专练1 探究物质的吸热能力-【勤径千里马】2024-2025学年九年级上册物理随堂小练10分钟（教科版）

随学练分钟 物理·九年级上册·教科版 参考答案 第一章 分子动理论与内能 3.比热容 1.分子动理论 第1课时 比热容 2分钟知识速练 2分钟知识速练 1.多 多 不相同 1.分子 物体质量 化学性质的最小微粒 温度变 2.扩散 3.斥 引 化 物质种类 4.物体是由大量分子组成的 分子都在 2.比热容 c J/(kg·C) 不停地做无规则的运动 分子间存在 3.相等 放热能力 着引力和斥力 8分钟目标检测 8分钟目标检测 1.D 1.C 2.D 3. B 4.C 2.(1)加热时间 温度变化 5.扩散 分子在不停地做无规则运动 (2)酒精不一定完全燃烧(或酒精燃烧 6.“花气袭人”是因为花香分子在不停地 时释放的热量不能完全被水和沙子 做无规则运动,扩散到了空气中。 吸收) 7.A 8.A 9.B 3.D 4.A 2.内能和热量 第1课时 内 能 5.(1)同种物质在不同状态下,比热容 不同 2分钟知识速练 1.冷热 快 剧烈 (2)一般情况下,液体的比热容比固体 的比热容大 2.热运动 (3)不同物质的比热容可能相同 3.动能 势能 内能 3.比热容 4.热传递 做功 第2课时 热量的计算 8分钟目标检测 1.D 2分钟知识速练 1.cm(t-th) cm(tn-t) 2.温度越高,分子无规则运动越剧烈 2.热量 比热容 质量 3.C 4.D 5.C 6. D 7. B 温度的变化量 8.做功 9.增大 热传递 O=cm△t 2.内能和热量 8分钟目标检测 第2课时 热 量 1.C 2.A 3.A 4.B 5.2.5x10 6.1.1592x105 30 2分钟知识速练 1.热量 2.化学 化学 内 7.0.8 20 2.625x10} 3.燃料完全燃烧放出的热量0与燃料质 8.(1)2.016x1031 (2)0.126x10J/(kg·C) 专练1 m 探究物质的吸热能力 4.等效 焦耳(J) 1.(1)烧开一壶水比烧开半壶水所用的时 8分钟目标检测 间长 1.D 2.D 3.A (2)①停表 ②水和铁沙的质量相等 4.4.2x10{* ③水和铁沙温度升高的多少 1 7.15x107 5.热值 等于 ④水的吸热能力比铁矿强 6.温度 内能 热量 2.(1)控制不同物质的质量相同 7.(1)2.3×10*J(2)42元 (2)等于(3)丁2.1x1083 8123(3 学练分钟 物理·九年级上册·教科版 3.(1)①方案中不应装入体积相同的水和 [4.内 机械 机械 内 铁 ,而应为质量相同(否则无法控制 8分钟目标检测 变量);②没有控制水和铁沙的初温相 1.C 2.化学 内 内 机械 同,不能比较水和铁沙升高的温度,不 3.D 4.C 5.C 6.丁 甲 7.内 能比较它们的吸热能力。因此方案不 做功 可行。 8.压缩 增加 (2)从下到上 使水和铁秒在相同时间 3.热机效率 内吸收的热量相同 2分钟知识速练 (3)水的吸热能力比铁沙的吸热能力强 1.有用功 热量 第一章章末小测 2.氮氧化物 碳氧化物 铅 热量 热 1.C 2.D 3. B 4.C 5.C 污染 6. A 7.C 8.C 9. B 10. D 8分钟目标检测 11.1.2x10 不变 1.D 2.B 3.D 12.做功 热传递 5.2.3x105 4.内 30% 0 9.2x104 13.扩散 引力 6.热机效率 37.5% 14.2 汽车发动机用水做冷却剂 7.(1)7.8x101 105:23 15.水的比热容比沙子的比热容大 (2)4.2x107J 16.(1)初温和质量均相等。 (3)53.85% (2)等于60(3)2 8.A 9.噪声 17.