第二部分 六、图文解读-【一战成名新中考】2025河南中考语文·一轮复习·基础夯实练优质课件PPT（练册）

语文 1 2 第二部分 积累与运用 六、图文解读［10年10考］ 3 【考点1 漫画类】 1.（2024苏州）班级开展“‘漫’话德行”主题学习活动。下面是活动的部分环 节，请你参与。（共6分） 4 《舍本逐末》 （1）解读寓意。有同学围绕活动主题画了一幅名为《舍本 逐末》的漫画。请你描述漫画内容，并说一说寓意。（3分） 【答案】（3分）内容：画面中太阳下有一棵树，树冠上写 着“德行”，树影上写着“名声”。树下一个人拿着刷子刷地， 努力扩大树影面积。 寓意：德行如树，名声如影。德行高尚，名声才能响亮。做人若只想着扩 大名声，不重视德行，是舍本逐末。（意对即可） 5 （2）丰富设计。同学们认为，如果在树冠、树影、人物、太阳等部分对 漫画进行修改，讽刺效果还可以增强。请你任选一处修改，并简述理由。 （3分） 【答案】（3分）示例一：给图画中的人物设计汗滴，凸显男子在扩大名 声过程中的辛苦。 示例二：缩小树冠面积，或扩大树影面积，使二者形成反差。 示例三：给太阳或树冠画上愁眉苦脸或惊讶的表情，凸显太阳或树冠对该 人行为的不满、讶异。（意对即可） 6 2.写一段文字，阐述你对下面这幅漫画的理解，120字左右。（5分） 【答案】（5分）示例：漫画中这个人被石头绊倒，连眼镜也甩到了空中， 这一跤实在是摔得太重了。然而因为摔跤，他看见了一株清新可爱的小草， 是平常的视角所未见的，这何尝不是一件令人愉悦的事情呢。生活中我们 也会遇到类似的“摔倒”，我们应该以更积极的眼光和心态去面对。 （画面基本描述2分，理解3分） 7 3.九年级历史学社正在策划“漫话古今丝绸之路”主题 宣传活动，作为学社成员，请你为山西漫画家翟海军 的获奖作品《互联·共赢》写一段解说词。写作提示： 介绍画面内容及寓意；表达有条理；不少于80字。 （6分） 8 【答案】（6分）示例：这幅漫画的主体是两只手正在翻花绳。双手下方的 衣袖图案取材于丝绸之路，左袖图案上下分别是驼队与高铁，右袖图案上 下分别是帆船与巨轮；两手中间的花绳图案是一个中国结，正下方写着汉 字“互联·共赢”。整幅漫画通过古今对照赞美了中国新时代的新成就，更用 “互联·共赢”表达了对“一带一路”的美好愿景。（说明画面内容3分，说明 寓意2分，思路清晰、语言顺畅1分） 9 【考点2 徽标类】 4.作品A和作品B均为“中国国际能源”的LOGO。请你从中选择一幅作品， 并根据该作品的设计元素及寓意写出三点选择理由。（4分） 10 选择作品( ) （选填“A”或“B”） 选择理由：_______________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________ B 图中“中国国际能源”的中文字样及其英文“China International Enerɡy”代表中外合作共赢的主旋律；其中字母“CE”用了树叶形状进行设 计（理解成翅膀形状亦可），组合起来有律动美感，代表新能源的蓬勃发 展；该图标符合绿色新发展理念，寓意中国将开发绿色环保能源，发展新 质生产力。 11 5.小文想把中原农耕文化博物馆的形象标识（下图）介绍给大家，请你结合 “小贴士”帮他用简洁的语言介绍该标识的构图要素并阐释其寓意。（6分） 小贴士：中原农耕文化博物馆标识创意源于“后母戊大方鼎”。 该鼎是商王为祭祀母亲戊而制作的，出土于河南安阳，是世 界上迄今出土最大最重的青铜器，享有“鼎立中原”“镇国 之宝”之美誉。 12 【答案】（6分）示例：中原农耕文化博物馆标识创作灵感源于“后母戊大 方鼎”，主图案结构与汉字“鼎”类似，形成两个篆书的“人”形，呈虔诚祭 拜状，表示对华夏祖先的崇敬与缅怀；以两个“人”形紧密结合为主要构字 元素进行设计，蕴含了“以人为本”“忠国孝亲”“家庭和谐”等中华民族传统 理念；中间为麦穗，上方“鼎耳”为炊烟，体现“民以食为天，国以农为基” 的农耕文化精髓。 13 【考点3 图表类】 6.