内容正文:
十道德与法治八年级上册[人教版
第2课时服务社会
X学习目标解读
明确要求
学习主题
学习内容
1.懂得服务社会对个人成长的影响
生命安全与
2.自觉践行奉献社会的责任
健康教育
3.了解中国共产主义青年团的性质、意义等
核心素养
素养解读
践行和弘扬社会主义核心价值观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主
政治认同
义共同理想,增进中华民族价值认同和文化自信
担当精神。具有为人民服务的奉献精神,积极参与志愿者活动、社区服务活
责任意识
动,热爱自然,践行绿色生活方式
沁教材知识解读
条到新知
色第一目奉献助我成长
服务社会的意义
(1)服务社会体现
只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现
我们自身的价值。
(2)服务社会能够促进我们
。
在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识
不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
一目了然
→服务社会可
承担社会责任
促进自身发展→实现自身价值
金第二目奉献社会我践行
1.如何奉献社会
(1)需要青年
如参加中国共产主义青年团组织的活动。
(2)积极参与
。
①环境保护、
等都是社会公益活动的具体形
式。②无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发,讲求实际效果。
(3)热爱劳动,
。要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精
益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
276
第三单元勇担社会责任
2.中国共产主义青年团
性质
是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主
义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军
意义
带领青年在经济社会发展中发挥
作用
要求
组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生
活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业
总结
雲小道总结双点
会小湾辨正误
:1.服务社会与奉献社会在本质上是一致的。
1.一个人的价值应该看他贡献什么,而不应
2.一个人的价值在于对社会的奉献。
当看他得到什么。
(
:3.服务和奉献社会,需要我们在劳动中培养
2.参加社会公益活动或志愿者活动是为了
敬业意识,发扬工匠精神。
获得他人的认可和赞许。
X经典例题剖析
深挖教材·变式训训德
知识角度
奉献社会我践行
中考新形式·活动流程为增强中学生的社会责任感,提高中学生在实践中服务社会的意识,某
校八年级(1)班计划在周末组织一次社会实践活动。你认为最合理的组织流程应该是
)
①执行活动方案,积极奉献社会②拟订活动主题,制订活动计划③撰写活动心得,踊跃分享
感悟④找好沿途景点,趁机享受周末
A.④→②→③
B.①→③→②
C.②→①→③
D.②→④→③
【点拨】结合所学可知,开展社会实践活动的流程应首先拟订活动主题,制订活动计划,再执行活
动方案,积极奉献社会,最后撰写活动心得,分享感悟,正确顺序为②→①→③,C符合题意,B
不符合题意;开展社会实践活动是为了提升和锻炼自己,不是为了趁机享受,④不应入选,A、D
不符合题意。
教材变式[教材P81探究与分享改编]小方同学第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活
动,出售自己的手工作品。以下是他参与活动的过程,其中“活动中”应选择
()
活动前
活动中
活动后
小方感慨地对伙伴们
布置好自己的摊位
①
说:“此次活动,既帚
②突然感到有些紧张
连话都不敢说
助了他人,也镀炼了
自己。”
①让父母买来同学们喜欢的物品替换自己原有的手工作品
②看同学们的手工作品陆续售出,
也开始大胆推销自己的手工作品③售出几件手工作品后,小方觉得自己与周围的人交流越来
越自然④请老师做自己的手工作品代言人,依赖老师的吆喝和人格魅力完成义卖
