江苏省盐城市建湖县实验初中教育集团2024-2025学年九年级上学期12月月考历史试题

九年级历史独立作业 一、单项选择题:（本题共30小题，每小题1分，计30分。） ( )1.古代埃及、古代印度、古巴比伦各自创造了辉煌的文明成果，但它们都属于同一种文明类型，这种文明类型是 A.农耕文明 B.海洋文明 C.工业文明 D.手工业文明 ( )2.537年，中国东魏时期的一位商人在东罗马的君士坦丁堡做生意时与当地商人发生财产纠纷。双方寻求当地政府裁决。据所学可知当地政府裁决这一案件的依据最可能是 A.《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《罗马民法大全》 D．中国的《魏律》 ( )3.西欧的封建社会是在罗马帝国的废墟上产生的，5—15世纪的这段历史一般被称为“中古时期”或“中世纪”。西欧中世纪乡村的典型组织形式是 A.中央集权制度制度 B.领主统治下的庄园 C.自由和自治的城市 D.拥有自主权的大学 ( )4.“在它诞生前夜，多神教正在死去，代替多神教的是犹太教和基督教的唯一全能的上帝观念，以及7世纪初开始在阿拉伯半岛激增的祈祷和施舍......”材料中的“它”指的是 A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教 ( )5.抓住关键词是学习历史的重要方法之一。根据“手工工场的出现”、“文艺复兴”、“新航路开辟”等关键词,可以确定的研究主题是 A.资本主义时代曙光 B.早期资产阶级革命 C.文明的传播与发展 D.“蒸汽时代”的到来 ( )6.有学者认为，16世纪的一位作家“关心的不再是但丁时代的个人解放和自由，而是将批判封建道德伦理与人文主义时代的人权自由微妙联系在一起。”该作家是 A.伏尔泰 B.莎士比亚 C.卢梭 D.巴尔扎克 ( )7.15世纪，古希腊天文学家托勒密的《地理学革命》在西欧被广泛关注并流传。这主要是因为当时西欧人热衷于 A.复兴古典文化 B.探索新航路 C.发展文化教育 D.反对数会愚昧 ( )8.“自由政府是建立在监督之上，而不是建立在信任之上的。”基于这一理念，美国1787年宪法 A.宣布脱离英国殖民统治 B.加强了中央政府的权力 C.宣布彻底废除奴隶制度 D.贯彻了分权制衡的原则 ( )9.18世纪是“理性的时代”、“光明的时代”、“批判的时代”。追求与实现人的权利、自由和平等，成为了18世纪的时代精神。这种“时代精神”的出现主要得益于 A.启蒙运动 B.美国独立战争 C.文艺复兴 D.大学兴起 ( )10.革命后，卢浮宫内的珍宝由王室私藏变为了国家财产，参观这些珍宝成为了受法律保障、任何人不可剥夺的“公民权利”，而不再是君主的思赐。由此可见，这场革命 A.彰显了民主平等思想 B.实现了权力和平过渡 C.确立了新制度的框架 D.推翻了资产阶级统治 ( )11.“1804年《拿破仑法典》颁布，这是法国历史上的一件大事，也是世界史上的一件大事。”之所以说它“是世界史上的一件大事”，是因为《拿破仑法典》 A.遏制了贵族对法律的曲解和滥用 B.是欧洲法学的渊源 C.是后来许多国家民法的参照蓝本 D.奠定欧洲民法基础 ( )12.恩格斯曾经这样评价:“拿破仑军队的刺刀之所以这样有力，是因为刀尖上有思想。”如此评价是因为 A.拿破仑战争激起当地人民强烈反抗 B.拿破仑建立了法兰西第一帝国 C.拿破仑战争传播了革命思想和原理 D.拿破仑战争捍卫法国君主统治 （ )13.央广网2024年10月8日消息，记者从中国铁路上海局集团有限公司获悉，国庆七天长三角铁路发送旅客逾910万人次，创国庆假期客发量新高。历史上，铁路的修建主要得益于哪个人的发明 A.哈格里夫斯 B.瓦特 C.斯蒂芬森 D.福特 （ ）14.恩格斯指出：“现在，它无疑是全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作，是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领。”这一纲领是 A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《拿破仑法典》 D.《共产党宣言》 （ ）15.玻利瓦尔被称为“南美的乔治·华盛顿”。其理由最有可能是他 A.反抗英国压迫 B.解放黑人奴隶 C.维护国家统一 D.推动民族独立 （ ）16.“自1863年1月1日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由”。此宣言的发表 A.扭转了战争形势 B.消除了南北矛盾 C.建立了联邦政府 D.挑起了南北战争 （ ）17.马丁·路德·金说:“100年前，……这项法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前…但100年后的今天，我们必须面对一个残酷的事实，那就是黑人依然没有自由。”