第5单元 隋唐时期_繁荣与开放的时代-【一战成名新中考】2025安徽中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质课件PPT（讲册）

历史 1 第一部分 夯实基础提素养 模块一 中国古代史 第五单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 2 （581—907年） （10年9考10道题，近8年连续考查，2024年选择题与非选择题同时考查） 3 时空观念串联系 4 隋唐统一后，汇聚南北内外多种文化，融合创新，成为光芒四 射的世界文化中心。周边各国以中华文明为榜样，向隋、唐派遣使者和留 学生，积极学习并吸收中华文明的成果。中华典章制度、思想文学、生活 方式和文化观念形态深刻渗入日本、朝鲜和越南，最终以中华文明为基础、 以汉字为表征形成了“中华文化圈”。 全球视角 5 大概念思维结构图 6 隋朝上承南北朝、下启唐朝。 隋朝建立后，统一南北，结束了 长时间政权分立的局面。隋朝开通了贯通南北的大运河，创立了科举制， 对后世有深远影响。继起的唐朝，前期政治开明，经济发展，在民族关系、 对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树，呈现出繁荣、 富强的盛唐景象，成为当时世界上具有影响力的强大国家。但唐中期安史 之乱后，唐朝由盛转衰。至唐末五代，中国再次陷于割据势力膨胀、社会 动荡不安的局面。 纵论单元 7 隋唐时期的治乱兴衰 国家治理·民生 关联主题 2022版课标：通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”，知道 隋朝速亡和唐朝兴盛的原因；通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十 国的局面，认识唐末五代的社会危机。 必备知识建体系 一阶 小概念1 8 隋朝的兴亡（10年1考） 七下P2-4 建立 581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城 【最新教材表述：定都大兴】 统一 589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势［2019.16（1）］ 统治 概况 （1）隋文帝时期：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率→影响：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝 要点 1 9 统治 概况 （2）隋炀帝时期：①功绩：开通大运河；创立进士科；派人三赴流求；②暴政：营建一系列工程，如营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道，征发大批的劳动力；多次巡游，耗费大量人力和财力；三次征辽东，迫使农民服兵役、当民夫，使人民无法正常从事生产劳动 灭亡 隋炀帝好大喜功，不恤民力，屡次发动战争，致使民不聊生，社会 矛盾激化，最终导致大规模的农民起义。618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡 10 唐朝的建立 唐太宗与“贞观之治”（10年3考） 武则天 唐玄 宗与“开元盛世” 安史之乱 黄巢起义 唐朝灭亡 五代十国 唐朝建立 隋炀帝被杀后，618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安，随后消灭了各支起义军和割据势力，平定了全国 唐太宗 简介 626年，李世民即位，627年改年号为“贞观”，他就是唐 太宗。在位时期，开创了唐朝的盛世局面，为以后唐朝进 入鼎盛时期奠定了坚实的基础 要点 2 七下P6-P10、P23-25 11 唐太宗 主要 言论 （1）民本思想：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟” （2）虚心纳谏：①“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”；②“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必藉忠臣”（2018.3） （3）选拔人才：“吾为官择人，唯才是与。苟或不才，虽亲不用”“如其有才，虽仇不弃” （4）民族关系：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一” 12 唐 太 宗 “贞观 之治” 出现 原因 （1）唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，调整统治的策 （2）唐太宗勤于政事，虚心纳谏，从善如流，广纳才，知人善任（2018.3） （3）国家统一，实行开明的民族政策和开放的对外策 13 唐 太 宗 “贞观 之治” 治国 措施 （1）政治：①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序，中书省负责草拟皇帝的诏令；门下省负责审核诏令，有不妥者驳回；尚书省负责执行，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分工处理各项具体政务______________________________；②制定法律，减省刑罚；③增加科举考试科目，鼓励士人报考；④严格考察各级官吏的政绩［2024.4；2021.4］ 