第一部分 九年级（上册） 第三单元 第六课 建设美丽中国-【一战成名新中考】2025河南中考道德与法治·一轮复习·精讲册优质课件PPT（讲册）

道德与法治 1 2 第一部分 教材知识梳理 九年级（上册） 第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国 3 思维导图 4 建设美丽中国 正视发展挑战 共筑生命家园 人口问题 人口状况新特点 基本国策——计划生育 环境资源问题 我国资源形势：日益短缺 我国环境形势：虽总体有所改善，但仍不容乐观 制约经济 社会可持续发展 坚持人与自然 和谐共生 坚持绿色 发展道路 原因：自然是生命之母，人与自然是生命共同体 途径 基本国策：节约资源和保护环境 新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享 处理好经济发展与生态环境保护的关系 坚持绿色富国、绿色惠民 坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针 倡导绿色生产生活方式 严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线 美丽中国 的时代图景 建设美丽中国 正视发展挑战 共筑生命家园 人口问题 人口状况新特点 基本国策——计划生育 环境资源问题 我国资源形势：日益短缺 我国环境形势：虽总体有所改善，但仍不容乐观 制约经济 社会可持续发展 建设美丽中国 正视发展挑战 共筑生命家园 坚持人与自然 和谐共生 坚持绿色 发展道路 原因：自然是生命之母，人与自然是生命共同体 途径 基本国策：节约资源和保护环境 新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享 处理好经济发展与生态环境保护的关系 坚持绿色富国、绿色惠民 坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针 倡导绿色生产生活方式 严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线 美丽中国 的时代图景 必备关键句 1.人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 2.资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间 的矛盾日益突出，已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。 3.面对挑战,我国坚持计划生育基本国策,积极调整人口政策;坚持节约资源 和保护环境的基本国策,走绿色发展道路,建设生态文明。 4.坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们 的必然选择。 5.自然是生命之母，人与自然是生命共同体。【2024秋教材新表述】 6.追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。 8 7.实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以 自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 8.坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。决不能 以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。既要绿水青山,也要 金山银山。坚持绿色富国、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福 祉。【2024秋教材新表述】 9.走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为 主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 10.建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 11.走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生 态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。 9 依标据本·学考点 知识点 1 正视发展挑战（5年3考） 1.发展中的人口问题 重要认识 (P5～76) (1)人口是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的关键变量 (2)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一 (3)我国是人口众多的国家，人口发展是关系中华民族发展的大事情 (4)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题 ▲我国人口状况新特点 总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等（P76） （2021.3） . . 10 坚持和 完善 计划 生育 基本 国策 （P76～ 77） （1）党和国家始终坚持人口与发展综合决策，科学把握人口发 展规律，坚持计划生育基本国策，调控人口数量，提高人口素 质，推动实现适度生育水平，有力促进了经济发展和社会进步 （2）党的十八大以来，党中央先后作出实施单独两孩、全面两 孩政策等重大决策部署，取得积极成效 （3）为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求， 促进人口长期均衡发展，2021年，我国开始全面实施一对夫妻 可生育三个子女政策及配套支持措施 11 2.