内容正文:
智学酷提优精练
道德与法治八年级上册(RJ)
第二框
服务社会
(优基础培优题
挖抵教材,高于救材
的“人生三部曲”。中国共产主义青年团是
1.(教材第80~81页素材致编)退休工人曹师
傅是一位热心人,热衷于组织和参加公益活
①中国特色社会主义事业的领导核心②中
动。他经常组织有关环保的公益讲座,宣传
国工人阶级的先锋队③中国共产党的助手
和后备军④广大青年在实践中学习中国特
环保理念,还与志同道合的朋友组建了环保
志愿者组织。在他的影响下,他身边的很多
色社会主义和共产主义的学校
人纷纷加入宜传环保、参与环保的行列。曹
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
师傅的行为告诉我们
优能力提升题
综合应用,提升能力
A投身社会实践,实现人生价值
5.义务植树、义务大扫除、捐款捐物、爱心助学
B.追赶时尚潮流,展现个人魅力
等都是常见的公益活动。在服务社会的过程
C.实现较高回报,获取个人名誉
中,我们参与这样的公益活动有利于(
D.发挥专业优势,改善经济生活
①获取丰厚报酬②拓展视野,增长见识
2.(教材第8】页素材改编)小方第一次参加校
③提高观察、分析、解决问题的能力①提升
团委举办的“爱心天使”义卖活动,一开始他
人际交往能力,提高道德境界
感到有些紧张,连话都不敢说。看着同学们
A.①②③
B.②③④
的手工作品陆续售出,小方受到鼓舞,开始大
C.①②④
D.①③④
胆推销自己的作品。义卖活动结束后,小方
6每一年都会有许多新的共青团员佩戴团徽,
感慨地对伙伴们说:“参加这次活动,既帮助
在团旗下庄严宣誓。有志青年积极加入共青
了他人,自己也得到了锻炼。”这告诉我们
团组织,正确的目的应当是
①接受中国共产党的领导,投身社会主义现
A.参加义卖活动有利于积累物质财富
代化建设②服务和奉献社会,发挥先锋模
B.参加义卖活动是服务社会的最佳途径
范作用,承担时代责任③学法知法守法用
C.服务社会能够促进我们全面发展
法,把不违法作为自己的最高追求①获得
D.参加义卖活动能够快速提高学习成绩
老师和同学的青睐,为自己升学创造便利
3.(教材第82页素材改编)服务和奉献社会,需
条件
要我们青少年学生担当责任。下列不属于服
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
务社会、奉献社会的是
(
7.2022年4月中旬,邵阳市城区发生了新型冠
A几个同学利用节假日到街头清除小广告,
状病毒感染疫情。为战胜疫情,许多人加人
为美化城市出一份力
志愿者行列,和社区居民团结一致,协力同
B.有的班级组织学生到敬老院教老人使用
心,守护着共同的家园。参加抗疫志愿者活
电脑
动,启示我们
C两个中学生看到一位老人颤颤巍巍地上地
①服务和奉献社会,积极承担社会责任
铁,连忙上前搀扶
②努力学习,掌握扎实的科学文化知识
D.小华利用寒假把上学期没有看完的文学作
③积极投身社会实践,参加社会公益活动
品看完
④只有参加志愿者活动,才能成就自己
4.2022年是中国共产主义青年团成立100周
A.①③
B.①④C.②③D.②④
年。入队、入团、入党,是青年追求政治进步
8.2022年5月10日,庆祝中国共产主义青年
54
第⊙单元
勇担社会责任优
团成立100周年大会在北京人民大会堂隆重
同学现场讲述该历史文化古迹的前世今
举行,中共中央总书记、国家主席、中央军委
生,并举办主题征文比赛
主席习近平出席大会并作重要讲话:“奋斗是
D.考察社区内残障人群在生活上的主要困
青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨
难,并以实际行动为解决这一困难贡献
砺。有责任有担当,青春才会闪光。”习近平
力量
总书记的讲话表明了当代青年要不负年华,
11某校准备开展一些志愿公益活动,在此之
奉献社会,担当责任。
前,对学生参加公益活动的情况进行了一次
你认为当代青年服务社会、奉献社会应从哪
抽样调查,下面是调查统计情况:
些方面去努力?
比较项
偶尔
多次
从未
加
参加
参加
给希望工程捐款,帮
85%
15%
0
助生活困难同学
义务劳动
79%
20%
1%
(1)调查结果说明了什么?
