内容正文:
随堂小练0分钟
数学·九年级下册·华师版
第4课时
切线长定理和三角形的内切圆
训1分钟知识速记
1.圆的切线上某一点与
之间线段的长叫做这点到圆的切线长.过
圆外一点所画的圆的
条切线,它们的切线长
,这一点
和圆心的连线
这两条切线的夹角
2.与三角形各边都
的圆叫做这个三角形的内切圆,内切圆的圆心
叫做这个三角形的
,三角形的内心就是三角形
9分钟目标检测
>目标1掌握切线长定理
1.如图,PA、PB分别为⊙0的两条切线,∠APB=60°,则∠APO=
∠AOB=
;若⊙0的半径为3,则OP=
AP=BP=
0
1题图
2题图
2.如图,P是⊙O外一点,PA、PB分别与⊙O相切于点A、B,C是AB上任意
一点,过点C作⊙O的切线分别交PA、PB于点D、E.若△PDE的周长为
12,则PA的长为
3.如图,PA、PB分别切⊙0于A、B两点,C为劣弧AB上一点,∠APB=30°,
则∠ACB的度数是
()》
A.60°
B.75
C.105
D.120°
3题图
4题图
4.如图,已知以CD为直径的半圆O与四边形ABCD的另外三边都相切,切
点分别为D、C、E,若半圆O的半径为2,AB长为5,则四边形ABCD的周
长为
A.9
B.10
C.12
D.14
&37(3
一------…----
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数学·九年级下册·华师版
>目标2掌握三角形的内切圆及其内心的意义
5.如图,⊙1是△ABC的内切圆,D、E、F是三个切点,若∠DEF=52°,则∠A
的度数是
())
A.760
B.680
C.52
D.38
0
B
5题图
6题图
6.如图,等边三角形ABC的内切圆半径是1,则这个三角形的边长是
A.2
B.3
C.5
D.23
7.如图,在△ABC中,∠C=90°,⊙0是△ABC的内切圆,切点分别为D、E、
F,若BD=6,AD=4,求⊙0的半径r的值.
7题图
&)38(3随学练分钟
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6.(1)解::AP是0的切线,A是切点
又:_C=90.
. BAP=90.
.四边形ECFO是正方形
$AB=2.$ P=30$$$$PB=4$$$$
设OE=x.
.AP=PB-AB
则CE=CF=x.BC=$+6AC=$t+4$$$$
=/4-2-2/3.
在Rt△ABC中,由勾股定理,得
(2)证明:连结OCACOD
BC+AC^{}=AB^{}
:AB是。0的直径.
即(x+6)2+(x+4)2=10{}.$
. ACB= ACP=90
解得x=2(负值已舍去).
在Rt△ACP中.
即⊙0的半径r=2
:D是AP的中点,
27.3 圆中的计算问题
第1课时 孤长和扇形的面积
[1分钟知识速记]
在△OAD和△OCD中.
0A=OC.
扇形 R n^{}
180
360
AD=CD,
[9分钟目标检测
0D=OD,
1.
2
.△OAD△OCD.(S.S.S.)
: 0CD= 0AD=90*.$$
6.31m}
60{
:直线CD是⊙0的切线
7.(1)45。n(2)2v2
第4课时
切线长定理和三角形的内切圆
(3)2
[1分钟知识速记]
8.A
1.切点 两 相等 平分
9.解;0A的长是8m.
2.相切 内心 三条角平分线的交点
10.8-2π
[9分钟目标检测]
第2课时
圆锥的侧面积和全面积
1.30 120* 6 33 2.6
[1分钟知识速记]
3.C 4.D 5.A 6.D
扇形 nrl πr2+rl
7.解:连结E0、F0.
[9分钟目标检测]
.O是△ABC的内切
1. 10n cm} 2. B 3.C
圆,切点分别为D、E、F.
5.90o6.C
:. OE1BC,OF1AC.
BD=BE,AD=AF,CE 7题答图
7.解:(1)圆锥的全面积=nx10{}+x
=CF.
1$0x20=300n(cm2).
8085(3