第一部分 九年级(上册) 第二单元 第三课 追求民主价值-【一战成名新中考】2025河南中考道德与法治·一轮复习·分层作业本优质课件PPT(练册)

2024-12-20
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第三课 追求民主价值
类型 课件
知识点 追求民主价值
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.36 MB
发布时间 2024-12-20
更新时间 2024-12-20
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2024-12-18
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来源 学科网

内容正文:

道德与法治 1 2 第一部分 教材知识分阶练 九年级(上册) 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 3 一阶 基础巩固练 考点 1 生活在新型民主国家 1.新时代以来,重大政策文件出台前召开多场专题座谈会、开展网络征求 意见活动;“基层立法联系点”“小院议事厅”“居民智囊团”等议事平台让人 民当家作主落地落实……我们党构建多样、畅通、有序的民主渠道,丰富 民主形式。这表明( ) ①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 ②民主选举包括直接选举和间接选举等多种形式 ③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证 ④全过程人民民主更好体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 4 2.[2024云南改编]王永澄积极为全国1 700多万视障人士发声。2023年, 他所提建议被吸纳进无障碍环境建设法;2024年,他作为首位视障全国人 大代表,在两会上提交了残疾人养老的建议。可见( ) ①全国人大代表具有立法权 ②公民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 ③人大代表要听取和反映人民群众的意见和要求 ④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 5 3.某社区十几位居民代表齐聚“小巷议事厅”,围绕停车棚建设问题提出建 议,社区居委会综合居民意见后,完善了停车棚建设方案并实施。这说明 ( ) ①公民有从国家和社会获得物质帮助的权利 ②社区居委会代表居民行使国家管理权力 ③我国全过程人民民主最广泛、最真实、最管用 ④有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 6 4.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。下列体现协 商民主的是( ) ①村民投票选举村委会主任 ②居委会召集业主、物业商定小区公约 ③外交部定期进行新闻发布 ④党中央就政策制定听取民主党派意见 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 7 5.[2024四川成都]近年来,某地不断探索党群共建共融治理体系,依托“巷 邻坊”“人大工作站”等服务载体,搭建群众便捷议事平台,引导居民参与 社区治理决策,及时掌握群众诉求、社情动态和城市治理难点问题,实现 “民事民提、民事民议、民事民决”。这些举措( ) ①扩大了居民管理社区事务的民主权利 ②发挥了居民在基层自治中的主体作用 ③彰显了社会主义协商民主的独特优势 ④切实提高了社区治理能力和治理水平 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 8 考点 2 参与民主生活 6.全过程人民民主强调公民参与,围绕“参与民主生活”这一主题,同学们 纷纷发表了各自的看法。下列同学的看法正确的是( ) A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ √ 9 7.九年级某班举行了一场时政新闻解读大赛。同学们的以下解读,恰当的 是( ) A. 某市举行医疗项目价格听证会——体现了民主监督,防止权力滥用 B. 向市政府反映占道经营的问题——体现了民主决策,促进决策利民 C. 就公园建设向政府反映意见——增强民主意识,积极参与民主生活 D. 在县乡人大选举中投出一票——民主选举是我国社会主义民主政治的 特有形式 √ 10 【解析】考查点:参与民主生活。解题思路:就公园建设向政府反映意见 说明公民民主意识增强,积极参与民主生活,C正确;某市举行医疗项目价 格听证会体现的是民主决策,A错误;向市政府反映占道经营问题体现的是 民主监督,B错误;协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式,D错误。 11 8.[2024广东]近年来,北京市某区“拉家常议事协商会”实现全覆盖,逐渐 形成“小事不出楼门、大事不出社区、难事不出镇街”的参与型社区治理模 式,累计解决各类民生诉求12万余件。这表明( ) A. 民主监督能提高工作效率和防止权力的滥用 B. 民主管理让人人都能直接参与管理国家事务 C. 社会听证制度、专家咨询制度是社会主义民主政治基础 D. 有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛 √ 12 9.[2024湖北]某社区依托“家常理短”议事平台,积极协调各方力量,发动 居民参与共同治理,用心用情化解群众身边的“烦心事”“揪心事”。这有利 于社区居民( ) ①积极参政议政,广泛凝聚共识 ②完善根本制度,提高治理效能 ③增强民主意识,激发参与热情 ④参与民主生活,直接行使权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 13 10.