第3单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立学业质量专项练-【提优精练】2024-2025学年八年级上册历史（统编版）

第白单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 学业质量专项练 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 学业质量1承要史事练 A《中华民国临时政府组织大纲》 1.(2022·山东日照中考)如图为某教师课堂教学 B.《中华民国临时约法》 设计的板书片段。其讲述的历史人物是( C《中华民国约法》 （一)新人之成长 D.《中华人民共和国宪法】 1.少年初心 5.(2022·黑龙江牡丹江中考)从专制到民主是 2.远大志向 (二)道路之抉择 政治发展的趋势，中国近代史上有一个人却 1.从“医人”到“医国 倒行逆施。他镇压“二次革命”，接受日本灭 2从“改良”到“革命 亡中国的“二十一条”的大部分内容，复辟帝 A林则徐 B.洪秀全 制。这个人物是 C.康有为 D.孙中山 A.吴佩乎 B.袁世凯 2.(2022·四川广安中考)《辛丑条约》签订后，章 C.段祺瑞 D.张作霖 炳麟的驳康有为论革命书》、邹容的（革命军》、 陈天华的（猛回头《警世钟》等著作 学业质量2》历史联系练 A.主张利用西方先进技术，强兵富国 6.下图反映了晚清时期翻译各类西方书籍的比 B.宜传维新思想，号召变法图强 例状况，发生这种变化的主要原因是( C.号召推翻清政府统治，建立民主共和制度 80.00% D.宣传民主与科学思想，抨击旧道德和旧 60.00% 文化 40.00% 3.(2022·甘肃天水中考)张岂之主编的《中国 20.00% 历史》中写道：“随着武昌城头的枪声响起，一 0.00 社会科学自然科学应用科学其他 场全国性的各省·独立’运动爆发了，清王朝 犹如泥足巨人一般摇摇欲坠。”材料描述的是 ■1860一1899年%1902-一1904年 A.社会性质的变化 A.太平天国运动 B.戊戌变法 B.民族危机加深，救亡意识凸显 C.义和团运动 D.辛亥革命 C民主共和观念深入人心 4.(2022·贵州六盘水中考)你学习了下图里的 D.自强求富理念的推广 法律条文（节选）后，可以确定这部具有资产 7.(2022·广东中考)有学者说：“1911年的辛 阶级共和国宪法性质的重要文件是 () 亥革命是一桩扣人心弦的事件。在当时世界 上还到处是皇帝、沙皇、苏丹和国王的时候， 第一章总则 古老的中华王朝在短短几周之内成为欧亚大 第一条中华民国由中华人民组 织之。 陆上继法国之后的第二个共和国。”该学者重 第二章人民 第五条中华民国人民一律平等。 点强调 无种族、阶级、宗教之区别。 A欧亚大陆的联系 第三章参议院 B.封建帝制的危害 第十六条中华民闲之立法权以 C.法国大革命的影响 参议院行之。… D,辛亥革命的意义 39 智学酷提优精练中国历史八年级上册(RJ) 8.(2022·山东临沂中考)《清帝退位诏书》，起 续表 草人为近代实业家、教育家、政治家张謇，是 人物 变革论述 出处 清朝最后一位皇帝同时也是自秦始皇创立皇 全体人民正准备 帝制度以来的最后一位皇帝颁布的退位诏 着要迎接一个变 书，从此清朝正式灭亡。该退位诏书颜布的 孙中山《中 苹，有大多数的 首要原因是 国的现在和 浅实的人们，准 未来》(1897 A武昌起义及各省的响应 备而且决心要进 年) B.各地纷纷掀起发展实业的热潮 孙中山 入公共民主的 C,袁世凯软硬兼施的通迫 生活 D.《中华民国临时约法》的颁布 (重要史事练)(1)梁启超主张的“变法”其目 学业质量3规律趋势练 的是要建立什么政体？为此他参与领导了 9.(2022·湖南常德中考)从刘邦“非刘氏而王 什么运动？ 者，天下共击之”到孙中山“敢有帝制自为者， 天下共击之”的历史变迁，说明 A封建专制制度长期延续影响历史进程 B.民主共和取代君主专制是历史潮流 C杰出人物对历史发展进程起推动作用 D.专制与民主构成传统社会主要矛盾 10.