11.1探问人生目标(随堂作业）-【名师课堂】2024-2025学年七年级道德与法治上册名师备课金牌课件＋随堂作业（统编版2024）

第十一课 确立人生目标 11．1 探问人生目标 一、选择题 1．（2024·山东菏泽·中考真题）小琦自幼喜欢跳绳，成绩打破了吉尼斯世界纪录。拿到荣誉证书的那一刻，她兴奋地说：“跳绳让我不断突破自我，感觉好棒！”如今，她已经在计划完成下一个人生目标。这表明（   ） ①做更好的自己，要不断激发自己的潜能②有了自信，才能怀着希望去完成新目标 ③兴趣是最好的老师，有兴趣就能够成功④人贵有自知之明，要学会不断改正缺点 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（2024·重庆永川·一模）面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。正确规划自己的人生，需要积极关注国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前沿和命运，在学习和实践中走向未来。对此，下列排序正确的是（   ） ①成功的人生总结            ②有效的决策行动 ③确立人生目标            ④认识自我和外部世界 A．①-②-③-④ B．①-③-②-④ C．②-①-③-④ D．④-③-②-① 3．（2024·山东德州·一模）杭州亚残运会轮椅击剑项目男子花剑个人B级决赛，43岁老将胡道亮再次夺金，他曾说：“从我练击剑那天起，我只有一个目标，就是金牌。”为此他二十年如一日坚持腰部拉伸训练，每天提前二十分钟到场地热身。他的成功之路启示我们（   ） ①明确的人生目标能帮我们找到前进的方向②努力是梦想与现实之间的桥梁 ③要培养面对困难的勇气和坚强的意志④专注喜爱的领域，就能发掘自身潜能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（24-25七年级上·全国·课后作业）下面两句名言表明的主旨是（   ） 名言一不要说累，否则以后你就没有机会说出：先给自己定一个小目标，比如说先赚他一个亿。 名言二我们做任何事都应有一番雄心大志，立下远大目标才有压力和动力。 A．没有人生目标的人是懒惰的人 B．没有人生目标的人是可怜的人 C．没有人生目标的人就没有存在的价值 D．人一定要有人生目标 5．（24-25七年级上·全国·课后作业）对下图理解不正确的是（   ） A．青春成长需要树立近期的人生目标 B．青春成长需要树立长远的人生目标 C．人生目标的实现只需完成近期目标 D．所有近期目标都是围绕长远目标展开的 6．（24-25七年级上·全国·课后作业）明确的目标是取得优异成绩的重要一步，要想成就精彩人生，就要（   ） ①积极主动地规划人生 ②树立正确的人生目标 ③分阶段实现一个个近期目标，再努力实现长远目标 ④考虑目标的远大和崇高，不能确立近期目标 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（24-25七年级上·全国·课后作业）调查显示，那些有清晰而长远目标的人，朝着同一方向不懈地奋斗，大多能取得成功；那些目标模糊的人则往往没有突出的业绩。这表明自强者的共同特点是（   ） A．善于战胜自己的弱点 B．认识自己的长处 C．根据兴趣确定方向 D．为人生的目标执着追求 8．（24-25七年级上·吉林长春·阶段练习）某校职业生涯规划课如约而至。课程以“人生目标照亮未来”为主题，为中学生人生目标的确立指引方向。以下对人生目标的理解正确的有（   ） ①树立人生目标是青少年时期重要主题 ②人生目标应当与人类的发展紧密联系 ③人生目标能激励我们战胜所有的困难 ④人生目标决定着人生道路的发展方向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（24-25七年级上·吉林长春·阶段练习）某校开展以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的安全教育日主题活动，增强学生的安全意识。学校重视生命安全，是因为生命安全（   ） A．是创造享受一切美好的前提 B．是我们提高生命质量的关键 C．是我们幸福生活的重要支柱 D．是树立人生目标的必要前提 10．（24-25七年级上·全国·课前预习）李大钊为鼓舞青年，在文中写道：“青年啊！你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”这告诉我们青少年（   ） A．只要树立了人生目标，就可以实现一切梦想 B．人生目标可有可无，对我们的成长没有多大作用 C．