人民网连续多年推出“我给两会捎句话”活动,2024年度这一活动共征集 网友留言32万件。这表明( ) ①我国公民直接参与国家事务管理 ②网络是公民参与政治生活的唯一渠道 ③我国公民的民主意识、政治素养不断提高 ④网络问政拓宽了公民参与民主生活的渠道 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 14 11.一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。 现代公民需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为自己的信仰。下 列有助于增强公民民主意识的是( ) A. 笑笑积极参加社区举办的反电信诈骗的宣传活动 B. 明明密切关注巴黎举办的奥林匹克运动会赛事的进程 C. 华华拨打市长热线,积极反映学校周边道路拥堵问题 D. 悦悦踊跃参加学校的秋季运动会,并为班级争得荣誉 √ 15 12.[2024四川南充改编]全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性, 是最真实、最广泛、最管用的民主,不仅有完整的制度程序,而且还有完 整的参与实践。 16 生动实践1 十四届全国人大二次会议表决通过了关于政府工作报告的决议草案,表决通过了关于2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划的决议草案…… 生动实践3 2024年2月2日,内蒙古自治区第十四届人民代表大会第二次会议通过了《内蒙古自治区人民代表大会及其常务委员会立法条例》的决定。 生动实践2 2024年全国两会期间,多位全国政协委员围绕成渝双城经济圈建设畅所欲言,建言献策。 生动实践4 2024年,南充市某村利用微信群打造“击鼓议事堂”,实现群众事群众说、群众议、群众定。 运用所学知识,谈谈上述的生动实践分别体现了我国哪些民主制度。(8分) 【答案】生动实践1:人民代表大会制度。 生动实践2:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 生动实践3:民族区域自治制度。 生动实践4:基层群众自治制度。(每点2分,共8分) 二阶 热点素养提升练 13.小豫和同学们围绕“增强民主意识 参与民主生活”展开议题探究式学习, 请你一同参与。 【走进生活】现代社会,关心国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代 科学知识,参与社会事务,已成为现代家庭生活的重要内容。 19 (1)请你结合漫画,运用追求民主价值相关知识,对家人的谈话进行评 析。(6分) 【答案】①妈妈积极参与村委会换届选举为老李投票,是通过民主选举积 极参与民主生活,行使民主权利的一种表现。民主选举要遵循公开、公平 和公正的原则。②“我现在是初中学生,还不能参与民主生活,等我长大 后,我再参与”这一想法是错误的,虽然未成年人有些民主权利受到年龄 限制,但仍然可以通过民主决策、民主监督等形式积极参与民主生活。 ③爸爸的谈话内容是正确的,爸爸单位几位同志提出的方案被采纳,说明 公民可以通过民主决策参与民主生活,这有助于有关部门集中民智,促进 决策科学化。(6分) 20 (2)“问政河南”相关信息体现了公民通过哪种途径参与民主生活,并谈 谈你对这种途径的理解。(3分) 【答案】民主监督。实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进 工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。实行民 主监督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。(3分) 【关注社会】社会实践组在“问政河南—大河网”搜集到以下信息: ◇夜间施工扰民?一工地项目负责人被约谈 ◇高校毕业生求职被骗?省教育厅公布就业工作举报方式 ◇收费标准高,物业服务差?市场监督管理局展开调查 ◇司机质疑罚款不合理?交警部门回复:依法合规 21 【民主实践】爱国主义教育法草案在起草过程中广泛征求意见和建议: 2023年5月18日,一场面向中学生的立法意见征询座谈会在重庆南开 中学召开。重庆南开中学高二学生喻祥宸参加了本次意见征询会,建议 立法设立专门条款,加强网络爱国主义教育,在这次会议上包括喻祥宸 在内共5名中学生提出了12条意见建议。这些学生的立法意见建议经基层 立法联系点归纳整理后,“直达”全国人大常委会,成为立法中的重要 参考。 22 【答案】民主角度:①彰显了全过程人民民主的优势,广泛吸纳各群体的 意见,使立法更能反映人民的意愿和需求;②体现了我国民主的真实性和 广泛性,让中学生有机会参与国家立法过程,保障了他们的民主权利; ③有利于培养中学生的民主意识和参与意识,提高他们对民主政治的理解。 法治角度:①有助于提升立法的科学性和合理性,中学生作为国家和社会 的一员,他们的建议能使相关法律条款更契合实际情况,促进科学立法; ②提高了法治建设的公众参与度,使法律制定过程更加公开透明,增强了 法律的公信力;③为培养公民的法治精神奠定了基础,让中学生感受到法 治生活与自己息息相关,从而更加自觉地尊法守法。(6分) (3)运用民主与法治相关知识,分析中学生提出的意见建议成为立法中 的重要参考的意义。(6分) 23 【答案】①要有社会责任感和主人翁意识;②以理性、公正、客观的态度 全面、深刻、辩证地看问题;③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见; ④逐步提高依法有序参与民主生活的能力。(4分) 【我思我悟】 (4)综上所述,谈谈我们应如何更好地参与民主生活。(4分) 24 $$

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