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数学·九年级上册·人教版
第二十二章二次函数
22.1二次函数的图象和性质
22.1.1二次函数
1分钟知识速记
一
般地,形如
(a,b,c是常数,a
0)的函数,叫做二
次函数.其中,x是自变量,二次项系数是
,一次项系数是
常数项是
9分钟目标检测
>目标1了解二次函数的定义及其一般形式
1.在下列函数中,是二次函数的是
(填序号)
①y=2x-1;
②y=x2-(x-1)2:
③24
1
④y=x2+;
⑤y=ax2+bx+c.
2.下列函数是否为二次函数?若是二次函数,请指出其二次项系数、一次
项系数和常数项,
(1)y=1-3x2:
(2)y=x(x-5)+2.
>目标2根据二次函数的定义确定待定字母的值
3.已知函数y=(2m-8)x2+4x+5是关于x的二次函数,则二次项系
数
≠0,所以m
&)19(g
8
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4.函数y=(m-2)x2+mx-3(m为常数).
(1)当m
时,该函数为二次函数:
(2)当m
时,该函数为一次函数
5.若函数y=(m+3)xm+"+5x+1是关于x的二次函数,求m的值,
>目标3能在实际问题中构建二次函数关系
6.有下列函数关系:①正方形的面积S与边长x之间的关系;②长方形的
面积是常数S,它的长a与宽b之间的关系:③圆的面积S与它的半径r
之间的关系;④圆的面积S与圆的周长C之间的关系:⑤圆心角为100
的扇形的面积S与半径r之间的关系.其中是二次函数关系的有(
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
7.用20m的篱笆围成一个矩形的花圃,设垂直于墙的一边长为x,矩形的
面积为y
(1)写出y关于x的函数关系式,并写出自变量的取值范围:
(2)当x=3m时,矩形的面积为多少?
7题图
&)20(38
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7.解:原方程变形为x2+6x+5=0.
第二十二章
二次函数
即(x+1)(x+5)=0,
22.1二次函数的图象和性质
.x+1=0或x+5=0.
22.1.1二次函数
解得x1=-1,x2=-5
8.D9.C
[1分钟知识速记]
10.解:①当k=0时,原方程为-4x+3=0,
y=ax +bx+c
≠abc
这时有一个实数根x=子:
[9分钟目标检测]
②当k≠0时,方程有两个实数根,
1.③
则4=(-4)2-4k·3≥0.解得
2.解:(1)是二次函数,二次项系数是-3,
k≤号,且k0,
一次项系数是0,常数项是1.
(2)是二次函数,二次项系数是1,
综上所述,k的取值范围应为≤专
一次项系数是-5,常数项是2.
11.解:根据题意,得
3.2m-8≠44.(1)≠2(2)=2
x1+x2=m,x1x2=2m-1,
5.解:m=1.
由x+x=7,得x1+x2)2-2x1名3=7,
.m2-2(2m-1)=7,
6.C
即m2-4m-5=0,
7.解:(1)y=-2x2+20x(0<x<10)
解得m1=-1,m2=5,
(2)42m2.
当m=5时.原方程为x2-5.x+9=0
22.1.2二次函数y=ax2的图象和性质
4=(-5)2-4×1×9=-11<0
[1分钟知识速记]
原方程无实数根,
即m=5不合题意,舍去
y轴(直线x=0)(0,0)下减小
当m=-1时,
减小增大0大0
原方程为x2+x-3=0,△=12-4
[9分钟目标检测]
×1×(-3)=13,
1.抛物线下(0,0)y轴0大0
,方程有两个不相等的实数根.
2.A3.A4.D
x1+x2=-1,1·x2=-3,
5.0或4
.(x1-x2)2=(x1+x2)2-4xx2
=(-1)2-4×(-3)
6.-1
=13.
7.y1<y28.C
&c)101g