第2框 服务社会-【提优精练】2024-2025学年八年级上册道德与法治

2024-12-18
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 服务社会
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.06 MB
发布时间 2024-12-18
更新时间 2024-12-18
作者 中数数字科技(山东)有限公司
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审核时间 2024-12-18
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来源 学科网

内容正文:

智学酷提优精练 道德与法治八年级上册(RJ) 第二框 服务社会 (优基础培优题 挖抵教材,高于救材 的“人生三部曲”。中国共产主义青年团是 1.(教材第80~81页素材致编)退休工人曹师 傅是一位热心人,热衷于组织和参加公益活 ①中国特色社会主义事业的领导核心②中 动。他经常组织有关环保的公益讲座,宣传 国工人阶级的先锋队③中国共产党的助手 和后备军④广大青年在实践中学习中国特 环保理念,还与志同道合的朋友组建了环保 志愿者组织。在他的影响下,他身边的很多 色社会主义和共产主义的学校 人纷纷加入宜传环保、参与环保的行列。曹 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 师傅的行为告诉我们 优能力提升题 综合应用,提升能力 A投身社会实践,实现人生价值 5.义务植树、义务大扫除、捐款捐物、爱心助学 B.追赶时尚潮流,展现个人魅力 等都是常见的公益活动。在服务社会的过程 C.实现较高回报,获取个人名誉 中,我们参与这样的公益活动有利于( D.发挥专业优势,改善经济生活 ①获取丰厚报酬②拓展视野,增长见识 2.(教材第8】页素材改编)小方第一次参加校 ③提高观察、分析、解决问题的能力①提升 团委举办的“爱心天使”义卖活动,一开始他 人际交往能力,提高道德境界 感到有些紧张,连话都不敢说。看着同学们 A.①②③ B.②③④ 的手工作品陆续售出,小方受到鼓舞,开始大 C.①②④ D.①③④ 胆推销自己的作品。义卖活动结束后,小方 6每一年都会有许多新的共青团员佩戴团徽, 感慨地对伙伴们说:“参加这次活动,既帮助 在团旗下庄严宣誓。有志青年积极加入共青 了他人,自己也得到了锻炼。”这告诉我们 团组织,正确的目的应当是 ①接受中国共产党的领导,投身社会主义现 A.参加义卖活动有利于积累物质财富 代化建设②服务和奉献社会,发挥先锋模 B.参加义卖活动是服务社会的最佳途径 范作用,承担时代责任③学法知法守法用 C.服务社会能够促进我们全面发展 法,把不违法作为自己的最高追求①获得 D.参加义卖活动能够快速提高学习成绩 老师和同学的青睐,为自己升学创造便利 3.(教材第82页素材改编)服务和奉献社会,需 条件 要我们青少年学生担当责任。下列不属于服 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 务社会、奉献社会的是 ( 7.2022年4月中旬,邵阳市城区发生了新型冠 A几个同学利用节假日到街头清除小广告, 状病毒感染疫情。为战胜疫情,许多人加人 为美化城市出一份力 志愿者行列,和社区居民团结一致,协力同 B.有的班级组织学生到敬老院教老人使用 心,守护着共同的家园。参加抗疫志愿者活 电脑 动,启示我们 C两个中学生看到一位老人颤颤巍巍地上地 ①服务和奉献社会,积极承担社会责任 铁,连忙上前搀扶 ②努力学习,掌握扎实的科学文化知识 D.小华利用寒假把上学期没有看完的文学作 ③积极投身社会实践,参加社会公益活动 品看完 ④只有参加志愿者活动,才能成就自己 4.2022年是中国共产主义青年团成立100周 A.①③ B.①④C.②③D.②④ 年。入队、入团、入党,是青年追求政治进步 8.2022年5月10日,庆祝中国共产主义青年 54 第⊙单元 勇担社会责任优 团成立100周年大会在北京人民大会堂隆重 同学现场讲述该历史文化古迹的前世今 举行,中共中央总书记、国家主席、中央军委 生,并举办主题征文比赛 主席习近平出席大会并作重要讲话:“奋斗是 D.考察社区内残障人群在生活上的主要困 青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨 难,并以实际行动为解决这一困难贡献 砺。有责任有担当,青春才会闪光。”习近平 力量 总书记的讲话表明了当代青年要不负年华, 11某校准备开展一些志愿公益活动,在此之 奉献社会,担当责任。 