内容正文:
数学
1
第一章 数与式
命题点4 代数式、整式与因式分解
(每年6~8道,19~27分)
(必考,每年必考2道)
2
要点归纳
要点1 代数式及求值
代数式 用基本运算符号将数或表示数的字母连接所成的式子,称为代
数式.单独的一个数或一个字母也是代数式
列代数式 关键是找出问题中的数量关系.牢记一些公式,如:路程 速
度×时间,总价数量×单价,售价 标价×折扣;抓住关键
词语,如:大、小、多、少、倍、分、增长、下降等
易错警示:多项式后面带单位时,要用括号括起来,如:
人
3
代数
式求
值 直接代入法:把已知字母的值代入代数式,并按原来的运算顺序
计算求值.如:已知,则
整体代入法:
①观察已知关系式和所求代数式的关系;
②将所求代数式变形后与已知关系式中含字母的部分(有时需对
已知关系式变形)成倍数关系,一般会用到提公因式法、平方差
公式、完全平方公式;
③将所求代数式中的一部分看成一个整体用已知关系式中相同代
数式的值进行替换
4
要点2 代数推理【2022年版课标新增内容】
课标例题:设是一个四位数,求证:若 可以被3整除,
则这个数可以被3整除.
证明:
,
显然能被3整除,因此,如果 能被3整除,
那么 就能被3整除.
5
要点3 整式的相关概念
单项式 概念 数或字母的积的式子,单独的一个数或一个字母也是单项
式
系数 单项式中的数字因数 例:_________________________________________________
叫作五次单项式
次数 一个单项式中,所有字母的
指数的和
6
多项式 概念 几个单项式的和
项 多项式中的每个单项式叫作
多项式的项,其中不含字母
的项叫作常数项 例:_________________________________________
叫作四次三项式
次数 多项式中次数最高项的次数
整式 单项式和多项式统称为整式
7
要点4 整式的运算
整式的
加减法 (1)同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的
项,叫作同类项.例如:与,与 是同类项
(几个常数项也是同类项);
(2)把同类项合并成一项叫作合并同类项.整式加减的本质就
是先去括号,再合并同类项.例如: ,
8
幂的
运算 (1)同底数幂的乘法:①______,都是整数 ;
(2)幂的乘方:②_____,都是整数 ;
(3)积的乘方:③_______是整数 ;
(4)同底数幂的除法:④______,, 都是整
数,且 ;
(5)负指数幂:⑤___,为整数 ;
(6)零指数幂:⑥___
1
9
整式的
乘法 (1)单项式与单项式相乘: ;
(2)单项式与多项式相乘: ;
10
整式的
乘法 (3)多项式与多项式相乘: ⑦_____________
_________;
(4)乘法公式:
①平方差公式: ⑧________;
②完全平方公式: ⑨______________
11
整式的
除法 (1)单项式除以单项式: ;
(2)多项式除以单项式:
整式混
合运算
的顺序 先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号先算括号里面的,整
式运算的结果是单项式或多项式
注:数的运算律在整式的运算中依然成立.
12
例 先化简,再求值:,其中 .
答题规范
13
要点5 因式分解
概念 把一个多项式化成几个整式的积的形式
方
法 提公因
式法 (1) ;
(2)公因式的确定
14
方
法 公式法
一般步骤 一提(提公因式);二套(套乘法公式);三检验(检验是否
分解彻底)
拓展 十字相乘法: .如:
.
15
随堂练习
1.用代数式表示:
(1)某班共有名学生,其中女生人数占 ,那么男生人数是________
_______;
(2)若一个两位整数的个位数字是,十位数字是 ,则这个两位数应表
示为_________.
2.单项式 的次数是___;
多项式 的次数是___,常数项是____.
4
3
16
3.计算下列式子.
(1) ____;
(2) ______;
(3) _____;
(4) _____;
(5) _____;
17
(6) _______;
(7) ___________;
(8) _________;
(9) ____________.
18
4.[人教八上P112习题第7题改编]已知,,则
____, _______.
变式4-1 已知,,则 ___.
变式4-2 若,则 ___.
15
1
8
5.将下列各式进行因式分解.
(1) __________;
(2) __________;
(3) ______________.
19
6.多解法先化简,再求值:,其中
解:解法一:原式
,
当时,原式 .
解法二:原式
,
当时,原式 .
20
温馨提示:请完成《分层作业本》P6~7习题
21
$$