内容正文:
人:力所能及帮助同学说明他积极关注,更
需要注重细节,③说法错误。故选A项。
视他人;认真对待老师的教海、理解老师的
9.(1)漫画中青年不讲文明,不懂礼貌,最终自
苦心说明他会换位思考:尊重学校其他工作
食苦果,导致应骋落选。
人员说明他能够平等对待他人。
(2)文明有礼是一个人立身处世的前提,文明
解析:本题考查学会尊重他人,第(1)问考
有礼使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的
查学会尊重他人的重要性。结合教材所学
尊重与认可,文明礼貌是处理人与人之间关
知识,合理作答即可,第(2)问为开放性试
系、维系社会正常生活的一种道德行为规范
题,言之有理即可。第(3)问考查我们该如
是沟通人与人之间情感的桥梁。
何践行尊重。结合材料以及所学知识,可从
10.B 解析:本题考查文明有礼。分析可知,①
学会欣赏他人,积极关注他人、重视他人,学
③体现了文明有礼,符合题意:②体现了以
会换位思考,平等待人等方面回答。
人民为中心的发展思想,排除;④的意思与
第二框
以礼待人
题意不符,排除。
1.C 2.B 3.B
【总结】名言、古语、漫画,富言故事是考查文
4.D 解析:本题考查以礼待人。在生活中我们
明有礼的重要题材之一,解答时首先要理解
要学会运用礼貌用语,如有事先走,说“失
名言、古语、寓言故事的意思,读懂漫画的寓
陪”;麻烦别人,说“打扰了”;请他人让路,说
意,然后结合题千要求进行选择
“劳驾让一下”;请人谅解,说“请包涵”。A.
11.(1)赞同。因为:年轻书生不讲礼貌,文明有
B.C三项正确,与题意不符,排除;请人指点,
礼是一个人立身处世的前提,能促进社会和
要说“赐教”,D项错误,符合题意。
谐,体现国家形象。
5.D 解析:本题考查文明有礼的要求。题千材
(2)要态度谦和,用语文明;要仪表整洁,举
料的内容,是说我们不仅要注重外表,还要注
止端庄;需要在社会生活中不断学习、观察
意姿态,说明做文明有礼的人要仪表整洁、举
思考和践行。
止端庄,D项符合题意;应说话和气,尊重他
(3)如:“不学礼,无以立”“人而无礼,焉以为
人,但不需要卑躬屈滕,A项错误:不仅关注
德”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”等。
外表美,还要注重内在关,B、C两项错误。故
解析:本题考查文明有礼,第(1)问,题干中
选D项。
的年轻书生喊老人“老头”表明他不懂得文
6.B 解析:本题考查文明有礼的要求。做文明
明礼貌,老人对不懂礼貌的人给予薄惩,无
有礼的人,要从小事做起,从细节做起,用敬
可厚非,原因可围绕文明有礼的重要性分析
语同长辈说话,待人做事彬彬有礼等都是有
作答。第(2)问考查做一个文明有礼的人。
礼貌的表现,①③正确:②做法错误,排除;④
书生的行为警示我们要做一个文明有礼的
做法错在“穿着奢华”上。故选B项。
人,可从态度谦和、用语文明、举止端庄等方
7.C 解析:本题考查文明有礼的重要性。题干
面回答,第(3)问考查文学知识的积累,只
材料中,挂号队伍里的人互相理解,主动依次
要把握住关键词“礼貌”,根据平日的积累回
站到了队尾,这体现了谦让、与人为善的良好
答即可。
品质,体现了对他人的尊重,透出了文明的力
第三框 诚实守信
量,①②④符合题意:③中“杜绝”说法过于绝
1.A 解析:本题考查诚信。陈金英的行为体现
对,排除。故选C项。
出诚信的品质,用实际行动践行着“诚信”二
8.A 解析:本题考查对文明有礼的正确认识。
字的真谛,A项正确;B、D两项不符合题意:C
题干的背景是中国的古训,它从语言、态度、
项错误,不能放弃自我。故选A项。
行为方面说明我们要做一个文明有礼的人。
2.A 解析:本题考查诚信。题千中脸制海带事
由此判断①②④说法正确;做文明有礼的人,
件表明,民事主体从事民事活动应当遵循诚
*14
信原则,A项正确;B项说法错误,C、D两项
意;营造社会诚信环境,是全社会共同的责
在题干中没有体现,排除。故选A项。
任,B项不符合题意;漫画启示中学生要珍惜
3.D
解析:本题考查诚信的重要性,题干中
个人诚信记录,树立诚信意识,C项符合题
“陈伟还债”成为美该,他受到当地政府的褒