前,对学生参加公益活动的情况进行了一次 你认为当代青年服务社会、奉献社会应从哪 抽样调查,下面是调查统计情况: 些方面去努力? 比较项 偶尔 多次 从未 加 参加 参加 给希望工程捐款,帮 85% 15% 0 助生活困难同学 义务劳动 79% 20% 1% (1)调查结果说明了什么? 忧素养创新题 抗战创新,素养发展 9.2022年6月24日,中国社会科 学院社会发展战略研究院和社 会科学文献出版社联合发布了 《志愿服务蓝皮书:中国志愿服 务发展报告(2021一2022)》(以下简称《蓝皮 (2)除了上述活动外,中学生还可以参加哪 书》)。《蓝皮书》指出,截至2021年10月30 些公益活动? 日,我国志愿者总人数达2.17亿,这个数字 是一个个见义勇为、勇往直前、伸出援手的平 凡人凝聚而成的。志愿者的行为 () ①是服务和奉献社会的表现②是为了获得 他人和社会的赞许③有助于实现他们的人 生价值④能让我们的祖国变得更有温度 (3)为鼓励更多的人参与公益活动,请你从 A.②③④ B.①②③ 不同的角度提几条合理化建议。(两个角度 C.①②④ D.①③④ 即可) 10,某初中学校深化课改,开设社会实践活动 课,经常性地组织学生开展丰富多彩的社会 活动。该校组织开展的下列活动中与公益 服务有关的是 () A.以世界地图为依托,开展“我在地图上旅 行”的演讲活动,培养同学们的全球视野 B.调查本校留守学生周末的学习生活状况, 发现问题、分析问题并提交调查报告 C组织学生到本地的历史文化古迹参观,请 *55率优质南瓜种子分给邻居们种植,收获赞美说 在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为 明关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重; 善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围 小李将优质南瓜种子分给邻居们种植,也避 促进社会文明进步:关爱他人:收获幸福:关 免了自己的南瓜品种变差说明关爱他人也是 爱他人也是关爱和善待自已。 关爱和善待自己。②④说法正确:关爱别人 (2)①关爱他人,要讲究策略。帮助他人时; 是道稳修养高的表现,①说法错误:③说法正 要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊 确,但是不符合题意,排除。故选D项。 心。②关爱他人,要心怀善意;关爱他人,要 4.A 解析:本题考查关爱他人是一门艺术。题 尽己所能。 干说明我们可以通过生活中点点滴滴的小事 第二框 服务社会 关爱他人,只要人人献出一点爱,社会就会充 1.A 2.C 满爱的阳光,启示我们关爱他人要心怀善意 3.D 解析:本题考查奉献社会我践行。服务社 不分大小,贵在有爱心,要学会体贴和帮助他 会、奉献社会要从日常生活中的小事做起。 人,①②③说法正确;④错误,关爱他人并不 A.B、C三项都属于服务社会的活动,不符合 是只需在精神上给予关怀。故选A项 题意;小华看书不属于服务社会的活动,D项 5.B 6.D 7.B 8.B 符合题意。本题是逆向选择题,故选D项。 9.(1)小武的说法是错误的。关爱他人,要尽己 4.D 解析:本题考查中国共产主义青年团。中 所能。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人 国共产主义青年团是中国共产党的助手和后 的能力有大小,但只要尽已所能为他人排忧 备军,是广大青年在实践中学习中国特色社 解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞 会主义和共产主义的学校,③①正确;中国共 的人。 产党是中国工人阶级的先锋队,是中国特色 (2)小明的做法是错误的。关爱他人,要讲究 社会主义事业的领导核心,①②错误。故选 策略,要考虑他人的内心感受。材料中小明 D项。 的做法是不懂得如何正确关爱他人的表现。 5.B 6.A 7.A 10.C 解析:本题考查关爱的表现。依据题干 8.①服务和奉献社会,需要我们积极参与社会 描述,师生为遭受暴雨的灾区捐款、老师开 公益活动,热爱劳动,爱岗敬业。②服务和奉 车灯为学生照亮回家路都是助人为乐,奉献 献社会,需要我们青年担当责任,为实现全面 爱心、关爱他人的表现,②③说法正确:建筠 建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗 工人用汗水筑起高楼大厦、交通工作者保障 目标建功立业。③树立远大理想,热爱祖国, 旅客出行安全都是爱岗敬业、做好本职工作 勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修 的表现,不符合题意,排除①④。