资源环境面临危机 严峻挑战 （P77） 资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出 资源危机 （P78） 现状 我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。长期以来我国资源开发利用不尽合理、不够科学，造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国面临的资源形势非常严峻 影响 导致资源枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济可持续发展，经济发展的空间和后劲会越来越小【2024秋教材新表述】 警示 必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路 . . . . 12 ▲环境危机 （P79） 现状 当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生［2024.10②；2021.19（1）］ 原因 由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应 危害 环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康 警示 人类关爱和保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭 13 总结 感悟 （P80） (1)我国的人口、资源、环境问题突出，经济社会发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决 (2)坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择 知识点 2 共筑生命家园（5年4考） 1.坚持人与自然和谐共生 必要性 (P81～ 83) （1）自然是生命之母，人与自然是生命共同体。自然为人类的 生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有 责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出 必要的补偿和修复。追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危 机作出的智慧选择。【2024秋教材新表述】 （2）人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上， 必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然会受 到它的惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰 感悟：生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识， 也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类 15 要求 (P83～ 84) （1）实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承 载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然 和谐共生为目标 （2）建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源 和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新； 贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华 民族永续发展 16 ▲2.坚持绿色发展道路 必要性 （P77、 84） （1）资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展 与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成为我国经济社会发 展必须面对的严峻挑战 （2）走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经 成为当代中国的发展共识（2023.8） 17 要求(P85～87) [2024. 10①； 2021.19 (2)； 2020.11 (2)] （1）要处理好经济发展与生态环境保护的关系。保护生态环 境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺 牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。我们既要绿水 青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价, 那么宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山（2）要坚持绿色富国、绿色惠民，将良好生态环境作为最普 惠的民生福祉，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效 益，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦（价值取向）【2024秋教材新表述】 . . . . . . 18 要求(P85～87) [2024. 