意;建设社会信用体系,是国家和政府的职
奖,说明诚信是一个人安身立命之本,要真诚
责,排除D项。故选C项。
待人,讲信用、守承诺,①③正确;做老实人
9.B
办老实事,并不是吃亏,②错误;陈伟还债是
解题模板
讲诚信的表现,并不是为了受政府袭奖,④错
误。故选D项。
本题结合市民凭借自己的“信
用”在一定额度内实现医疗
4.B 解析:本题考查诚信的重要性。题干启示
付费“零排队”,考查对诚
我们诚信是企业的无形资产,要诚信经营,塑
信的认识。
造良好的形象和信誉,①③正确;“一定”的说
法太绝对,②错误;④错误,诚信是一个人安
诚信是社会主义核心价值观
和公民基本道德规范的重要
身立命之本。故选B项。
内容,是中华民族的传统美
5.C
解析:本题考查诚信的重要性。加强诚信
德。诚信是一个人安身立命
建设,能够增进社会互信,提高城市形象,降
之本。我们要树立诚信意识
珍惜个人的诚信记录
低社会交往成本,提高全社会信用水平,①③
④正确;“杜绝”说法太绝对,②错误。故选
题干中,信用医疗服务的实
C项。
施方便了市民就医,增进了
6.D 解析:本题考查做诚信的人。小方对迟到
社会互信,有利于引导市民
不以为意,这是不讲诚信的表现,会失去他人
珍惜个人的信用记录,①③
正确:材料未涉及企业诚信
信任;他应该勇于认错,争取他人的谅解,做
经营才能够赢得客户,②排
一个诚信的人。A、B、C三项看法正确,不符
除:恪守诚信与保护隐私不
合题意:D项看法错误,是对题于材料的曲
是对立的,④错误。
解,符合题意,本题为逆向选择题,故选
10.C
D项。
解析:本题考查做诚信的人。仔细观察
7.B 解析:本题考查诚信智慧。现实生活中,
漫画内容,这告诚我们要做诚信的人,要树
有时需要我们隐瞒真相,但不违背诚信。分
立诚信意识,真诚待人,说老实话,做老实
析选项可知,病人生命垂危,难免对其说些
人;要珍惜个人诚信记录,否则会在社会上
“善意的慌言”,予以安慰和鼓励符合”诚信智
处处受限,①④正确:不计后果的说法过于
慧”的要求,B项正确:”善意的谥言”不是出
绝对,②错误;③不是公民的角度,排除。故
于个人秘利,A项错误:C项是违背诚信原则
选C项。
的做法,错误:“都要”说法太绝对,D项错送
11.误判原因:对运用诚信智慧的错误理解。
故选B项。
正确观点:当尊重他人隐私与对人诚实发生
【拓展】在特定的交往情境中,有时需要我们
冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求
隐瞒事情的某些真相,说些“善意的道言”,但
权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重
这不是出于个人的私利,而恰恰是维护对方
他人隐私。
利益的需要,从根本上说,“善意的说言”并
小阳的观点是错误的。小阳虽然做到了诚
不违背诚实的道德。
信,但没有尊重他人的人格尊严。社会生活
8.C 解析:本题考查树立诚信意识。完善失信
是复杂的,我们有时会面临两难的选择。当
惩戒机制是国家和政府行为,A项不符合题
尊重他人隐私、尊重他人的人格尊严与对人
*15*
15.(1)①精诚所至,金石为开。
诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法
②一言既出:驷
律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求
马难追。③言必行,行必果。④民无信
又尊重他人的人格尊严。
不立。
解析:本题考查诚信智慧。做诚信的人,既
(2)①有利于加强社会诚信建设,传承中华
要恪守诚信原则,也要讲究诚信智慧,材料
传统美德。②有利于践行诚信的社会主义
中的小阳虽然做到了诚信,但是没有尊重他
核心价值观,传递社会正能量。③有利于营
人的人格尊严,其观点是错误的。理由从正
造社会诚信环境,促进社会文明、国家兴旺。
确处理诚信与尊重他人隐私、尊重他人人格
④有利于构建社会主义和谐社会。
尊严的关系角度回答。
(3)①树立诚信意识。真诚待人,信守承诺。
12.“诚信”是人们普遍认同的最重要的商业道
②运用诚信智慧,当尊重他人隐私与对人诚
德。“诚信”要求人们诚实经营,不制造和销
实发生冲突时,要权衡利弊。③珍惜个人的诚