故选C项。 为。①努力学习,增强劳动观念,培养敬业精 11.B 解析:本题考查关爱他人。超市门前的 神,为成为德智体美劳全面发展的社会主义 灯每晚都会亮到凌晨,为晚归的人们照亮回 建设者和接班人做好准备。珍惜这个时 家的路,表明超市的老板心怀善意,关爱他 代,勇干担当,尽责成长。 人;关爱不分大小,点滴善行,也能温暖他 9.D 解析:本题考查服务社会。根据题干、结 人,①④说法正确;要尽己所能,并不是付出 合所学可知,志愿者的行为是服务和奉献社 全部,②错误:“不顾一切”说法太绝对,③错 会的表现,这有助于实现他们的人生价值,能 误。故选B项。 让我们的祖国变得更有温度,①③①正确;志 12.(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和 愿者的行为是服务和奉献社会的表现,不是 希望,是维系友好关系的桥梁;关爱使人们 为了获得他人和社会的赞许,②错误。故选 *27* D项。 8.D 解析:本题考查服务社会。结合所学知识 10.D 解析:本题考查服务社会。服务和奉献 可知,参与学雷锋活动有利于拓展视野、丰富 社会,需要我们积极参与社会公益活动。分 知识,塑造健康人格,养成亲社会行为,服务 析可知,考察社区内残障人群在生活上的主 奉献社会,①③④符合题意:②错误,我们不 要困难,并以实际行动为解决这一困难贡献 能直接管理国家事务。故选D项。 力量,这是积极参加社会实践,用实际行动 9.A 解析:本题考查对中国共产主义青年团的 解决问题、服务社会、奉献社会的公益活动。 认识。作为中国共产主义青年团团员,中学 D项正确:A、B、C三项不符合题意,排除。 生应该认真学习,全面了解共青团的意程:自 故选D项。 觉履行团员义务,严守共青团纪律:严格按照 11.(1)说明该校学生参加公益活动的热情不 团章要求规范自身行为,①②③符合题意;中 高,要加强对学生社会责任感和责任意识的 学生当前主要任务是学习,④错误。故选 培养。 A项。 (2)①去敬老院看望老人。 ②去参加志愿者 10.(1)小军认为扶老人要看情况的观点是正确 活动。③义务植树。④参加义卖活动。 的。因为关爱他人,要讲究策略,面对复杂 (3)社会:加大宣传力度,形成积极参与公益 情形,要善于作出明智的判断,增强安全防 活动的社会氛围。学校:召开班会鼓励学生 范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤 积极参与公益活动;组织学生参加公益活 害的前提下采取果敢和理智的行动。 动。媒体:利用报纸、网络、电视等媒介加强 (2)我们要关爱他人,关爱传递着美好情感 对公益活动的宣传与报道;制作公益活动方 给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥 面的专题节目。个人:培养自身的社会责任 梁;关爱是社会和谐稳定的涧滑剂和正能 感,积极参与社会公益活动。 量;关爱他人,收获幸福:关爱他人就是关爱 第七课综合训练 和善待自己。 1.D 2.A 3.B 4.A 5.C 11.(1)①主动扶起被风吹倒的车辆。②制止嘲 6.A 解析:本题考查服务社会。和同学一起去 讽他人的同学;采取恰当的方式向班主任反 街头清除小广告,去“百团大战”纪念馆做志 映情况;安慰被嘲讽的同学等。③学习志愿 愿者,都属于亲社会行为,是服务社会、奉献 者的优秀精神,积极参与志愿服务活动 社会的行为,行为1和行为3符合题意;向班 (2)①服务社会体现人生价值。只有积极为 主任老师反映班级存在的问题,属千提建试 社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可。 的行为,行为2不符合题意;打扫卫生时不小 实现我们自身的价值。②服务社会能够促 心将教室的玻璃打碎,如实告诉老师并主动 进我们全面发展,在服务社会的过程中,我 赔偿,属于诚实、积极承担责任的表现,行为4 们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分 不符合题意。故选A项。 析,解决问题的能力以及人际交往能力不断 7.B 解析:本题考查服务社会的意义。结合所 提升,道德境界不断提高。 学知识可知,他们在服务他人、服务社会的同 (3)关爱他人,要心怀善意,要尽己所能,要 时得到人们的尊重和认可,也实现了人生的 讲究策略;服务和奉献社会,需要我们青年 价值和生命意义,①④符合题意;②题千材料 担当责任,需要我们积极参与社会公益活 未体现,排除;服务他人、服务社会并不会获 动,需要我们执爱劳动,爱岗敬业等 得大量物质报酬,③错误。故选B项。 *28*

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