10①； 2021.19 (2)； 2020.11 (2)］ （3）走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护 优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文 明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活 细节中，成为每个社会成员的自觉行动（行为选择） （4）必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上 线。 只有实行最严格的生态环境保护制度，全面建立资源高效 利用制度，健全生态保护和修复制度，严明生态环境保护责任 制度，才能为生态文明建设提供可靠保障（制度保障） 19 美丽中国的愿景 （P87） （1）美丽中国，不仅山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园 （2）走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景 易错警示 错误表述 改正 我国资源形势非常严峻，必须停止 开发资源以缓解资源紧张的状况。 探索符合国情的利用、保护和开发 资源的新路 自然资源取之不尽。 自然资源是有限的，我们要珍惜资 源，合理利用 实施三孩生育政策，说明我国已不 再坚持计划生育的基本国策。 是对计划生育基本国策的调整和完善 我国发展以经济建设为中心，应坚 持经济先行，再谋环境。 正确处理经济发展与环境保护的关系 人类可以肆意凌驾于自然之上。 可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律 . . . . . . . . . . . . . . . . 21 教材栏目拓展 1.（P75、P78·探究与分享改编）据测算，“十四五”时期，我国60岁及以上老 年人口总量将突破3亿人，占总人口比重将超过20%，进入中度老龄化阶段。 22 【答案】国家：①加强社会保障体系建设；②扩大基本养老保障覆盖范围， 构建以居家养老为基础、社区养老为依托的养老服务体系；③积极发展适 合老年人特点的知识和经验密集型产业，鼓励老年人发挥余热，参与社会 活动。 社会：弘扬孝亲敬长的传统美德，营造老有所养、老有所爱的社会氛围。 家庭：成年子女要履行赡养、扶助父母的义务。 老年人自身：①加强锻炼，保持身体健康，减轻国家、社会、子女的负担； ②积极参加养老保险、养老储蓄；③培养多方面的兴趣爱好，老有所乐。 （1）运用所学知识，谈谈我国应如何有效解决人口老龄化问题？ 23 当前，我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开 发难度大，总体上资源紧缺，形势非常严峻。对此，两位同学展开了讨论。 24 （2）请你对两位同学的观点进行辨别与分析。 【答案】小华的观点是错误的，小明的观点是片面的。 长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换 取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重， 我国面临的资源形势非常严峻；对资源过度开发、粗放利用和无节制消耗， 必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济可持续发展。 我国作为一个发展中的大国，不能走西方工业化的老路，必须探索符合国 情的利用、保护和开发资源的新路。必须正确处理经济发展与生态环境保 护的关系、促进经济社会持续健康发展。 因此，我们必须合理、适度的开发利用自然资源，既要绿水青山又要金山 银山。 25 2.（P84·探究与分享改编）20世纪70—80年代，余村靠着挖矿山、建水泥 厂生活富裕起来，但随之而来的是山林被破坏、水土流失，环境污染严重。 2003年，当地政府提出将特色产业和生态建设有机结合，创建全国首个生 态县。2005年，习近平到余村考察后，坚定了余村发展生态旅游的信心， 余村重新制定发展规划。今天的余村秀竹连绵，四季常青，已完美蜕变为 国家4A级旅游景区，无污染、高效益企业在此安家落户。 26 （1）余村走过两条不同的致富道路。请你比较一下，两条道路有什么不同？ 【答案】①余村以前走的是一条过度开发资源、破坏生态环境的致富道路， 以破坏环境为代价换取了经济发展，不利于经济社会可持续发展；②后来 余村将特色产业和生态建设有机结合，实现了生态环境保护与经济发展的 双赢，走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 （2）结合材料，谈谈余村发展道路的转变给我们带来哪些有益启示？ 【答案】①绿水青山就是金山银山；②坚持走绿色发展道路，要处理好经 济发展与生态环境保护的关系；③保护生态环境就是保护生产力，改善生 态环境就是发展生产力；等等。 27 3.（P88·拓展空间）阅读材料，回答问题。 十几年前的呼伦贝尔沙地，遍地流沙，寸草不生。甚至草原都被沙子 “割开”，留下一道道黄色“瘢痕”。沙地蔓延最严重的时候，牧民的家门都 被黄沙封住，出入道路更是被掩埋。十余年来，呼伦贝尔各级政府协同发 力，在科学的治理方法下，如今呼伦贝尔沙地呈现出草色碧绿，树木苍翠， 绿意与天边接壤，一片片牛群或闲卧或悠然吃草，野兔等小精灵不时跳跃 而起，形成了一幅人沙和谐、绿富共兴的景象。 28 （1）从“寸草不生”到“绿富共兴”，呼伦贝尔沙地的转变说明了什么？ 【答案】①党和政府高度重视生态文明建设，坚持人与自然和谐共生； ②各级政府协同发力，采用科学的方法去治理沙地，重视生态在经济发展 中的作用，实现了经济、社会和生态效益的协调；③绿水青山就是金山银 山，只有坚持绿色发展理念，坚持人与自然和谐共生，才能实现永续发展； ④人与自然是生命共同体，我们必须尊重自然、顺应自然、保护自然。 29 （2）为宣传保护环境的理念，请你起草一份环保倡议书。 倡议书 同学们： 人类只有一个地球，它是生命的摇篮，是人类共有的家园。为了让 同学们牢固树立环境保护的意识，珍惜我们美好的家园，我发出如下倡 议： ☆做环保理念的宣传者，为此，我们要：_______________________ _________________________________________________________。 