15.2 科学探究:欧姆定律课件 ---2024-2025学年沪科版物理九年级上学期

2024-12-18
| 57页
| 334人阅读
| 9人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第二节 科学探究:欧姆定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.94 MB
发布时间 2024-12-18
更新时间 2024-12-18
作者 中学物理教学一线
品牌系列 -
审核时间 2024-12-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49417594.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十五章 探究电路 科学探究: 欧姆定律 1、 电流如何形成? 2、电压的作用? 回顾 3、电阻的定义? ①一节干电池和一个小灯泡串联发光 ②二节干电池和同一个小灯泡串联发光 ③二节干电池和不同的小灯泡串联发光 小实验: 想一想: 有什么定量关系? 电流大小与电压和电阻 电流可能同时受电压、电阻两个因素的影响,我 们该用什么研究方法呢? 1.确定研究方法: 控制变量法 具体做法: 2. 控制电压一定,看电流与电阻的关系。 1. 控制电阻一定,看电流与电压的关系。 探究过程: 探究电流影响因素 制定实验计划: 1.保持电阻不变,改变电压 ,研究 电流与电压的关系; 2.保持电压不变,改变电阻,研究电流与电阻的关系。 需要什么器材?测量什么物理量? A V R 根据探究内容 你发现可有什么不妥?若有如何改进? 改进电路图 实验时要测量哪些物理量?设计记录数据的表格。 A V R 按电路图连接实物图。 注意:连接电路前先 ,并将滑动变阻器滑片移到 处,电流表和电压表要选择 和正确的接线柱。 断开开关 最大阻值处 合适的量程 电流与电压的关系(控制电阻一定) R/Ω U/V I/A 第一次 5Ω 1V A 第二次 5Ω 2V A 第三次 5Ω 3V A 多次测量得到如下表数据 分析数据和图像得出结论: 在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 0.2 0.4 0.6 表格里数据描点画图: 滑动变阻器作用: 1保护电路2改变定值电阻两端电压 电流与电阻的关系(控制电压一定) U/V R/Ω I/A 第一次 1.5V 5Ω A 第二次 1.5V 10Ω A 第三次 1.5V 15Ω A 多次测量得到如下表数据 分析数据和图像得出结论: 在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。 0.3 0.15 0.10 数据描点画图: A V R 滑动变阻器作用: 1保护电路。2保持定值电阻两端电压不变。(记录电流表读数) 电流与电压、电阻的关系: 一、保持电阻不变时,电流与电压成正比。 二、保持电压不变时,电流与电阻成反比。 总结: 评估: 一、滑动变阻器的作用: 二、滑动变阻器的调节变化规律: 三、多次实验的目的: 四、电表接错会怎样?眼睛观察什么记录什么? (2024安徽中考)如图所示电路中,R1表示电阻箱,那么该电路( ) A、只能探究电流与电压的关系 B、只能探究电流与电阻的关系 C、电流与电压和电流与电阻的关系都能探究 D、电流与电压和电流与电阻的关系都不能探究 C (202山西中考)小明用下图电路研究“电流与电阻的关系”。在连接电路时,开关必须___,在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片移到___________(选填“最左端”或“最右端”);闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数为6V,当把此时的5Ω电阻换成10 Ω的电阻接入电路,进行实验探究,则下一步应进行的操作是: __________________________________。 断开 最右端 调节滑动变阻器,使电阻两端的电压仍为6V 电流与电压、电阻的关系: 一、保持电阻不变时,电流与电压成正比。 二、保持电压不变时,电流与电阻成反比。 回顾: 欧姆定律 1、内容: 2、公式 U I = ___ R 3、注意: (2)物理量对应性 (1)单位统一性 (3)公式的拓展性 三、欧姆定律 一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。 变形公式:①求电压:______;②求电阻:_______。 4、使用范围: 适用于_______电路 物理量的对应性 U 、R、I必须对应的是同一段电路(同一个元件)同一状态的电压、电阻、电流。例如: R U I × R灯 U灯 I灯 公式的拓展性 I = ___ R U U=IR 主要用于已知电压和电流求电阻. __ R = I U 主要用于已知电流和电阻求电压. 