正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路 D．人生目标可以分为长远目标和近期目标 11．（24-25七年级上·全国·单元测试）下图中的同学在树立人生目标时考虑的因素有（   ） ①兴趣爱好        ②性格特征         ③家庭环境        ④知识能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．（24-25七年级上·全国·单元测试）央视《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，展示新时代奋进者群像，用榜样的力量激励着广大青少年。刚刚进入中学时代的我们应该（   ） A．激发潜能，树立人生目标 B．把握机遇，参加所有活动 C．战胜自我，追求完美人生 D．敢想敢做，不要他人管束 13．（24-25七年级上·全国·单元测试）雨果说过：“在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜讯；在田野上哪怕只播下一粒种子，也会有收获的希望。”这句话启示我们：正确的人生目标（   ） ①会带来稳定而持久的内在激励                 ②使我们的人生处于顺境 ③让我们排除干扰，克服困难，坚定前行         ④指引我们走上正确的人生道路 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．（24-25七年级上·全国·单元测试）世界上最先进的自动化码头是怎样炼成的?这个答案,张连钢找了10年。10年前,国外垄断自动化码头技术,张连钢决心自主开发,仅用4年,就走完了国际8到10年的自动化码头的建设路!张连钢从智慧码头的“门外人”成为智慧码头的“推门人”。“感动中国”2023年度人物、大国工匠张连钢的逐梦事迹启示我们（   ） ①服务和奉献社会,只能做好一件事 ②正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 ③实现人生价值需要爱岗敬业,主动承担社会责任 ④只有大国工匠才能实现人生价值,得到社会尊重和认可 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、分析说明题 15．（2022·陕西·模拟预测）【党的榜样人物】 材料一 1924年12月，张富清出生在陕西省洋县一个贫苦农民家庭。1948年3月，瓦子街战役中，被迫加入国民党军队当杂役的张富清被解放出来，面临人生第一次重大选择：是带着解放军发的路费回家过日子，还是跟着共产党去奋斗？张富清毂然选择后者：“我要为穷苦人去打仗！”翻开张富清的人生履历，类似这样的选择还有很多。无论何时何地，张富清做出选择只有一个理由一党和人民的需要。 (1)张富清的事迹启示我们应该如何树立自己的理想和人生目标？ 材料二 毛泽东主席亲自撰写的入党誓词：“牺牲个人，努力革命，阶级斗争，服从组织，严守秘密，永不叛党。”这份24个字的入党誓词，一直没有发现文字记载，直到1951年7月，时任内务部长的谢觉哉到革命老区江西慰问时，看到了老红军贺页朵上交的珍藏了20年的入党誓词。贺页朵四孙贺佐武说：“为了严守党的秘密，爷爷就把入党宣誓书用油纸层层包好，放在油榨坊的屋檐下，我爷爷坚信革命一定能胜利。” (2)老红军贺页朵坚信革命一定能胜利，请你运用中国道路的相关知识为老红军找理论依据。 向革命先辈学习，在中考前夕，请写一份中考誓师大会的誓词。 (3)请你将中考誓师大会的誓词补充完整。 16．（24-25七年级上·全国·课后作业）材料一  习近平总书记四五岁时，母亲给他讲精忠报国、岳母刺字的故事。总书记后来回忆道：“我说‘刺字不疼啊？’妈妈说：‘虽然疼，但岳飞会始终铭记在心。’”我记到现在。精忠报国，是我一生的目标。 (1)习近平总书记的“精忠报国”的目标属于 目标。除此之外，人生目标还有哪种？ (2)以上两种人生目标的关系是怎样的？ 材料二   学生丽丽：老师，人生目标有什么作用？老师：目标一旦明确，人才就会出现；目标一旦明确，方法就会出现；目标一旦明确，动力就会无限；目标一旦明确，未来就会实现。 (3)正确的人生目标对人的发展有什么意义？ ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第十一课 确立人生目标 11．1 探问人生目标 一、选择题 1．（2024·山东菏泽·中考真题）小琦自幼喜欢跳绳，成绩打破了吉尼斯世界纪录。拿到荣誉证书的那一刻，她兴奋地说：“跳绳让我不断突破自我，感觉好棒！”如今，她已经在计划完成下一个人生目标。