材料反映美国 A.独立战争的紧迫性 B.种族观念的平等性 C.民主制度的虚伪性 D.南北战争的必然性 （ ）18.1885-1890年期间，日本棉纺厂从20家增至30家，纱锭从7万个增至28万个，棉纱的产量增加了大约8倍。这些变化的出现主要是因为日本 A.实施了殖产兴业 B.开展了倒幕运动 C.提出了文明开化 D.推行了废藩置县 （ ）19.“国以民为本，民以食为天”是对民生问题重要性的认识，19世纪60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是 A.大力发展教育 B.解决农民土地问题 C.引进西方先进技术 D.提倡文明开化 （　　）20.英国史学家威廉▪G▪比斯利指出：“对于日本来说，明治维新的重要性有如英国革命之于英国，法国革命之于法国。”作者认为，日本通过明治维新 A.肃清了封建残余 B.确立了君主立宪制度 C.实现了民族独立 D.走上了资本主义道路 （ ）21.观察右图，“？”处最适合的是 A.资产阶级代议制初步确立 B.资本主义力量进一步加强 C.启蒙思想向欧美地区传播 D.无产阶级革命的曲折进程 （ ）22.爱迪生发明电灯后立即创立了自己的电器公司，德国卡尔·本茨在1885年发明汽油动力车后，次年便成立奔驰汽车厂；美国莱特兄弟1903年制造出第一架飞机，1909年创办莱特飞机公司.....从以上现象中可以得出的结论是 A.产业革命推动技术革命 B.发展重工业成为潮流 C.科技与生产的紧密结合 D.垄断组织的资本雄厚 （ ）23.现代塑料工业的迅猛发展，使塑料制品的应用已深入到社会的每个角落，从生产领域到衣食住行，塑料制品无处不在。这种工业诞生是 A.爱迪生的发明 B.诺贝尔的发明 C.海厄特的发明 D.夏尔多内的发明 （ ）24.19世纪末，某报纸刊登:“六大公司统治着德国化学工业市场，它们组成两大集团。不久，两大集团又吞并了其它两家化工企业。”材料反映的本质问题是 A.化学工业的迅速发展 B.工业的竟争日趋激烈 C.垄断形成并不断发展 D.工厂规模的不断扩大 （ ）25.某一历史研究小组对其研究的“英国城市化进程中的环境问题”所搜集的史料展开价值评价。其中说法合理的是 A.“伦敦1830年至1850年的市政档案文件”是原始档案，可信程度高 B.英国作家狄更斯1838年的小说《雾都孤儿》是名家小说，史料价值大 C.梅雪芹2000年发表的论文《19世纪英国城市的环境问题初探》没有价值 D.恩格斯的《英国工人阶级状况》是政治著作，对环境研究的史料意义不高 （ ）26.“由于这位科学家证明了地上的力学也能应用于天上的星球。......人们由此发现，原来整个错综复杂的自然界，不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置，其中并没有上帝的地盘。材料中的科学家是 A.牛顿 B.达尔文 C.爱迪生 D.诺贝尔 （ ）27.他的作品让人感受到阳光下的灿烂，他被称为“扑向太阳的画家”。他是 A.牛顿 B.巴尔扎克 C.梵高 D.贝多芬 （ ）28.“尽管受到宗教界和其他集团的敌视，它还是对西方社会有着深远的影响，根本原因在于它对适者生存的强调极妙地与时代倾向相适应。材料评价的著作是 A.但丁的《神曲》 B.马克思的《共产党宣言》 C.列夫·托尔斯泰的《复活》 D.达尔文的《物种起源》 （ ）29.右图漫画形象地反映了20世纪早期某次国际会议的分赃性质。这次会议是 A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议 （ ）30.有学者认为，第一次世界大战后建立的国际秩序，没有带来真正的和平，是建立在火山口上的。该学者意在强调该国际秩序 A.消除了帝国主义国家之间的矛盾 B.是美苏两国为主导的新秩序 C.相对比较脆弱，产生了新的矛盾 D.使欧洲彻底丧失其优势地位 二、材料题（第31题10分，第32题10分，计20分。） 31.科学技术的发展在推动社会进步的同时，也极大地改善了人们的生产方式和生活条件。阅读材料，回答问题。（10分） 材料一 1821年，英国的工业产值超过农业，英国从农业国变成工业国。19世纪40年代，英国生铁产量占世界的一半，煤炭占三分之二。1850 年英国工业总产值占世界的三分之一，对外贸易占世界的21%，英国成为“世界工厂”。 ——张跃发《近代文明史》 材料二 图1 蒸汽机车 图2 奔驰1号汽车 请回答： （1）据材料一概括英国当时发生的变化。（2分）分析变化产生的最主要原因。（1分） （2）据所学知识判断，材料二图中两种交通工具的动力分别是什么？（2分） （3）结合以上材料，请你以“科技给人类的影响”为主题，自拟一个观点，运用两次工业革命的2—3个具体史实，撰写一篇不超过200字的历史小论文。