内容正文:
数学
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第一章 数与式
命题点3 整式(含代数式)与因式分解
(必考)
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要点归纳
要点1 列代数式及求值
代数式 用基本运算符号将数或表示数的字母连接所成的式子,称为
代数式.单独的一个数或一个字母也是代数式
列代数式 关键是找出问题中的数量关系.牢记一些公式,如:路程 速
度×时间,总价数量×单价,售价 标价×折扣;抓住关键
词语,如:大、小、多、少、倍、分、增长、下降等
易错警示:多项式后面带单位时,要用括号括起来,如:
人
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代数式
求值 直接代入法:把已知字母的值代入代数式,并按原来的运算顺
序计算求值.
如:已知,则
整体代入法:
(1)观察已知关系式和所求代数式的关系;
(2)将所求代数式变形后与已知关系式中含字母的部分
(有时也需对已知关系式变形)成倍数关系,一般会用到提公
因式法、平方差公式、完全平方公式;
(3)将所求代数式中上述成倍数关系的部分用已知关系式中相
同代数式的值替换求值.
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代数式
求值 整体代入法中常用乘法公式变形:
.;
. ;
.;
.
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要点2 整式的相关概念
单项式 概念 数或字母的积的式子,单独的一个数或一个字母也
是单项式
系数 单项式中的数字因数 例:_________________________________________________
叫作五次单项式
次数 一个单项式中,所有字母
的指数的和
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多项式 概念 几个单项式的和
项 多项式中的每个单项式叫
作多项式的项,其中不含
字母的项叫作常数项 例:_________________________________________
叫作四次三项式
次数 多项式中次数最高项的次
数
整式 单项式和多项式统称为整式
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要点3 整式的运算(每年必考,在选择题2~4题考查)
整式的
加减法 (1)同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的
项,叫作同类项.例如:与,与 是同类项
(几个常数项也是同类项);
(2)把同类项合并成一项叫作合并同类项.整式加减的本质就
是先去括号,再合并同类项.例如: ,
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幂的
运算 (1)同底数幂的乘法:①______(, 都是整数);
(2)幂的乘方:②_____(, 都是整数);
(3)积的乘方:③_______( 是整数);
(4)同底数幂的除法:④______(,, 都是整
数,且 );
(5)负指数幂:⑤___(, 为整数);
(6)零指数幂:⑥___
1
9
整式的
乘法 (1)单项式与单项式相乘: ;
(2)单项式与多项式相乘: ;
(3)多项式与多项式相乘: ⑦__________
___________
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整式的
乘法 (4)乘法公式:
①平方差公式: ⑧________;
②完全平方公式: ⑨______________
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整式的
除法 (1)单项式除以单项式: ;
(2)多项式除以单项式:
整式混
合运算
的顺序 先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号先算括号里面的,整
式运算的结果是单项式或多项式
注:数的运算律在整式的运算中依然成立.
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要点4 因式分解(2020.12,2018.5,2017.12,2016.12)
概念 把一个多项式化成几个整式的积的形式
方
法 提公因
式法 ;
(2)公因式的确定
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方
法 公式法
一般步骤 一提(提公因式);二套(套乘法公式);三检验(检验是否
分解彻底)
拓展十字相乘法:<m></m>.
如:m></m>.
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随堂练习
1.单项式的次数是___;多项式 的次数是___,
常数项是____.
3
3
2.用代数式表示:
(1)某班共有名学生,其中女生人数占 ,那么男生人数是
_______________;
(2)若一个两位整数的个位数字是,十位数字是 ,则这个两位
数应表示为_________.
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3.若,则代数式 的值是___.
变式1 已知代数式的值是,则代数式
的值是______.
变式2 [人教八上P112第7题改编]已知, ,则
____, _______.
2
2026
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4.计算下列式子.
(1) ____;
(2) ______;
(3) _____;
(4) _____;
(5) _____;
(6) _______;
(7) ___________;
(8) _________;
(9) ____________.
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5.将下列各式进行因式分解.
(1) __________;
(2) __________;
(3) ______________;
(4) __________.
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6.多解法 先化简,再求值:,其中
解:解法1:原式 ,
当时,原式 .
解法2:原式 ,
当时,原式 .
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温馨提示:请完成《分层作业本》P5-6习题
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