第2框 在社会中成长-【提优精练】2024-2025学年八年级上册道德与法治

关系中确定的，还可以道过业缘关系、地蟓关 解题模板 系等确定。故选D项。 8.(1)日记一：表哥，血缘关系。日记二：小区 分析 某大学深入开展2023年暑期社会 员，地缘关系。 题千 实践活动 (2)①个人是社会的有机组成部分。人的身 人的成长是不断社会化的过程 份是在社会关系中确定的。在不同的社会关 链接 人的生存和发展也离不开社会 系中，我们具有不同的身份。②我们要积极 教材 每个人都从社会中获得物质支持 和精神滋养 参与社会生活，关注社区治理，并献计献策。 解析：本题考查参与社会生活、个人与社会的 学生参加社会实践活动有利于在 关系。第(1)问，根据两则日记中小乐的社会 分析 社会中成长，A项符合题意；B项 选项 错误，没有认识到参与社会实践 关系，结合社会关系的种类进行分析。第(2) 活动的意义；C、D两项“确保” 问，从小乐参与的社会生活可得出人与社会 说法太绝对，是错误的 的关系、要积极参与社会生活、关注社区治理 等结论 2.A3.D4.A5.A 9.A解析：本题考查社会关系的确立。①②都 6.B 解析：本题考查在社会中成长，题干的描 是体现的血缘关系，指向一致：③体现的是地 述说明个人的生存和发展离不开社会，个人 缘关系，①体现的是业缘关系，不选。故选 在社会课堂中成长，B项特合题意：A项“人 A项。 人为我”“成才之后为人人”是错误的观点：C 10.(1)示例：走进农田，体会劳动的艰辛，感受 项说法错误，享受帮助并非理所当然：D项与 劳动的乐趣：参观博物馆，感受丰富的展品 题意不符，故选B项， 带给我们的震撼：等等。 7.C解析：分析国片内客可知社会对个人的作 (2)①人的成长离不开社会，个人是社会的 用，说明个人的生存和发展离不开社会，我们 有机组成部分。②人的身份是在社会关系 的衣食住行等都与社会的方方面面发生着千 中确定的。在不同的社会关系中，我们具有 丝万缕的联系，②④符合题意：①错误，每个 不同的身份。 人除了从社会中获得精种滋养，还有物质支 (3)①我们应与更多的人打交道，感受社会 持：③排除，题千未休现。故选C项。 生活的丰富多彩。②我们应更加关注社区 8.C解析：本题考查亲社会行为。分析题干材 治理，并献计献策。③我们应更加关心国家 料，开展社会实践活动是为了培养学生的亲 发展，或为之自豪，或准备为之分忧 社会行为，在社会实践中成长，②③特合题 解析：本题考查感受社会生活、个人与社会 意：题干中没有体现法治观念，排除①：①说 的关系。第(1)问，考查了解社会生活的方 法错误，排除。故选C项。 式。了解社会生活的方式有很多，只要写出 9.误判原因：对个人和社会的关系的错误理解。 在学生力所能及的范国内的方式即可。第 正确观点：人的生存和发展离不开社会，每个 (2)问，考查个人与社会的关系。结合相关知 人都从社会中获得物质支持和精神滋养：我 识展开回答即可。第(3)问，考查怎样才能使 们要积极参与社会实践活动，养成亲社会 自己更好地“与社会零距离”。可从应与更多 行为。 的人打交道，应更加关注社区治理，应更加关 小明的观点是错误的。人们在社会交往过程 心国家发展等角度回答 中形成了各种社会关系，个人是社会的有机 第二框在社会中成长 组成部分。人的成长是不断社会化的过程。 1.A 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的 方方面面发生若千丝万缕的联系。人的生存 2 和发展离不开社会，每个人都从社会中获得 (3)①养成谦让、分享，帮助他人、关心社会 物质支持和精神滋养。我们既要积极参与岩 发展等亲社会行为。②亲社会行为在人际 期实践，养成亲社会行为，又要学会明辨是 交往和社会实践中养成。③我们要主动了 非，增强防范意识，学会自我保护。 