内容正文:
随堂小练0分钟
数学·九年级上册·人教版
21.2.3因式分解法
01分钟知识速记
用因式分解法解一元二次方程的步骤:
(1)通过移项,将方程右边化为零:
(2)将方程左边分解成两个
次因式的积:
(3)分别令每个因式等于零,得到两个一元一次方程;
(4)分别解这两个
,求得方程的解。
9分钟目标检测
>目标1会用提公因式法解一元二次方程
1.解方程2(5x-1)2=3(5.x-1)的最适当的方法是
()
A.直接开平方法
B.配方法
C.公式法
D.因式分解法
2.用提公因式法解一元二次方程:
(1)5x2=4x;
(2)(x-1)(x+2)=2(x+2).
>目标2会用公式法解一元二次方程
3.解方程:2x2+4x=-2.
&)7(g
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随堂小练10分钟
数学·九年级上册·人教版
4.用因式分解法解一元二次方程:
(1)(x+3)2-(4-3x)2=0:
(2)(x+1)2=4x.
>目标3会用恰当的方法解一元二次方程
5.解方程2(5x-1)2=3(5x-1)的最适当的方法是
()
A,直接开平方法
B.配方法
C.公式法
D.因式分解法
6.用适当的方法解下列方程:
(1)(2x+3)2-25=0:
(2)x2-4x+1=0:
(3)x2+4x-2=0:
(4)x(x-2)=2-x.
7.在实数范围内定义新运算“⊕”,其法则如下:a⊕b=a2-b2,求方程
x⊕(3⊕4)=15的解.
&)8(3随学练分钟
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$$.$ $-4ac $b-4ac 0$b-4a c=$$$$
$(3) x=-2+$6,=-2-6
b2-4ac<0
(4)x.=-1,x=2.
[9分钟目标检测]
7.解::a④b=a?-b,
1.2+3x+2=0
没有实数根
.x(34)=x(3-4)
2.C
=x(-7)
3.解;x.=5,x=2.
=-(-7).
4.解:(1)xi=5.x=-v5.
'.-(-7)=15.即x$=6 4 $$
..x=+8.
(2)1-17
4
4
21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系
5.3(答案不唯一)
[1分钟知识速记]
6.B
2-(x.+x)x+xx=0
a
7.解;m=-
[9分钟目标检测]
21.2.31
因式分解法
1.略
[1分钟知识速记]
$113,+2=7.
一 一元一次方程
3.解:(1)原式=-6.
(2)原式=-1.
[9分钟目标检测]
4.C 5.C 6.A
1.D
7.解:a=3.
2.解:(1)x=0.x2=5
4
8.解:x}-6t+8=0$$$
(2)x.=-2,x=3.
9.解:x2-6x+1=0.
3.解:x=x2=-1.
21.3 实际问题与一元二次方程
7
第1课时 传播问题与一元二次方程
[1分钟知识速记
(2)x.=x2=1.
x (x+1) (x+1) xx(x+1)
5.D
[1+x+x(x+1)]
6.解:(1)x.=1,x.=-4.
[9分钟目标检测]
(2) x=2+3,x=2-3.
1.解:平均一只小鸡传染了12只小鸡.
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