售假冒伪劣产品,不欺诈,不坑蒙拐骗;诚信
信记录。以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。
经营是企业在市场竞争中的立业之基、兴业
解析:本题考查诚信的重要性、做诚信的人。
之本;在经济活动中,货真价实、公平无欺
第(1)问考查有关诚信的名言,属于开放性试
诚信经营被认为是高于一切的原则,违背了
题,符合题意即可。第(2)问,可从有利于加强
这个原则,企业最终一定要为其付出代价;
社会诚信建设,践行诚信的社会主义核心价值
对于企业和企业家来说,如果违背诚信原
观,营造社会诚信环境,构建社会主义和谐社会
则,将会失去形象和信誉,最终失去的必将
等方面来回答。第(3)问考查做诚信的人,可以
是企业的生命。
结合所学知识答出践行诚信的要求。
解析:本题考查诚信,漫画中网店以诚信为
第四课综合训练
本,体现了讲诚信,可联系诚信对企业的重
1.B 2.D
要性、企业要依法诚信经营、失信的危害等
3.D 解析:本题考查学会欣赏他人。题干中这
角度回答。
些话启示我们要学会欣赏他人,善于发现他
13.D 解析:本题考查诚信,题千强调的是“言
人的闪光点,D项正确;A、C两项观点虽然正
而有信、一诺千金”,告诉我们要诚信做人,
确,但题干未体现:“一切”说法太绝对,排除B
践行诚信。“一客失了信,百客不登门”“君
项。故选D项。
子一言,加马难追”体现了诚信对企业、对个
4.B 解析:本题考查文明有礼的重要性。题干
人的重要性,③④正确;“已所不欲,勿施于
中古语说明文明有礼的重要性,文明有礼是
人”体现的是换位思考,①不符合题意:“海
一个人立身处世的前提,B项正确;A项没有
纳百川,有容乃大”体现的是要包容,要有广
认识到古语的寓意,排除;C项说法与古语意
阔的胸怀,②不符合题意。故选D项。
思无关,排除;“礼”的主要表现是语言文明。
14.B 解析:本题考查诚实守信。“人而无信,
仪表端庄、举止文明等,D项错误。故选
不知其可也”强调人要讲诚信。②中医生对
B项。
病人的善意说言,不违背诚信,属于诚信的
5.A 解析:本题考查尊重他人、文明有礼。题
表现,符合题意:③中学生留言属于诚信做
干中的事给我们的启示是学会换位思考,理
人的表现,符合题意;把别人的论文当成自
解包容他人,文明有礼,赢得他人认可,互相
己的论文,违背诚信的原则,①错误;买盗版
尊重,促进社会和谐,①②③正确;材料未体
图书违背了诚信的原则,④错误。故选
现自信自强,④排除。故选A项
B项。
6.A 解析:本题考查以礼待人。豆腐心,刀子
*16第●单元
遵守社会规则
第三框
诚实守信
忧基础培优题
挖燕批材,高于教材
的成功
③企业要诚信经营,塑造良好的形
1.(2022·浙江台州中考)10年前,陈金英老人
象和信誉
④诚信是一个人立身处世的前提
因经营不善欠下巨款,她承诺要还钱,并在
A.①②
B.①③
90岁时还清所有债务。她的故事启示我们
C.②④
D.③④
5.(2022·江苏宿迁中考)“有借有还,再借不
A.诚信做人,言而有信
难”“不侃空、不瞎允,说话算话”…为深入
B学会尊重,用心关怀
推进全国文明城市建设,2021年9月《文明
C.服从集体,放弃自我
宿迁“诚10条”》正式发布。加强诚信建设,
D.文明有礼,态度谦和
能够
2.2022年春节期间,一市民网购5斤海带,打
①增进社会互信
②杜绝个人失信行为
开包装发现用于腌制海带的盐就占了4斤。
③提高城市形象
④降低社会交往成本
对此,中国消费者协会称,一个看似微小却无
A.①②③
B.①②④
视商誉的行为,已触及法律规则与经济伦理
C.①③④
D.②③④
底线。这说明
6.(教材第41页素材政编)小方和同学约好周
A.民事主体从事民事活动应当遵循诚信原则
日一起参加志愿者活动,早上八点在校门口
B.我国经济活动参与者诚信缺失日益严重
集合。早晨,闹钟响了,但是小方翻身又睡
C.每个人都希望得到他人和社会的尊重
了,结果他迟到了十分钟。有同学批评他,他
D.文明有礼是一个人立身处世的前提
却说:“你们等我一下有什么关系?”对此,以
3.江苏小伙陈伟开的水果店,因亏损倒闭,欠下
下看法不正确的是
()
顾客8万多元会员费。为尽快偿还欠款,他
A.不诚信的行为,会失去他人信任
