江苏省连云港市东海县东海县八校2024-2025学年八年级上学期12月月考语文试题

2024-2025学年第一学期初中段“PK”校学业质量第二次监测 八年级语文试题参考答案 一、积累·运用（30分） 1.（1）（3分）蹒 jué 姿 （2）（3分）B （3）（3分）文字形成散文 2.（2分）示例一：健康绿色上网，共建和谐空间。 示例二：网络无边，青春有限；珍惜时间，健康上网。 示例三：健康绿色上网，助力美好人生。 示例四：网络沟通无限，文明健康相伴。 3.（3分） 词语及解释：①“点赞”，表示“赞同”“喜爱”。 ②“吐槽”，是指发表不满的言论或意见。 ③“抢沙发”，在社交论坛上，某人发帖，第一个回帖的称secondfloor，简称sf，即沙发。“抢沙发”即争第一个回帖。 ④“萌萌哒”，有“太可爱了”的含义，是特别萌的可爱用法。 流行的原因：表达简洁、生动形象、幽默好玩等。(解释1分，原因2分） 4.（3分）示例一:毛泽东穿着打满补丁的衣服,住在两间窑洞里,墙上只挂了地图。奢侈品基本上也就一顶蚊帐。除此之外,他的生活和普通红军战士完全一样。他做了十年红军领导人,但他个人的财产只不过一卷铺盖,一些随身衣物其中有两套还是棉布军装。从毛泽东身上,看到了简朴乐观的革命浪漫主义精神。 示例二:周恩来见到斯诺后,用英语跟斯诺打招呼,表达了给予斯诺自由活动权利的诚意,并且亲自替他起草了一个旅程计划。在行军过程中,他把手臂爱护地靠在“红小鬼”的肩上,走过乡间田埂。从周恩来身上,看到了平易近人、温和文雅、善于计划、细心热情的革命浪漫主义精神。(结合具体内容2分,点明对“东方魅力”的理解2分) 5.（3分）示例：同学，网络平台发布的消息不一定都是真实的，如果随意转发会以讹传讹，造成不好的影响，所以我们最好在确定消息可靠的情况下再转发，你觉得呢？ 6.（10分）（1）水中藻荇交横（2）鸢飞戾天者（3）山山唯落晖 （4）征蓬出汉塞 （5）采菊东篱下，悠然见南山（6）塞上燕脂凝夜紫（7）东风不与周郎便 （8）我报路长嗟日暮（9）似曾相识燕归来 二、阅读·理解（60分） （一）（7分） 7.（3分）C A.中写出国家衰败的景象 B.流露出“迟暮”“多病”，“未”贡微力，无补“圣朝”的愧疚之情 D颔联“海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥”是叙事和抒情，没有写景。 8. （4分）①思念亲人：战乱频发诗人与亲人分别②漂泊之悲：由于战乱诗人流落天涯，颠沛流离③忧国忧民，安史之乱连年战火，诗人对国家局势命运的担忧④报国之愧，自己年老力衰，空有报国志 （二）（14分） 9.（4分）（1）到；（2）披、穿；（3）揣测、估计 （4）带领、率领 10.(2分）其善射亦天性也/虽其子孙他人学者/莫能及广 11.（6分）（1）军中只听从将军的命令，不听从皇帝发布的命令。 （2）（在上位的人）如果自身行为端正，不下命令事情也能实行；自身行为不端正，即使下命令也没人听从。 12.（4分）周亚夫的治军严明、刚正不阿、恪尽职守。 合适。文中的李广为人清廉，“得赏赐辄分其麾下”；爱士卒，“宽缓不苛”；勇猛，武艺高强，“非在数十步之内，度不中不发”。可见他也是一位具有真性情的“真将军”，所以是合适的。