大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念融入日常生活中 30 ☆做低碳生活的践行者，为此，我们要：_______________________ _______________________________________________________________ ______。 ☆做生态文明的捍卫者，为此，我们要：_______________________ _______________________________________________________________ ____________________________________。 倡议人：XX XX年X月X日 少用或不用一次性产品，选用可再生材料制品；坚持绿色出行，乘坐公共交通工具，多骑自行车；等等 敢于抵制，勇于举报，坚决制止污染环境、破坏生态和损害社会公共利益的行为，用好“12369” 环保举报热线电话，积极参与环境监督 31 归热点·链考点 【归纳总结】 总结词 材料类型 材料关键词 考点对接 人与自 然和谐 共生 人口、 环境、 资源 相关 人口基数大、老龄化、银发经 济、三孩政策、空气质量、污 染防治、大气污染、全国生态 日、垃圾分类、节约用水、铺 张浪费、碳达峰、碳中和、气 候变化、极端天气、新能源 （汽车）、建设美丽中国 人口问题；计划生育 的基本国策；资源、 环境问题、人与自然 和谐共生、新发展 理念 32 总结词 材料类型 材料关键词 考点对接 人与自 然和谐 共生 生态保护 环境保护法、水资源保护法等 法律 全面依法治国 生态文明 成就 全国生态日；美丽乡村、美丽 中国；绿水青山、治沙、治 水、治理空气、某地区生态环 境的今昔对比 绿色发展、人与自然 和谐共生 国际交流 气候峰会、双碳目标、全球 环境 中国担当 33 【热点示例】 热点聚焦 观点对接 党的二十届三中全会：深化生态文明体制改革 建设美丽中国 进一步全面深化改革的总目标之聚焦建设美丽中国，加快经济社会发展全面绿色转型，健全生态环境治理体系，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展 ，促进人与自然和谐共生 。 ①坚持绿色发展,走生产发 展、生活富裕、生态良好的 文明发展道路,是我们的必 然选择 ②追求人与自然和谐共生, 是人类面对生态危机作出的 智慧选择 . . . . . . . . 34 热点聚焦 观点对接 中国式现代化是人与自然和谐共生的现 代化。必须完善生态文明制度体系，协同推 进降碳、减污、扩绿、增长，积极应对气候 变化，加快完善落实绿水青山就是金山银山 理念 的体制机制 。 ③走绿色发展道路,建设资 源节约型、环境友好型社 会,实现经济繁荣、生态良 好、人民幸福，是建设美丽 中国的时代图景 . . . . . . . . 35 1.中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，请阐述这个科学论断的理 论依据。 （1）自然是生命之母，人与自然是生命共同体。 （2）自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件，人类也有责任避免 自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 （3）追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 （4）人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循 自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚。 （5）生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 36 2.怎样坚持走绿色发展道路，实现人与自然和谐共生？ （1）要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、 人与自然和谐共生为目标。 （2）要坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻创新、协调、绿色、 开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。 （3）处理好经济发展与生态环境保护的关系，走生产发展、生活富裕、 生态良好的文明发展道路。 （4）坚持绿色富国、绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉， 激发人民群众的绿色创造热情。 （5）坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、 环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 （6）必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 37 议题探究 教学提示：以“建设美丽中国”为议题，探讨个人如何参与环境保护，做维 护生态文明的践行者。 2024年8月15日，是第二个全国生态日。某校九年级六班同学以“ 建 设美丽中国”为议题开展主题探究，请你参与其中。 【两山理念】 2005年8月15日，习近平同志在浙江安吉首次提出“绿水青山就是金山 银山”，这一科学论断是习近平生态文明思想的核心理念，已经成为全党 全社会的共识，在祖国大地上生根、开花。绿色发展正在提速，绿色版图 持续扩展，亿万人民共同描绘的美丽中国新画卷徐徐铺展。 38 （1）你如何正确认识“绿水青山就是金山银山”理念（“两山”理念）？ 