14 唐 太 宗 “贞观 之治” 治国 措施 （2）经济：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 （3）民族关系：实行开明的民族政策，被周边各族尊奉为各族的“天可汗”；设置安西都护府；将文成公主嫁入吐蕃 （4）军事：发兵击败东突厥，加强了对西域的统治 （5）外交：实行开放的对外政策 15 唐 太 宗 “贞观 之治” 表现 政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治” 影响 “贞观之治”为唐朝的强盛和中华文明辉煌时期的到 来奠定了坚实的基础 武 则 天 中国历史上唯一的女皇帝。她大力发展科举制，创立殿试制度。她在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础 16 唐 玄 宗 简介 712年，李隆基即位，他就是唐玄宗（唐明皇）。唐玄宗在位前期年号为“开元”，后期年号为“天宝” 开创 “开元 盛世” （1）唐玄宗即位后，稳定政局，励精图治，重用贤能（姚崇和宋璟等），实行一系列改革：①整顿吏治，裁减冗员；②发展经济，改革税制；③注重文教，编修经籍；④注重对官吏的考核 （2）表现：政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安 定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世” 17 安史 之乱 概况 755年，安禄山和史思明发动叛乱，史称“安史之乱”1270周年。唐肃宗调兵反击叛军，安史叛军于763年被平定 影响 对社会经济造成极大的破坏，北方地区遭到浩劫；唐朝的国势从此由盛转衰；唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面 黄巢 起义 唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据态势严重；人民赋役繁重，连年灾荒，无以为生，发动了大规模起义。起义军在黄巢的率领下攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击 18 唐朝 灭亡 907年，朱温建立后梁政权，唐朝至此灭亡 五代 十国 唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、 后周五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、 楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史 称“五代十国” 19 隋朝的统治为继起的唐朝盛世的到来奠定了基础。 隋朝开创的科举制度在唐朝得到继承和发展，而大运河的开凿沟通南北交 通，促进隋唐经济发展。唐太宗等皇帝吸取了隋亡的教训,励精图治，相继 出现贞观之治、开元盛世的局面，其在经济发展、民族关系、对外交流、 科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树，呈现出繁荣、富强的盛唐 景象。 瞻前顾后 因果联系 20 唐朝兴盛的原因 政治上，国家统一，社会安定；经济上，关注民生，轻徭薄赋，发展 生产；民族关系上，实行开明的民族政策，有利于民族关系的和谐发展； 对外关系上，实行开放的对外政策，中外经济文化交流频繁；文化教育上， 重视人才培养，进一步完善科举制度；统治者任用贤能，励精图治，进行 改革和制度创新。 内容要求 21 繁荣与开放的隋唐 2022版课标：了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、 玄奘西行等史事，从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等 方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。 小概念2 22 制度创新：科举取士制度（10年2考） 七下P3 概念 科举取士制度是隋朝开创的、采用分科考试的办法选拔官员的制 度，强调以才能作为选官的重要标准［2017.14（1）］ 背景 （1）魏晋南北朝时期，选官采用九品中正制，官员的选拔权由上 层权贵垄断。选官看重门第，不太注重才能 （2）随着封建经济的发展，寒门庶族地主势力上升，积极要求参 政_____________________________________________ 目的 加强中央集权、巩固统一 特点 分科考试，择优录取、相对公平和公正 要点 1 23 隋朝 创立 （1）隋文帝注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才 的制度 （2）隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立 唐朝 完善 唐太宗增加了考试科目，以进士和明经两科为主；武则天扩大科举 取士的人数，首创了武举和殿试；唐玄宗任用高官主持考试，提高 了科举考试的地位_____________________________________________ 24 影响 （1）政治：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加 强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官员选拔的范围，使有才 学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动 （2）教育文化：推动了教育的发展，士人用功读书的风气盛行， 进士身份受到尊崇（2021.4），促进了文学艺术（如唐诗）的繁荣 与儒学的发展 （3）对后世：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了 约1 300年 （4）对世界：对欧洲启蒙运动以及英国文官制度建设有深远影响 25 科举制度与英国文官制度的联系 科举制度被西方学者誉为世界上最早的文官考试制度，英国的文官制 度继承了科举制度公平竞争、平等开放、择优录用等选才原则。 左顾右盼 中外联系 26 经济繁荣 工程·交通·劳动智慧·中外交往 关联主题 1.隋朝：开通大运河开始开凿1420周年［2023.19（1）］（10年1考） 七下P3 要点 2 时间 605年开始（隋炀帝时开凿） 目的 加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治 概况 （1）路线：大运河以洛阳为中心，北抵涿郡（在今北京），南至余杭（在今浙江杭州） 隋朝大运河示意图 27 概 况 （2）连接水系：海河、黄河、淮河、长 江和钱塘江五大水系 （3）构成：自北向南分为永济渠、通济 渠、邗沟和江南河四段 （4）跨越省份：从北至南，河北、山 东、河南、安徽、江苏、浙江等 （5）长度：全长2 700多千米 历史解释：利用黄河南北水 流的自然地形趋势，贯通了 不同水系之间的水路交通， 实现了人与自然和谐共生；大运河见证了我国古代水利 技术的发展；是我国古代劳 动人民智慧和创造力的结晶 28 功能 灌溉、水运（如南粮北运） 地位 隋朝大运河是古代世界上最长的运河 影响 （1）积极：加强了南北地区政治、经济和文化交流；贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带 （2）消极：加重了人民的赋税和徭役负担，激化了阶级矛盾，是导致农民起义的原因之一，从而加速了隋朝的灭亡 29 农业 垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如耕地工具曲辕犁和灌溉工具筒车；重视兴修水利，在全国各地修建了很多水利工程 曲辕犁示意图 2.唐朝：经济的繁荣（10年1考） 七下P11-13 历史解释：适于精耕细 作，大大提高了耕作的 效率和质量 30 手工业 （1）纺织业：丝织工艺水平最高，蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国 （2）制瓷业：越窑的青瓷、邢窑的白 瓷；唐三彩闻名中外，造型精美，色彩 亮丽 （3）其他：造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模 ___________________________________ 筒车示意图 历史解释：节省人力， 提高效率，可以不停地 灌溉农田 31 商业 （1）商业十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁，出现了繁华的大都市 （2）唐都长安：规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会；是唐文化对外辐射的中心［2020.19（2）］ 32 ______________________________________________________ 主题概括：两幅图共同反映了唐朝经济的繁荣 唐三彩骑驼 乐舞俑 史料实证：反映了盛唐时期中外经济文化交流的情况，也体现出各民族间交往的空前盛况 【美育】造型精美，色彩亮丽；乐舞俑饱含异域风情，人物造型各异，栩栩如生，体现了唐朝手工业水平高超 时空观念：布局特点：市坊分开；布局严整对称，街道宽敞整齐；中轴对称 唐朝长安城平面图 33 民族交往与交融（10年2考） 七下P14-15 原因 唐太宗实行开明的民族政策（被尊奉为各族的“天可汗”）；唐代 高度发展的经济、文化对各民族具有强大的吸引力 方式 （1）战争：贞观年间，唐太宗发兵击败东突厥，加强了对西域的统治；唐高宗时，唐朝联合回纥灭西突厥，中央政权完全统一西域 （2）册封：唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王 要点 3 34 方式 （3）设立机构：先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区 （4）和亲：文成公主入藏、金城公主入藏，唐朝和吐蕃“和同为一家” （5）订立盟约：唐穆宗长庆年间，唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑” 35 典型 代 表： 文成 公主 入藏 唐太宗时（641年），吐蕃赞普 松赞干布多次派使者到唐朝求 婚，唐太宗同意将文成公主嫁 给他，文成公主入藏密切了唐 蕃经济文化的交流，促进了吐 蕃经济和社会的发展，增进了 汉藏两族的友好关系［2024.16 （3）］ ___________________________________________________________________________________________ 史料实证：描绘了唐太宗接见松 赞干布派来的求婚使者的场景， 是汉藏两族友好关系的见证 唐朝阎立本《步辇图》（局部） 36 意义 有利于各民族经济文化的交流和发展；有利于边疆地区的开发和少 数民族的封建化；有利于统一多民族国家的巩固和发展；加强了对 边疆地区的管辖 相关 诗句 “蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳 家家学胡乐。” “女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆，五十 年来竞纷泊。” 