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）（5分） 32.2024年是第一次世界大战爆发110周年。某校九年级（1）班同学以“第一次世界大战与战后世界的变化”为主题展开探究活动，请你参与。（10分） 探究一【查找历史资料——揭秘世界战争缘起】 材料一   如右图：19世纪末20世纪初列强实力对比变化表 （1）材料一反映了19世纪末20世纪初，主要资本主义国家的发展状况，结合所学知识回答：第一次世界大战爆发的根本原因是什么？(1分） 探究二【绘制时间轴——明晰战争进程变化】 材料二 右图 一战进程变化图 （2）依据所学知识，将时间轴中A、B处事件补充完整。（2分） （3）有人认为：“一战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该受到审判；而英国、法国是世界秩序的保护者，应该肯定；美国是见义勇为者，应该表扬。”你是否同意该观点？为什么？（2分） 探究三  【赏析图片——感受一战进程加快】 材料三 如右图 “阿芙乐尔号”巡洋舰 （4）图片见证历史发展。材料三中“阿芙乐尔号”巡洋舰见证了俄国历史上的哪一重要事件？结合所学知识简要阐述该历史事件的影响。（2分） 探究四【阅读人物评论——认识战后国际秩序】 材料四   右表为不同历史人物关于两部条约的评论 （5）依据所学知识指出，材料四中“1919年的和约”和“九国会议签订了一个公约”分别指哪一条约？ 一战后最终建立了一个怎样的世界新秩序？(3分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九年级历史学科独立作业参考答案 2024.12.12 一、单项选择题:（本题共30小题，每小题1分，计30分。） 1——5 A C B C A 6——10 B B D A A 11——15 C C C D D 16——20 A C A B D 21——25 B C C C A 26——30 A C D A C 二、材料题（第31题10分，第32题10分，计20分。） 31．（1）变化：英国从农业国变成工业国；英国生铁产量占世界的一半，煤炭占三分之二；英国工业总产值占世界的三分之一，对外贸易占世界的21%，英国成为“世界工厂”。（任意两点即可，2分） 原因： 第一次工业革命的推动（1分） （2）蒸汽机；内燃机。（2分） （3）示例一：（需要2个“利”的具体史实） 观 点：科技造福人类 论 述：第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入了“蒸汽时代”，1825年斯蒂芬森发明了火车，为社会提供了更加便捷、便利的交通。19世纪六七十年代开始的第二次工业革命极大地推动了生产力的发展，人类进入电气时代，本茨发明了汽车，为人们的生活带来了极大的便利。 综上所述：科技的发展给人类生活带来了极大的便利。 示例二：（需要2个“弊”的具体史实） 观 点：科技的发展给人类生活带来了危害 论 述：工业革命后，各国纷纷开始进行工业化建设，造成了巨大的环境污染，工厂排放大量的废气和废水，污染了大气和河流，危害着人类的健康。在第二次工业革命的推动下，帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地，争夺世界霸权，最终导致了第一次世界大战的爆发，给人类带来了深重的灾难。 综上所述，科技的发展始终给人类带来灾难。 示例三：（“利”、“弊”各1个具体史实） 观 点：科技是一把双刃剑 论述：19世纪70年代开始的第二次工业革命极大地推动了生产力的发展，对人类社会产生了深远的影响，也极大地改变了人们的生活方式，飞机、汽车的发明使人们出行更加快捷。但在第二次工业革命的推动下，帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地，争夺世界霸权，最终导致了一战的爆发，给人类带来了灾难。第二次工业革命化学工业的发展也造成了环境污染，威胁了人类的生态环境。 综上所述，科学技术是一把双刃剑，我们在发展科技的同时要保护环境。 32.（1）根本原因：帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。（1分） （2）A：萨拉热窝事件； B：凡尔登战役 （2分） （3）否，因为一战是非正义的帝国主义侵略战争。（2分） （4）历史事件：十月革命； 影响：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。（2分） （5）条约：《凡尔赛条约》； 《九国公约》； 新秩序：凡尔赛——华盛顿体系。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $$