第一部分 模块一 第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源-【一战成名新中考】2025河南中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质课件PPT（讲册）

历史 1 2 第一部分 夯实基础提素养 模块一 中国古代史 第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文 明的起源 ——大概念·史料见证中华文明起源 3 （约170万年前—约公元前2070年） （5年4考，侧重和河南地方史结合考查） 时空观念串联系 4 大概念思维结构图 5 【纵论单元】在一百多万年前，中华大地上就孕育了早期人类，元谋人、 北京人等旧石器时代人类及文化遗存为研究中国原始社会时期的人类活动 提供了可靠的证据。距今10 000年左右，中国境内的人类开始了定居生活， 距今约六七千年前河姆渡、半坡遗址中稻和粟等文化遗存的发现，说明我 国早期农业文明已经相当发达。古代文献中记载了距今五六千年的黄帝和 炎帝的神话传说，反映了我国史前社会晚期的文明特点。良渚、陶寺等遗 址的考古发现，证实中华文明有5 000多年历史。黄河流域、长江流域和 辽河流域的考古发现，证实了中华文明的起源及发展具有多元一体的特征。 【历史概念】旧石器时代：使用打制石器的时代被称作“旧石器时代”； 新石器时代：使用磨制石器的时代被称为“新石器时代”。 6 【一阶·必备知识建体系】 小概念1 实物史料——文化遗存 2022版课标：通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石器时代的人类及其 文化遗存，知道中国境内原始社会时期的人类活动。通过了解河姆渡、半 坡、良渚、陶寺等新石器时代的文化遗存，知道中国的原始农耕生活；了 解私有制、阶级和早期国家的产生。 7 要点1 旧石器时代的人类：元谋人 蓝田人 北京人 山顶洞人 七上P2-6 早期人类 元谋人 蓝田人 北京人 山顶洞人 距今时间 约170万年 约100万—50万 年 约70万—20万年 约3万年 发现地点 云南元谋 县 陕西蓝田县 北京西南周口店龙骨 山上 北京周口店 龙骨山顶部 的洞穴里 8 早期人类 元谋人 蓝田人 北京人 山顶洞人 生产生活 状况 能够制作 工具，知 道使用火 —— 能够直立行走；制作 并使用打制石器；过 着群居生活；学会使 用火并会长时间保存 火种 使用打制石 器，掌握磨 光和钻孔技 术；懂得人 工取火 9 早期人类 元谋人 蓝田人 北京人 山顶洞人 意义 元谋人是 我国境内 目前已确 认的最早 的古人类 丰富了我们对 早期人类的了 解，为人类起 源的研究提供 了重要的依据 对于研究古人类进化 的历史具有重要的意 义；为人类起源的研 究提供了可靠的证据 —— 10 要点2 新石器时代的中国：原始农耕生活 1.原始农业的兴起和发展 七上P8-10 （1）兴起和发展的重要标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、 磨制石器的发展。 （2）表现：长江中下游的先民开始栽培稻，北方地区的先民开始栽培粟 和黍。 （3）意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 11 【河南地方史】舞阳贾湖遗址 概况 舞阳贾湖遗址，位于今河南东南部的淮河上游，距今8 000多 年。贾湖居民能够制作精致的石器、陶器和骨器 出土文 物 ________________________ 贾湖遗址出土的炭化稻 粒、刻符龟甲和骨笛 史料实证：炭化稻粒说明当时人们已经会种植水稻，原始农业有了初步发展。骨笛能够印证当时的人们已经会制作简单的乐器，原始音乐有所发展。刻符龟甲为研究中国文字的起源提供了重要线索 12 2.