内容正文:
历史
1
2
第一部分 夯实基础提素养
模块一 中国古代史
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和
社会变化
3
(10世纪初—1368年)
(5年5考,2021年、2023年、2024年均涉及考查2道)
4
时空观念串联系
5
【全球视角】 辽宋夏金元时期,世界上最早的纸币——“交子”诞生,
这在世界经济的发展上有重要的意义。随着经济重心的南移,海上丝绸之
路获得了巨大的发展,东方的富庶传播到西方世界,引发了欧洲人对东方
的无限想象和向往,最终影响到新航路开辟。宋元时期的科技成就领先于
世界,而火药、指南针、印刷术的传入,成为推动欧洲由封建社会向资本
主义社会过渡的强大力量,给欧洲乃至世界历史进程带来了深远影响。
6
大概念思维结构图
7
【纵论单元】辽宋夏金元时期是中国历史上又一个从分裂走向大一统的时
代,民族政权的建立促进了民族交融。北宋结束了中原和南方的分裂局面,
统治者强化中央集权,是中国古代中央集权政治制度走向完善的一个重要
时期。与此同时,周边民族先后建立的辽、西夏、金等政权,与宋朝并立。
两宋时期,各民族之间在更大范围内交融,社会经济蓬勃发展,科技发明
取得重大成就,文学艺术硕果累累。蒙古族建立的元朝,疆域空前辽阔,
各民族间交融得到进一步发展,东西方交流得到加强,对以后统一多民族
国家的巩固和发展产生了深远影响。
8
小概念1 民族关系的发展——从政权并立到全国统一
2022版课标:认识北宋面临的新形势,了解辽、宋、西夏的并立与北宋强
化中央集权和重文轻武的政策;了解宋金之战、南宋偏安;通过了解蒙古
兴起和元朝统一,设立行省、宣政院等制度,知道西藏在元代正式纳入中
国版图,理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义。通过岳飞、文
天祥等人的英雄事迹,体会中华民族英勇不屈的精神。
【一阶·必备知识建体系】
9
要点1 北宋的政治
1.北宋的建立与局部统一 七下P28
建立 960年,赵匡胤在陈桥驿发动兵变,夺取后周政权,改国号为
宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋1065周年。赵匡胤就是
宋太祖
局部统一 宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针,陆续消灭了南
方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面
面临的新
形势 政权并立,民族交融
10
2.宋太祖强化中央集权 新课标增 七下P29-30
原因 吸取唐末以来藩镇割据、武将专权的教训
内容 领域 具体措施 影响
军事 (1)解除禁军高级将领的兵权,控制军队(典故:杯酒释兵权)
(2)控制对军队的调动,将统兵权和调兵权分离
(3)经常调换军队将领,定期换防 加强了对军队的控制,但是削弱了军队的战斗力
11
内容 政治 中央 (1)采取分化事权的办法,削弱相权
(2)在宰相之下又设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政
(3)设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权 实现了民、军、财权的分立,加强了皇权,但也造成了官僚机构臃肿
12
内容 政治 地方 (1)派文臣担任各地州县的长官
(2)实施三年一换的制度,频繁调动州县长官
(3)在各州府设置通判,以分知州的权力 加强了中央集权,也造成了地方官僚机构的臃肿
13
内容 经济 取消节度使收税的权力;在地方设
置转运使,把地方财赋收归中央 从根本上解除了藩镇
割据的祸患,但造成
地方财政拮据,难有
作为
影响 宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强
14
3. 重文轻武政策 七下P30-31
目的 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现
措施 (1)重用文臣:宋太祖有意重用文臣掌握军政大权;宋太宗继续
采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成
(2)改革和发展科举制:宋初大幅度增加科举取士名额,提高进
士地位→影响:科举制度的发展,在全国范围营造了浓厚的读书风