拓展:能否说电压与电流成正比呢? 拓展:能否说电阻与电压成正比,与电流成反比呢? 1:一只阻值为 的电阻,接在15V的电源上时,流过的电流为_____A;若电源电压变为0V,电阻的阻值为______,流过电阻的电流为_____A. 0.15 0 电阻是导体本身所具有的性质,与电压,电流无关 反馈练习 2.由欧姆定律I=UR 导出R=UI,以下说法中正确的是(  ) A、加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大 B、通过导体的电流越大,则导体的电阻越小 C、导体的电阻在电流减小到零时非常大 D、以上说法都不对 D Administrator (A) - 3. 下列说法正确的是(   ) A、通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小 B、导体的电阻越大,这段导体两端的电压就越高 C、导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比 D、导体两端的电压越大,通过这段导体的电流就越大 D 5、求解电路计算题的步骤 (1)分析电路不同状态下的串并联 (3)从题设找已知条件、求问题 (4)写公式——代数值单位——结果 (2)判断电表测量对象,确定电流、电压物理量 注意:抓住定值电阻和电源电压不变 1.(2024·吉林质检)AB和BC是两个由同种金属材料制成的圆柱体,它们的长度相同,但横截面积不同,把这两个圆柱体如图所示紧密连接在一起,并让电流从A端流入圆柱体,从C端流出圆柱体。则( ) A.AB段圆柱体的电阻值大 B.BC段圆柱体的电阻值大 C.流过AB的电流大于流过BC的电流 D.AB两端电压等于BC两端电压 A 例1.如图,电源电压为12V,L1的电阻为16Ω,L2两端的电压为4V,求通过L1的电流和L2的电阻。 L1 L2 I1=0.5A;R2=8Ω D 例2.如图所示,R1=30Ω,R2=10Ω,开关S闭合后,电流表的示数是0.4A,求电源电压,通过R2的电流和干路电流 练2:如图所示,已知R2 = 20Ω ,电流表A的示数是1.2A,A1的示数是0.8A。 求(1)电源的电压; (2)R1的电阻值。 A1 A R1 R2 练3:如图,电源电压为6V, 电流表的读数为1A; 再将S闭合后,电流表的读数变成1.5A, 求: ⑴R1的电阻。 ⑵R2的电阻。 S R2 R1 A 欧姆定律简单图像 1.电阻R1和R2的电流随其两端电压变化的I-U图线如下图所示,则依图可以判定( ) R1>R2 R1<R2 R1=R2 无法比较 0 U R1 R2 I B D 3.如图为定值电阻甲和乙的电流与电压的关系图线,将它们 串联后接入电路中,关于通过甲、乙两电阻的电流大小及电阻两端的电压关系,正确的是( ) A.I甲=I乙 U甲>U乙  B.I甲=I乙 U甲<U乙 C.I甲<I乙 U甲>U乙 D.I甲<I乙 U甲=U乙 B 4.如图所示是电阻A、B的I-U图像。由图可知:B电阻的阻值是 Ω;将电阻A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.3 A时,A和B两端的总电压是 V;将电阻A、B并联后接入某电路,当通过B的电流为0.2 A时,A两端的电压是 V。 10 4.5 2.0 5.如图所示为某种灯泡的电流I与电压U的关系图像。若有6只这种灯泡串联接在电压为6 V的电源上,通过灯泡的电流为 A;若把一只这种灯泡与一电阻并联接在电压为6 V的电源上,总电流为1.5 A,则该电阻的阻值为 Ω。 0.2 6 欧姆定律的应用 串联电路中,电阻两端电压之比等于电阻阻值之比 (串联分压,电阻大的分压大) 一、串联分压的规律 并联电路中,通过各支路电流跟支路电阻成反比 并联分流,电流比等于电阻的反比。电阻大的分流小。 二、并联分流的规律 巩固训练1 已知R1∶R2=2∶3,将它们接在如图所示电源电压为12 V的电路中,闭合S,则通过它们的电流之比及它们两端的电压之比是 ( ) A.I1∶I2=3∶2 U1∶U2=1∶1 B.I1∶I2=3∶2 U1∶U2=3∶2 C.I1∶I2=2∶3 U1∶U2=1∶1 D.I1∶I2=1∶1 U1∶U2=2∶3 A 巩固训练2 如图所示的电路,电阻R1∶R2=1∶2,则通过它们的电流之比为I1∶I2=__________, 它们两端的电压之比为U1∶U2=__________。   1∶1   1∶2  3.在如图所示的电路中,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,电流表A1和A2 的指针均在图乙所示的位置,则通过灯泡L1的电流是_______A,L1与L2的电阻 之比为________。 0.3 4∶1 4.在如图所示的电路中,若R1=10 Ω,R2=5 Ω,闭合开关S,此时电压表的示数为2.5 V,则电源电压为( ) A.2.5 V B.5 V C.7.5 V D.10 V C 2.