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
小趣
这事有点复杂,我长语短说,此事说来语长。
味吧
道德与法治八年级上册[人教版
然课内基础过关
建议用时:20分钟·很时训
1.[教材P80探究与分享改编]退休工人曹师
①服务和奉献社会,能够体现人生价值
傅是一位热心人,热衷于组织和参加公益活
②个人的力量太弱小,要达到自己的目的,
动。他经常组织有关环保的公益讲座,宣传
就必须向社会屈服③只有精英人物才有
环保理念,还与志同道合的朋友组建了环保
这种高尚的表现④服务和奉献社会,能够
志愿者组织。在他的影响下,他身边的很多
促进社会主义精神文明建设
人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。曹
A.①③B.②④C.③④
D.①④
师傅的行为告诉我们
(
4.跨学科·语文奉献精神是中华民族永续传
A.投身社会实践,实现人生价值
承的宝贵精神力量,是中国共产党人的鲜明
B.追赶时尚潮流,展现个人魅力
底色和精神特质,是提高全社会文明程度的
C.实现较高回报,获取个人名誉
重要内容,是汇聚精神力量、培育时代新风
D.发挥专业优势,改善经济生活
貌的内在要求。下列古诗词最能体现奉献
2.责任意识在某社区学习中心,一批志愿者
精神的是
(
坚持每个周末来教社区里的老人和儿童学
①横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛②历
习英语。当被问及为什么要参加这项活动
览前贤国与家,成由勤俭破由奢③春蚕到
时,他们有着不同的回答。公司职员小王
死丝方尽,蜡炬成灰泪始干④不经一番寒
说:“我觉得一周中有五天是在为别人打工,
彻骨,怎得梅花扑鼻香
只有这两天,我是在为自己做事。”大学教师
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
小刘说:“我上学时得到过好多好心人帮助,
5.政治认同“我们是五月的花海,用青春拥抱
现在我也想尽我所能多帮助别人,回报社
时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来
会。”这则材料告诉我们
(
…光荣啊中国共青团。母亲用共产主义
①服务社会有利于创造有意义的人生
为我们命名,我们就是新的世界。”这是中国
②人的价值在于他得到了什么③要热心
共产主义青年团团歌《光荣啊,中国共青团》
公益,服务社会
④要增强责任感,在奉献
中的歌词。中国共青团光荣在
()
中提升生命价值
①决定着新时代青年的人生发展方向
A.①②④
B.①②③
②是中国共产党的助手和后备军③是中
C.②③④
D.①③④
国共产党领导的先进青年的群团组织
3.[教材P84相关链接改编]下图为中国青年
④带领青年在经济社会发展中发挥生力军
志愿者标识,代表的是“奉献、友爱、互助、进
和突击队作用
步”的志愿精神。我们之所以弘扬这种精神
A.①②④
B.②③④
是因为
C.①③④
D.①②③
6.[教材P82探究与分享改编]今年的社会实
践课,学校团委组织了各种活动。下面是几
组同学的活动场景。
78
第三单元勇担社会责任
(2)在参加类似的活动时,你遇到过哪些困
场景一
几名同学利用节假日到街头清除
小广告,为美化城市出一份力
难?你是如何克服的?(4分)
有的班级发起“走进敬老院,关爱
场景二
老年人”活动,组织同学们到敬老
院教老人使用电脑
两名同学看到一位老人颤颤巍巍
场景三
地上地铁,连忙上前搀扶
(1)你参加过哪些类似的活动?(4分)》
(3)上述材料启示我们青少年学生应怎样服
务和奉献社会?(6分)
沁课外拓展提升
建议用时:10分钟·运用新热
1.中考新形式:班务日志下面是小壮所在班
2.跨学科·历史百年中国共青团征程中,时
级的班务日志的摘录。
代不同,青春一脉相承。
2023年11月5日,观看广西第一届全国学生(青
★国家兴亡,匹夫有责。只有走十月革命的
路,才能救中国。—共青团创始人之一张
年)运动会开幕式。
太雷表达的心声
2023年12月5日,举办了“12·5国际志愿日”募
★把青春奉献给祖国。—社会主义革命和
捐活动。
建设时期,广大团员青年喊出的响亮口号
2024年1月17日,观看天舟七号货运飞船在文昌
★团结起来,振兴中华。—改革开放和社
航天发射场发射升空。
会主义现代化建设新时期,广大团员发出的
同学们纷纷在日志评论区留言,其中正确
时代强音