气,也促进整个社会文化素养的提高, 造就了宋朝科技发达、文
化昌盛、人才辈出的文治局面
15
影响 (1)积极方面:宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武
轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权
的稳固和社会的安定
(2)消极方面:①导致军队的战斗力减弱;②导致办事效率下
降,增加了朝廷的财政支出;③导致北宋对外战争屡败
16
4.王安石变法 七下P31-32
概况 1069 年,宋神宗任用王安石主持变法
目的 摆脱统治危机,实现富国强兵
主要
内容 领域 措施 内容 目的
经济 募役法 征收役钱,用来雇人到官
府服役;原先不服役的官
僚等,也要交纳役钱 限制官僚等的特权,增
加政府收入
17
主要
内容 经济 方田均
税法 核实土地,按土地的多
少、好坏平均征税 使官僚和大地主不能隐
瞒土地、逃避赋税,增
加国家赋税收入
农田水
利法 鼓励垦荒和兴修水利 促进农业发展
18
主要
内容 军事 保甲法 把农村人户编制起来,有
两个以上成年男子的人
户,出一人为保丁;保丁
平时种田,农闲练兵 加强对人民的控制,稳
定统治秩序,增强国家
的军事力量
结果 变法收到一些成效。政府的财政收入有所增加,各地兴修了大量
水利工程。但是,新法触犯了大官僚、大地主的利益,宋神宗死
后,新法几乎全部被废除
19
【异同比较】商鞅变法、北魏孝文帝改革与王安石变法的比较
项目 商鞅变法 北魏孝文帝改革 王安石变法
不同
点 特点 废除旧的奴隶制
度,建立新的封
建制度 直接借鉴中原地区
先进的制度和文
化,推行汉化政策 在经济和军事等领域
采取措施
目的 使秦国在兼并战
争中取得优势地
位 缓和矛盾,促进鲜
卑族的汉化,加强
对黄河流域的控制 摆脱统治危机,实现
富国强兵
20
项目 商鞅变法 北魏孝文帝改革 王安石变法
不同
点 作用 使秦国一跃成为
战国后期最强盛
的诸侯国,为以
后秦统一全国奠
定了基础 促进了民族交融,
增强了北魏的实力 收到一定成效,政府
的财政收入有所增
加;各地兴修了大量
水利工程,促进了农
业的发展
相同点 都是封建性质的改革,维护地主阶级的利益;都有最高统
治者的大力推动;都增强了国力,有利于封建经济的发展
21
要点2 辽、西夏与北宋的并立 七下P29;P33-36
22
要点3 金与南宋的对峙 七下P37-40
23
【纵论】辽宋夏金元时期是中国古代重要的社会转型期,表现在这个时期
是我国历史上非常重要的民族交融时期,各民族在经济、文化交往的过程
中,相互吸收、相互促进,统一多民族封建国家的观念被逐渐认同,为元
明清时期的大一统奠定了思想基础。
24
要点4 蒙古族的兴起与元朝的建立 元朝的统治
1.蒙古族的兴起 七下P47-48
成吉思汗
统一蒙古 铁木真于1206年完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,
他被拥立为大汗,被尊称为成吉思汗
蒙古灭西
夏与金 (1)在蒙古军队的进攻下,1227年西夏灭亡
(2)蒙古和南宋结盟,南北夹击金朝。1234年,蒙古灭
金,南宋与蒙古对峙局面形成
25
2.元朝的建立与统一 七下P49-50
元朝
建立
与统
一 (1)建立:1271年,忽必烈改国号为大元,次年定都于大都
(2)统一进程:1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。南
宋大臣陆秀夫、文天祥(被俘后写下“人生自古谁无死?留取丹
心照汗青”的千古名句)等人继续展开抗元斗争;1279 年,元军
攻灭南宋残部。元灭南宋,完成了全国的统一
历史
意义 元灭南宋,结束了我国历史上较长时期的政权并立局面,为统一
多民族国家的进一步发展奠定了基础
26
3.元朝的统治 新课标增(5年2考) 七下P51-53
地位 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的
统一王朝
疆域 ___________________________________________________________________________________
元朝形势图(1330年)
27
疆域 辨识关键词:大都、中书省、湖广行省等
时空观念:
(1)疆域:“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”