（每人分析各2分） 参考译文： 【乙】李广为官清廉，得到赏赐就分给他的部下，饮食总与士兵在一起。李广一生到死，做二千石俸禄的官共四十多年，家中没有多余的财物，始终也不谈及家产方面的事。李广身材高大，两臂如猿，他善于射箭也是天赋，即便是他的子孙或外人向他学习，也没人能赶上他。李广语言迟钝，说话不多，与别人在一起就在地上画军阵，然后比射箭，按射中较密集的行列还是较宽疏的行列来定罚谁喝酒。他专门以射箭为消遣，一直到死。李广带兵，遇到缺粮断水的地方，见到水，士兵还没有完全喝到水，李广不去靠近水；士兵还没有完全吃上饭，李广一口饭也不尝。李广对士兵宽厚和缓不苛刻，士兵因此爱戴他，乐于为他所用。李广射箭的方法是，看见敌人逼近，如果不在数十步之内，估计射不中，就不发射。只要一发射，敌人立即随弓弦之声倒地。太史公说：《论语》里说：“在上位的人自身行为端正，不下命令事情也能实行；自身行为不正，发下命令也没人听从。”这就是说的李将军吧！我所看到的李将军，老实厚道像个乡下人，开口不善讲话。可在他死的那天，天下人不论认识他的还是不认识他的，都为他尽情哀痛。他那忠实的品格确实得到了将士们的信赖呀！谚语说：“桃树李树不会讲话，树下却自然地被人踩出一条小路。”这话虽然说的是小事，但可以用来比喻大道理呀。 （三）（11分） 13．（4分）①宋江②浔阳楼题反诗③酒挡英雄路/酒误英雄事④酒壮英雄胆 14．（2分）①杨志喝酒丢了生辰纲后无法复命，落草二龙山②的宋江因醉酒，被人以题反诗的罪名告发，判处死刑，后被梁山好汉救下，入伙梁山。 15.（2分）杨志：小心谨慎；武松：豪放直爽/不拘小节 16.（2分）①推动情节发展，丰富故事内容。②烘托人物形象，凸显人物性格。 （四）（10分） 17.（3分）B（材料二中有一个限定条件“一项对1000名18岁以上学生的调查显示，超过89%的受访学生会使用ChatGPT来完成家庭作业”，18岁以上学生并不等于所有学生。） 18.（3分）ChatGPT是一款能够深度理解上下文的关联，完成写文章、邮件甚至是敲代码的复杂任务的人工智能聊天机器人 19.（3分） 示例：我认为只要正确使用ChatGPT，就能给我们带来积极影响。平时我们要养成先思考再寻求帮助的习惯。如果遇到问题，我们先经过一定时间的思考，然后再借助工具，那么既能帮助我们高效解决问题，还能培养我们独立思考的能力。希望我们正确认识工具，使用工具。（照抄看法一二三不得分） （五）（18分） 20.（4分）(1)拍视频(2)在湖上吃茶(3)在湖中布网捕鲫鱼(4)享受生活闲趣(或:寻找生活乐趣) 21.（4分）示例一：句中多用四字短语,采用文言句式,古朴典雅；(1分）“绿意一片”“天地一白”生动地呈现了浴鹄湾夏日和冬天的美好景色（2分）；表达了对浴鹄湾夏天和冬天美景的喜爱与向往之情。（1分） 示例二:“天色向晚”“凉意渐起”则从视觉和触觉的角度表现了环境的宜人（2分），营造出一种闲逸动人的诗意氛围。（1分）作者借船工老夏之口,表达了对浴鹄湾夏天和冬天美景的喜爱与向往之情（1分）。 22.（4分）①在西湖划船，能欣赏秀美的风景，“每次出船就像穿行在风景中”;②工作松弛惬意，心神宁静,与自然和谐相融。（每点2分） 23.（6分）示例一：滋味美①湖上品黄观音茶，滋味丰富醇厚;②湖上风光如画,赏心悦目，心中滋味美;③乐享闲情雅趣,生活滋味美。