(1)3.36×10*1 大气污染 (2)2.592x107J 第二章章末小测 (3)“水地暖”散热量除与散热时间 1.C 2.B 3.D 4.C 5.A 面积有关外,还与地面装饰层材料、散 6.D 7.B 8.C 9.D 10. D 热管材料、装饰层厚度、供水温度、管 11.做功 增大 间距离等有关。 12.30% 4.3x107 第二章 改变世界的热机 13.空气 3600 1.热 机 14.200 200 100 400 15.做功 2分钟知识速练 19.0x10 1.燃料燃烧 内 机械 2.蒸汽机 16.4.2x10 14 3.轮机 . 内燃机 L 火箭发 喷气发动机 17.(1)热机工作时存在的能量损失;热机 动机 排出的废气仍有很高的温度,因此要 8分钟目标检测 损失一部分内能,另外还有燃烧不充 1.C 2.D 分和克服摩擦要做功等;(2)会造成的 3.化学 内 机械 污染有:①尾气排放造成的污染;②燃 4.增大 机械 料燃烧排放的烟尘使大气变得十分混 5.C 6.A 7.D 浊(粉尘):③废淹污染(未烧尽的残 8.属于 机械 淹);④噪声污染。 2.内燃机 18.(1)1500W (2)20% 2分钟知识速练 第三章 认识电路 1.热机 气缸 做功 1.电现象 2.汽油机 柴油机 2分钟知识速练 做功(冲 1.正 负2.摩擦起电 3.吸气(冲程)压缩(冲程) 电荷的转移 程)排气(冲程) 3.排斥 吸引 8124(38< 随堂小练10分镜 物理·九年级上册·教科版 专练1探究物质的吸热能力 1.晓彤和小雪在做“探究物质的吸热能力”的实验时，小雪联想到在帮妈妈 烧水的过程中，发现烧开一壶水比烧开半壶水所用的时间长。由此猜想 物体的质量越大，吸收的热量会越多；同时，小雪又猜想到：物体的温度 升高得越高，吸收的热量会越多。 (1)根据上述情境，请你提出小雪猜想的依据： (2)晓彤想用如图所示的装置探究“比较水和铁砂的吸热能力”。实验 数据如下表所示。 物质 初始温度/℃ 最后温度/℃ 加热时间/min 水 20 45 6 铁砂 20 68 6 1题图 ①根据表中数据可以看出，除图中装置外，还需要的器材是 ②为了得出实验结论，实验需要满足的条件是 ③在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 来研究水和铁砂吸热能力的差异； ④根据题意和表中数据，得到的实验结论是 2.学习比热容知识后，小芳和小东用相同的实验装置，验证水比煤油的吸 热能力强。 4温度/℃ 1温度/℃ 108 水 108 煤油 98 煤油 98 水 88 88 78 78 6865101520时间/min 6805101520时间/min 丙 丁 2题图 (1)本实验需要用到天平这一测量工具，目的是 8)11Cg 8 随堂小练10分钟 物理·九年级上册·教科版 (2)加热5min,水吸收的热量 (选填“大于”“等于”或“小于”) 煤油吸收的热量。 (3)根据实验数据，小芳和小东分别画出了水和煤油的温度随加热时间变 化的图像，如图丙和图丁所示，在这两个图像中能合理反映该实验结 果的是图 (选填“丙”或“丁”)。由图像可知煤油的比热容是 J/(kg·℃)，在加热到第10min时，水的温度是 ℃。 [c*=4.2×103J/(kg·℃)] 3.小北用如图所示的实验装置来探究“不同物质的吸热能力”。为了比较 水和铁砂的吸热能力，小北设计了如下的实验过程：取两个相同的试管， 分别装入等体积的水和铁砂；分别放在同一酒精灯上加热相同时间，用 温度计测出水和铁砂的温度并进行比较。 升高10℃所需 升高20℃所需 材料 升高30℃所需 的时间/s 的时间/s 的时间/s 水 54 110 167 3题图 铁砂 11 23 36 (1)请你结合所学知识，对小北的实验方案进行评价。 (2)组装实验器材时，应按照 (选填“从上到下”或“从下到上”) 的顺序进行，实验中使用同一酒精灯加热的目的是 (3)小北调整了实验方案，正确进行实验并收集数据如上表所示。分析 表中数据得出的实验结论是 80)12Cg