如图所示,电路中电源电压恒定,定值电阻R1=20 Ω,只闭合开关S1,电流表示数为0.3 A,则电源电压为 V;同时闭合开关S1、S2,电流表示数为0.5 A,则R2的阻值为 Ω。 6 30 R1 R2 R A A 等效法 0.2A 0.2A 总电阻 三、电阻的串联 两个电阻串联后,材料、横截面积都 ,只是长度 ,所以总电阻变 了。 R1 R2 R 不变 变长 大 串联电阻的总电阻的公式: 在串联电路中: R1 R2 U1 U2 I1 I2 U R I ∵ U=U1+U2 又∵ U=IR, ∴ IR=I1R1+I2R2 又∵ I=I1=I2 ∴ R=R1+R2 U1=I1R1 U2=I2R2 1、串联电阻的总电阻比任何一个分电阻都大 笔记 R=R1+R2 2、串联电阻的总电阻的公式: 3、n个相同的电阻R0 串联,总电阻 R=nR0 4、几个电阻串联,其中一个电阻增大,则总电阻随之增大 5、要想使电路中的总电阻增大,可采用电阻串联的方法 例1: R1、R2两个电阻串联接入电压为6V的电路中,已知R1两端的电压是4V,通过R2的电流是0.2A,求R1、R2的电阻是多少?总电阻R是多少? 例2:有一个灯泡,正常发光时的电流是5A,电阻为8Ω,要把它接入电压为110V的电路中,应采用什么样的方式接入一个多大的电阻,灯泡才能正常发光? 例3:如图所示电路中电源电压不变,当开关S接1时电压表读数为6 V,电流表读数为0.6 A;当开关S接到2时,电压表读数为2 V。则电源电压是_______V,电阻R2的阻值是________Ω。   6   20  R1 R2 R A A 等效法 0.5A 0.5A 四、电阻的并联 总电阻 两个电阻并联后,材料、长度都 ,只是横截面积 了,所以总电阻变 了。 R1 R2 R 不变 变大 小 四、电阻的并联 并联电阻的总电阻的公式: R1 R2 U1 U2 I1 I2 U R I 在并联电路中: 又∵ 又∵ U=U1=U2 ∵I=I1+I2 1、并联电阻的总电阻比任何一个分电阻都小 笔记 2、串联电阻的总电阻的公式: 3、n个相同的电阻R0 并联,总电阻 4、几个电阻并联,其中一个电阻增大,则总电阻随之增大 5、要想使电路中的总电阻增大,可采用电阻并联的方法 1.维修师父在修理电器时需要更换一只15 Ω的电阻,但手边没有 15 Ω的电阻,只有电阻值分别为10 Ω、20 Ω、60 Ω的电阻各一只,请你帮他想出可解决问题的办法 ( ) A.把10 Ω与20 Ω的电阻串联起来 B.把20 Ω与60 Ω的电阻串联起来 C.把10 Ω与20 Ω的电阻并联起来 D.把20 Ω与60 Ω的电阻并联起来 2.如图电路,已知电源电压为6 V,电流表的示数为0.3 A,虚线框内两个定值电阻分别是R1、R2、R3中的两个(已知R1=15 Ω,R2=25 Ω,R3=100 Ω)。请你画出虚线框内电阻的连接方式并标明电阻的符号,并将电路补画完整。 答: (2023·广东期末)如图所示的电路中电源电压恒定,R2=30 Ω。求: (1)当S1闭合,S2、S3断开时电流表的示数为0.6 A,电源电压的大小 (2)当S2闭合,S1、S3断开时,电流表的示数为0.36 A,R1的阻值; (3)当S1、S3闭合,S2断开时,电路的总电阻。 电阻串并联综合挑战 再见 练1、如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,电阻丝R1的阻值为10 Ω,R2的阻值为5 Ω。当开关S闭合后,电压表的示数为2 V。求: (1)通过R1的电流。 (2)R1两端的电压。 (3)电源两端的电压。 2、如图所示的电路中,电阻阻值R1>R2。开关S闭合后,电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2,通过R1、R2的电流分别为I1、I2,下列判断正确的是( ) A.U1<U2      B.U1>U2 C.I1>I2 D.I1<I2 2.如图所示是某导体中的电流I跟它两端电压U的关系图像,该导体的阻值为( ) A.40 Ω  B.30 Ω   C.20 Ω  D.10 Ω $$

资源预览图

15.2 科学探究:欧姆定律课件  ---2024-2025学年沪科版物理九年级上学期
1
15.2 科学探究:欧姆定律课件  ---2024-2025学年沪科版物理九年级上学期
2
15.2 科学探究:欧姆定律课件  ---2024-2025学年沪科版物理九年级上学期
3
15.2 科学探究:欧姆定律课件  ---2024-2025学年沪科版物理九年级上学期
4
15.2 科学探究:欧姆定律课件  ---2024-2025学年沪科版物理九年级上学期
5
15.2 科学探究:欧姆定律课件  ---2024-2025学年沪科版物理九年级上学期
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。