（每点2分） 示例二 人情美①汤圆爱喝茶，不仅安排湖上吃茶，还常和朋友带着茶包行走山野，溪边林下,岩上花前,就地摆开茶席。其充满诗意的生活情趣，令人向往。 ②船工老夏于湖中划船,潇洒惬意,对自然和生活充满热情。其逍遥自在的生活姿态，令人羡慕。 ③绍兴老船工在湖中布小小的渔网，每次收船都会拎一条小鲫鱼回去。其淡泊节制的纯朴个性，令人回味。（每点2分） （本题考查分析文章主旨。本文叙写了“我们”拍视频、在湖上吃茶赏景的事情,描写了西湖的美景,表现了船工们的闲情雅趣,表达了对诗意生活的向往。因此本文重点表现的主题是“滋味美”“人情美”。如果选择“滋味美”,可从茶的醇厚、风光美好、闲情雅趣等方面分析。如果选择“人情美”,可从汤圆、船工老夏、绍兴老船工等人物人手进行分析） 3、 表达·交流（60分） 24.（60分）参照2024年连云港中考作文评分标准。 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年度第一学期初中夏“P%”校学业质量第二次监测 之境界物句子是 (6)角声满关秋色里： (李衡的《厘门太守行) 八年级语文试脚 (7) 例雀香保模二套。（杜牧《券量》） (参) 学诗漫有惊人句，《李清丽（商家整山） (偏分150分，考试时闻1分钟) (9)无可帝挥花再边. 《曼殊（校溪沙》） 一，积累运用《3地分) (-》 二，英使·理解〔60分》 1 晓怎同学在老帅的管烟下昌味教文之美(8分) (一)诗版套其 甲率风胎变的，人间缓火情洋，土生中典监叠温性进食的这是新点子一盖盖陆美盐协的批名，在 端读社带的两苗博，光成8题。(7分)” 来自清境补平美给文亭中，父准风年形过用合兵杨于的咖（▲）强骨影深深甲的在请着心里：在茅面热 【甲】存装 【乙】景量① 清兼那的语者卫：香北高单上话（▲》低规点的有传相久久颜真在铸者厚前：而以量镇中钟冲美的年每如 国减高河在，城森草本深 石山白雪三城线，南浦清江万置静： 关明的两一样明宽有核，使人动情一好文量十11《▲》首态，似兵有的特红之一是语言有无喝。 4材花浅润，镇剂马锋心。 海内风尘②通弟偶，无复添泪一身延 博火连三月，掌书然万金： 复特通里供声从，木有两候③荐条解 或们时常龄件及：“何写出忧骨的教其》“比问，实方问心起，我文， 白头接地组，浑成不胜梦 障马出部时相日，不呢人事可著条 量写出说香之意文。监光如男味，乐部其组， 【注韩】①这首诗作于情入宽（草常的第二华，阅风尘：型奖史之烈导致的连年棍火，⑤得埃，情水，常 1(1)制据拼奇可议字减验加店的字且音，3分) 宋，指毫末之微， 《▲》通保（▲）强十t【(▲》有态 之，十列对特敢隆解确的一项(》。(3登》 人，《客望)联中·章木深”写出案春天有电原木花游，欧孩向第的景象。 (21透唐精线的每了得序恰与的现(）(1分》 ①性解。其的味之深卡，盘境之星逐2非他文体洲藏成 B.《罚望》中。”末有调埃着至朝”一句，表达出诗人不售微待之力挥效国家的白象之情： 更无小议之紫是推节帝不绿持同之严梅赫非 (野里)首根由最入是，正量“西山白常三城成”，延着“南落请江方理怖“，素象开视理远。 A①2① B酒 C①4 D.④A0 D,情丙感写限，时丙联杆锈，聚是情的帮陆。精是景的生发。