(2022·重庆中考)下列图片所示史料反映 (重要史事练)(2)孙中山追求“公共民主”的 的中国近代历史发展趋势是 目的是要建立怎样的国家？为此他领导了 什么运动？ 臨 注 豹 法 《清帝退位诏书》 《中华民国 临时约法】 A.从分裂走向统一B.从屈辱走向独立 (历史联系练)(3)根据材料并联系所学知 C从专制走向民主D.从封闭走向开放 识，简要分析梁启超与孙中山政治理念不同 11.(2022·贵州黔西南中考)根据“近代先进人 的原因。 物关于社会变革的论述”材料，回答问题。 人物 变苹论述 出处 “法者天下之公 梁启超在 器也，变者天下 之公理也”… 《时务报》发 表的《变法 中国如果不变 通议》(1896 法，将会因守旧 梁启超 年) 而灭亡 40清帝退位。联系：清政府的腐败统治激化了 4B解析：中华民国临时政府成立后，领布了 社会矛盾，国内反清情绪日益高涨，武昌起义 具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国 后，清政府的统治大势已去，清帝被迫退位。 临时约法》，规定中华民国的主权属于全体国 (2)图3讽刺了袁世凯实行独裁统治：图4讽 民，国民一律平等，国民有人身、居住、言论等 刺了袁世凯复辟帝制像“水中之月”，最终会 自由，具有反对封建专制制度的进步意义。 落空。 5B解析：袁世饥上台后，一再破坏责任内阁 (3)漫画用鲜明的态度、讽刺性的夸张，反陕 制，镇压二次革命。为了实现皇帝梦，袁世凯 了历史事件或历史现象，因此它就像一面放 甚至不惜栖牲国家主权和民族利益，接受日 大镜，让我们看到更多真实的历史细节。（言 本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内 之有理即可) 容，以换取日本的支持。1915年末，袁世凯准 2.(1)推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共 备元旦登基，复辟帝制 和国。 6B解析：依据材料图表可以看出晚清在 (2)示例一：武汉，辛亥革命（武昌起义）爆发 1860一1899年翻译的最多的书藉是应用科学 地。示例二：南京，中华民国临时政府在南京 和自然科学的内容，但是在1902一1904年变 宣告成立。示例三：广州，辛亥革命前夕，革 成了社会科学为主，结合所学可知，1860年到 命党人在广州发动黄花岗起义。 1899年处于洋务运动时期，主要学习西方先 (3)原因：辛亥革命推翻了清王朝的反动统 进技术，但是1895年甲午战败宣告洋务运动 治，极大推动了中华民族的思想解放，打开了 破产，1901年《辛丑条约》签订之后，中华民族 中国进步潮流的闸门。 民族危机加深，授亡意识凸显，促使国人学习 (4)史实：袁世凯复帝制：二次革命失败：大 西方的重点由技术层面转移到制度等层面， 小军阀连年混战，中国陷入了军阀割据纷争 进一步探索教亡图存的道路，B项正确。 的动乱之中。 7.D解析：题中材料表明1911年时，世界上到 学业质量专项练（第三单元）】 处是封建专制国家，而辛度革命后，建立中华 1D解析：根据题千和所学可知，革命先行者 民国是“欧亚大陆上继法国之后的第二个共 孙中山青年时从学医到决定救国，政治主张 和国”，这是辛度革命的历史意义。 从改良到砌底的革命，D项正确 8.A解析：1911年10月，武昌起义胜利后，各 2.C解析：《辛丑条约》签订后，清致府沦为帝 省纷纷响应。11月下旬，全国已有一半以上 国主义统治中国的工具，国内革命情鳍日趋 的省份宣布独立，支持革命，这是《清帝退位 高涨。资产阶级革命思想得到迅逸传播，出 诏书》颁布的首要原因。袁世凯软硬兼施的 现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的 逼迫是《清帝退位诏书》颁布的原因，但不是 《革命军》、陈天华的《猛回头》《警世钟》等宣 首要原因。 传民族民主苹命的著作，号召人们起来推翻 9B解析：刘邦“非刘氏而王者，天下共击之” 清政府的统治，建立民主共和制度，C项 体现的是封建君主专制，“敢有帝制自为者， 正确 天下共击之”体现的是民主共和已经深入人 3.D解析：1911年10月10日，革令党人在湖 心。