这表明（   ） ①做更好的自己，要不断激发自己的潜能②有了自信，才能怀着希望去完成新目标 ③兴趣是最好的老师，有兴趣就能够成功④人贵有自知之明，要学会不断改正缺点 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（2024·重庆永川·一模）面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。正确规划自己的人生，需要积极关注国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前沿和命运，在学习和实践中走向未来。对此，下列排序正确的是（   ） ①成功的人生总结            ②有效的决策行动 ③确立人生目标            ④认识自我和外部世界 A．①-②-③-④ B．①-③-②-④ C．②-①-③-④ D．④-③-②-① 3．（2024·山东德州·一模）杭州亚残运会轮椅击剑项目男子花剑个人B级决赛，43岁老将胡道亮再次夺金，他曾说：“从我练击剑那天起，我只有一个目标，就是金牌。”为此他二十年如一日坚持腰部拉伸训练，每天提前二十分钟到场地热身。他的成功之路启示我们（   ） ①明确的人生目标能帮我们找到前进的方向②努力是梦想与现实之间的桥梁 ③要培养面对困难的勇气和坚强的意志④专注喜爱的领域，就能发掘自身潜能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（24-25七年级上·全国·课后作业）下面两句名言表明的主旨是（   ） 名言一不要说累，否则以后你就没有机会说出：先给自己定一个小目标，比如说先赚他一个亿。 名言二我们做任何事都应有一番雄心大志，立下远大目标才有压力和动力。 A．没有人生目标的人是懒惰的人 B．没有人生目标的人是可怜的人 C．没有人生目标的人就没有存在的价值 D．人一定要有人生目标 5．（24-25七年级上·全国·课后作业）对下图理解不正确的是（   ） A．青春成长需要树立近期的人生目标 B．青春成长需要树立长远的人生目标 C．人生目标的实现只需完成近期目标 D．所有近期目标都是围绕长远目标展开的 6．（24-25七年级上·全国·课后作业）明确的目标是取得优异成绩的重要一步，要想成就精彩人生，就要（   ） ①积极主动地规划人生 ②树立正确的人生目标 ③分阶段实现一个个近期目标，再努力实现长远目标 ④考虑目标的远大和崇高，不能确立近期目标 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（24-25七年级上·全国·课后作业）调查显示，那些有清晰而长远目标的人，朝着同一方向不懈地奋斗，大多能取得成功；那些目标模糊的人则往往没有突出的业绩。这表明自强者的共同特点是（   ） A．善于战胜自己的弱点 B．认识自己的长处 C．根据兴趣确定方向 D．为人生的目标执着追求 8．（24-25七年级上·吉林长春·阶段练习）某校职业生涯规划课如约而至。课程以“人生目标照亮未来”为主题，为中学生人生目标的确立指引方向。以下对人生目标的理解正确的有（   ） ①树立人生目标是青少年时期重要主题 ②人生目标应当与人类的发展紧密联系 ③人生目标能激励我们战胜所有的困难 ④人生目标决定着人生道路的发展方向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（24-25七年级上·吉林长春·阶段练习）某校开展以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的安全教育日主题活动，增强学生的安全意识。学校重视生命安全，是因为生命安全（   ） A．是创造享受一切美好的前提 B．是我们提高生命质量的关键 C．是我们幸福生活的重要支柱 D．是树立人生目标的必要前提 10．（24-25七年级上·全国·课前预习）李大钊为鼓舞青年，在文中写道：“青年啊！你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”这告诉我们青少年（   ） A．只要树立了人生目标，就可以实现一切梦想 B．人生目标可有可无，对我们的成长没有多大作用 C．正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路 D．人生目标可以分为长远目标和近期目标 11．（24-25七年级上·全国·单元测试）下图中的同学在树立人生目标时考虑的因素有（   ） ①兴趣爱好        ②性格特征         ③家庭环境        ④知识能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．