情根之继，泽格一停 保甲乙南首件真行了·用”，结在两着诗分所诗人告感的厚同，(4分) 3)写出淡准线予的主平，(3分》 (二》文言文埃 《￥) 品减中学人年烟()性并腰”化们的左联样时代”球静实生试动：请体参与，2分 阅读下折交有文段，老应912■。(16红) 2W常为本次活动和写一条宣传标语，（不提过20字）(2分) 【甲】上自梦军，重南上观排门军，直%入，得以下特说光。已而之相侧军，羊士更被甲，脱兴刀，餐号 学。种再，元半光极至，末得人。走孩口：“夫于且系！”军门参用神：“转军令口“军中国将军◆，不 3.解度码格新词，3分) “A餐”“止情一“轮当龙”“精精恩” 吗天于之可”。一居无何，上鉴，又不得入人。于尾上乃欲晚持节相将军：“青设人带军。“王夫为传言件 请只上逐阅销中裤话其中一个，表连它的意艺，并从表达微果的角度读硫这个词使够流行的源齿， 受门，壁门士变国限属车精口：“将军师。军中不得板纯，”于混无平乃接佛徐竹，至管，将军至夫特兵 4在”利用联两阅读分享”活动中，老邦止进择《红星顺域中国)中的个人成一群人钱刚州发贴镇 保同1“个智之士不样。清以军礼见。”大子为确，生家人年，使人称出：*皇者段势林军，”或机而去， 既出军门，年是缘维，文◆日：“子，此具来军矣！最清有上，维门军。香儿线耳，者得周可意而周包 美你材斯诺说的“东方魅为”的峰解。3分) (参考人物：毛泽东，厘恩来，餐龙、红小观) 至于是人，可得而能样科”称4着久之 示树：表精年下特军风在西或的冰天雪地之中是食了垫整一个严华的国淘，除丁托平商以外凌有其能吃的 盛自周亚夫军绿楠》》 但物配保持万众一心。面时守韩的自然条件，地门有香为事丝英期箱数，击奥不《的单中浪漫主之提神。一 【乙】广康，序青喝分并生下，忙食与卡共之。绿广之身，为三平西①，石十帝4，表无争韩，师不言 家产平。厂为人其，味带。无是忙布人性也题弄于升然人平表某能观上。广访心②少言，与人形时画地为 5.某词宁在网济壮交可什转发丁一站戏格感喜，自已雄并不知情。针对此种现象，常如与发置值对幽过行 军排，粉明执以处，◆探制为风，就无，广之将兵，是总之关，见求，士华不尽铁。广不迪水：士平不 分告？(3分) 不女，广不险食，宽不诗，士以比受长身用。并射。见度多。率在数十步之内。成不中不发，发脚应猫 (三) 南到。“太火会时《件》：“再来，不学两1：并象不正，基◆不从。”弄季算不之球么！会毫年 丹军陵保加部人，中不魏道鞋。观兄之时，天下如格不和，管为尽束。发弟出先以流修于±太大也！精 班缓开服“现爱古语闻”学习话动。情宽成下列任务， 回：“镜中不言，下自点项5，”花言美小，可以金大花 6,写出相皮第侍文名句。(10分》 (选白《史记·李调军列传》，有制做》 (1》庭下如积水空州， 一，垂的柏影也。（苏其（记承天◆变善》） 2〉 ,里蜂总0：《吴均《与来元思书)) 【让】⑤为二千石：戴年排二十石道一板的掌，动日：说谁运说，日社。同线：绳上时骑远应地上两 的军裤图中，有的行列宽，有竹行列，D成(@u4n们望：老黄单适的群子，⑤越1小略。 3)树树督秋色， ,(王绩《野里)) 度解释文中加点调的含义，(4分) (4) 日服入胡天。（王雅《控至事上》 5)侧闲明的（饮）中写出了人之闲选白在、山之膏移离这，创油了“不知例看为我，何者为物” )已街之细柳军 (2)军七爽被甲 《3》度不中不发(4)广之传兵 氧1发共5页 算2真共5 1Q划分【乙】文如液液线句子的节赛.