【答案】①“绿水青山”指生态环境保护；“金山银山”指经济发展；②坚持绿 色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系；③保护生态环境就 是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资 源为代价，换取一时的经济增长；④既要绿水青山，也要金山银山。如果金 山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。 39 【美丽中国】 新时代以来，我国生态环境改善明显，只要我们抬头看一看远山，向 云端，在天边，山那头，海里面，都是美丽中国的样子。同学们围绕“我 眼中的美丽中国”展开讨论： 40 （2）请完成图中划线内容，谈谈你眼中的美丽中国是什么样子。 【答案】①空气质量越来越好，天越来越蓝；②绿化面积增多，人居环境 明显改善；③河水越来越清澈，海洋经济发展越来越好等。 41 【殷切期望】 2024年8月14日，在第二个全国生态日来临之际，习近平总书记在给 湖北十堰丹江口库区的环保志愿者回信中说，得知十年来越来越多库区群 众加入志愿服务队伍，用心用情守护一库碧水，库区水更清了、山更绿了、 环境更美了，我很欣慰。 习近平总书记强调，希望你们带动更多人自觉守水护水节水，携手打 造青山常在、绿水长流、空气常新的美丽中国，为推进人与自然和谐共生 的现代化贡献力量。 42 （3）向环保志愿者学习，青少年如何为共建美丽中国做出自己的贡献？ 【答案】①自觉树立节约资源和保护环境的意识，学习宣传生态保护的政 策法规；②树立绿色消费理念，践行节能、环保、低碳、文明的绿色生活 方式；③积极履行保护环境的义务，同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。 43 学考对接·练真题 1.[2021河南3改编]第七次全国人口普查结果显示，我国15岁及以上人口 平均受教育年限从2010年的9.08年提高至9.91年。16～59岁劳动年龄人口 平均受教育年限从2010年的9.67年提高至10.75年，文盲率从2010年的 4.08%下降为2.67%。由此可以得出的正确结论是( ) A. 人口基数大、人口素质偏低是我国人口现状的基本特点 B. 我国人口质量稳步提升，教育普及水平实现历史性跨越 C. 我国文盲率明显下降，国民受教育程度与发达国家持平 D. 我国人口对经济社会发展的压力已发生根本改变 √ 44 2.[2024河南10]2013—2022年，我国重点城市PM2.5平均浓度下降57%。 2022年全国地级及以上城市空气质量优良天数比例为86.5%,重污染天数比 例首次下降到1%以内，我国成为全球大气质量改善速度最快的国家。人 们以往“盼蓝天”,如今争相“拍蓝天”“晒蓝天”。这主要表明( ) ①我国已实现经济建设与环境保护协调发展 ②我国重点城市空气污染治理取得重大进展 ③我国已经成为重污染天数比例最低的国家 ④生态环境的改善增强了人民群众的幸福感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 45 3.[2023河南8]2020年，中央对河南省污染防治攻坚战成效考核结果为优 秀等次；2021年，河南省空气质量优良天数比例达到70.2%；2022年，河 南省PM2.5、PM10平均浓度下降率均超过20%。这说明( ) A. 三年来，河南把改善空气质量作为中心工作 B. 河南省坚持走绿色发展道路，建设生态文明 C. 河南省大气污染等各类问题已得到彻底解决 D. 人类可以征服和改造自然，凌驾于自然之上 √ 46 【解析】考查点：走绿色发展道路。解题思路：题干中的描述体现了河南 省坚持走绿色发展道路,建设生态文明,B正确；以经济建设为中心工作， A错误；“彻底解决”的说法过于绝对,不符合实际，C错误；人类并不能 征服自然,更不能凌驾于自然之上,要坚持人与自然和谐共生，D错误。 47 4.[2022河南4]从4亿人吃不饱到14亿人吃得好，中国以占世界9%的耕地、 6%的淡水资源，养育了世界近1/5的人口，把“谁来养活中国”的问号远远 抛在身后，百姓餐桌日益丰富，主食、肉蛋奶、水果、蔬菜等不再缺席。 这说明( ) A. 粮食安全已不再是世界难题 B. 中国人民营养均衡、体质良好 C. 中国为世界粮食安全作出重要贡献 D. 粮食产量与耕地、淡水等资源占有量无关 √ 48 5.[2021河南14]从下图《一碗米饭》可以看出( ) A. 耗时耗力就能够实现粮食高产 B. 浪费的食物会污染土壤和大气 C. “春种一粒粟，秋收万颗籽” D. “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” √ 49 6.[2021河南19]中学生小智在一篇新闻报道中看 到如下两幅图表，请你一起观察图表并回答问题。 注：PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的 颗粒物，也称可入肺颗粒物。 50 （1）这两幅图表反映了哪些现象？（4分） 【答案】近六年，河南省PM2.5浓度值同比下降35.0%,2020年河南省环境 空气质量优良天数比达67%，空气质量明显改善，蓝天保卫战取得了阶段 性成果。（2分）2020年河南省环境空气质量不良天数占比约33%，河南省 大气污染状况有待进一步改善，保护环境、绿色发展、治理污染任重道远。 （2分） 51 【答案】在党和国家的领导下，河南省关注民生，重视空气质量的改善； 河南省坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉；河南省坚 持走绿色发展道路，建设生态文明；河南省坚持走可持续发展道路；河南 省坚持建设资源节约型、环境友好型社会；河南企业积极落实环保政策， 承担社会责任，减少污染排放；河南人民积极保护环境，用实际行动践行 低碳环保理念；等等。（4分） （2）结合所学知识，说明上图中数据变化的原因。（4分） 52 请完成分层作业本22～26页习题 53 $$