（24-25七年级上·全国·单元测试）央视《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，展示新时代奋进者群像，用榜样的力量激励着广大青少年。刚刚进入中学时代的我们应该（   ） A．激发潜能，树立人生目标 B．把握机遇，参加所有活动 C．战胜自我，追求完美人生 D．敢想敢做，不要他人管束 13．（24-25七年级上·全国·单元测试）雨果说过：“在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜讯；在田野上哪怕只播下一粒种子，也会有收获的希望。”这句话启示我们：正确的人生目标（   ） ①会带来稳定而持久的内在激励                 ②使我们的人生处于顺境 ③让我们排除干扰，克服困难，坚定前行         ④指引我们走上正确的人生道路 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．（24-25七年级上·全国·单元测试）世界上最先进的自动化码头是怎样炼成的?这个答案,张连钢找了10年。10年前,国外垄断自动化码头技术,张连钢决心自主开发,仅用4年,就走完了国际8到10年的自动化码头的建设路!张连钢从智慧码头的“门外人”成为智慧码头的“推门人”。“感动中国”2023年度人物、大国工匠张连钢的逐梦事迹启示我们（   ） ①服务和奉献社会,只能做好一件事 ②正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 ③实现人生价值需要爱岗敬业,主动承担社会责任 ④只有大国工匠才能实现人生价值,得到社会尊重和认可 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、分析说明题 15．（2022·陕西·模拟预测）【党的榜样人物】 材料一 1924年12月，张富清出生在陕西省洋县一个贫苦农民家庭。1948年3月，瓦子街战役中，被迫加入国民党军队当杂役的张富清被解放出来，面临人生第一次重大选择：是带着解放军发的路费回家过日子，还是跟着共产党去奋斗？张富清毂然选择后者：“我要为穷苦人去打仗！”翻开张富清的人生履历，类似这样的选择还有很多。无论何时何地，张富清做出选择只有一个理由一党和人民的需要。 (1)张富清的事迹启示我们应该如何树立自己的理想和人生目标？ 材料二 毛泽东主席亲自撰写的入党誓词：“牺牲个人，努力革命，阶级斗争，服从组织，严守秘密，永不叛党。”这份24个字的入党誓词，一直没有发现文字记载，直到1951年7月，时任内务部长的谢觉哉到革命老区江西慰问时，看到了老红军贺页朵上交的珍藏了20年的入党誓词。贺页朵四孙贺佐武说：“为了严守党的秘密，爷爷就把入党宣誓书用油纸层层包好，放在油榨坊的屋檐下，我爷爷坚信革命一定能胜利。” (2)老红军贺页朵坚信革命一定能胜利，请你运用中国道路的相关知识为老红军找理论依据。 向革命先辈学习，在中考前夕，请写一份中考誓师大会的誓词。 (3)请你将中考誓师大会的誓词补充完整。 16．（24-25七年级上·全国·课后作业）材料一  习近平总书记四五岁时，母亲给他讲精忠报国、岳母刺字的故事。总书记后来回忆道：“我说‘刺字不疼啊？’妈妈说：‘虽然疼，但岳飞会始终铭记在心。’”我记到现在。精忠报国，是我一生的目标。 (1)习近平总书记的“精忠报国”的目标属于 目标。除此之外，人生目标还有哪种？ (2)以上两种人生目标的关系是怎样的？ 材料二   学生丽丽：老师，人生目标有什么作用？老师：目标一旦明确，人才就会出现；目标一旦明确，方法就会出现；目标一旦明确，动力就会无限；目标一旦明确，未来就会实现。 (3)正确的人生目标对人的发展有什么意义？ 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D A D C A D C A C 题号 11 12 13 14 答案 B A C C 1．A 【解析】本题考查青春自信、做更好的自己。 ①②：材料通过小琦跳绳获奖的事例，说明了自信的重要性，强调了要善于激发潜能，故①②说法正确； ③：这夸大了兴趣的作用，故③说法错误； ④：材料没有体现出不断改正缺点，故④不符合题意； 故本题选A。 2．D 【解析】本题考查走向未来。 ABCD：青少年要在学习和实践中走向未来，首先应认识自我和外部世界，之后确立明确的人生目标 ，还要采取行动，开始有效的决策行动，最后进行成功的人生总结，故 ④-③-②-①的顺序正确，故D说法正确；ABC说法错误； 故本题选D。 3．A 【解析】本题考查实现梦想的途径、增强生命的韧性。 ①②③：题文中老将胡道亮从练击剑那天起，只有一个目标，就是金牌，启示我们梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，能帮我们找到前进的方向；二十年如一日坚持腰部拉伸训练，最后在杭州亚残运会轮椅击剑项目再次夺金，启示我们要增强生命的韧性，培养面对困难的勇气和坚强的意志；努力是梦想与现实之间的桥梁，①②③说法正确； ④：就能说法绝对，④说法错误； 故本题选A。 4．D 【解析】本题考查树立人生目标。 D：题文内容体现了人生目标的重要性，表明正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路，启示我们人一定要有人生目标，故D说法正确； ABC：题文强调的是人生目标的重要性，并不是说没有人生目标的人是懒惰的人、是可怜的人、就没有存在的价值，故ABC说法错误； 故本题选D。 5．C 【解析】本题考查树立人生目标。 ABD：题干图示说明青春成长需要树立近期的人生目标，青春成长需要树立长远的人生目标，所有近期目标都是围绕长远目标展开的，故ABD说法正确； C：实现人生目标既要完成近期目标，也要完成远期目标，故C说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选C。 6．A 【解析】本题考查人生目标的设立。 ①②③：结合教材知识分析，明确的目标是取得优异成绩的重要一步，要想成就精彩人生，就要积极主动地规划人生，树立正确的人生目标，分阶段实现一个个近期目标，再努力实现长远目标，故①②③符合题意； ④：考虑目标的远大和崇高，也要确立近期目标，故④说法错误； 故本题选A。 7．D 【解析】本题考查人生目标的重要性。 D：题干中对于有长远目标的人和目标模糊的人的调查结果，体现了树立人生目标的重要性；表明自强者的共同特点是为人生的目标执着追求，故D说法正确； A：题干没有体现自强者善于战胜自己的弱点，故A不符合题意； B：要全面认识自己不能只认识自己的长处，故B说法错误； C：影响目标制定的不是只有兴趣，还有国家和社会的需要、个人的能力等，故C说法错误； 故本题选D。 8．C 【解析】本题考查树立人生目标。 ②④：依据教材知识，人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力，故②④说法正确； ①：编织人生梦想是青少年时期重要主题，故①说法错误； ③：“战胜所有困难”的说法过于绝对，正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路，故③说法错误； 故本题选C。 9．A 【解析】本题考查珍爱生命、追求美好人生相关知识。 A：依据教材知识，生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提，故A符合题意； B：保持身心健康是提高生命质量的关键，故B说法错误； C：拥有健康、和谐的内心世界是我们幸福生活的重要支柱，故C说法错误； D：正确认识个人与社会的关系是树立人生目标的必要前提，故D说法错误； 故本题选A。 10．C 【解析】本题考查对人生目标的认识和理解。 C：李大钊为鼓舞青年而写的文章表明了树立正确的人生目标的重要性，这告诉我们青少年正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路，故C说法正确； A：“只要、就”的说法太绝对，有了人生目标，还要经过不懈的努力才能实现梦想，故A说法错误； B：人生需要树立目标，它对我们的成长有很大的作用，故B说法错误； D：题干未能体现人生目标的种类，故D说法不符合题意； 故本题选C。 11．B 【解析】本题考查树立人生目标。 ①②④：依据教材知识，题文中喜欢与人沟通，长大想当一名记者；讲题很有成就感，想成为一名受学生喜欢的好老师，表明树立人生目标需要结合自己的兴趣爱好、性格特征和知识能力，故①②④说法正确； ③：家庭环境不是树立人生目标需要考虑的因素，故③不符合题意； 故本题选B。 12．A 【解析】本题考查树立人生目标。 A：央视《开学第一课》用榜样的力量激励广大青少年，作为刚刚进入中学时代的我们，应该激发潜能，树立人生目标，向榜样学习，故A符合题意； B：参加所有活动，不符合实际，故B说法错误； C：没有完美的人生，故C说法错误； D：中学生作为未成年人，需要父母和老师的帮助和管束，故D说法错误； 故本题选A。 13．C 【解析】本题考查树立人生目标的要求。 ①③④：题文中在梦中播下种子得不到丰收的喜悦，在田野上播下一粒种子，也会有收获的希望，强调了正确的人生目标的重要性，启示我们正确的人生目标，带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，指引我们走上正确的人生道路，故①③④说法正确； ②：我们的人生既有顺境，也有逆境，故②说法错误； 故本题选C。 