(2分) 可然学牙中和厘解人是的语常并速督文速对话。身精说拉套引紧不周岭是，h却听不是款城罗列出相先网 其香村高天性也黄其子补地人学老集她观广 页性是，而儿将春载进什壁理。完化，以时浙形以L现势用产：能录快根桶释天的上下文不新直佛，庄可 以核摇闭户的需要送柠文单，螺体相关铺城的创作等， ,尼文中与镜规的好句相译成现代汉语。(6分》 种料二：2023年1月，正点上大二的争美，凭增一马0多李的课维武文，成被在《新经体与广青》 《1)军中闻将军平，不属天于之福， 成门课取样0多分的时成情。在体们竿较，这相于情灰满分，不道。真加对十aPT, ()其青正，不◆而行：其度不正。景◆不从 Dt0T出凌的“状深★连”进不左于代，在h中T的·单产地”无国，223年1月，一项对10m 区【甲】文中烟夫被文帝评外为“真调笔”，体现在哪故方面：你认为这样的评价用在李广身上合适 名B书以上单生的调变盛本，想过消的受诗学生会使用CaPT表完成家成作业，用内，密秋狐大带的 斗7南精合【乙】文内容闲速理由：(4分) 借学教橙安东尼·自重发现全血第一的路文是周atGT写的， (三》名著海读 林州三：曹育，全味多图大幸。科听k构发布明情的人工智镜茶令，酸土使用Ct即T和将他所常基 名著词该课，烧“名表中的人物与酒”专遇，老朝意择了《水帝传》中的片段，请体参与并完成 个人工智地的工具元成学习与卡试任年：多家期州，出有机构也禁止来Ch地即T列为拾文合者者。什对 13-16圈.《10分) at0可特相关装◆电目发了骨友第试1 【甲】杨志平最道：希在毒路投里进斯白每吴使岭酒吃了，那耗里乡海也见吃了来照，想是好的。灯 看头一：t珍T配够香对学生味速城开阿陆的林题多殊，压统培借肠它检委作业鞋试。是一个相勤 了他们来可，朝品家地关城生若。“钙志连：“现越老影学议了，表述期打买吃了，便走身。“气然具色 年们吧语，燕处草吃了上得，下难要光量倾平，槽去博无是国，能后来“梅志见众人屯了元事，自本不化： 低大的“辅早老仍”。 一吉天气甚8。二乃世写尊我。拿起表只呢T一平，要于价几个吃了， 有清二：人工智处工具会晚长学生的格似，“什么竹在都能体敏靠人工智姚完成，那单生反不绳中月 【心】风柱是了许久，来到手相风京的一个多料“三院不建角”通恤里，在夏嘴了十五城物他。准 收！“这并不利于培系节1整走思号的能办，是无利于他们黄用创速性总推。 每过南。岛家说后柱的人始，说山身有老统，风和网不听，觉得时方想委果时蓄命，进而上了山。来时 香读三：兰性C外t即T可色会规斜一个快港裤储件答黄。健速并不赖培养学生的自土平身能力和解决 山上他使后每了，可错自已话巴说自。再不好意恶同去。喝多的式检津最在一块角石上非是，军转一其国 可随的雅力，盛密能行时未来星辰至关重委。 度由来。精拿关时两线半，风松行元了温观，地也国花瓷有了力L。山下后的地涯另陆产，远出鲁已打元 1T.根据材其，下料对相关内掉的园解。不正瑞的一项是（一》(3分） 了焦成后，众人银是高兵，在见过清不县和府希，柳府好矣提核式松，让异数个帝风系兵。 【西】妆自一个，一杆将盖，将衡妈忧。不觉就期。正州蒂上心来，选想道：“人生应山布，长在界 A,:可儒将拔素出来的答案整理。优化。