阅读下列图表，分析近年来“五一”假期旅游市场的变化。（3分） 表一 表二 注：2019年12月发现疫情。2022年12月，旅游全面放开。 （以上数据来自网络） 14 【答案】（3分）示例：从近五年来“五一”假期全国接待游客总量和全国 旅游收入相一致的变化情况可以看出：疫情期间，旅游市场相对低迷，仅 2021年“五一”有回暖，自2022年全面放开后，旅游市场整体呈上升趋势。 15 7.某校九年级一班在“世界读书日”开展“共建书香社会”综合性学习活动，同 学们在语文老师的指导下，根据2021-2023年的全国国民阅读调查报告的数 据绘制了下面两幅图，请根据图1、图2各得出一条结论，不出现具体数据。 （4分） 图1 国民各种媒介阅读率 图2 国民人均纸质图书阅读量 16 【答案】（4分）图1：传统媒介如报纸的阅读率逐年下降，数字化阅读率 逐年上升。 图2：国民人均纸质图书阅读量三年间变化不大。 17 8.下面是某学校全校学生上网情况的调查结果。从下图中，你获得了什么 重要信息？（2分） 【答案】（2分）示例：大多数学生沉迷网络，很少一部分学生通过网络 进行正常学习。 18 【考点4 图片类】 9.4月22日“世界地球日”来临之际，班级制作了以“倡导低碳生活”为主题的 宣传册，设计宣传册封面的同学想从以下两张图片中选用一张，你认为哪 一张更合适？请说明理由。（3分） 19 【答案】（3分）示例一：A。图片以“泪”为标题，图片中的地球上耸立着 许多高高的烟囱，天空浓烟滚滚，底下是各种工业废弃垃圾，美丽的地球 变得丑陋不堪，正在流泪。这张图片给读者造成强烈的视觉冲击，从而警 示人们去保护环境。 示例二：B。图片以“绿”为标题，整个地球充满代表生机和活力的绿色， 地球像一颗饱满的种子，为茁壮成长的新芽输送养料。这张图片告诉我们 低碳绿色能源给地球带来无限生机，保护地球环境就等于保护人类自己的 家园，可以激发读者保护环境的意识。 20 10.为营造“书香校园”氛围，学校开展“阅读开启人生”主题活动，下面是小 河同学为活动搜集的公益宣传图片。请你仔细观察，选择一幅向同学们进 行讲解。写作提示：说明图片内容及主题；80字左右。（6分） 图1 图2 21 【答案】（6分）示例一：大家好！请看图1这幅宣传画。画面主体是一个 人物剪影行走在一本本书上，寓意着我们读过的一本本书就像一块块砖， 一条条斑马线，为我们铺就一条灿烂的未来之路。图片下方标有字样“你 读过的书，铺就你未来的路”，点明了宣传画的主题。这幅宣传画倡导大 家多读书、乐读书。 示例二：大家好！请看图2这幅宣传画。画面主体是一把钥匙，钥匙的锯 齿与书籍的外形进行图形同构，钥匙柄的孔和打开的书籍外形进行图形正 负形组合。在钥匙上方有“阅读开启人生”的字样，点明了主题。钥匙表示 打开，这幅宣传画告诉我们阅读就像一把能打开我们人生之门的钥匙，要 多阅读、爱阅读。 22 【考点5 其他类】 11.（2021河南）你在第一时空舱门口 遇到一位老人，他问你到第五时空舱 怎么走，请你根据下面的平面图，为 他指明路线。（3分） 【答案】（3分）示例：爷爷，您往 东穿过大厅找到东楼梯，上到三楼，楼梯口东边就是第五时空舱。 （符合交际情境，1分；路线合理、清晰，指示正确，2分） 23 12.小语想要申请成为博物馆志愿者，岗位有展品 讲解员、现场引导员。请你选择其中一个岗位， 依据下面的流程图，向他介绍具体流程。要求： 注意解说情境，语言简明得体；120字左右。 （4分） 24 【答案】（4分）示例一：展品讲解员。小语你好！如果想要申请展品讲 解员的岗位，首先投递简历进行线上报名，博物馆筛选简历后会通知进入 初选的人进行线下复试，面试要进行现场答辩，通过后将参加统一的志愿 者培训，合格者将被正式录取。 示例二：现场引导员。小语你好！如果想要申请现场引导员的岗位，首先 投递简历进行线上报名，博物馆筛选简历后会通知进入初选的人进行线下 复试，面试内容是礼仪接待，通过后将参加统一的志愿者培训，合格者将 被正式录取。 25 $$