原始农耕生活的典型代表——河姆渡人与半坡居民 七上P10-12 原始居民 河姆渡人 半坡居民 距今时间 约7 000 年 约6 000 年 发现地点 河姆渡遗址发现于浙江余 姚河姆渡（长江流域） 半坡遗址发现于陕西西安东 部半坡村一带（黄河流域） 13 原始居民 河姆渡人 半坡居民 生产生活状况 （1）房屋：主要是干栏 式建筑 （2）农业生产：人工栽 培水稻；农业工具以骨耜 最为典型 （3）手工业：会制作陶 器、玉器和乐器骨哨；制 出了中国最早的象牙雕 刻；懂得使用天然漆 （1）房屋：主要是半地穴式 圆形房屋 （2）农业生产：主要种植粟 （3）手工业：生活用具主要 是陶器，最具特色的为彩陶 （彩陶以红底黑色纹饰为 主），典型代表为人面鱼纹 彩陶盆；有少量的乐器，如 陶埙；会简单的纺织、制衣 14 原始居民 河姆渡人 半坡居民 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 史料实证：河姆渡遗址出土的稻谷和骨耜反映了当时的农业生产水平；河姆渡遗址出土的猪纹陶钵和半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆反映当时的手工业发展水平，家畜饲养、采集渔猎的生活状况，人们的绘画水平、审美意识等 河姆渡人的干 栏式建筑复原 图 河姆渡遗址 出土的稻谷 河姆渡遗址出 土的猪纹陶钵 半坡居民半 地穴式圆形 房屋复原图 半坡遗址出土 的人面鱼纹彩 陶盆 15 3.大汶口遗址 良渚遗址 陶寺都城遗址 新课标增 七上P12-13；P18 遗址 大汶口遗址 良渚遗址 陶寺都城遗址 概况 （1）距今5 000 年前后 （2）原始居民 有了私有财产， 已经出现了贫富 分化的现象 （1）以距今5 300—4 300 年的良渚古城为核心 （2）古城和水利系统的考 古发现见证了当时该地社 会经济发展水平和统治者 较强的调动、组织能力 （1）距今4 300—4 000年 （2）黄河中游地区 已经出现早期国家 16 遗址 大汶口遗址 良渚遗址 陶寺都城遗址 出土 文物 _____________________ 大汶口遗址出土 的白陶鬶 ______________________________________________________________ 良渚遗址出土的玉琮、玉 璧和玉钺 ___________________________________________________ 陶寺遗址出土的铜 铃、彩绘龙纹陶盘和 朱书符号陶壶 17 遗址 大汶口遗址 良渚遗址 陶寺都城遗址 出土 文物 史料实证：是我国所有白陶鬶中历史最悠久、造型最美观、形制最完整的一件，体现了远古时期人们高超的制陶技术 史料实证：祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺；贵族墓随葬玉器制作精美，和其他普通墓葬随葬品较少相比，说明当时的社会阶级分化已经相当明显 史料实证：随葬的彩绘陶器纹样瑰丽，几何纹样成熟，体现了一定的艺术高度 18 要点1 黄帝、炎帝等神话传说（5年1考） 七上P14-16 炎黄联盟 （1）五六千年前，中国进入部落联盟时期。阪泉之战后，炎帝归顺黄帝，两大部落结成联盟，并在涿鹿之战中打败蚩尤部落，黄帝被推举为部落联盟首领 （2）这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。当今中国流行的前200个姓氏，大多源自炎帝姜姓系统和黄帝姬姓系统，表明中华姓氏源远流长（2022.1） 小概念2 口述史料——神话与传说 2022版课标：通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说，了解其中蕴 含的历史信息。 19 传说中 炎帝和 黄帝的 发明 （1）炎帝：传说炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五 谷和蔬菜； 还制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们交换物 品。传说炎帝还制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识 （2）黄帝：名轩辕，今河南新郑人。相传黄帝已能建造宫室 以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，并发明 了弓箭。相传在黄帝时期，仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶 首发明算盘。