角度2 同意象-【一战成名新中考】2025河北中考语文·一轮复习·早早读

早早读·河北语文 诵 读 篇 大 单 元 之 古 诗 文 整 合 6.欧阳修:领导了北宋诗文革新运动,散文创作成就最大,也擅长诗词,诗学韩愈,多反映社会现实, 有议论化、散文化倾向,词则婉约柔美,清新淡雅。 他在史学方面也很有成就,参与修撰《新唐书》, 自撰《新五代史》。 阶 段 人生经历及作品分析 画荻认读 入朝为官 (1007-1034) 欧阳修幼年丧父,家境贫寒,其母以荻杆画地教他认读,24 岁登进士第,充任西京(今河南洛 阳)留守推官。 在此期间有了充分的时间去琢磨古文创作 仕途坎坷 为政宽简 (1034-1057) 因几次支持范仲淹等改革派,经历了多次升迁与贬谪。 在此 期间他为政“宽简”,古文艺术也达到成熟,作品既有对自然 山水的热爱与向往,同时也透露出超脱世俗、自在逍遥的人生 态度和深刻的人文关怀和社会责任感 1045 年:《醉翁亭记》 晚年生活 (1057-1072) 晚年曾主持进士考试,录取了苏轼、苏辙、曾巩等人,排抑险怪 艰涩的“太学体”,令北宋文风为之一变。 改号“六一居士”, 以太子少师的身份致仕,归居颍州,在家中逝世 1067 年:《卖油翁》 1071-1072 年间:《采桑子》 角度二:同意象 1.植物类 典型意象 诗文典例 解 读 花 落花 (落红) 菊花 梅花 莲花 落红不是无情物,化作春泥更护花。 [《己亥杂诗(其五)》] 表达无私奉献的精神 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 [《浣溪沙(一曲新词酒 一杯)》] 表达了时光易逝、物是人非的哀愁 正是江南好风景,落花时节又逢君。 (《江南逢李龟年》) 既有个人身世之悲,也有对一个繁 华时代落幕的慨叹 ①采菊东篱下,悠然见南山。 [《饮酒(其五)》] ②予谓菊,花之隐逸者也。 (《爱莲说》) 象征隐者,代表超然洒脱的人生 追求 遥怜故园菊,应傍战场开。 (《行军九日思长安故园》) 抒发思乡的惆怅 无意苦争春,一任群芳妒。 零落成泥碾作尘,只有香如故。 (《卜算子·咏梅》) 志趣高洁,独立不倚,坚持正义 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 (《爱莲说》) 象征高洁的君子品性 杨花 (柳絮) 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 (《晚春》) 惜春之情;珍惜时光,不失时机 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 (《闻王昌龄左迁龙标遥 有此寄》) 点明暮春时令,寄寓诗人叹飘零、 感离恨的特定心境 草 (蓬草) 树木丛生,百草丰茂。 (《观沧海》) 表现蓬勃顽强的生命力 国破山河在,城春草木深。 (《春望》) 表现荒凉景象 此地一为别,孤蓬万里征。 (《送友人》) 漂泊无依,孤寂之感 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 (《晚春》) 爱春惜春 苔痕上阶绿,草色入帘青。 (《陋室铭》) 象征清幽的环境 竹 ①独坐幽篁里,弹琴复长啸。 (《竹里馆》) ②四面竹树环合,寂寥无人。 (《小石潭记》) 表现清幽的氛围,烘托人物心情 031 早早读·河北语文 诵 读 篇 大 单 元 之 古 诗 文 整 合 2.鸟兽类 典型意象 诗文典例 解 读 杜鹃 (子规) 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 (《闻王昌龄左迁龙标遥 有此寄》) 点明暮春时令,烘托凄凉悲婉的 氛围 莺、燕 正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。 [《行香子(树绕村庄)》] 展现春天的生机与活力,传达惜春 之情 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 [《浣溪沙(一曲新词酒 一杯)》] 表现时事变迁,抒发物是人非的 感慨 雁(鸿、鸿鹄) 乡书何处达? 归雁洛阳边。 (《次北固山下》) 鸿雁传书,抒思乡怀亲之情 戍鼓断人行,边秋一雁声。 (《月夜忆舍弟》) 以孤雁失群的场景,表达对亲人的 思念 嗟乎! 燕雀安知鸿鹄之志哉! (《陈涉世家》) 人生志向的远大 马 ①老骥伏枥,志在千里。 (《龟虽寿》) ②千里马常有,而伯乐不常有。 (《马说》) 宝马、骏马、千里马,多喻指人才 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 (《天净沙· 秋思》) 病马、老马、瘦马,多喻指怀才不 遇、失意之人、羁旅之苦、思乡之情 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 [《十一月四日风雨大作 (其二)》] 战马,多喻指建功立业的雄心、爱 国报国之志 山回路转不见君,雪上空留马行处。 (《白雪歌送武判官归京》) 常马,多抒发人生感慨 猿 ①薄暮冥冥,虎啸猿啼。 (《岳阳楼记》) ②巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 (《三峡》) 渲染悲凉的情境,表现人物的悲苦 和郁闷 ①晓雾将歇,猿鸟乱鸣。 (《答谢中书书》) ②蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 (《与朱元思书》) 渲染了充满生机与活力的热闹 气氛 3.自然类 典型意象 诗文典例 解 读 日(夕阳、 落日) 长烟落日孤城闭。 (《渔家傲·秋思》) 营造萧条、苍凉、凄凉的氛围,表达 悲怆、孤寂之情 夕阳西下几时回? [《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》] 对时光流逝的怅惘 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 (《登飞来峰》) 旭日东升时的勃勃生机,透露出激 昂之志 浮云游子意,落日故人情。 (《送友人》) 惜别之情 月 ①露从今夜白,月是故乡明。 (《月夜忆舍弟》) ②峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 (《峨眉山月歌》) 以月寄托思念之情,抒发思乡怀人 之感 回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。 (《夜上受降城闻笛》) 以月渲染凄清的氛围,烘托孤独、 凄凉的心境 但愿人长久,千里共婵娟。 [《水调歌头(明月几时有)》] 表达了作者的旷达胸襟和乐观精 神,以及美好的祝愿 月色入户,欣然起行。 (《记承天寺夜游》) 勾勒出闲适安宁的画面 131 早早读·河北语文 诵 读 篇 大 单 元 之 古 诗 文 整 合 典型意象 诗文典例 解 读 风 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 (《赤壁》) 东风(春风)含有生机勃勃之意,也 比喻重要条件 ①古道西风瘦马。 (《天净沙·秋思》) ②八月秋高风怒号。 (《茅屋为秋风所破歌》) 西风(秋风)象征秋之肃杀,有凝重 的悲凉色彩,渲染凄凉氛围 身向云山那畔行,北风吹断马嘶声。 [《浣溪沙(身向云山那 畔行)》] 北风(冬风)体现环境苦寒,表现作 者处境凄苦 雪 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 [《行路难(其一)》] 象征人生道路上的艰难险阻 ①夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 (《卖炭翁》) ②穷冬烈风,大雪深数尺。 (《送东阳马生序》) 突出天气的寒冷,描写出自然环境 的严酷、恶劣 大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 (《湖心亭看雪》) 营造出雪后寂静空旷的氛围 雨 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 (《茅屋为秋风所破歌》) 借雨描写生活处境之艰难 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 (《咸阳城东楼》) 用来形容重大事件发生前的紧张 气氛 若夫淫雨霏霏,连月不开。 (《岳阳楼记》) 写阴雨连绵不断,描绘出萧条阴冷 的景象 云 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 (《登飞来峰》) 借代奸邪小人 不义而富且贵,于我如浮云。 (《〈论语〉十二章》) 表示无实际意义的事物 霜 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 (《雁门太守行》) 营造了悲壮、沉重的氛围 羌管悠悠霜满地。 (《渔家傲·秋思》) 渲染了边塞萧瑟、荒凉的氛围 4.社会人文类 典型意象 诗文典例 解 读 酒 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 (《渔家傲·秋思》) 寄托思乡之情和对成就功业的向往 酒酣胸胆尚开张。 (《江城子·密州出猎》) 豪迈豁达 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 (《白雪歌送武判官归京》) 抒发离愁别绪 便要还家,设酒杀鸡作食。 (《桃花源记》) 表现了桃花源中的人热情好客 乐器 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 (《春夜洛城闻笛》) 抒发思乡之情 角声满天秋色里。 (《雁门太守行》) 渲染战争氛围 可以调素琴,阅金经。 (《陋室铭》) 暗示质朴高雅的情趣 舟(船) ①欲济无舟楫,端居耻圣明。 (《望洞庭湖赠张丞相》) ②闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 [《行路难(其一)》] 表达理想与志向 轻舟短棹西湖好。 [《采桑子(轻舟短棹西湖好)》] 体现悠闲自在 泪 人不寐,将军白发征夫泪。 (《渔家傲·秋思》) 表达将士们壮志难酬的苦闷和思 念家乡的情感 出门东向看,泪落沾我衣。 (《十五从军征》) 表现了老兵举目无亲、孤身一人的 悲痛欲绝 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 (《三峡》) 渲染秋天萧瑟的氛围 231