反映了唐代各民族相互影响、不断交融，共同发 展（2022.2） 37 开放的社会风气 七下P15 原因 唐朝强盛的国力、开明的民族政策和广泛的对外交流 表现 （1）积极开放：社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一 种昂扬进取、积极向上的精神风貌。一些妇女受过文学、音乐等方 面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动 （2）兼容并包：人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的 影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时 要点 4 38 多彩的文学艺术 七下P16-18 唐诗 概况 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。唐诗题材丰 富，风格多样，名家辈出 代表人物 作品内容/风格特点 誉称 李白 （盛唐） 他的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀 “诗仙” 要点 5 39 唐诗 杜甫 （唐朝由盛转衰） 他生活在唐朝由盛转衰的时期。他的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦。杜甫的诗有“诗史”之称 “诗圣” 白居易 （中唐） 他的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦，诗歌平易近人，通俗易懂，深受大众欢迎 “诗魔” 40 书法 （1）颜真卿：字端正劲美，雄浑敦厚。代表作《颜氏家庙碑》 （2）柳公权：字方折峻丽，笔力劲健。代表作《玄秘塔碑》 （3）欧阳询：字严谨工整，平正峭劲。代表作《九成宫醴泉铭》 绘画 （1）阎立本的人物画，人物形态各异，神形兼备，代表作《步辇图》 （2）吴道子的画落笔雄劲，风格奔放，代表作《送子天王图》等 音乐 、 舞蹈 当时的音乐、舞蹈吸收了周边民族的艺术精华，多姿多彩，还涌 现出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家 41 石窟 敦煌莫高窟与山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟是我国 的三大石窟 科学 成果 （1）医学：政府开办医科学校，编写《唐本草》，“药王”孙思 邈写成《千金方》 （2）其他：雕版印刷术和火药的发明 42 中外交流频繁（10年2考） 七下P19-22 文明交流 关联主题 繁盛 原因 国家安定统一、政治制度先进；经济繁荣，国力强盛；开放的对外 政策；海陆交通发达；科技文化领先世界 交往 史实 遣唐 使 唐朝时期，日本“遣唐使”来到中国，学习中国的先进文 化。他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法 艺术、建筑技术、风俗习惯（如节日）等传回日本，对日本 社会的发展产生了深远的影响（如日本的大化改新）［ 2020.19（1）］ 要点 6 43 交往 史实 鉴真 东渡 唐玄宗统治时期，鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本，前5 次都没有成功，终于在754年第6次东渡抵达日本。他在日本 传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画 等，主持修建唐招提寺，为中日文化交流作出了卓越的贡献 唐与 新罗 新罗派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化，仿唐制建立政 治制度，采用科举制选拔官员，引入中国的医学、天文、历 算等科技成就。朝鲜半岛的音乐也传入中国 44 交往 史实 玄奘 西行 唐太宗时期（贞观初年），高僧玄奘西行前往天竺学习佛 法，成为佛学大师，后携带大量佛经回到长安并主持译经工 作，为中国佛教的发展作出重大贡献，根据他的口述，由其 弟子记录成书的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵 文献（2015.2） 唐朝 与大 食 唐朝时，大食（阿拉伯帝国）派遣使臣与唐朝通好。大食的 商人来中国经商。