山东省大联考2024-2025学年高一上学期12月模拟选课走班调考物理试题

标签:
特供图片版
切换试卷
2024-12-18
| 6页
| 555人阅读
| 30人下载

内容正文:

高一模拟选课走班调考 物 理 本试卷满分100分,考试用时90分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。 1.如图所示为伽利略研究自由落体运动规律的示意图,其中体现的物理思想方法是 A等效替代法 B.微元法 o.o C.控制变量法 。 D.实验与逻辑推理相结合的方法 2.北京时间2024年11月30日22时25分,长征十二号运载火箭在海南商业航天发射场2号 工位发射升空,成功将互联网技术试验卫星、技术试验卫星03星送至低地球轨道。下列说法 正确的是 A.北京时间2024年11月30日22时25分指的是时间 B.研究火箭离开发射架的过程,火箭可视为质点 C.研究火箭的工作状态,火箭可视为质点 D.研究火箭将卫星从地面送至低地球轨道的过程,火箭可视为质点 3.如图所示,小球以某一初速度从固定斜面底端A点开始沿斜面做匀减速运动,运动到顶端E 点速度怡好为零。已知AB、BC、CD、DE之间的长度均相等,小球在AB之间的运动时间为 9 t1,小球在BC之间的运动时间为t2,则t1:t2等于 2-3 B.3-/2 “3-2 √2-1 C.√2-1 A 4如图所示,在水平桌面上用三角支架将手机固定并保持平衡,每个支架与水平桌面 的夹角均相同。现将每个支架与水平桌面的夹角变小一些,下列说法正确的是 A.手机受到支架的支持力变大 B.桌面对每个支架的支持力不变 C.桌面对每个支架的静摩擦力不变 D.桌面对三个支架静摩擦力的合力变大 【高一物理第1页(共6页11 A1 5.棒球运动员将水平飞来的棒球沿相反的方向击出,棒球可视为质点,不计空气阻力,在击球的 过程中,球棒对棒球的作用力的方向为 A.沿竖直方向向上 B.沿棒球飞出的方向 C.沿棒球飞出方向与竖直向上之间的某一方向 D.沿棒球飞来方向与竖直向上之间的某一方向 6.杂技演员用手抓着竖直细杆从顶端由静止开始先向下做匀加速运动,加速度大小为 ,然后 再做匀减速运动,经过相同的时间恰好减速到零。设加速阶段受到细杆的摩擦力为f1,减速 阶段受到细杆的摩擦力为f2,重力加速度为g,则等于 A.a B.g C.8-a D.&Ha 8-a g十a g十a g-a 7.如图所示,倾角为8=30 的斜面静止在光滑水平地面上,斜面上 Q 有一个半圆形的光滑凹槽,与斜面的交点分别为P、Q,斜面质量 为M=2kg。现给斜面一水平方向的作用力F,可以使质量为m =1kg的小球恰好位于P点,不计一切摩擦力,重力加速度g= 10m/s2,关于F的大小和方向,下列说法正确的是 A.30w3N,水平向左 B.30W3N,水平向右 C.10V3N,水平向左 D.10√3N,水平向右 8.三个相同的足球按照如图所示的方式静止在一端有垂直挡板的平板 上,平板与水平面的夹角为0,现逐渐减小日,三个足球仍能按图示状 态保持静止,不计所有摩擦,则0正切值的最小值为 且③ 6 c 二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符 合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 9.我国航天事业取得长足的发展,天宫空间站已成为进行航天活动和开展科研实验的重要场 所。下列说法正确的是 A.航天员在空间站中处于完全失重状态,因此其惯性为零 B.航天员进人空间站需借助外力,说明力是改变物体运动状态的原因 C,航天员在空间站内双手互拉弹簧秤两端,可以测量拉力大小 D.航天员在空间站中可以利用天平测量某一物体的质量 10.物块在力F的作用下静置在固定斜面上,下列四种情况中,物块与斜面之间的摩擦力可能 为零的是 B D 【高一物理第2页(共6页)】 11.甲、乙两车在t=0时刻经过同一地点,两车运动的速度v与时间t的 关系如图所示,甲车的v一t图像形状在0~t4之间关于t=t2对称,t4 时刻两车恰好也在同一地点。下列说法正确的是 A.0~t4之间甲车运动的加速度先减小后增大 B.t1时刻两车速度方向相反 C.t2时刻两车也经过同一地点 D.t3时刻两车相距最远 12.如图甲所示,重物通过两根轻质细杆AB、CD悬挂在水平横梁上,AB与CD之间的夹角为 120 ,连接处均为光滑的铰链。现将水平横梁在竖直面内缓慢转动90 ,变成如图乙所示的 状态,在此过程中下列说法正确的是 甲 A.细杆AB对重物的作用力一直为拉力 B.细杆CD对重物的作用力一直为拉力 C.细杆AB对重物的作用力一直逐渐增大 D.细杆CD对重物的作用力先逐渐减小,后逐渐增大 三、非选择题:本题共6小题,共60分。 13.(6分)某实验小组利用如图甲所示的装置测量弹簧的劲度系数。将弹簧竖直悬挂,先不挂 钩码,记下弹簧下端指针指示的标尺刻度,然后在弹簧的下端悬挂钩码保持静止,并改变钩 码个数,读出弹簧下端指针每次对应的标尺刻度,其中某次弹簧指针指示的标尺刻度如图乙 所示。利用测得数据作出不同个数的钩码重力与对应弹簧伸长量之间的关系图像,如图丙 所示。 