩上勒出一条血痕,他的头顶冒着热气,布衫上出现汗水结晶形成的盐霜。我看得心疼,眼角不禁湿润起来,咬咬牙,双脚用力蹬地,憋足了劲助父亲一臂之力。 ⑦架子车终于到达坡顶,父亲筋疲力尽,长长呼出一口气,“扑通”一声倒在树下。树荫浓密,清风阵阵,四周寂静无声,就连蝉也停止了聒噪。一路上,我只能看到父亲拼力的背影,此时此刻,我终于可以好好看一看父亲的面容。父亲一动不动地躺在地上,满脸倦容,眼睛紧闭,嘴张得老大,全身像松了劲的绳子,就那么心无挂碍地睡着了。看着看着,我又不争气地流泪了。 ⑧过了好大一会,父亲终于缓过了劲,站起来拍拍身上的尘土说:“刚才好险,还好咱俩没松劲,要是车子滑下去可怎么得了?”年幼的我几乎没有力气,一车石头全靠父亲在拉,但我知道,这是父亲对我的认可,更是对我遇事没有放弃的行为的夸赞。 ⑨那个夏天,父亲的背影让我明白:只要拼尽全力,没有到不了的坡顶;即使再难再累,咬咬牙,不松手,也会有挺过去的那一刻。 (选自《新教育·校园》2023年第3期,有删改) 13.文章围绕“父亲的背影”展开叙述。请阅读文章,从父亲的角度梳理内容,完成填空。(4分) 决定盖房,深山取石→① →拉车上坡,险象环生→② 14.文中的父亲令人印象深刻,你从文中读出了一个怎样的父亲形象?请简要说说。(4分) 15.下列是四位同学对文章内容的赏析,正确的一项是(    )(3分) A.李亮:文章采用倒叙顺序展开,增强了文章的生动性,使文章产生悬念,引人入胜,也为后面写“父亲的背影”做铺垫。 B.王薇:第②段中的“风卷残云”写出父亲吃饭速度之快、饥饿程度之深,侧面衬托出父亲的劳动强度之大。 C.杨杨:第④段中画横线的句子运用比喻、拟人的修辞手法,生动地写出汗水肆意流淌的状态,表现出父亲豪迈的性格特点。 D.晓熙:第⑥段中画横线句子属于景物描写,通过描绘合欢树在烈日下的状态,反衬出天气的炎热和父亲劳动的艰辛。 16.本文与朱自清的《背影》均以“父亲的背影”叙事抒情,但在语言、写法等方面有所不同。请品读文中画波浪线句子,联系下面的出自朱自清《背影》中的材料,回顾课文,填写下表。(共6分,每空1.5分) 第一次流泪:到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。 第二次流泪:他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 第三次流泪:等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 第四次流泪:我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。 篇名 《背影》 《父亲的背影》 相同点 记叙线索 背影 语言特点 ① 不同点 主题 ② 伟大父亲为人生拼尽全力 流泪原因 ③ ④ 整本书阅读,阅读选段,完成下面小题。 选段【一】:我通常都看见  A  在梧桐树的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里,动也不动地狂饮,夕阳西下,它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步,寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时,它们从未停止过歌唱。 选段【二】:  B  是大家都很熟悉的一种昆虫,即使你没有亲眼见过,也至少听说过它的名字。它的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像是挂了一盏小灯。在宁静的夏夜,你经常会看到它们在草丛中游荡。 选段【三】整个十月份,必要时求助手们帮忙,我查看了没被下卵的许多钻井,观察的时间长短不一,一般是两个小时,有时候达到或者超过半天。 17.名著《红星照耀中国》中的经典人物形象,绽放着璀璨光芒,指引着人生航向。请从下 面人物形象中任选一个,谈谈他(她)对你的影响。(4分) 毛泽东、周恩来、彭德怀、 林伯渠、邓发、 徐海东 要求:(1)简要结合相关情节;(2)明确人物性格特征:体现人物对你成长的启示。 我选( ): 18.下列有关文学名著的表述,有错误的一项是(   )(3分) A.《红星照耀中国》的意义,首先在于它通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。 B.埃德加·斯诺根据采访和考察得来的第一手资料,写成了《红星照耀中国》(当时为了在国民党统治区出版方便,曾易名为《西行漫记》)。 C.开创陕西苏区的红军高级将领是刘志丹和肖克。 D.《红星照耀中国》一共由十二篇构成,其中记述毛泽东事迹的一篇是《一个共产党员的由来》,周恩来的事迹主要在《去红都的道路》里叙述。 第三部分(60分) 19.阅读下面文字,根据要求写作。(50分) “跨越”就是越过某个界限、障碍或时间。冲出赛场终点线,是跨越;克服心理障碍,是跨越;突破自我,取得成功,是跨越……跨越,是成长的历练;跨越,是梦想的演绎。 围绕“跨越”这一话题,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。可以讲述故事,可以发表看法,还可以说明某一现象或事理。 要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄袭;⑤不少于600字;⑥不要出现真实的地名、校名和人名。 7 学科网(北京)股份 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

福建省莆田市第十五中学2024-2025学年八年级上学期第二次月考语文试题
1
福建省莆田市第十五中学2024-2025学年八年级上学期第二次月考语文试题
2
福建省莆田市第十五中学2024-2025学年八年级上学期第二次月考语文试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。