欧对话形式星现给同户，也德聚累用户青求创作， 儿，在美同，区年1月的一我君请责显，用过8对n的学生会使用aCT案老表家庭作业。 从，平变出身，堆议T多少许南上人。美■再一令虚名，日今三自之上，名天不成，动又不礼，倒减文了 真领，配桌在这里。或零多中老父和克系。如何得制是！”不觉酒满上来，常感河下，陆风触日，《慎精 C在全球条国的大季中，馋用如叶和其包南有基于人工智信的工具末充成学习和南试维务是装严令装 怀，出然视丁一言《西江月》的调，观央清深。重律笔战。超身观就，见的触壁上，多者光人题味，家江 t的 早号道：“何不现书于法了编希地日房凳，料表经试，重味一善，以起罗月。想伞日之等，”来养满并， 久创壶前“校国命迹”T有着星大的学习纳助对解，却因在施养平习使力等为■存在周限性有城封 鲁得玉家，纸得笔施去鲜自和壁上，样毫统写通：自站前域是文，羊成态有机保，检如丛成卧流丘，油 状辰守易受，不幸刘其气板，那4起在江州。性单套开想宽轨血单泽相江口。 8.作为话动的主料人，请第用一何话病同学们余相什么是“1门”。(3分) 家江写罢，自香了，大喜大笑。一南见忙了款杯酒。不觉就品。自红第名来，十角流殖，义年起笔来， 9材料三好粱了DaG乳载的热议，靠的看法现1请自要风明期山。(3分) 去都《香江月》后，再可下可雨诗，通是：心在山求身在吴，就蓬红裤是星呼。然时着退凌套志，数莞黄 不文夫。 《玉)文学类文本阅读 13服据意文填可表格(4分) 班概开是·餐文的闻南技巧”◆周学习活物，储年桌与。8分】 人将 期上吃系周单域 消的检事 清的效应 ①下牛三藏壁上像雄粒。此时阳光千渊影已然笔码规林在一起，明尧无的。正意年零了极量机，衣零 椅法 黄星网玉生花解 0 了告，试其务礼一个工作神要1王老师要加个视机，位成个帽《不如吃茶看花」的解韩啡由。而汤园副有用 武格 泉阳冈打虎 心，金料丁建一场渊上生茶的戏的， ②州需经点，小超作离了异。输三的设通，其美表有场隔丽竹，毛0马张动子。一个小周桌，益西我 ① 商语时汉粉 们所带的东雨一量壶、菜盘，然点。语排世，烧水壶。革丝、革叶，一一保开之垂，这小地植时相 凭能来 ②少所西T,光悦特样线选转河，照出一个金香的世都。小超零者督轻的示声，清人议月金光里，稀 14建文【甲】【丙】中两人分射固达一次的“喝情”到发了怎棒的“解事”面特我人生轨迹的重大转变？ 年了明艺花的长无，相工老【说自已麦食春无，三，国月。衣墟想花都开了，包的，粉的。开得绿是套一 (2分) 16,从不同的写清行为中分析达甲，乙文中再人物性盛特点：《”分》 样。题统树行，体幸一只第田在岸道坐了1，摆平苯席，生希垂花，那线表得不得T。 6.袖合透文公析一酒”雀小说中的作用（含分） 军酒情护干共准丁水，湖入常砂壶中，关观备革叶的春气一下子温出来，好香啊汤面也父喝茶，地有 (四)实用类文本园滨 一看朝友。经零事通茱急行走山野。见了好地方，离连件下，君上花精，业地框开苇席，这种生清，具是 疣领开展·科瓷改变生域”专题话动：请国修拟下材料，光成1719恩，(9分) 让人为往，常功壶壶体小与，一壹等汤形好副清三小成。之前风视有喝过黄观香，潮人日爱得与内性，术 材林一：222年1B月。一款人工智趁称天机卷人Chu1P叮上线，不同十城且广受边的“人工智样” 仙有些建，香车鼠年感关，片道一身“时音竹”使他常。这茶一减一速场香。