★请党放心,强国有我。一在庆祝中国共
的是
(
产党成立100周年大会上,共青团员、少先队
①小秦:倾力奉献社会,实现人生价值
员代表响亮喊出的青春誓言
②小路:社会为我们每个人的发展提供物质
这表达出中国共青团
(
支持③小敏:关心国家发展,积极融入社
①把忠诚书写在党和人民事业中②独立
会④小宇:热心公益、服务社会是公民的
地担当起中国革命的重任③把青春播撒
法定义务
在民族复兴征程上④把光荣镌刻进历史
A.①②B.③④
C.②④
D.①③
行进的史册
小趣
味吧
我吃过的盐比你吃过的饭还成。
79
道德与法治八年级上册[人教版]
A.①②③
B.①②④
(2)请提出你的建议:
C.①③④
D.②③④
3.中考新形式·实践调研某市积极创建“全
。(2分)
国文明城市”之际,某校八年级同学们走出
【敬老组】敬老组的同学们来到社会福利院,
校门,分组进行实践调研。请你一起参与到
为老人们收拾屋子、打扫院落,教老人们使
调研活动中。
用智能手机,陪老人们聊天。一天下来,老
【社区组】社区组来到该市一个老旧小区,该
人们也感受到了欢乐。
小区建设年代久远,小区内道路混乱,机动
车、自行车乱停乱放。
(3)你怎么评价同学们的行为?(8分)
同学们就小区停车难问题开展研究性学习
活动:①形成解决方案并征求有关部门意
见。②实地采访并记录好居民停车的情况。
③研究车位整合以及错峰停车的方法。
④认真分析社区停车难具体原因所在。
(1)你认为活动开展的合理顺序是
。(2分)
该小区老人居多,买莱和锻炼都不便。马路对
面有空地准备建设农贸市场和健身广场,但是
(4)经过一天的调研,你收获满满,请写出来
从小区正门到达最近的人行横道将近1千米,
十分不便(见下图)。社区组的同学准备向当
和大家一起分享。(4分)
地政府提建议,方便小区居民买菜和锻炼。
农贸市场健身广场
1千米
1千米
小区正门
小区
实践作业
参与微公益活动
近年来,组织山区孩子参观博物馆、科技馆,募集闲置衣物捐给有需要的人,给社区生活不
便的老人送米面油等微公益活动,吸引着越来越多的人参与。微公益活动虽小,却意义重大。
请你利用节假日参与一次微公益活动。
8
280【漫内基瑞过关】
(3还需要青年担当责任,②需竖我们积段参
LA&ID&B1.D系A
与杜会公誓活动。心雷要配们鸡爱劳砖,爱W敏
8,门)做法:关爱越人,的老人让康。理由:
①关爱传湿着美时情路,给人带米但暖和布望,是
【课外拓展提升】
逢名友好关系的桥梁,②关爱是仕金和雷0定的
1.D【解析】观看运功会并务式,参加路帮话
润滑利和正健量。®关爱陆人,收我幸榴等
磷,观看天身七号货因飞图发射升空等社会实取话
(2)①关爱想人,要C怀善意。四关爱他人,
砖,表明核门慎力奉藏社会,实现人生价算,关心国
要尽己所能。心关爱传人,要讲究策席。
家发暖,制提避人社会,①心符合题意:总文体现了
【课外拓展提升】
杜会为我们母个人的发规契供精神支持:2情误:热
1.C
心公性,务社台不是公民的法定义务,④情虞,故
二A【解析】本瑟考在关爱他人,题干说计
送0
分析周中,然,%的人认为老人肤该扶,说明大多
g
数人使积设蓓因拜例的老人,做到关爱饱人,A正
a(1①3①
璃,少数人的杜会公袖意阴线薄,染乏社会武任感:
(2可以在小区正门阳近搭建人行天桥.方便
弘情误:题干设沙及美曼他人的做达,C不符合超
需见购物.银练,(其他合理可行性建设亦可)
意:大多数公民能鲨扬曲人为乐的优良品质:D情
(3学们的行为植得表扬,9分)理由:①来
风。载这A
调数老院精历老人是裁近社企的表礼老人收
3丰写:关爱他人,围暖社会(2分)
给星子,教勉们使用智能手机是关爱他人的行为,
解说国:①关爱无处不在,无时不在,关爱得
3同时有地是在服务,奉献壮金,具有斋度的壮
运着更好情站,拾人营来亚有希厘,是惟孤友好关
公责任感,体分1
系约桥梁。2分)回关爱是社会和惜2定的润滑剂
(4)④提高了海通捷力,交住能力和团队合作
阳止能量,关爱使人在交往的过程中与人为普,
能力。两增递了数任意供.培养了有社会能力
增进信任,有利干形成具好的人际氧围,民进壮合的
③更排热爱社会,坚定服务社会,希献壮会的决心
文明进步。(2分)
等。(任答再点即国D
第2裸时敝务社金
第三单元复习整合
【教材知识解试】
【析导图·互评价】
【第一日】
少时色人的承诸、更坐要求,道边规范,法谁
1》人生价值2全面发展
规定四各尽其能③白己①时间,精力和金
【第二日】
餐心精神方面公不计代价和同服D美好情
