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随堂小练♪0分钟
数学·九年级上册·人教版
[9分钟目标检测]
(2)证明:连接0C,AC,OD.
1.∠ABC=90°
:AB是⊙O的直径,
2.证明:过点P作PF⊥OB于点F,
∴.∠ACB=∠ACP=90
,OC平分∠AOB,PE⊥OA,
在Rt△ACP中,
.PF=PE.
,D为AP的中点,
.⊙0与OB相切.
3.40°4.B
CD-TAP4D
5.解:△BCE是等腰三角形.理由如下:
在△OAD和△OCD中,
连接OB.
OA=0C,
BE是⊙0的切线,
AD=CD,
.∠OBE=90°,
OD=OD,
即∠OBC+∠EBC=90°,
∴.△OAD≌△OCD,
.0A⊥0C,∴.∠A0C=90°,
∴.∠OCD=∠OAD=90°,
∴.∠OAC+∠OCA=90.
∴.直线CD是⊙O的切线,
.OA =OB,
第3课时切线长定理和三角形的内切圆
.∴∠OBC=∠OAC,
[1分钟知识速记]
∴.∠EBC=∠OCA,
1.这点和切点之间线段的长两相等
.∠BCE=∠OCA,
∴.∠BCE=∠EBC,
平分
.CE=BE,即△BCE是等腰三角形.
2.相切
三条角平分线的交点内心
6.(1)解:AP是⊙0的切线,A是切点,
[9分钟目标检测]
∠BAP=90°,
1.30°120°635
.AP=√PB2-AB2
2.6
=√42-22=25.
3.C4.D5.A6.D
8)111Cg
随堂小练10分钟
数学·九年级上册·人教版
7.解:如答图,连接E0,FO
3.84.72°5.B6.D
,⊙O是△ABC的内切圆,切点分
7.证明:AB=BC=CD=DE=EF=FA,
别为D,E,F,
.AB=BC CD DE EF FA.
.OE⊥BC,OF⊥AC,BD=BE,AD=
BCF CEA=BED=CAE DAF
AF,CE CF.
=ACE,
又,∠C=90°,
.∠A=∠B=∠C=∠D=
∴.四边形ECFO是正方形
∠E=∠F
设OE=x,
.六边形ABCDEF是正六边形,
CE=CF=x,BC=x+6,AC=x+4.
8.D
在Rt△ABC中,由勾股定理,得
9.略
BC2 +AC2=AB2,
24.4弧长和扇形面积
即(x+6)2+(x+4)2=102,
第1课时弧长和扇形面积的计算
解得x=2(负值已舍去).
[1分钟知识速记]
即⊙0的半径r=2.
扇形
nTR
nTR2
180
360
[9分钟目标检测]
1号
2.23.2m4.D5.3m
7题答图
3年cm2
6.
60°
24.3正多边形和圆
7.(1)45°r(2)2√2(3)2
[1分钟知识速记]
8.A
相等相等中心半径中心角
9.解:OA的长是8m.
边心距
10.8-2m
[9分钟目标检测]
第2课时圆锥侧面积的计算
1.60°2312
[1分钟知识速记]
2.2312
扇形rrlπr2+ml
80)112g随堂小练0分钟
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第3课时
切线长定理和三角形的内切圆
训1分钟知识速记
1.经过圆外一点的圆的切线上,
,叫做这点到圆的切
线长.从圆外一点可以引圆的
条切线,它们的切线长
,这
一点和圆心的连线
两条切线的夹角。
2.与三角形各边都
的圆是三角形的内切圆,内切圆的圆心是三角
形
,叫做三角形的
9分钟目标检测
>目标1掌握切线长定理
1.如图,PA,PB分别为⊙0的两条切线,∠APB=60°,则∠APO=
,∠AOB
;若⊙O的半径为3,则OP=
.AP BP=
0
B K
1题图
2题图
2.如图,P是⊙O外一点,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,C是AB上任意
一点,过点C作⊙O的切线分别交PA,PB于点D,E.若△PDE的周长为
12,则PA的长为
3.如图,PA,PB分别切⊙0于A,B两点,C为劣弧AB上一点,∠APB=30°,
则∠ACB的度数是
()
A.60°
B.75
C.105°
D.120°
3题图
4题图
4.如图,已知以CD为直径的半圆O与四边形ABCD的另外三边都相切,切
点分别为D,C,E,若半圆O的半径为2,AB长为5,则四边形ABCD的周
长为
A.9
B.10
C.12
D.14
&)69(3
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随堂小练0分钟
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>目标2掌握三角形的内切圆及其内心的意义
5.如图,⊙1是△ABC的内切圆,D,E,F是三个切点,若∠DEF=52°,则∠A
的度数是
())
A.760
B.680
C.52
D.38
0
B4
5题图
6题图
6.如图,等边三角形ABC的内切圆半径为1,则这个三角形的边长为
A.2
B.3
C.5
D.23
7.如图,在△ABC中,∠C=90°,⊙0是△ABC的内切圆,切点分别为D,E,
F,若BD=6,AD=4,求⊙0的半径r.
7题图
8)703