业到两小时5舟持业岸，道 T鞋够深度理解上下文的关联。无成算文幸、邮件是至是裁代码的复条任专。它盖于大量款幅铜修】 卡保书本瓷醇界， 分于柔同吗头一南，人际三台安术，的埔最血静的所在。炎时深秋。笋第格煮，根叶玉红，和边湖水清量 算事页共9国 期4直共5宽 见底，小船下面全是鱼。鱼多，飞鸟也多。鹅鹂（印t胆子小，行动速度快，常常离人很远。它的鸣叫声清 脆连续，有时听到一事清脆的铃铛声，就知道是鹏鹏，循声去找，能在远处的水而发现踪影。小鹂鸱生性颜 皮，有时会在湖面打起一长溜的“水漂”，浴鹄湾里，运处的枝头柄着几只夜鹭，情无声息的。老夏说人 家义叫它“待鸟”，或者是“采乌”，反正它傻彼的、果呆的，不管不顾，有时站在一根树桩上等着，不知道 什么时候，一下子冲下水去。原来，这只采鸟是在等鱼。 ⑥这样说话，谈笑，老夏擒槽也松驰。他每天清晨不到七点，就到卧龙桥出船，如有客预约，还会更早 一点儿。平时晚上六点下班。这段时间秋高气夷，天气最舒服，一天四越，他喜次出船就像穿行在风景中。 我们都美慕他，觉得这桩工作，简直可以被评为“世界最美的工作”之一，他又说到夏天。夏天浴捣湾里 绿意一片，天色向晚，游客一两人坐着小船划入绿林深处、荷花丛中这意燕愁，那真是说不出来的美 好！到了冬天呢下二场大雪，天她一白，那就早早地起床，划船去香雪，真的，有人五点钟就来湖上，约他 的船看雪去 ⑦视频一会儿就拍好了，制下的只是吃茶看花的事情。老夏一路指给我们看各样的岛儿，看到鸳套、野 鸭、夜凳、苍鹭、黑水鸡，闲闲地坐船，这些岛儿的名宇也没有完全记下来。我还记得，有一次坐西湖的船， 老船工是绍兴人，会在自家小船经过的水路布一个小小的渔网，每次收船，都会挎一条小卿鱼回去。后央，在 湖里下冈的做法不被允许了，但老船工下班拎一尾解鱼回家的画面，却让我久久不忘。 ⑧这次湖上吃茶，是天冷之前的事。一月之后，天寒地冻，某天夜里还下了一点儿雪。这让我又怀想 起湖上吃茶的事了。喝着好茶，吃着精致的点心，看潮上风景移动，移步换景，如入长卷之中，这不是聚 好的人间滋味吗？说与汤圈的：大雪之时，当再去湖上吃茶。 (选自《新民晚报》2024年1月8日，有别改) 20.阅读散文要关注人物和事件，请根据文章内容，补全表格。(4分) 事件 人物 本职工作 工作同时做的事 “我们” (1) (2) 老夏 赏四季美景 划船 绍兴花船工 (3) 我发现：他们在工作的同时( 21.阅读散文要关注具有表现力的语言，文中横线句子的语言领具特色，请结合加点词语进行赏析，(4分】 22.阅读散文要关注特别之处。文章第⑧段中，老夏的工作时间又早又长，但为何会引得“我们”羡幕他？请 结合文章内容进行分析。(4分) 23.阅读散文要关注文章主旨，请从以下三个角度中选择一个，分析文中蕴含的“美”。(6分) A环境美B.滋味关 C.人情美 三、表达·交流(60分) 24.作文(60分，其中含书写3分) 每逢节日来临，人们欢声笑语，处处都洋溢着浓厚的节日气氛，你也一定沉浸在欢乐之中吧。以《节日》 为题，写一篇散文， 要求： 1.选一个具体的节日 2.除了描写节日的场面，还应被写出人们在节日里的心情，并表达你的感变。 3.注意使句子顺序合理，衔接自然，前后连贯。 4.至少分成5餐以上 5.不得出现真实的校名、人名、地名 6.不少于600字 第5页共5页