忧素养创新题
抗战创新,素养发展
9.2022年6月24日,中国社会科
学院社会发展战略研究院和社
会科学文献出版社联合发布了
《志愿服务蓝皮书:中国志愿服
务发展报告(2021一2022)》(以下简称《蓝皮
(2)除了上述活动外,中学生还可以参加哪
书》)。《蓝皮书》指出,截至2021年10月30
些公益活动?
日,我国志愿者总人数达2.17亿,这个数字
是一个个见义勇为、勇往直前、伸出援手的平
凡人凝聚而成的。志愿者的行为
()
①是服务和奉献社会的表现②是为了获得
他人和社会的赞许③有助于实现他们的人
生价值④能让我们的祖国变得更有温度
(3)为鼓励更多的人参与公益活动,请你从
A.②③④
B.①②③
不同的角度提几条合理化建议。(两个角度
C.①②④
D.①③④
即可)
10,某初中学校深化课改,开设社会实践活动
课,经常性地组织学生开展丰富多彩的社会
活动。该校组织开展的下列活动中与公益
服务有关的是
()
A.以世界地图为依托,开展“我在地图上旅
行”的演讲活动,培养同学们的全球视野
B.调查本校留守学生周末的学习生活状况,
发现问题、分析问题并提交调查报告
C组织学生到本地的历史文化古迹参观,请
*55率优质南瓜种子分给邻居们种植,收获赞美说
在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为
明关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重;
善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围
小李将优质南瓜种子分给邻居们种植,也避
促进社会文明进步:关爱他人:收获幸福:关
免了自己的南瓜品种变差说明关爱他人也是
爱他人也是关爱和善待自已。
关爱和善待自己。②④说法正确:关爱别人
(2)①关爱他人,要讲究策略。帮助他人时;
是道稳修养高的表现,①说法错误:③说法正
要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊
确,但是不符合题意,排除。故选D项。
心。②关爱他人,要心怀善意;关爱他人,要
4.A 解析:本题考查关爱他人是一门艺术。题
尽己所能。
干说明我们可以通过生活中点点滴滴的小事
第二框 服务社会
关爱他人,只要人人献出一点爱,社会就会充
1.A 2.C
满爱的阳光,启示我们关爱他人要心怀善意
3.D 解析:本题考查奉献社会我践行。服务社
不分大小,贵在有爱心,要学会体贴和帮助他
会、奉献社会要从日常生活中的小事做起。
人,①②③说法正确;④错误,关爱他人并不
A.B、C三项都属于服务社会的活动,不符合
是只需在精神上给予关怀。故选A项
题意;小华看书不属于服务社会的活动,D项
5.B 6.D 7.B 8.B
符合题意。本题是逆向选择题,故选D项。
9.(1)小武的说法是错误的。关爱他人,要尽己
4.D 解析:本题考查中国共产主义青年团。中
所能。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人
国共产主义青年团是中国共产党的助手和后
的能力有大小,但只要尽已所能为他人排忧
备军,是广大青年在实践中学习中国特色社
解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞
会主义和共产主义的学校,③①正确;中国共
的人。
产党是中国工人阶级的先锋队,是中国特色
(2)小明的做法是错误的。关爱他人,要讲究
社会主义事业的领导核心,①②错误。故选
策略,要考虑他人的内心感受。材料中小明
D项。
的做法是不懂得如何正确关爱他人的表现。
5.B 6.A 7.A
10.C 解析:本题考查关爱的表现。依据题干
8.①服务和奉献社会,需要我们积极参与社会
描述,师生为遭受暴雨的灾区捐款、老师开
公益活动,热爱劳动,爱岗敬业。②服务和奉
车灯为学生照亮回家路都是助人为乐,奉献
献社会,需要我们青年担当责任,为实现全面
爱心、关爱他人的表现,②③说法正确:建筠
建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗
工人用汗水筑起高楼大厦、交通工作者保障
目标建功立业。③树立远大理想,热爱祖国,
旅客出行安全都是爱岗敬业、做好本职工作
勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修
的表现,不符合题意,排除①④。故选C项。
为。①努力学习,增强劳动观念,培养敬业精