FN 汤 24 000000 20 14 16 15 cm /cm 3 5 甲 能 (1)图乙所示的指针指示的刻度为 cm; (2)该弹簧的劲度系数为 N/m(保留3位有效数字); (3)本实验中由于没考虑弹簧自重,劲度系数的测量值 (选填“大于”、“小于”或“等 于”)真实值。 14.(8分)某实验小组利用验证牛顿第二定律的实验装置来测量物块与水平桌面间的动摩擦因 数。如图甲所示,物块连着纸带在重物的牵引下在水平桌面上加速运动,重物落地(不反弹) 【高一物理第3页(共6页)】 A1 后物块连着纸带继续减速一段距离后停止,物块与滑轮没有相碰。从打出的纸带上每5个 点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示。已知打点计时器电源的频率为50H2, 当地重力加速度g=9.8m/s2。 打点计时器物块 细线 00 滑轮 重物 7777777777777777777 分 单位:cm 3 8, A9 9.00 11.01 12.28 10.60 8.61 6.604.60 (1)根据纸带上打点的情况分析,重物落地的瞬间应该对应纸带上 (选填“5、6”或 “6、7”或“7、8”)计数点之间的某一时刻; (2)若本实验中已经测得物块的质量为M,重物的质量为m,测得加速运动时的加速度为 , 则物块与水平桌面之间的动摩擦因数:= (用给定的物理量字母来表示); (3)若本实验中没有天平这一实验器材,仍然可以测得物块与水平桌面之间的动摩擦因数: (保留2位有效数字): (4)本实验中动摩擦因数的测量值比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。 15.(7分)如图所示,电动机通过缆绳拉动小车沿固定斜面以速度v=3m/s匀速上行,关闭电 动机后,小车继续沿斜面运动一段距离L后减速到零。已知斜面的倾角为0=30 ,小车的 质量为m=50kg,小车运动时受到的摩擦阻力与小车总重力成正比,比例系数为k,电动机 运行时输出的牵引力F=300N,取重力加速度g=10m/s2,不计缆绳的质量,求 (1)比例系数k值; (2)小车上行的距离L。 ⑤电动机 777777777777777777777777777777 【高一物理第4页(共6页)】 A1 16.(9分)如图所示,甲、乙两辆完全相同的汽车停在长直水平道路上,两车头之间的距离L= 10m。甲车从静止开始做匀加速直线运动,乙车看到甲车启动后经过 1=0.4s的反应时 间,也以相同的加速度开始做匀加速直线运动,最终两车达到最大速度后都以相同的速度匀 速运动。两车加速的加速度大小为a=4m/s2,最大速度为v=20m/s,求: (1)甲车达到最大速度时,乙车运动的位移大小: (2)两车均达到最大速度后,两车头之间的距离。 7777777 777777777777777 17.(14分)日常生活中,我们中国人习惯用筷子夹取食物,筷子是中国人常用的饮食工具,也是 中国传统文化的特色体现。如图甲所示,用两根筷子夹住小球,使小球静止不动,小球的受 力均在同一竖直平面内,每根筷子和竖直方向的夹角均为0=30 ,小球与筷子之间的动摩擦 因数为4= 行,小球与筷子间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,小球的质量m=0.1kg,重力 加速度g=10m/s2.。 (1)按图甲所示中筷子夹小球的方式, ①若小球与筷子之间没有摩擦力,求每根筷子对小球的压力大小; ②要使小球保持静止不动,求每根筷子对小球压力的取值范围; (2)按图乙所示的方式用筷子夹小球,小球的受力仍均在同一竖直平面内,每根筷子和竖直 方向的夹角均为 。若 超过某个临界值,无论筷子对小球的压力多大,都不能使小球 保持静止不动,求此夹角a的临界值的正切tana。 1 【高一物理第5页(共6页)】 A1 18.(16分)质量为M=2kg的长木板静置在粗糙水平地面上,木板的上表面AB之间粗糙,BC 之间光滑,BC之间的长度为L=3m。某时刻,质量为m=1kg的小滑块(可视为质点)以 初速度o,=2/s从C点向左滑上长木板,同时给长木板施加一方向水平向右、大小为 F=7N的恒定拉力,最终小滑块恰好没有从长木板上滑下。已知长木板与水平地面之间 的动摩擦因数为41=0.1,小滑块与长木板上表面AB之间的动摩擦因数为 2=0.2,重力 加速度为g=10m/s2,求: (1)长木板开始运动时的加速度大小; (2)小滑块相对木板从C点运动到B点的时间; (3)小滑块向左运动的最大距离; (4)长木板的长度。 B C F 777777 77777777777777777777777777777777777777 直 求 A1

资源预览图

山东省大联考2024-2025学年高一上学期12月模拟选课走班调考物理试题
1
山东省大联考2024-2025学年高一上学期12月模拟选课走班调考物理试题
2
山东省大联考2024-2025学年高一上学期12月模拟选课走班调考物理试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。