解社会，关注社会发展变化，积极投身于社 解析：解答此题的关键是正确理解个人和社 会实践。④我们要遵守社会规则，热心帮助 会的关系，回答时可从人的生存和发展离不 他人。⑤积极融入社会，倾力奉献社会，才 开社会，每个人都要积极参与社会实践活动， 能实现自己的人生价值。 养成亲社会行为等方面分析。 第一课综合训练 10.A解析：本题考查亲社会行为。题千中古 1.C 2.D 语的意思是那些喜欢群聚而厌忌独处的人 3.C 彼此之间相互扶持、相互帮助，才是真正的 解题模板 发自内心的快乐。这启示我们要融入社会、 亲近社会。①的意思是在衡门里休息的时 题干材料中，“我们”在社会生 活中有着“子女”“学生”“同学 候，听见窗外竹叶萧萧作响，仿佛听见了百 分析 “业主”“邻居”“未来的建设 姓啼饥号寒的怒声，这充分体现了郑板桥对 者”等不同身份，以此考查对人 百姓疾苦的关心，要求我们关注社会、养成 的身份的确定和不同关系中具有 不同身份的理解 亲社会行为，符合题意：②的意思是横眉怒 对那些丧尽天良、千夫所指的人，俯下身子 人的身份是在社会关系中确定的 甘愿为老百姓做篇子牛，要求我们关注社 链接 在不同的社会关系中，我们具有 会、养成亲社会行为，符合题意：③的意思是 教材 不同的身份。 只要对国家有利，即使辐牲自己的生命也心 甘桥愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲 ①2说法正确且符合题意；③错 开，要求我们关注社会、养成亲社会行为，符 误 社会关系从建立的基础看可 分析 分为血缘关系、地缘关系和业缘关 合题意：④的意思是我奉动皇帝能重新振作 题肢 系：④属于个人与社会的关系，与 精神，不要拘守一定规格，选取更多的人才， 题意不符 与题意不符。故选A项。 【提醒】解答此类题首先羹理解题千的观点 4.B解析：本题考查个人与社会的关系。①错 或中心意思，如本题是养成亲社会行为：其 误，人的生存和发展离不开社会：人的成长是 次要具体分析四个题腹中各诗句的内涵：最 不断社会化的过程，我们的衣食住行、学习、 后选出与之对应的正确答案 娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕 11.(1)“融人社会、奉献社会”“参与社会，奉献 的联系：“狼孩”的故事说明人在狼群中不能 关爱”“积极养成亲社会行为”。 完成社会化，②正确：鲁滨孙的故事说明人的 (2)这些志愿者的行为是亲社会行为，有利 生存不能离开社会，③正确：虽然航天员在太 于弘扬社会正气，释放正能量。个人是社会 空工作生活，但他们仍需要从社会中获得物 的有机组成部分，每个人都是社会这张“大 质支持和精种滋养，④错误。故选B项。 网”上的一个“结点”，人的生存和发展离不 5.C解析：从“在社会中成长”的角度来看，开 开社会，每个人都从社会中获得物质支持和 展研学旅行一日游活动，有利于推动青少年 精神滋养。青少年正处于走向社会的关键 的社会化进程，有利于青少年在社会中获得 时期，应该树立积极的生活态度，关注社会， 精神滋养，有利于青少年积极关心与融入社 了解社会，服务社会，在社会生活中热心帮 会，有利于提高青少年的社会实践能力，②① 助他人，养成亲社会行为。 符合题意：①说法错误，人的身份是在社会关 3第●单元 走进社会生活 第二框 在社会中成长 忧基础培优题 挖损教材，高于教材 ③形成正确的价值观 ④从中获得一切支持 1.2023年暑期，某大学组织广大青年学子，深 A.①②③ B.①②④ 人开展2023年暑期“三下乡”“返家乡”与创 C.①③④ D.②③④ 新创业等社会实践活动。开展社会实践活动 5.(教材第8页素材改编)“风声雨声读书声声 声人耳，家事国事天下事事事关心。”这是明 A.有利于引导学生在社会课堂中学习、成长 代学者顾宪成的一句名言。