一天打三份工,每天工作10多个小时,经过
B应该承诺做一个诚信的人
9个月的努力,一笔一笔还清了欠款。一时
C.应该勇于认错,争取他人的谅解
间“陈伟还债”成为美谈,他受到当地政府的
D.失信难以避免,同学们不够宽容
褒奖。这告诉我们
7.在以诚信为主题的班会课上,同学们就“诚信
①要真诚待人,讲信用、守承诺②老实人办
智慧”交换了自己的见解。以下表述符合“诚
老实事是会吃亏的③诚信是一个人安身立
信智慧”的是
(
命之本
④陈伟还债是为了受政府褒奖
A“善意的谎言”是出于个人私利,但它并不
A.①@
B.②④
违背诚实的道德
C.③④
D.①③
B病人生命垂危,难免对其说些“善意的谎
4.3·15晚会曝光某企业制作老坛酸菜的乱
言”,予以安慰和鼓励
象:光脚踩、扔烟头…酸菜制作触目惊心,
C.为同学保守抄袋作业这个“秘密”,让诚实
卫生状况堪忧,存在食品安全隐患。节目播
与隐私共存
出后,该企业已连夜被查处!这启示我们
D.不管遇到什么情况,都要尊重他人隐私,解
决两难选择
①诚信是企业的无形资产,要诚信经营
8读漫画《寸步难行》。漫画启示中学生应
②只要讲诚信就一定能发财致富,获得事业
25
智学酷提优精练道德与法治八年级上册(RJ)
11.(易错易混题)小阳是一个老
实听话、从不说谎的女孩。班
里转来一名新同学,同学们纷
纷与新同学交谈,小阳对新同
学说:“你长得太胖了。”新同学的脸一下子
就红了。同学们都认为小阳说话太直了,小
A.完善失信惩戒机制,限制失信行为
阳很委屈。她认为诚信就是在任何场合、任
B.营造社会诚信环境,运用诚信智慧
何情况下都要说实话。
请你对小阳的观点进行辨析。
C,珍惜个人诚信记录,树立诚信意识
D.建设社会信用体系,弘扬诚信文化
优能力提升题
综合应用,提升能力
9.(2022·北京中考)“先看病,先拿药,后支
付。”北京某区推出信用医疗服务,市民可以
凭借自己的“信用”在一定额度内,免除挂号、
检查、检验、取药等多环节的排队缴费流程,
实现医疗付费“零排队”。市民在医疗场景下
的守信、失信记录会上传至全市公共信用信
息服务平台。信用医疗服务的实施()
12.请仔细观察漫画,说说它给你什么启示。
①方便市民就医,增进社会互信②说明企
业诚信经营才能够赢得客户③引导市民珍
诚信为本)
惜个人的信用记录④表明格守诚信与保护
隐私是对立的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.漫画中“老赖”的境遇告诚我们要
信圃运戒望当各种课制
片素养创新题
桃战创断,素养发展
①树立诚信意识,真诚待人,说老实话,做老
13.下列古训与“言而有信、一诺千金”蕴含的道
实人②许诺的事要不计后果做到③要
理一致的有
(
不断完善社会信用体系和失信惩戒机制
①己所不欲,勿施于人
②海纳百川,有容
④珍惜个人诚信记录,否则会在社会上处处
乃大③一客失了信,百客不登门④君子
受限
一言,驷马难追
A.①③
B.②④
A.①②
B.②③
C.①④
D.②③
C.①③
D.③④
26
第○单元遵守社会规则
14孔子说:“人而无信,不知其可也。”下列情境
【探究二】
符合这句古语的是
在佛山,战信的故事有许多:在三水芦苞,容
放心吧,你
姨的早餐店坚持几十年自助收银:在顺德大
很快就会康
复的
良,一家米铺赢得街坊赠送的“斤两十
足”…诚信,早已化作消消细流,在佛山这
座城市的脉搏里持续涌动、生生不息。
他人论
病危通知
(2)向佛山诚信人物学习,有什么重要意义?
①
②
对不起,我不小心把
您的车子碰坏了,我
正版图
的电话…
书太贵!
③
④
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
15.为加强对学生的诚信教育,八年级(5)班开
展了以“诚信”为主题的班会。请你参与并
【探究三】
完成下列任务。
某中学开展了以“忠信乐易,诚信友爱”为主
【探究一】
题的签名活动,旨在引导全体师生践行忠
近年来,社会信用体系建设取得了突破性进
信、诚实、守诺的美好品德,真正做到减实守
展,讲诚信、守信用的社会氛国日益浓厚。
信,人人有责。
(1)为助力社会信用体系建设,请你列举出
(3)我们应如何践行诚信,做守信用的中
两则有关诚信的名言。
学生?
*27