1,们期当请任〈2杜全公着活动社区最务
感®道义上给予支持,物质上命千唇面,精神上
3》爱岗领业
给子关怀0许究策解0人生给值心全面爱
之生力军和夹击因
展份社金公拉话动爱询植业
【小源拼正误】1./么×
【链热点·提素秀】
【经典例暖制析们
主题三1①有率然精种,能积段主动数与
【知阅角度】
公活动和志息眼务语动,心有责任心,务意
【教材变式】C
识和慰答能力丝。惊合素面高,蟋现自身良好
【课内基留过关】
彩象,①始诗章星一门外盾,了解各国参会人员
LA ZD XD LB发B
的礼权习机,文往方式。@有健明的体流等
民(1》京锅:4①开展口收凌图电泡活动,心参如
()对个人:①务杜会体兄人生价值,积极
牡区科着知码宣传等。
为社会作出截,才能得到人们的尊章和认可,实
2示解:语的用难:发我商头的小广杏有的
现我们自身的峰值。西量务让会使够促连我门金
是月强力散蓄上去的,库以请豫
南发限。少志园量务有利于我门养域良好的行为
克服的方法,用电欢风将其高祖软化,再
习横,量壶健底的人格,形成正佛的价值裂,获得
清除。
勉人利社会的装纳与认可等
道与法绵八复上参考与新一45一
对社金和国家,①”小青胥”去愿着的工作保
中表观。同家利验至上,人风利应高于一0,二者
障了重运会和亚线运会的胜科举办,©有利于问
相精相成,©人民利益只有上月,集中到国家利
重州乃至世界限示中国青年约时代风采等。
隆,离用国家的工具,才能得列真正的雀护,国
(3服务内容,参加校相环境请由,西参相
家利益只有反味人民利益依算人民观苦奇斗,有
创建全国文明线市”志感括动。③参加性区法制
使得到真正的实现,①在当代中国,国家判趁与
知供宜讲。①诗动图馆连行书精整理。@形曲
人民科益是高度统一的,实我中华民族伟大复网
社区薰寡老人等。
最鲜明的特点,欧是将同家和人民视为一个命运
置传方式:①召开主赠箭金动员.②通过学
氏同体,将同家利益和人民利检繁密联系在一醚
生么连行号召。③利用校同汽传栏张后海数宜
(每点名分,任答三点即可)
等
【漾外拓展提升】
(①不言代价与报填承扭置任,@作出
1,C2.巴
合理选择,又无反频地相当起应衡的壹任,心自
玉正方,①在我国煤,国家利益反装广大人
意承担丰自恩选择的责任,④努力提升白身素
民的共同需求,是人见利益的集中表观,巴人民
质,蜡盖呢行置仁的使力,勇干承担戴任。@树之
刊益只有上升,第中到国家群益,运用国家的工
正确的人生观世赛袭和价算是,积及参加社合公
具,才能程到直正的推护
应话动。心努力学习,立志成才,报效讯同等。
反方:①国家利差其有反良人民利堂,依靠人
(5》示例:这些中州国好人”在乘若环境中不初
民取苦奋年,才能得到底正的实现。四每个人在
心,在款无用中希就自己:地门用杆水烧灌梦想,以
自已平凡的岗位上辛歌劳南,推磷看国家发展和
实干笃建行:他雪的心里装看稳人,装看壮会和国
挂合进步。
家:他用责任经字和幸献相当,书写了平凡而伟太
第工深时坚持国家利趋至上
【粒材知识解读】
的人生。能的行为形显了五千多年中华文明的精
神雀以和道范因,是中牛传统更地的鬼实传承若和
【第一日】
(国家利益系上()阶花意国
生动实瓷者,也是我1胶徇相学习的格样
(3》使合路
【刷中考·知零向】
【第二日】
1.A2,C3,B4D
1.(33尊严
2《3)一数
第四单元
雄护国家利益
【小随辨正禄】1.×2.×1×
第八潭国家利盘至上
【经为例制析】
第1课时国家好大家芳会好
【知识角度】A
【校材知识解读】
【题型交式,图示法】A
【第一日】
【裸内基随过美】
1.生存需求发展发求安全利道
1.A 2.A 3.A 4B 5.A
【第二日】
(①心杯爱国之情,半周村立国家利益至
(1集中表现4)高度统一
见念。②情立和增丝危机意识和时范意识,赠置
【小德游正误】1,×二,为
惟护国家利差的贵任梦和使食感。③用实际行动
【经典例题剂析】
耀护国家科丝,坚决同一切报害国家利拉的行为
【知识角度一】A
作车争,③合达有序地表达爱国销越。心宜传峰
【延型变式·微点停】书
护国家利益的关如识和国家政策等。(每点空
【知朗角度二】D
分,压答国点即可)
【教材蛮式】
【课外拓展提升】
【课内基硅过关】
1C孟BaA4D5A
二日【解析】悲文中老陌对关系因的周萨,表
衣不正绳。《2分)理由:①在我们国家,国家
明同家利检与个人利设根本上一致,受以间家科益
利营反陕大人民的共同需求,是人见利益的里
为重,前锋把因家利花收在第一位,巴心正确:国家
速身法人海上带参寿室与一6一