这给我们的启 B浪费学习时间，不利于学习成绩的提高 示是 ( C,确保每个人都从社会中获得物质支持 ①要参加社会实践 ②要养成亲社会行为 D,确保每个人都全面融入多彩的社会生活 ③要关心社会发展 ①任何事都亲力亲为 2.下面是堂堂同学预习《在社会中成长》这一框 A.①②③ B.①②④ 时设计的思维导图。 C.①③④ D.②③④ 父母的抚育 识不断丰离 忧能力提升题 综合应用，提升能力 同伴的帮取 合格 能力不断提高 化 的社 结 6.对中学生来说，我们的衣食需要父母提供，学 老师的教询 不断增强 会成 程 员 习需要老师的帮助，生命需要医生的守护，安 社会的关爱 日渐养成 全需要警察的保障…对此，下列理解正确 请你结合所学知识将空白处补充完整( 的是 () A规则意识价值观 B.自觉性社会经验 A人人为我利成长，成才之后为人人 C.关注社会关注国家 B.个人社会紧相连，社会课堂助成长 D.良好习惯社会化 C.我是社会中一员，享受帮助理当然 3.(教材第7页素材救编)只有通过社会化，我 D.社会关系结成网，人人都是联结点 们才能逐步成长为一名合格的社会成员。因 7.仔细观察下图，这幅图告诉我们的道理是 此我们要 ( A.对社会漠不关心，不需要了解社会 B.自我封闭，不与任何人来往 C.与人交往，关注自己的发展 D.关注社会、了解社会、服务社会 4.(教材第8页素材改编)参加以下活动有利于 ①每个人都从社会中获得精神滋养②我们 青少年 的衣食住行等都与社会的方方面面发生着千 丝万缕的联系③人的成长是不断社会化的 过程④个人的生存和发展离不开社会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.如图是某校组织八年级学生开展社会实践活 劳动体验 研学旅行 ①塑造健康的人格②关注社会，了解社会 动的路径图，开展这一活动旨在 3 智学酷提优精练 道德与法治八年级上册(RJ) 发现 调查 建议 11.2022年9月1日，2022年中国国际服务贸 学校附近环 查阅资料，实 运用知识 易交易会迎来首个专业日。在首钢园里，一 境污染严重 施调查，了解 分析原因 确定保护环 情况，做好记 提出建议 群身穿白色T恤的北京志愿者活跃在展区 境研究主题 录 形成报告 各处。他们用热心的服务、真诚的微笑，赢 ①增强法治观念 ②培养亲社会行为③在 得了参展商和观众称赞。2022年服贸会共 社会实践中成长 ④让学生获得物质利益 招募志愿者1700人，其中大学生志愿者占 A.①② B.①④ 比约72%。 C.②③ D.③④ 某班决定以上述材料为背景组织一次主题 9.(易错易混题)暑假期间，不少高校的校园广 班会宣传活动，请你完成下列任务。 告栏上都贴出了五花八门的招工信息，越来 【明确主题】 越多的大学生甚至是中学生参与到了暑期工 (1)请你为本次主题班会设计一个主题。 的队伍里。与此同时，学生署期兼职被骗的 消息也时常见诸报端。对于学生参与暑期实 践，大家观，点不一，小明认为：“社会关系很复 杂，我们要远离社会” 请你对小明的观点进行辨析。 【评析行为】 (2)请从个人与社会的关系角度评析上述志 愿者的行为。 优素养创新题 挑战剑新，素养发展 10.“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐 【发出倡议】 也。”下列名言警句与该古语表达的意思相 (3)向志愿者学习，你所在的中学团委会决 近的是 () 定向全校同学发出倡议，请你写出倡议 ①衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声（郑板 要点。 桥)②横眉冷对千夫指，俯首甘为需子牛 (鲁迅)③苟利国家生死以，岂因祸福避趋 之（林则徐）④我劝天公重抖擞，不拘一格 降人才（龚自珍） A.①②③ B.②③① C.①③④ D.①②④