(2)特点:元朝的版图是我国历史上最大的
史料实证:
(1)宣政院——管辖西藏,佐证了中央政府对西藏正式行使行
政管辖
(2)云南行省、湖广行省、江西行省等——在地方上推行行省
制度
28
民族交
融 (1)元朝时候,边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,
同汉族等杂居相处
(2)原先进入黄河流域的契丹、女真等族,已同汉族没有什么
区别;形成一个新的民族—— 回族
元朝的
统治措
施 君主专制
中央集权
制度 中央 (1)中书省:掌管全国行政事务,下设六部,分管各项
事务 _______________________________________________
元代中央行政机构示意图
29
元朝的
统治措
施 君主专制
中央集权
制度 中央 (2)枢密院:负责全国军事
事务,调度全国军队
(3)御史台:负责监察事务 _______________________________________________
元代中央行政机
构示意图
30
元朝的
统治措
施 君主专制
中央集权
制度 地方:行省制度 (1)概况:①今山东、山西和河北等地称作“腹里”,直属于中央的中书省;其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置10个行省;
②在行省之下,设置路、府、州、县
31
元朝的
统治措
施 君主专制
中央集权
制度 地方:行省制度 (2)影响:①便利了中央对地方的管理,使中央集权在行政体制上得到了保证,加强了统治(2023.7);
②今天中国的省作为地方一级行政区划,其建制和名称都来源于元朝的行省制度
32
元朝的
统治措
施 边疆管辖 (1)东南地区:元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式
建立的行政机构(2024.6) 特点:因地制宜
意义:有利于社会进步和民族交融,促进了我国统一多民族国家的巩固和发展
33
元朝的
统治措
施 边疆管辖 (2)西域:设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事
务,加强了对西域的管辖 特点:因地制宜
意义:有利于社会进步和民族交融,促进了我国统一多民族国家的巩固和发展
(3)西藏:元朝建立后,在西藏设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖
34
对中华
民族进
一步交
融的重
要意义 元朝的统一形成了空前辽阔的疆域,境内各民族人民实现了自由
流动并长期杂居相处,在东北、西北、东南、西南等地区设置相
应管理机构并加强统治,使民族认同、边疆与内地的联系得到加
强,各族经济、文化高度发展与交融,中华民族多元一体格局空
前发展
35
【纵论】 元朝以前的中国历史,包括汉、唐在内,本质上属于“小中
国”,元朝的统一使中国变成了“大中国”,元朝的统一不仅是版图辽阔,
更在于其统治的有效性和稳定性,或者说其统治的深度,这主要表现在对
边疆地区的控制上。人为的文化屏蔽现象在这一时期被打破,中华文化多
样性的现实得到了社会的普遍认可,“四海为家”“天下一家”的观念深
入人心, 多元一体格局在统一的环境里变为事实。
【瞻前顾后·古今联系】 元朝时期在西藏、台湾等地首次设置正式的行政
机构进行管辖,为西藏、台湾成为中国领土不可分割的一部分提供了历史
和法理依据。
36
【异同比较】分封制、郡县制、行省制的比较
制度 分封制 郡县制 行省制
不同
点 出现时期 西周时期 秦朝 元朝
建立基础 以血缘关系为基础 依据自然界限
按地域划分 以犬牙交错为原则
按地域划分
37
制度 分封制 郡县制 行省制
不同
点 与中央的关系 诸侯具有较大的独
立性,受封者可以
在自己的封地内进
行再分封 郡、县由中央
直接管辖,郡
县长官由朝廷
直接任免,地
方服从中央 行省逐渐由临时性的中央派出机构转变为常设的地方最高行政机构,行使权力时受中央节制,绝对服从中央
38
制度 分封制 郡县制 行省制
不同
点 影响 有利于稳定当时的
政治秩序,但也容
易使诸侯发展为割
据势力 有效地加强了中央集权,维护了国
家统一
相同
点 都是我国古代重要的地方行政制度;都是为了巩固统治;都在一
定时期内产生过积极作用
趋势 中央权力不断加强,地方权力不断削弱
39