黄帝的妻子嫘祖会缫丝，擅长纺织 （3）核心素养解读：认识我们的祖先在生产技术和文化方面 对人类文明的演进做出的重大贡献 20 【河南地方史】黄帝（P269）；姓氏文化（P270） 【历史概念】中华民族多元一体：多元，指在多种文化中每一种文化都是一 个完整的个体；一体，指个体文化具有融合性。中国是一个多民族的国家， 每个民族都有自己的独特文化，而这些文化又相互融合，在统一的中华文 化中融为一体。 【瞻前顾后·古今联系】炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族，炎帝、黄 帝被后人尊奉为中华民族的人文初祖。以华夏族为主体的中华民族经过五 千多年的发展，至今，已经形成由56个民族共同组成的中华民族大家庭。 21 要点2 尧舜禹的禅让 七上P17 相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为联盟的首领。当时实行禅让制， 即将联盟首领的位子传给贤德之人。禹治水有功，被尊称为“大禹”。 【新课标·内容要求】传说与神话中的历史信息 概念 神话传说是先民们对上古时代历史的一种夸张记述，是经过人们 整理、加工而成的，与史实存在一定出入 概况 （1）反映人类起源和古代先民事迹：盘古开天、女娲补天、伏羲 画卦、愚公移山等 （2）反映早期社会发展状况：炎帝和黄帝的传说、尧舜禹的禅 让、大禹治水等 22 历史 信息 （1）炎帝、黄帝的传说反映了原始社会晚期黄河流域的社会发展 状况 （2）尧舜禹时期部落联盟首领通过禅让制传承，反映了远古时代 的原始民主 （3）大禹治水的传说，反映了远古时代先民与自然灾害进行的抗 争 认识 神话传说与史实存在一定出入，但它们蕴含着一定的历史信息， 我们通过考古发现，提取传说中的真实历史成分 23 【二阶·思维拓展提能力】 一 素养提升层 1.【知识串讲】了解历史的途径 史料分 类 按史料 的表现 形式 （1）实物史料：指历史上遗留下来的各种文物、遗 迹、遗址，大部分是考古发掘的，属于第一手史料 （2）文献（文字）史料：距离要研究的时代较近的人 所写的史书等典籍，属于第二手史料 （3）图片、影像史料：如新闻图片、照片、纪录片、 影视资料等 24 史料分 类 按史料 的表现 形式 （4）口述史料：指神话、传说、故事、史诗、俗谚、 遗训、回忆录、对话录、采访记录、座谈录音等 按史料 的学术 价值 （1）第一手史料（直接史料/原始史料）：接近或直 接在历史发生当时所产生，特别是当事人或目击者提 供的史料，可直接作为透视历史问题的史料。第一手 史料包括文物、当时的照片、报道或宣传画；当事人 或亲历者的日记等 25 史料分 类 按史料 的学术 价值 （2）第二手史料（间接史料）：经过后人修改或研究 以及诠释的史料。常见的第二手史料包括后代记载前 代的史书或研究著作（如《资治通鉴》）、历史题材 小说（如《三国志通俗演义》）、根据历史事件改编 的影视作品等 26 史料的 可信度 （1）第一手史料（直接史料/原始史料）的可信度比第二手史料 （间接史料）高 （2）实物史料的可信度比文字史料和口传或口述史料高 （3）距离历史发生时间最近的史料可信度高 各类史 料的关 联 口述史料可以弥补文献史料的不足，实物史料可以验证文献史料 的真实性，纠正文献史料的错误，还可以填补文献史料记载的空 白。三者之间相互联系，共同印证历史史实 27 获取途 径 （1）古代史：通过去档案馆、图书馆搜集古代的史书、记载类 文献资料；实地去历史博物馆、历史遗址、古代建筑、古村落等 古代历史遗迹；参与考古发掘，实地去考古发现文物；利用互联 网搜集史料等 （2）近代史：通过搜集历史论著、历史照片、历史绘画、历史 影像、历史文物等；实地走访重大历史事件遗址遗迹、纪念馆、 博物馆、展览馆等；利用互联网搜集史料等 28 获取途 径 （3）现代史：通过搜集历史报刊、新闻报道、历史影片、历史 读物、美术音乐作品、图书馆和数字博物馆等；采访还健在的老 人；利用互联网搜集史料等 史料运 用原则 去伪存真；一分史料说一分话；孤证不立、多重互证 29 2.【知识串讲】考古发现是了解历史，尤其是史前社会历史的重要依据 概况 考古发现包括建筑遗址、墓葬、碑刻、工具、武器、生活用品、 艺术品等 表现 考古发现 证史价值 考古遗存中炭屑、烧骨、灰烬、烧石等的发现 反映了先民会使用 火 考古遗存中陶器的发现。