不少人在中国长期定居，有的人还在唐朝 的朝廷中任职 45 影响 （1）对唐朝：有利于形成人文荟萃、海纳百川的盛唐气象；有利 于激发昂扬进取、积极向上的精神风貌；丰富了唐文化的内涵，扩 大了唐文化的影响［2020.19（2）］ （2）对世界：唐朝先进的制度、文化、技术等不断外传，促进了 世界文明的进步 启示 国家要大力发展经济，提高综合国力；坚持对外开放，加强对外交 流合作；开放包容，多向先进国家学习，与时俱进，改革创新；和 平交流，平等相待 46 _______________________________________________ 史料实证：反映了唐朝文化对日本的影响，中日之间友好交往 日本的和同开珎 47 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 史料实证：反映了唐朝对外交流的特点——双向交往、兼收并蓄 日本奈良唐招提寺内的鉴真像 玄奘西行求法（邮票） 48 _________________________________________________________________________________________ 史料实证：反映出唐朝与阿拉伯地区、欧洲和非洲地区都有交往 大食人俑 东罗马金币 黑人俑 49 隋唐时期中国成为世界文化中心，日本遣唐使积极 学习中国的先进文化，把唐朝先进的制度、天文历法、文字等传回日本， 推动日本进行大化改新，进入了封建社会。 中国古代对外交流的史实（P253） 左顾右盼 中外联系 关联速查 50 中国古代重要帝王及其重要贡献 思维拓展提能力 二阶 拉点串线 51 科举制度的发展演变 认识：科举制是隋唐至清末封建社会选拔人才的主要方式，推动了封建社会 的繁荣与进步；但后期逐渐走向僵化；成为统治者控制和禁锢思想的工具。 知识串讲 52 中国古代农业工具的演进→历史解释·能够通过中 国古代的经济成就，了解生产力发展对政治、社会、文化变革的推动作用。 学业要求 53 相关主题/观点：生产工具的进步促进生产力的发展；生产工具的不断改 进推动社会发展；中国古代劳动人民有丰富的智慧和强大的创造力；生产 工具的进步是人类历史演进的强大动力；劳动人民是历史的创造者等。 54 唐朝前期形势和边疆各族的分布图（669年） 教学提示 关键 信息 （1）长安：唐朝都城，是当时中国政治、经济和文化交往中心，也是一座国际性大都会 （2）对西域的管理：安西都护府、北庭都护府 （3）民族政策：开明的民族政策 唐朝前期形势和边疆各族 的分布图（669年） 55 ___________________________________________________________________________________________________ 关键 信息 （4）吐蕃：文成公主入藏、金城公主入藏、唐蕃会盟碑 （5）周边民族交往：封渤海国（粟末靺鞨族）首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王 主题 民族交往与交融 唐朝前期形势和边疆各族 的分布图（669年） 56 （1）历代中央政府与新疆相关的史实（见P28） （2）历代中央政府与西藏相关的史实（见P54） 唐朝对外主要交通路线图→时空观念·能够将事件、人物、现 象等置于历史发展的特定或总体进程及具体的地理空间中加以考察，并从 历史发展的角度认识其地位和作用。 家国情怀·认识中国历史与世界历史相互关联；了解中华文明对世界文明 进步作出的突出贡献，体现立足中国、面向世界的视野和胸怀。 关联速查 地图学史 57 关键 信息 （1）长安：唐朝都城，当时中国政治、经济和文化交往的中心，国际性的大都会 （2）日本：仿照唐朝制度进行大化改新 （3）大食：即阿拉伯帝国，是东西方交流的桥梁 （4）拂菻：拜占庭帝国 （东罗马帝国），其都城是君士坦丁堡 唐朝对外主要交通路线图 58 特点：海路交通发达，陆路以长安为中心呈放射状分布；海陆并举，既吸收又输出的双向交流；官方与民间交往并举 交往 史实 玄奘西行至天竺（古代印度）、唐朝与大食（阿拉伯帝国）的友好交往、鉴真东渡至日本、日本遣唐使来华 影响 加强了唐朝同亚、欧、非各大洲国家和地区的友好关系；促进了周边国家和地区的发展与进步，也推动了唐朝社会的繁荣 59 唐朝在向外传播先进文化的同时也吸收外来文化，这对促进唐朝社会的繁 荣起了重要作用。对此你得到哪些启示？ 人类文明的发展具有多样性，文明交流与互鉴是促进文明发展的强大动力；文明的多样性是人类文明发展的客观规律，要尊重各国文化的独特性，传承民族文化；开放包容，不断吸收世界先进文明成果，与时俱进，推陈出新；对外开放有利于促进国家的发展。［2020.19（3）］ 60 认识隋唐王朝在世界历史上的重要历史地位（家国 情怀） （1）同时期的欧洲处于封建社会早期阶段，庄园盛行、形成封君封臣制、 基督教文化快速发展；7世纪早期，日本依旧是奴隶制社会；西亚、北非 地区，阿拉伯帝国刚刚兴起。伴随着隋唐时期中华文明的发展，形成了以 东亚为中心的中华文化圈。 （2）隋唐时期的制度推动周边国家和近代西方国家的制度建设：新罗仿 唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官员；日本仿效唐朝的典章制度进 行大化改新，发展成为一个中央集权制的封建国家。 内容要求 61 （3）经济：社会经济高度繁荣，促进了中外经济贸易的发展（国际性大 都市、和同开珎）。 （4）文学艺术：隋唐时期的诗歌、建筑、绘画等呈现出辉煌局面，影响 了世界其他地区的文化发展（如唐招提寺） （5）中外文化交流：唐朝实行开放的对外政策，对外交往频繁，成为世界 上具有影响力的国家，对周边国家及西亚、北非等地区产生了强大的吸引力。 62 $$