小概念2 民族关系发展下的社会变化
2022版课标:通过了解南方地区的经济繁荣,知道中国古代经济重心的进
一步南移。通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成
就和对外交流,认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位。
通过印刷术、指南针、火药的应用和外传,认识中国古代的重要发明对世
界文明发展的贡献。
40
要点1 宋代经济的发展 中国古代经济重心的南移
1.宋代经济的发展(5年2考) 七下P41-46
原因 (1)经济因素:从唐朝中晚期至两宋时期,北方人口大批南迁,
带去了先进生产技术,使南方农业发展速度加快,逐渐超过北方
(2)自然因素:南方自然条件优越
(3)政治因素:自唐末以来,北方战乱频繁,南方相对安定
(4)政策倾向:宋朝统治者重视经济的发展
41
表现 农业 (1)粮食作物:南方的水稻种植面积增长;由越南传入的
占城稻,北宋时推广到东南地区。宋朝时,水稻产量跃居粮
食作物首位。长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出
现了“苏湖熟,天下足”或“苏常熟,天下足”的谚语
(2)经济作物:南方各地普遍种植茶树;到南宋后期,棉
花种植区向北推进到江淮和川蜀一带
(3)耕作技术:①复种技术得到推广,使耕地的利用率提
高,大大增加了粮食产量;②宋朝时长江中下游地区广泛使
用一种拔秧工具秧马
42
表现 农业 _______________________________________________
___________________________________
宋代《耕获图》
秧马
史料实证:是我们了解宋代江南农业生产状况难得的图像材料,反映了江南地区农业生产的发展
历史解释:秧马是宋朝时长江下游地区广泛使用的拔秧工具,是生产力水平提高的表现
43
表现 手工
业 (1)纺织业:①北宋时,南方的丝织业胜过北方。四川、
江浙地区的丝织生产发达;②南宋后期,棉纺织业兴起,海
南岛已有比较先进的棉纺织工具,棉纺织品种类较多
(2)制瓷业:①河北定窑、河南汝窑等地烧制的瓷器,给
人以别致的美感;②北宋兴起的江西景德镇,后来发展成为
著名的瓷都;③南宋时,江南地区已成为我国制瓷业中心
(3)造船业:①广州、泉州、明州的造船业,在当时世界
上居于领先地位;②北宋东京郊外,建有世界上现存最早的
船坞;③南宋沿海地区制造的海船,配备了指南针
44
表现 商业
贸易 (1)都市商贸活动:①黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商
业城市;②商业活动突破时间限制:打破了唐以来“日中为
市”的限制,出现了早市和夜市;③商业活动突破空间限
制:城市中街道以及宅巷之内到处可以开设店铺;乡镇形成
了新的商业区,叫作草市;城市与乡村之间的市镇发展成为
重要的商业贸易区(2021.5)
45
表现 商业
贸易 (2)纸币出现:商贸的繁荣促进了货币交易量的增长,金
属货币携带不方便。北宋前期,四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币。南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币
(3)海外贸易:①广州、泉州是闻名世界的大商港;②中
国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸;③朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理;④宋朝海外贸易兴盛,在泉州、广州等地都设有“蕃市”“蕃坊” “蕃学”(2023.6)
46
表现 商业
贸易 ___________________________________________________
______________________________________________
_______________________________________________________________
北宋纸币铜版拓片
宋代张择端《清明上河
图》(局部)
《货郎图》(局部)
47
表现 商业
贸易 史料实证:画面透
露出宋朝时商贸活
动已经辐射到农村
地区 史料实证:佐证
了宋朝出现了纸
币,也反映了当
