Unit 1 Our school subjects (知识清单)-【上好课】四年级英语下册同步高效课堂系列（译林版三起）

【知识清单】译林版三起英语四年级下册 第一单元（学生版） Unit 1 Our school subjects 一、单词 school学校 subject课程 see看见 timetable课程表 Chinese语文课 Maths数学课 Art美术课 PE体育课 Music音乐课 Science科学课 fun乐趣 playground操场 lesson课 Monday星期一 afternoon下午 二、短语 welcome back to...欢迎回到... our new timetable 我们的新课程表 what about…？……怎么样？ go to the playground 去操场 this morning 今天早上 at school 在学校 make a cake 做一个蛋糕 三、句型 1.Welcome back to school. 欢迎回到学校。 2.What subjects do you like? 你喜欢什么科目？ 3.I like English. It’s fun.我喜欢英语。它很有趣。 4.It’s time for PE.到上体育课的时间了。 5.Let’s go to the playground. 让我们去操场。 6.What lessons do we have this morning? 今天早上我们有什么课？ 知识点01：Welcome back to school. 欢迎回到学校。 【语法解析】 “Welcome back to+表示地点的名词.”意为“欢迎回到某地”， 如果后面所接地点为副词，则要省略 to。 当表达“欢迎来到某地”时，则要将 back去掉，直接用“Welcome to+表示地点的名词.”。 【eg】: 1. Welcome back home. 欢迎回家。 2. Welcome to my home. 欢迎来到我家。 【牛刀小试】 根据所给情景，选择合适的句子。 ( )欢迎外国朋友来到中国，你可以说： A. Welcome to China. B. Welcome back to China. C. Nice to see you. 知识点02：Nice to see you. 很高兴见到你/你们。 【语法解析】 熟人或朋友见面时习惯用“Nice to see you.”来问候，意为“很高兴见到你”，其答句为“Nice to see you too.”意为“见到你我也很高兴”。“Nice to see you.”一般在双方刚刚认识时使用或者是有一段时间未见面的熟人再次相见时的问候语。 【eg】—Nice to see you, Mr Green. 很高兴见到你，格林先生。 —Nice to see you too. 我也很高兴见到你。 【牛刀小试】 根据所给情景，选择合适的句子。 ( )当你在街上碰到许久未见的朋友汤姆时，你可以说： A. Thank you, Tom. B. Nice to see you, Tom. C. Goodbye, Tom. 知识点03：What subjects do you like?你喜欢什么学科？ 【语法解析】usually “What subjects do you like?”用于询问对方喜欢什么课程，其答语一般为“I like……”，后接表示课程的名词。 【eg】—What subjects do you like?你喜欢什么学科？ —I like Chinese and Art.我喜欢语文和美术。 【牛刀小试】 ( )1.—What ________ do you like? —I like English. It is fun. A. subject B. subjects C. a subject 知识点04：It’s time for PE.到上体育课的时间了。 【语法解析】 “It’s time for……”表示“是……的时候了”，for后接名词。同义转换句为“It’s time to……”，to后接动词原形。其回答可以用“OK./All right.”等。 【eg】 —It’s time for lunch.是吃午饭的时候了。 —It’s time to go to bed.到睡觉的时候了。 【牛刀小试】 用 for 或 to 填空。 1. It's time _______bed. 2. It's time _______ have lunch. 3. It's time _______Maths. 4. It's time _______ have a Music lesson. 知识点05：What lessons do we have this morning? 今天早上我们有什么课？ 【语法解析】 “What lessons do we have?”意为“我们有什么课？” 其答语为“We have……”，have后接表示课程的名词。要注意这个句子中的lesson 和本单元中的subject的区别：lesson是“课程”的意思；subject是“学科”的意思。 【eg】 —What lessons do we have on Monday? 我们周一有什么课？ —We have Chinese,English,Science and Music.我们有语文、英语、科学和音乐。 【牛刀小试】 ( )1.—What ________ do you have? —I have English and Music. A. colour B. animals C. lessons 一.根据句意及首字母提示，补全单词。 1.W________ back to school, class. 2.-What s_______ do you like? -I like English and Maths. 3.It’s time for M_______. Let’s sing together. 4.I like Science. It’s f_______. 5.We have A_______ this morning. I like drawing. 二.根据所给的情景，选择正确的答案。 ( )1.当你想要知道对方喜欢什么课时，你会问： ( )2.老师问你喜不喜欢科学，你会说：A.It’s fun. B.What subjects do you like? C.Yes, I do. D.What lessons do we have this morning? E.Welcome to my home. ( )3.你想知道今天上午有什么课时，你会问： ( )4.你去你朋友家，你朋友会对你说： ( )5.当你朋友问你为什么喜欢音乐时，你会说： 三.选词填空。Let’s time to What see 1.I like English. ________ about you? 2.Nice to _______ you. 3.Welcome back ________ school. 