14．C 【解析】本题考查人生目标的重要性、实现人生价值的做法。 ②③：分析题文可知，张连钢从智慧码头的“门外人”成为智慧码头的“推门人”，体现了人生目标的重要性、实现人生价值的做法，启示我们正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路；实现人生价值需要爱岗敬业，主动承担社会责任，故②③说法正确； ①：“只能做好一件事”说法太绝对，服务和奉献社会，可以做一件事，也可以做很多件事，故①说法错误； ④：“只有，才”说法过于绝对，普通人在平凡的岗位认真做事，勤勤恳恳，也可以得到社会尊重和认可，故④说法错误； 故本题选C。 15．(1)①生命的意义需要自己发现和创造，当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀伟大。②个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们这一代青少年必将肩负起实现“两个百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。 (2)只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。 (3)①艰苦奋斗，不畏挫折。②努力学习，掌握科学的学习方法。③诚信考试，认真答题。 【分析】背景素材：张富清的故事；老红军贺页朵的故事 考点考查：生命的意义、个人命运与国家命运的关系、社会主义道路的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【解析】（1）第一步：审设问。 本题的设问主体为“张富清”， 需要调用“生命的意义、个人命运与国家命运”的有关知识，分析材料所述对树立自己的理想和人生目标的启示。 第二步：审材料。 有效信息：无论何时何地，张富清做出选择只有一个理由一党和人民的需要→可联系生命的意义、个人命运与国家命运的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：生命的意义需要自己发现和创造，当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀伟大。 得分点②：个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们这一代青少年必将肩负起实现“两个百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。 （2）第一步：审设问。 本题的设问主体为“老红军贺页朵”， 需要调用“社会主义道路”的有关知识，分析材料所述坚信革命一定能胜利的理论依据。 第二步：审材料。 有效信息：我爷爷坚信革命一定能胜利+运用中国道路的相关知识→可联系只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点：只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。 （3）题干中要求为中考誓师大会的誓词补充完整，答案具有开放性，符合题意即可。 16．(1) 长远 近期目标。 (2)只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。 (3)正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。 【分析】考点考查：人生目标的分类、近期目标和长远目标的关系、树立正确的人生目标的意义。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【解析】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用人生目标的分类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“精忠报国”的目标→可链接长远目标。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查人生目标还有哪种，可结合教材知识作答。 （2）本题考查近期目标和长远目标的关系，可结合教材知识作答。 （3）本题考查正确的人生目标对人的发展的意义，可结合教材知识作答 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$