时经济的繁荣 史料实证:作品真实地
描绘了北宋清明时节汴
河及其两岸的风貌,展
现了东京(今河南开
封)的城市风貌
结果 从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成。那时中央
的财政收入,主要来自南方,特别是东南地区
48
2.中国古代经济重心的南移 七下P46
原因 (1)南方战乱较少,有较为安定的社会生产环境
(2)北方战乱,大量人口南迁,给南方带来大量劳动力和先进生
产技术
(3)南方统治者对经济发展的重视
(4)南方自然条件优越
方向 从黄河流域转移到长江流域和江南一带
49
过程 魏晋南北朝时期(出现南移趋势)→唐朝中期(开始南移)→南
宋(南移完成)
表现 南方人口数量超过北方;南方粮食产量超过北方;中央的财政收
入主要来自南方
影响 促进了南方地区城市的发展;促进了海上交通和运输的发展;我
国南部、东南部人口在全国总人口中的比重不断增长
50
要点2 宋元时期的都市生活与文化成就
1.都市生活 七下P54-56
城市
发展 北宋时的开封、南宋时的临安(今杭州)、元朝时的大都(今北京),都是当时世界上著名的大都市
市民
生活 (1)北宋的开封,最为繁华的是大相国
寺。寺庙内外进行各种商品交易,还有各
种表演
(2)开封城内有许多娱乐兼营商业的场
所,叫作“瓦子”。瓦子中圈出许多专供
演出的圈子,称为“勾栏” __________________________________________________________________
河南禹州宋代墓葬的歌
舞散乐壁画
51
市民
生活 (3)宋元时期戏剧表演的主要形式是杂
剧。杂剧形成于宋代。元朝建立后,元杂
剧在以大都为中心的北方地区兴盛起来。
元朝南北统一后,元杂剧传入南方 史料实证:反映了宋代
文化娱乐生活的丰富,
为研究北宋社会生活提
供了重要资料
传统
节日 宋朝时,春节(宋朝时,称春节为元旦)、元宵节、中秋节等传统
节日日益受到人们的重视。一些节日的习俗,一直流传至今
52
2.文化成就 七下P56-58
宋词 概况 词是一种新体诗歌。词在唐朝时出现,经五代到两宋,得
到很大发展,成为宋代主要的文学形式之一
代表
人物 (1)苏轼:北宋豪放派词人,词风豪迈而飘逸,代表作
品有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》等
(2)李清照:两宋之交的婉约派词人,词风委婉、细
腻、清秀,代表作《声声慢·寻寻觅觅》等
53
宋词 代表
人物 (3)辛弃疾:南宋豪放派词人,继承了苏轼以来的豪放
词风和报国情怀,使词境变得雄奇阔大,气势磅礴,代表
作《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》等
元曲 概况 元曲包括散曲、杂剧和南戏等。杂剧把音乐、歌舞、动
作、念白融合在一起,成为一种综合性的艺术
代表
人物 (1)元代最优秀的杂剧作家是关汉卿,代表作是悲剧
《窦娥冤》
(2)关汉卿、马致远、郑光祖、白朴四人,在明代以后
被誉为“元曲四大家”
54
《资治
通鉴》 北宋著名史学家、政治家司马光主持编写,是一部编年体的通
史巨著,记述了从战国到五代共1 300多年的历史
书法 (1)宋代著名的书法家有苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。他们的书法各有新意,人称“宋四家”
(2)元朝赵孟頫的书法,劲秀雄健,功力深厚
绘画 (1)大画家张择端的《清明上河图》,描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象
(2)元代最著名的画家是赵孟頫,当时人称赞他的画属于“神品”
55
【瞻前顾后·因果联系】宋朝的都市生活与文学艺术的联系
繁华的都市生活推动着宋词、元曲的发展演变,使之成为时代文学艺
术的主流,而宋词、元曲又以不同的方式反映着各自时期的社会生活的时
代风貌。二者之间相互关联,雅俗之间互动促进,共同勾勒出宋元时期市
井文化生活绚丽多姿的历史画卷。
56
要点3 宋元时期的科技:活字印刷术 指南针 火药(5年3考)
活字
印刷
术 概况 (1)我国在隋唐时期就有了雕版印刷术,辽、宋、西夏、
金时期,雕版印刷术进一步发展,促进了文化的发展
(2024.5)
(2)北宋毕昇发明活字印刷术
传播 13世纪时,活字印刷术传入朝鲜,之后传到日本及东南亚
