内容正文:
圆柱体的表面积
一、夯实基础
圆柱体是常见的立体图形。它的表面是由一个侧面(展开是长方形)和两个相同的圆形底面组成。圆柱的从中间竖切成两个半圆柱后,切面是一个长方形;从中间横切成两个圆柱后,切面是一个圆形。
圆柱的表面积=侧面积+两个底面积,即
S表=S侧+2S底,S表=2πrh+2πr2
二、典型例题
例1.如图所示的乐事薯片的包装盒简图是一个圆柱体,它的底面半径是3厘米,桶长10厘米。每平方米的纸最多能做几个薯片盒的侧面包装纸?
例2.一个圆柱体侧面展开是一个边长15.7分米的正方形。这个圆柱体的表面积是多少平方分米?
例3.一个圆柱体底面周长和高相等。如果高缩短了2厘米,表面积就减少12.56平方厘米。求这个圆柱体的表面积。
三、熟能生巧
1.大厅里有8根圆柱,每根柱子的底面周长是25.12分米,高7米,如果每平方米需要油漆费0.5元,漆这8根柱子,一共需油漆费多少元?
2.一个长方体油桶的容积是18升。它的长是25厘米,宽是16厘米。要制造这样的10个油桶,至少需要铁皮多少平方米?
3.把一根直径20厘米的圆柱形木头锯成3段,表面积要增加多少?
4.一个圆柱体,如果它的高增加2厘米,它的侧面积就增加50.24平方厘米。这个圆柱体的底面半径是多少?
四、拓展演练
1.一个圆柱体的侧面展开后,是一个长12.56分米,宽7.85分米的长方形,这个圆柱体的表面积是多少平方分米?
2.用塑料绳捆扎一个圆柱形的蛋糕盒(如下图),打结处正好是底面圆心,打结用去绳长25厘米。扎这个盒子至少用去塑料绳多少厘米?包装这个蛋糕至少要用多少材料?
3.把一段长20分米的圆柱形木头沿着底面直径劈开,表面积增加80平方分米,原来这段圆柱形木头的表面积是多少?
五、星级挑战
★1.把一根圆钢截去全长的,还剩60厘米长,表面积减少了628平方厘米。
(1)这根圆钢的底面积是多少平方厘米?
(2)这根圆钢的表面积是多少平方分米?
★★2.右图是由高都是10厘米,底面半径分别是5厘米,10厘米和15厘米的三个圆柱组成的几何体,求这个几何体的表面积。
圆柱和圆锥的体积
一、夯实基础
本节主要对圆柱、圆锥的体积进行计算。
圆柱的特征:圆柱有一个侧面(展开是长方形)和两个底面(完全相同的圆),圆柱有无数条高(两个底面之间的距离)。
圆柱的侧面积=底面周长×高,S侧=ch;
圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面面积;
圆柱的体积=底面积×高,即V=sh;
圆锥的特征:圆锥的底面是一个圆,侧面(展开是扇形)。
圆锥的高:从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。(一个圆锥只有一条高);
圆锥的体积=×底面积×高,即V=sh;
二、典型例题
例1.如下图,一个长为15厘米,宽为10厘米的长方形,以它的长边为轴,旋转一周后,得到的是一个什么图形?这个立体图形的体积是多少?
例2.横截面直径为20厘米的一根圆钢,截成两段后,两段表面积的和为7536平方厘米,求原来那根圆钢的体积是多少?(π=3.14)
★例3. 有一个近似于圆锥形状的黄沙堆,底面周长是12.56米,高是0.6米。如果每立方米黄沙重5吨,这堆黄沙大约重多少吨?(π取3.14)
三、熟能生巧
1.如图,妈妈的茶杯,这样放在桌上。
(1)这只茶杯占据桌面的大小是多少平方厘米?
(2)茶杯中部的一圈装饰带好看吧,那是小明怕烫伤妈妈的手特意贴上的,这条装饰带宽5厘米,长至少有多少厘米?(接头处忽略不计)
(3)这只茶杯装满水后的体积是多少?
2.把一个长3.5米的圆柱,按4:3截成两段,截得后表面积增加25.12平方厘米,求截得较长一段圆柱的体积?