因此题干材料说明民主共和取代君主专 北武昌发动起义，打响了辛亥革分的第一枪， 制是历史潮流。 武昌起义胜利后，各省纷纷响应，到11月下 10.C解析：《清帝遣位诏书》体现了辛寰革命 旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持 推翻了清王潮，结来了中国两千多年的封建 革命，清朝统治土崩瓦解。这些史实与题中 君主专制制度，《中华民国临时约法》肯定了 材料描述相特，D项正确。 资产阶领民主共和制度和民主自由原则，趋 22 势是从专制走向民主， 运动：辛亥革命 11.(1)政体：君主立宪制。运动：戊戌变法（百 (3)原因：与他们的出身、经历、所受教育的 日维新、维新变法运动) 不同有关：他们分别代表了资产阶级改良派 (2)国家：资产阶级民主共和国（中华民国） 和资产阶级革命派的利益。 第四单元 新民主主义革命的开始 第12课 新文化运动 民受到了民主与科学的影响，为随后爆发的五 【基础培优晒】 四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 知识点一 1B解析：新文化运动是中国近代一次思想解 教材卡 放运动，同时也是一场文学苹命。从题干故 (1)运动：新文化运动。社会背景：新生的中华 事可以看出，新文化运动在文学方面侣导白 民国很快陷入政治混乱的局面之中。 话文，为文学发展作出了重大贡献，B项正确。 (2)代表人物：陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅、蔡元 2C解析：分析材料信息“破除封建建信，反对 培等。口号：民主与科学。 愚昧和育从”可知，新文化运动提倡民主与科 1D解析：根据材料信息，油画描述了著名教 学。据材料“介绍世界著名科学家发明创造 育家蔡元培聘请倡导新思想、新文学的人物 的事迹和关于生物起源、医学、生理学、物理 和主张旧学的人物同时讲学，结合所学可知， 学等科学知识”可知，新文化运动的宣传有利 这一情境发生在新文化运动时期，蔡元培是 于自然科学发展。 新文化运动的代表人物之一。 3.D解析：新文化运动倍导文学革命，主张以 2.C解析：依据题干材料“要找到世界上最先 白话文作为新文学的语言。因此，《章太炎的 进的思想来武装我们的人民，来塑造新一代 白话文》是对时文学革命的积极响应 青年，来创造一个崭新的国家”和所学知识可 4A解析：儒家思想在西汉“罢败百家，尊崇儒 知，辛发苹命推翻清朝、成立中华民国后，中 术”后，成为封建社会的主流思想，地位很高。 国很快又处于北洋军阀的黑暗统治之下，国 辛度革命推翻了君主专制制度，新文化运动 家的问题没有得到根本解决，为此陈独秀等 提倡民主与科学更是动摇了封建道德礼教的 进步知识分子主张进行一场思想革命，他们 统治地位。孔子得票数下降主要是因为新文 发动了新文化运动，创办《新青年》，宣传民主 化运动时期偏家思想受到冲击。 与科学思想。 【能力提升题】 3B解析：依据题干材料“砸烂孔家店，砸的不 1.D解题指导： 是孔子儒学，而是孔教的三纲五常”并结合所 材料 解读 学可知，针对袁世凯尊孔复古、复辟帝制的逆 政府改头接面了，但它 流，断文化运动中以陈独秀为代表的先进知 中华民国成立后政体秘 的精种实质与过去 了，但思想伪然保守 识分子，追求民主科学，维护民主共和，将反 一样 对孔教与追求民主科学相结合，B项正境 如果不进行一场每底 要在思越文化领域进行 知识点二 的思想变苹，就不可能 一场革新运动，推动思 教材卡 有良好的政府和进步 想上的解技 (1)主张：提倡民主与科学。看法：绝对肯定西 的社会 方文化和全盘否定中国传统文化是不正确的： 结论：材料论迷了斯文化速动兴起的膏景 陈独秀的这一观点有局限性。 2.D 解析：1915年，以陈独秀、胡适等人为代 (2)动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人 表的先进知识分子接受西方资产阶领民主与 23