地区,又经丝绸之路传到波斯,后来经过蒙古人的西征等
途径传入欧洲
七下P59-61
57
活字
印刷
术 影响 活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响:
(1)降低了制书成本,加快了图书的普及和文化的传播
(2022.7)
(2)为欧洲文艺复兴和资产阶级文化的发展创造了条件
指南
针 概况 战国时人们利用天然磁铁做成指南工具“司南”→宋代人
们制成了罗盘→北宋末年,中国的海船上开始使用指南针
传播 阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲
58
指南
针 影响 (1)大大促进了世界远洋航海技术的发展
(2)为郑和下西洋和世界地理大发现提供了重要条件
火药 概况 唐朝时,中国人已经发明了火药→唐朝末年,火药开始运
用到军事领域→宋元时期,火药武器广泛用于战争。南宋
发明突火枪,揭开了世界军事史上热兵器时代的序幕→元
朝发明了火铳
传播 火药和烟火在13 世纪传入阿拉伯地区,14 世纪初又经阿
拉伯人传到了欧洲
59
火药 影响 (1)对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了
欧洲社会的变革
(2)火器的使用,推动了冷兵器向热兵器的转变,改变了
作战思维与交战方式,影响了世界历史发展的进程
外传
特点 都是由中国向外传播的;大多经阿拉伯人外传;传播的地域范围
较广;在传播过程中得到一定程度的改进[2020.21(1)]
60
要点4 宋元时期的中外交通 新课标增 七下P62-63
陆路 (1)古代著名的陆上丝绸之路,在宋元时期成为通往西方的交通
要道
(2)宋朝驿站比较发达,元朝修建了覆盖全国的陆路交通网,建
立了四通八达的驿站(驿站的作用:加强了中央与地方之间的联
系,推动了国内交通的发展,促进了国内各族人民的经济文化交流
和边疆地区的开发)
(3)元代的陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区
61
海路 (1)宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、
印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸
(2)元朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期
(3)宋元时,中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船往返
62
影响 (1)使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)促进了东西方使臣、商人往来:如意大利旅行家马可·波罗
在忽必烈(元世祖)时期沿丝绸之路来华,其口述成书的《马
可·波罗行纪》激起了欧洲人对东方的向往
63
一 素养提升层
【新课标·教学提示】中国传统节日
2022版课标:开展“中国传统节日溯源”的专题活动,搜集材料,了解传
统节日如春节、清明节、端午节、中秋节等是怎样形成并演化的,探讨这
些传统节日所蕴含的文化观念以及相关的风俗习惯,通过传统节日认识中
华民族的文化特色。
【二阶·思维拓展提能力】
64
65
问题1:结合自己的现实生活,再举一例你所熟知的传统节日,并说明节
日特色。
举例:除夕。节日特点:吃年夜饭、贴春联、守岁等。
问题2:概括上述传统节日所蕴含的共同文化观念。
对团圆、安康的追求;对先贤的追思;对祖国的热爱等。
66
二 解决应用层
(一)提取信息,结合所学知识类(选择题)
【题型解读】
限定词一般为“这段话评论的是”“主要是由于”“材料描写的是”等,需
要依据材料并结合所学知识推断史实,或先推断出史实再对该史实的要素
(原因、内涵、影响等)进行分析、解读,着重考查教材知识的掌握情况。
67
【解题方法】
(1)看设问,找出题干限定词(如“这段话评论的是”“主要是由于”“材料
描写的是”等),明确考查方向。
(2)带着问题找与解题有关的关键词、关键时间、人物等,并画出来。
(3)根据材料中的关键信息,联系教材相关知识,分析备选项推断出考
查的史实,得出答案;或者对该史实相关的要素(原因、内涵、影响等)
进行分析、解读,得出答案。
68
重点提示:解答这类试题的关键步骤是如何准确找出与解题相关的关键信息。
◎如何提取文字材料的关键信息?
通常文字材料中可提取的关键信息有时间、人物、地点、内容、意义、影
响、评价、标志性词语等。
69
【真题示例】
[河南2024.6]元朝汪大渊《岛夷志略》记载,澎湖“隶泉州晋江县,至元
(忽必烈年号)间立巡检司”,巡检司负责管辖澎湖和琉球,每年征收盐
税中统钞十锭二十五两。元朝此举( )
A. 完成了全国统一 B. 加强了边疆管理
C. 进行了赋税改革 D. 推行了行省制度
√
70
方法演示
步骤1 提取关键信息:“元朝”“澎湖”“巡检司负责管辖澎湖和琉球”
步骤2 联系所学知识判断史实:元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,
负责管辖澎湖和琉球,加强了对东南边疆的管辖
步骤3 分析备选项:B项符合题意
71
【迁移运用】
1.[河南2022.7]宋朝出版事业兴盛,官方图书事业获得很大发展,民间藏
书之风也极为盛行,涌现出许多藏书家和藏书中心。这一现象主要得益于
( )
A. 造纸术的发明 B. 印刷术的改进
C. 科举制的确立 D. 宋词的繁荣
√
72
(二)材料理解类(选择题)(题型解读及方法见P19)
【迁移运用】
2.[河南2023.6]宋朝在泉州、广州等地都设有“蕃市”“蕃坊”“蕃学”。这是
由于当时( )
A. 市民阶层壮大 B. 海外贸易兴盛
C. 民族交往频繁 D. 文化教育发展
√
73
3.[河南2023.7]秦汉至唐主要依据自然界限来划分行政区划,而元代不惜
打破自然地理界限,人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局,使地方丧
失扼险而守的地理条件。这种“打破”是为了( )
A. 保护自然环境 B. 方便信息传递
C. 加强中央集权 D. 开发江南地区
√
74
4.[河南2024.5]宋朝时,雕版印刷术使用更加普遍,“转相摹刻,诸子百家
之书,日传万纸”,对文化发展是一个明显推动。这主要说明宋朝时期
( )
A. 儒家思想备受推崇 B. 技术推动文化发展
C. 活字印刷普遍使用 D. 文化助力技术创新
【解析】根据材料信息可知,伴随着宋朝时雕版印刷术使用更加普遍,诸子
百家之书印刷品增加,传播更广,说明了技术推动文化发展,B项正确。材
料没有提及儒家思想、活字印刷术,排除A、C两项;材料主要说明宋朝时期
技术推动文化发展,而不是文化助力技术创新,排除D项。故B项符合题意。
√
75
(三)材料理解概括(材料题)(题型解读及方法见P44)
【迁移运用】
5.[河南2021.21](节选)阅读下列材料,回答问题。
材料一
张择端《清明上河图》中描绘的北宋汴京虹桥
76
左图中的北宋汴京虹桥采用了中国传统的木拱结构,这种构造不仅很
好地发挥了木材自身抗拉能力强的特点,而且弧形的桥身有着相当大的跨
越空间的能力。
罗马大竞技场遗址
——摘编自方拥《中国传统建筑十五讲》
材料二 罗马大竞技场在吸收希腊建筑特点的同时,它
的拱券构造很好地发挥了石材抗延展力弱、抗挤压力
强的特点,赋予建筑独特的艺术风格。
——摘编自[日]佐藤达生《图说西方建筑简史》
77
据材料一和材料二,指出汴京虹桥和罗马大竞技场在“构造”上的相同之处。
(2分)
【答案】相同之处:都有拱形结构;充分发挥了建筑材料的优点;体现了
古代劳动人民的智慧。(2分,答出其中任意两点即可,符合题意的其他
答案也可)
78
$$