4.It’s ________ to go to bed. 5._______ go to the playground. 四．单项选择 ( )1. Look! This is ________ new timetable. A. I B. we C. our ( )2. We have three _______ this morning. A. subject B. lessons C. class ( )3. Let’s _______ a cake. A. make B. makes C. making ( )4. -I like Art. What about you? -_______. A. No, I don’t. B. I like Science. C. I have English. ( )5.It’s time _______ Music. Let’s go. A.for B. to C.of 五．看图完成对话。 Girl:1._________ subjects do you 2.________? Boy:I like 3._________. It’s fun. What 4. _________ you? Do you like Maths too? Girl:No, I don’t. But I like 5.________. 六．给下列句子选择合适的答句。A.Yes, I do. B.We have English, Maths and Art. C.All right. D.Nice to see you too. E.I like Science. ( )1.I like Maths. What about you? ( )2.What lessons do we have this afternoon? ( )3.Let’s go to school. ( )4.Do you like Chinese? ( )5.Nice to see you. 七. 阅读短文，判断正（T）误（F）。 I am Lily. I like Music and PE very much. But I don’t like Maths. Lucy is my friend. She likes Maths and Music very much. But she doesn’t like PE. We love to dance and sing after class. We are good friends. (      )1.Lily likes Music.  (      )2. Lucy doesn’t like Maths.  (      )3. Lily and Lucy love to dance and sing in class.  (      )4. They’re good friends.    (      )5. Lucy likes Chinese.    学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【知识清单】译林版三起英语四年级下册 第一单元（教师版） Unit 1 Our school subjects 一、单词 school学校 subject课程 see看见 timetable课程表 Chinese语文课 Maths数学课 Art美术课 PE体育课 Music音乐课 Science科学课 fun乐趣 playground操场 lesson课 Monday星期一 afternoon下午 二、短语 welcome back to...欢迎回到... our new timetable 我们的新课程表 what about…？……怎么样？ go to the playground 去操场 this morning 今天早上 at school 在学校 make a cake 做一个蛋糕 三、句型 1.Welcome back to school. 欢迎回到学校。 2.What subjects do you like? 你喜欢什么科目？ 3.I like English. It’s fun.我喜欢英语。它很有趣。 4.It’s time for PE.到上体育课的时间了。 5.Let’s go to the playground. 让我们去操场。 6.What lessons do we have this morning? 今天早上我们有什么课？ 知识点01：Welcome back to school. 欢迎回到学校。 【语法解析】 “Welcome back to+表示地点的名词.”意为“欢迎回到某地”， 如果后面所接地点为副词，则要省略 to。 当表达“欢迎来到某地”时，则要将 back去掉，直接用“Welcome to+表示地点的名词.”。 【eg】: 1. Welcome back home. 欢迎回家。 2. Welcome to my home. 欢迎来到我家。 【牛刀小试】 根据所给情景，选择合适的句子。 ( )欢迎外国朋友来到中国，你可以说： A. Welcome to China. B. Welcome back to China. C. Nice to see you. 【答案】 1. A；解析：A:欢迎来到中国。B:欢迎回到中国。C:见到你很高兴。故选A。 知识点02：Nice to see you. 很高兴见到你/你们。 【语法解析】 熟人或朋友见面时习惯用“Nice to see you.”来问候，意为“很高兴见到你”，其答句为“Nice to see you too.”意为“见到你我也很高兴”。“Nice to see you.”一般在双方刚刚认识时使用或者是有一段时间未见面的熟人再次相见时的问候语。 【eg】—Nice to see you, Mr Green. 很高兴见到你，格林先生。 —Nice to see you too. 我也很高兴见到你。 【牛刀小试】 根据所给情景，选择合适的句子。 ( )当你在街上碰到许久未见的朋友汤姆时，你可以说： A. Thank you, Tom. B. Nice to see you, Tom. C. Goodbye, Tom. 【答案】 1.B；解析：A:谢谢你，汤姆。B:很高兴见到你，汤姆。C:再见，汤姆。故选B。 知识点03：What subjects do you like?你喜欢什么学科？ 【语法解析】usually “What subjects do you like?”用于询问对方喜欢什么课程，其答语一般为“I like……”，后接表示课程的名词。 【eg】—What subjects do you like?你喜欢什么学科？ —I like Chinese and Art.我喜欢语文和美术。 【牛刀小试】 ( ) 1.—What ________ do you like? —I like English. It is fun. A. subject B. subjects C. a subject 【答案】 1.B；解析：询问别人喜欢什么学科，使用句型“What subjects do you like?”。故选B。 