11.B 解析:本题考查关爱他人。超市门前的
神,为成为德智体美劳全面发展的社会主义
灯每晚都会亮到凌晨,为晚归的人们照亮回
建设者和接班人做好准备。珍惜这个时
家的路,表明超市的老板心怀善意,关爱他
代,勇干担当,尽责成长。
人;关爱不分大小,点滴善行,也能温暖他
9.D 解析:本题考查服务社会。根据题干、结
人,①④说法正确;要尽己所能,并不是付出
合所学可知,志愿者的行为是服务和奉献社
全部,②错误:“不顾一切”说法太绝对,③错
会的表现,这有助于实现他们的人生价值,能
误。故选B项。
让我们的祖国变得更有温度,①③①正确;志
12.(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和
愿者的行为是服务和奉献社会的表现,不是
希望,是维系友好关系的桥梁;关爱使人们
为了获得他人和社会的赞许,②错误。故选
*27*
D项。
8.D
解析:本题考查服务社会。结合所学知识
10.D 解析:本题考查服务社会。服务和奉献
可知,参与学雷锋活动有利于拓展视野、丰富
社会,需要我们积极参与社会公益活动。分
知识,塑造健康人格,养成亲社会行为,服务
析可知,考察社区内残障人群在生活上的主
奉献社会,①③④符合题意:②错误,我们不
要困难,并以实际行动为解决这一困难贡献
能直接管理国家事务。故选D项。
力量,这是积极参加社会实践,用实际行动
9.A 解析:本题考查对中国共产主义青年团的
解决问题、服务社会、奉献社会的公益活动。
认识。作为中国共产主义青年团团员,中学
D项正确:A、B、C三项不符合题意,排除。
生应该认真学习,全面了解共青团的意程:自
故选D项。
觉履行团员义务,严守共青团纪律:严格按照
11.(1)说明该校学生参加公益活动的热情不
团章要求规范自身行为,①②③符合题意;中
高,要加强对学生社会责任感和责任意识的
学生当前主要任务是学习,④错误。故选
培养。
A项。
(2)①去敬老院看望老人。
②去参加志愿者
10.(1)小军认为扶老人要看情况的观点是正确
活动。③义务植树。④参加义卖活动。
的。因为关爱他人,要讲究策略,面对复杂
(3)社会:加大宣传力度,形成积极参与公益
情形,要善于作出明智的判断,增强安全防
活动的社会氛围。学校:召开班会鼓励学生
范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤
积极参与公益活动;组织学生参加公益活
害的前提下采取果敢和理智的行动。
动。媒体:利用报纸、网络、电视等媒介加强
(2)我们要关爱他人,关爱传递着美好情感
对公益活动的宣传与报道;制作公益活动方
给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥
面的专题节目。个人:培养自身的社会责任
梁;关爱是社会和谐稳定的涧滑剂和正能
感,积极参与社会公益活动。
量;关爱他人,收获幸福:关爱他人就是关爱
第七课综合训练
和善待自己。
1.D 2.A 3.B 4.A 5.C
11.(1)①主动扶起被风吹倒的车辆。②制止嘲
6.A 解析:本题考查服务社会。和同学一起去
讽他人的同学;采取恰当的方式向班主任反
街头清除小广告,去“百团大战”纪念馆做志
映情况;安慰被嘲讽的同学等。③学习志愿
愿者,都属于亲社会行为,是服务社会、奉献
者的优秀精神,积极参与志愿服务活动
社会的行为,行为1和行为3符合题意;向班
(2)①服务社会体现人生价值。只有积极为
主任老师反映班级存在的问题,属千提建试
社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可。
的行为,行为2不符合题意;打扫卫生时不小
实现我们自身的价值。②服务社会能够促
心将教室的玻璃打碎,如实告诉老师并主动
进我们全面发展,在服务社会的过程中,我
赔偿,属于诚实、积极承担责任的表现,行为4
们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分
不符合题意。故选A项。
析,解决问题的能力以及人际交往能力不断
7.B 解析:本题考查服务社会的意义。结合所
提升,道德境界不断提高。
学知识可知,他们在服务他人、服务社会的同
(3)关爱他人,要心怀善意,要尽己所能,要
时得到人们的尊重和认可,也实现了人生的
讲究策略;服务和奉献社会,需要我们青年
价值和生命意义,①④符合题意;②题千材料
担当责任,需要我们积极参与社会公益活
未体现,排除;服务他人、服务社会并不会获
动,需要我们执爱劳动,爱岗敬业等
得大量物质报酬,③错误。故选B项。
*28*