3.一个用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚,长20米,横截面是一个半径2米的半圆。
(1)搭建这个大棚大约需要多少平方米的塑料薄膜?
(2)大棚内的空间大约有多大?
4.星期天,小华请8名同学到家做客,他妈妈用一盒长方体包装的饮料招待同学。这个长方体长15厘米,宽12厘米,高20厘米,给每个同学倒了一满杯,杯子的底面积是50.24平方厘米,高是8厘米,招待客人后,小华他自己还有饮料喝吗?
四、拓展演练
1.用橡皮泥做一个圆柱形学具,做出的圆柱底面直径4厘米,高6厘米。求:(1)这个圆柱学具的体积是多少?(2)如果再做一个长方体纸盒,使橡皮泥圆柱正好能装进去,至少需要多少平方厘米硬纸板?
2.小明为了测量出一只鸡蛋的体积,按如下的步骤进行了一个实验: ①在一个底面直径是8厘米的圆柱体玻璃杯中装入一定量的水,量得水面的高度是5厘米;②将鸡蛋放入水中,再次测量水面的高度是6厘米。如果玻璃的厚度忽略不计,这只鸡蛋的体积大约是多少立方厘米?(得数保留整数)
3. 一个圆锥形的沙堆,底面积是25平方米,高是1.8米。用这堆沙在8米宽的公路上铺5厘米厚的路面,能铺多少米?(用方程解答)
五、星级挑战
★1.把一个高为7.2厘米的圆锥体切成形状大小完全相同的两块后,表面积增加86.4平方厘米,求这个圆锥体的体积?
★★2.已知一个长方形的长为4厘米,宽为3厘米,问怎样卷成的圆柱的体积最大?计算圆柱的最大体积是多少立方厘米?
数的统计
一、夯实基础
1.条形统计图:用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排列的统计图叫条形统计图。
2.折线统计图:用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少,描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来的统计图叫折线统计图。
3.扇形统计图:整个圆代表统计项目的总体,每一统计项目的部分分别用圆中的不同扇形表示,扇形面积占圆面积的百分之几就代表该统计项目占总体的百分之几,这样的统计图称为扇形统计图。
4.三种统计图的特点:
条形统计图能清楚的表示出每个项目的具体数目。
折线统计图能清楚的反映事物的变化情况。
扇形统计图能清楚的表示出各部分在总体中所占的百分比。
二、典型例题
1.下面是2023年前8个月向阳小学用水情况统计图,请看图回答问题。单位:吨
1200
400
800
1000
600
200
4
8
3
5
2
6
7
1
单位:月
0
500
400
700
700
800
400
900
300
①这所学校的用水量最高峰在
月份,用水量是 。
②这所学校的用水量在 月
份到 月份下降得最快,下降
了 %。
2.右图是某地2023年的月平均气温变化统计图,观察并回答下列问题:
①此地2023年的最高与最低气温分别为多少摄氏度?
②四月份与九月份的温差是多少?
③你觉得这是一个气候如何的地方?
3.2022年我国汽车市场一些轿车销售情况表
汽车品牌
销售量/辆
A牌
222224
B牌
95073
C牌
30543
D牌
16030
将表中4个数据相加,四种品牌汽车在2022年总销量为363870辆,画出如下扇形统计图,对否?
三、拓展演练
1.下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间的分配情况,请看图回答以下问题。
①从折线统计图看出( )的成绩提高得快。
②从条形统计图看出( )思考时间多一些,多( )分钟。
③你喜欢谁的学习方式,就求出他最后3次自测的平均成绩。
四、星级挑战
★1.某种子培育基地用A、B、C、D四种型号的小麦种子共4000粒进行发芽实验,从中选出发芽率高的种子进行推广,通过实验得知,C型号种子的发芽率为92.5%,根据实验数据绘制了图(1)和图(2)两幅尚不完整的统计图。
①求D型号种子的粒数。
②请你将图(2)的统计图补充完整。
③对过统计说明,应选哪一个型号的种子进行推广。
各种型号的百分比 各型号种子发芽统计图
图(2)
图(1)
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