知识点04：知识点04：It’s time for PE.到上体育课的时间了。 【语法解析】 “It’s time for……”表示“是……的时候了”，for后接名词。同义转换句为“It’s time to……”，to后接动词原形。其回答可以用“OK./All right.”等。 【eg】 —It’s time for lunch.是吃午饭的时候了。 —It’s time to go to bed.到睡觉的时候了。 【牛刀小试】 用 for 或 to 填空。 1. It's time _______bed. 2. It's time _______ have lunch. 3. It's time _______Maths. 4. It's time _______ have a Music lesson. 【答案】 1.for；解析：bed为名词，故用for。 2.to；解析：have为动词，故用to。 3.for；解析：Maths为名词，故用for。 4.to；解析：have为动词，故用to。 知识点05：What lessons do we have this morning? 今天早上我们有什么课？ 【语法解析】 “What lessons do we have?”意为“我们有什么课？” 其答语为“We have……”，have后接表示课程的名词。要注意这个句子中的lesson 和本单元中的subject的区别：lesson是“课程”的意思；subject是“学科”的意思。 【eg】 —What lessons do we have on Monday? 我们周一有什么课？ —We have Chinese,English,Science and Music.我们有语文、英语、科学和音乐。 【牛刀小试】 ( )1.—What ________ do you have? —I have English and Music. A. colour B. animals C. lessons 【答案】 1.C；解析：询问别人有什么课，使用lesson。故选C。 一.根据句意及首字母提示，补全单词。 1.W________ back to school, class. 2.-What s_______ do you like? -I like English and Maths. 3.It’s time for M_______. Let’s sing together. 4.I like Science. It’s f_______. 5.We have A_______ this morning. I like drawing. 二.根据所给的情景，选择正确的答案。A.It’s fun. B.What subjects do you like? C.Yes, I do. D.What lessons do we have this morning? E.Welcome to my home. ( )1.当你想要知道对方喜欢什么课时，你会问： ( )2.老师问你喜不喜欢科学，你会说： ( )3.你想知道今天上午有什么课时，你会问： ( )4.你去你朋友家，你朋友会对你说： ( )5.当你朋友问你为什么喜欢音乐时，你会说： 三.选词填空。Let’s time to What see 1.I like English. ________ about you? 2.Nice to _______ you. 3.Welcome back ________ school. 4.It’s ________ to go to bed. 5._______ go to the playground. 四．单项选择 ( )1. Look! This is ________ new timetable. A. I B. we C. our ( )2. We have three _______ this morning. A. subject B. lessons C. class ( )3. Let’s _______ a cake. A. make B. makes C. making ( )4. -I like Art. What about you? -_______. A. No, I don’t. B. I like Science. C. I have English. ( )5.It’s time _______ Music. Let’s go. A.for B. to C.of 五．看图完成对话。 Girl:1._________ subjects do you 2.________? Boy:I like 3._________. It’s fun. What 4. _________ you? Do you like Maths too? Girl:No, I don’t. But I like 5.________. 六．给下列句子选择合适的答句。A.Yes, I do. B.We have English, Maths and Art. C.All right. D.Nice to see you too. E.I like Science. ( )1.I like Maths. What about you? ( )2.What lessons do we have this afternoon? ( )3.Let’s go to school. ( )4.Do you like Chinese? ( )5.Nice to see you. 七. 阅读短文，判断正（T）误（F）。 I am Lily. I like Music and PE very much. But I don’t like Maths. Lucy is my friend. She likes Maths and Music very much. But she doesn’t like PE. We love to dance and sing after class. We are good friends. (      )1.Lily likes Music.  (      )2. Lucy doesn’t like Maths.  (      )3. Lily and Lucy love to dance and sing in class.  (      )4. They’re good friends.    (      )5. Lucy likes Chinese.    参考答案 一．1.Welcome 2.subjects 3.Music 4.fun 5.Art 二．1.B 2.C 3.D 4.E 5.A 三．1.What 2.see 3.to 4.time 5.Let’s 四．1.C 2.B 3.A 4.B 5.A 五．1.What 2.like 3.Maths 4.about 5.English 六．1.E 2.B 3.C 4.A 5.D 七．1.T 2.F 3.F 4.T 5.F 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$