如河南三门峡出土的 彩陶盆 可以烧煮食物、储 存食物和饮用水 考古遗存中笛、埙、编钟等的发现。如河南舞 阳贾湖遗址出土的骨笛 反映了音乐的发展 30 表现 陶器、玉器等器物的各种装饰纹样的丰富和多 样性 反映了先民的审美 观念 各种农作物（稻谷、粟、黍）的炭化种子,各 种生活用具上猪、牛等动物的纹样 反映了原始的农耕 生活 遗址中出土的玉钺。如河南偃师二里头遗址出 土的玉钺 是军事指挥权的象 征 31 表现 遗址中出土的玉琮、玉 璋。如三门峡虢国墓地出 土的玉琮 用于祭祀神祇的一种礼器 考古遗存中陪葬品的数量 多少,精美程度的对比 反映了阶级分化 考古遗存中城墙、宫城、 大型水利等工程的发现 是早期城市和早期国家产生的表现 32 表现 建立军队、制定刑法，设 置监狱等。如河南偃师二 里头遗址 是比较成熟的国家形态的体现 青铜器数量增多、种类逐 渐丰富 用于祭祀及军事方面，是王公贵族身份 地位乃至国家权力的象征 认识 考古发现反映了人类活动的真实情况,为人们探究历史,尤其是了 解史前社会历史提供了重要证据 33 二 解决应用层 （一）材料理解类（选择题）（题型解读及方法见P19） 【迁移运用】 1.[河南2023.1]有学者说，在我国史前时期的各个文化区当中，中原有 “居天下之中”的地理优势，扮演了中华文明大熔炉的角色。该学者肯定了 中原文化区在中华文明形成过程中( ) A. 产生时间最早 B. 居于核心地位 C. 发展相对独立 D. 体系最为完备 √ 34 2.[河南2022.1]据统计，当今中国流行的前200个姓氏中，出自炎帝姜姓 系统的姓氏约占10%，出自黄帝姬姓系统的姓氏约占89%。这表明( ) A. 百家姓氏，皆自炎黄 B. 中华姓氏，源远流长 C. 人文初祖，拓土开疆 D. 姓氏文化，包罗万象 3.[河南2020.1]中华姓氏是一种古老的文化，有学者统计，在当今中国 100大姓中，有73姓源于河南或有一支源头在河南。这表明( ) A. 天下姓氏，皆源于豫 B. 文化中原，老家河南 C. 殷商甲骨，汉字之源 D. 华夏文明，尽出中原 √ √ 35 （二）主题/共性归纳类 【题型解读】 这类试题一般会从同一历史现象、事件、主题或者历史发展阶段特征 等角度进行设问，有明显的限定词，如“主题”“共同反映了”等。选项一般 具有混淆性，题目虽然简单，但容易出错。 【解题方法】 解答此类试题需遵循一个全面概括的原则，选项中通常会出现表述正 确但比较片面的选项，大部分可以用排除法进行解答。 36 针对题干为多幅图片归纳主题的，可以： （1）整体上观察图片内容等，注意图注、题干等文字说明，重点观察图 片体现的时间、地点信息。 （2）结合所学知识从细微处挖掘图片蕴含的显性信息（例如图片中物体 的形状、功能、特点等）和隐性信息（指从中反映的历史背景、科技、 经济文化、社会习俗等深层信息）。 （3）分析题干提供信息的共性，如共同的领域、共同的单元或考点等， 由此归纳主题，并结合选项，选出最优答案。 37 【真题示例】 [河南2021.1]下列三幅图片中的文物共同反映了我国先民的( ) A. 农耕工具丰富多样 B. 商品贸易较为活跃 C. 陶器文化历史悠久 D. 彩陶艺术绚丽多彩 √ 38 方法演示 步骤1 找出题干设问的限定词（“题眼”）“共同反映了”，可知答案 来自材料，且考查的是对材料主题的归纳 步骤2 在图名中找出与解题相关的信息“陶瓶”“陶釜”“陶灶”“白陶鬶” “约公元前5 000—前3 000年”“约公元前4 200—前2 500年” 步骤3 归纳总结，根据找出的关键信息可知，图片材料反映了最早 约公元前5 000—前3 000年，中国陶器就已经出现了；A、B、D三项图片 材料没有体现 步骤4 分析备选项可知C项能够体现材料的内容 39 【迁移运用】 4.[河南2019.1]下列三幅图片中的文物共同反映了( ) A. 华夏音韵，源远流长 B. 丝竹之音，绵绵不绝 C. 中原文明，历史悠久 D. 钟磬之声，悠悠千年 √ 40 5.[河南2018.1]下面图片中的历史文物上均有文字，这些文字( ) “司（后）母戊”方鼎 （局部） “汉并天下”瓦当 “汉委奴国王”金印 A. 完整呈现了汉字的演变过程 B. 有印证历史史实的作用 C. 都体现了封建中央集权制度 D. 均以隶书字体进行呈现 √ 41 $$