14.4.2 串、并联电路的电流规律-【勤径千里马】2024-2025学年九年级上册物理随堂小练10分钟（沪科版）

8 随堂小练♪0分钟 物理·九年级上册·沪科版 第四节科学探究：串联和 6.(1)C(2)如答图所示(3)A(或B) 并联电路的电流 (4)并联电路中，干路电流等于各支路 第1课时 电流的测量 电流之和换用规格不同的灯泡多次 2分钟知识速练 实验 1./安培A10001000 2.电流表0.020.1 3.(1)串(2)正(“+”) 负(“-”) (3)量程(4)两极 8分钟目标检测 1.(1)1001×10 (2)0.323.2×10-2 2.213.B4.B 5.干路L2 6.并联L2、L 6题答图 7.如答图所示 第五节 测量电压 第1课时 电压的测量 2分钟知识速练 1.电压 2.U伏特伏V千伏(kV) 7题答图 8.A 毫伏(mV) 第四节科学探究：串联和 3.220V1.5V不高于36V 并联电路的电流 4.电压表并联“+”（正） 第2课时串、并联电路的电流规律 “-”(负)量程 2分钟知识速练 8分钟目标检测 1.D2.C3.B4.B 1.电流表 2.都相等 5.不正确 电压表的“+”“一”接线柱 3.总和 接反了 8分钟目标检测 6.(1)如答图所示 1.0.3 2.(1)不相同(2)开关没有断开 (3)1.5电流表接的是小量程，却按大 量程读数了 3.B4.C5.10.2 6题答图(1) &)107g随学练分钟 物理·九年级上册·泸科版 第四节 科学探究:串联和并联电路的电流 第2课时 串、并联电路的电流规律 2分钟知识速练 1.探究串联电路中电流规律时,用到的测量仪器是 2.串联电路中电流的规律:串联电路中各处的电流 3.并联电路中,于路中的电流等于各支路中电流的 8分钟 目标检测 >目标1串联电路的电流规律 1.如图甲所示是“探究串联电路中的电流关系”的电路图,开关闭合后电流 表A.的示数如图乙所示,那么电流表A。的示数应是 A。 #)#} #2) 甲 乙 1题图 2.在“探究串联电路中电流的规律”实验中,甲、乙同学设计了如图所示的 电路。 △#- B A 电流表的位置 C 电流/A 0.3 0.3 1.5 2题图 (1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是 (选填“相同”或“不 相同”)的。 (2)甲同学率先连接电路,刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,经检查 电路连接正确,那么他连接电路时出现的问题是 (3)确定了电路连接正确以后,如表是乙同学实验中的一组数据。请你 指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是 ,造成错误的 原因是 84 学练钟 物理·九年级上册·泸科版 >目标2并联电路的电流规律 3.如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S后,两电阻正常工作。比较 ( A.B、C、D四处的电流大小,其中可能正确的是 一 C.I<I B.I>Ic A.I>ID D.I.=ID 4题图 3题图 5题图 4.如图所示的电路中,闭合开关S时,A.、A,和A。三个电流表的示数分别 ( 是儿、1.和,则它们之间的大小关系应是 C.>> $A.1.==BI.<1< D.>12+1 5.如图所示,开关S闭合后,发现A、A。两只电流表的指针恰好偏转到同 一位置,若通过L.的电流为0.8A,则电流表A.的示数是 A,电 流表A,的示数是。 6.小鹏和小明一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 # 2 位置 B C 电流V/A 0.30 0.24 0.54 #2 6题图 (1)如图甲所示是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实 验电路。则电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的 电流。 (2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导线上 画“x”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。 (3)移动后电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流。 (4)测出A、B、C三处电流如表所示,由此得出初步结论 小明指出应当进行多次实验,操作 方法是 842(