12.2 第1课时 三角形全等的判定——SSS-【勤径千里马】2024-2025学年八年级上册数学随堂小练10分钟（人教版2012）

学练钟 数学·八年级上册·人教版 6.解:设AB=AC=2x,BC=y.由题意,6. 解::△ABC△ADE.. BAC= DAE (1)) '.BAC-CAE=LDAE-CAE, 即/BAE三/DAC (2)11 .乙BAD=100*,CAE=40} .乙BAE=30”. 解方程组(1)得{x=4. . BAC=乙BAE+CAE=70 ly=11; 12.2 三角形全等的判定 第1课时 解方程组(2)得[=5. t 三角形全等判定--SSS l=7. [1分钟知识速记] 所以,AB=AC=8,BC=11或AB 1.全等 边边边 SSS =AC =10.BC =7. 2.边边边(或sSs) 7.117* 8.四边形或五边形 9.B 10.D [9分钟目标检测] 11.解:乙A0B=110. 1.C 2.C 第十二章 全等三角形 3.已知 BC BC 等式性质 12.1 全等三角形 AB CD AB CD SSS [1分钟知识速记] 4.AB=DC 5.C 1.完全重合 2.对应顶点 对应角 6.解:能,在△ABC和△DFE中. 3.相等 相等 AB-DF, [9分钟目标检测] BC-EF, 1.(1)(11)(2)(10)(3)(6) AC=DE, (4)(7)(5)(8)(9)(12) '. △ABC△DFE(SSS). 2.解:BC的对应边是EF,之ABC的对应 7.证明:连接AD,在△ACD和△ABD中, 角是乙DFE. AC=AB. 3. BC =DE.AC =AE 4.C DC=DB, 5.解:: B=30*, A=50* AD=AD, .乙ACB=180*-乙A- B= :.△ACD△ABD(SSS). 180。-30{-50*=100, .乙B=C. 第2课时 ·△ABC△DEF. 三角形全等的判定--SAS .乙DFE=乙ACB=100o, [1分钟知识速记] EF=BC, 边角边 SAS :.EF-CF=BC-CF, [9分钟目标检测] 即EC=BF, 1.A 2.A .BF-2, 3. _EDF 乙EDF BC .EC=2. △EFD 乙B F EF 810038- 随堂小练0分钟 数学·八年级上册·人教版 12.2 三角形全等的判定 第1课时 三角形全等的判定一SSS 就1分钟知识速记 1.三边分别相等的两个三角形 (可以简写成“ ”或 46 ”) 2.用直尺和圆规作一个角等于已知角的依据是用 的方法证明三 角形全等。 川9分钟目标检测 》目标1理解判定三角形全等的基本事实—“边边边” L.下列说法错误的有 ①周长相等的两个三角形全等； ②两边相等的两个三角形全等； ③三角相等的两个三角形全等； ④三条边对应相等的两个三角形全等， A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.对△ABC和△DCB来说，已知AB=CD,再添加一个条件就可以由 “SSS”得到△ABC≌△DCB,则这个条件是 ( A.AC =AB B.BD =CD C.AC BD D.BC CB 3.如图，已知点A,B,C,D在同一条直线上，AC=BD,AM=CN,BM=DN 求证：△ABM≌△CDN. 证明：，AC=BD( ∴.AC+ BD+ 即 AM CN, 3题图 在△ABM和△CDN中，BM=DN, ∴.△ABM≌△CDN( &19(g 2----------------- 随堂小练0分钟 数学·八年级上册·人教版 >目标2初步掌握判定三角形全等的基本事实—“边边边”的应用 4.如图，已知AC=BD,要使△ABC兰△DCB,只需增加的一个条件 是 D 4题图 5题图 5.如图，线段AD与BC交于点O,且AC=BD,AD=BC,则下面的结论中， 不正确的是 ()） A.△ABC≌△BAD B.∠CAB=∠DBA C.OB OC D.∠C=∠D 6.如图，AB=DF,AC=DE,BF=CE,你能找到一对全等三角形吗？说明你 的理由 6题图 7.如图，已知AB=AC,BD=CD.求证：∠B=∠C. 7题图 &)20(3