命题点5 溶液的配制及粗盐提纯-【一战成名新中考】2025安徽中考化学·一轮复习·分层作业本优质课件PPT（练册）

化学 1 第一部分 命题点精准练 核心一 初中必须掌握的化学物质 （三）水和溶液 命题点5 溶液的配制及粗盐提纯 （10年6考） 2 考向1 溶液的配制（10年4考） 1.[2024扬州]实验室用固体和蒸馏水配制的 溶液时，不 需要使用的仪器是( ) A. 烧杯 B. 玻璃棒 C. 量筒 D. 坩埚钳 √ 3 2.[2024武汉]实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作错误 的是( ) A. 取用氯化钠 B. 称量氯化 C. 量取水 D. 溶解氯化钠 √ 4 3.[2024重庆B卷]用密度为的质量分数为的 溶液配制 质量分数为的 溶液，下列实验步骤①计算；②称量；③量取； ④溶解；⑤混匀，正确的组合是 ( ) A. ①②④ B. ①③⑤ C. ①③④ D. ③④⑤ √ 5 4.[2024云南]实验室中存放有如图所示的氯化钾溶液。下列说法错误的是 ( ) A. 该溶液中的溶剂是水 B. 该溶液的溶质质量分数为 C. 配制该溶液需要 D. 该溶液取出一半后，溶质质量分数变为 √ 6 5.[2024广西]实验室要配制质量分数为 的氯化钠溶液，下列做法 错误的是( ) A. 计算：配制该溶液所需氯化钠固体的质量为 B. 称量：用托盘天平称量所需的氯化钠固体 C. 溶解：将称量好的氯化钠固体倒入量筒中溶解 D. 装瓶：将配制好的溶液装入贴好标签的试剂瓶并盖好瓶塞 √ 7 6.（2021安徽9题1分）某同学配制质量分数为 的葡萄糖溶液，下 列操作会导致所配溶液浓度偏高的是( ) A. 用托盘天平称葡萄糖时，砝码放在左盘 B. 转移葡萄糖时，纸上有少量残留 C. 用量筒量取水时，俯视液面 D. 配好溶液装入试剂瓶时，有少量洒出 √ 8 7.一题练透一实验 某兴趣小组的同学开展了对氯化钠固体及其溶液的实验 探究，配制溶质质量分数为 的氯化钠溶液。 （1）本实验需称取氯化钠固体____ ；若称取固体时，托盘天平的指针略 微向右偏移，需要进行的操作是____________________________________ _____。 2.5 继续向左盘添加氯化钠固体至托盘天平平衡 9 （2）量取水时，应选择____（填“25”“50”或“100”） 的量筒最合适，读 数时视线应与__________________________保持水平。 （3）配制溶液过程中所需的玻璃仪器有____________、玻璃棒、胶头滴 管，其中玻璃棒的作用是________________。 50 量筒内液体凹液面的最低处 烧杯、量筒 搅拌，加快溶解 10 （4）将配制好的溶液存放在________（填“广口瓶”或“细口瓶”）后贴上标 签，在标签上填写：_________________。 细口瓶 的氯化钠溶液 （5）现有的氯化钠溶液密度为，若将其稀释成 的溶液，需要加入____ 水，稀释过程中除烧杯和玻璃棒外还需要的仪器 是________________。 30 量筒、胶头滴管 11 （6）若所配 的氯化钠溶液中氯化钠的质量分数偏小 以下用 游码 ，可能的原因有__________（填字母序号）。 A. 氯化钠固体中含有杂质 B. 称量固体时所用砝码已生锈 C. 用量筒量取水时仰视读数 D. 氯化钠固体倒入烧杯时，部分撒在外面 E. 在托盘天平没调平衡，指针向左偏就开始称量氯化钠，在天平平衡时 取下称好的氯化钠 F. 盛放溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 G. 氯化钠晶体不纯 H. 称量前天平未调零，指针向右偏 I. 将量取的水倒入烧杯中时有水溅出 √ √ √ √ √ √ 12 考向2 粗盐提纯（2024.5；2022.5） 8.（2022安徽5题1分）完成“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”和“粗 盐中难溶性杂质的去除”两个实验，都必需用到的仪器是( ) A. 玻璃棒 B. 酒精灯 C. 漏斗 D. 试管 √ 13 9.[2024贵州]下列是粗盐提纯的部分实验操作，其中正确的是( ) A. 量取 B. 溶解 C. 过滤 D. 蒸发 √ 14 10.[2024安徽C20二模]某校化学实验小组的同学在实验室完成了“粗盐提纯 的初步实验，实验过程如图所示，下列分析正确的是( ) A. 操作Ⅰ称量粗盐质量时只需要在右盘垫一张称量纸 B. 操作Ⅲ过程中用玻璃棒不断搅拌，增大粗盐的溶解度 C. 操作Ⅳ中玻璃棒的作用是引流 D. 操作Ⅴ蒸发结晶过程需要将溶液蒸干为止 √ 15 11.一题练透一实验 化学实验小组的同学进行粗盐 中含有难溶性杂 质 提纯、计算精盐产率的实验，请回答下列问题。 （1）上述操作的正确顺序是____________（填序号）。 （2）操作③中玻璃棒搅拌的目的是________________________________， 当蒸发皿中出现__________时停止加热。 （3）经过操作④后，滤液仍然浑浊，可能的原因是___________________ ___________________________________（写一条即可）。 ②⑤①④③ 防止局部温度过高，造成液滴飞溅 较多固体 滤纸破损（或液面高于滤纸边缘或盛接滤液的烧杯不干净） 16 （4）经过上述实验操作后所得精盐属于________（填“混合物”或“纯净 物”）。 混合物 （5）除去粗盐中泥沙是利用氯化钠和泥沙的________不同。若提纯含少 量泥沙的粗盐样品，时氯化钠的溶解度为 ，则溶解时，加 入水的合适的量约为____（填“15”“30”或“60”） ，实验结束后小组同学 称量得到 固体，计算精盐产率为________。 溶解性 30 17 （6）下列情况可能导致精盐产率偏低的是________（填字母序号）。 A. 溶解时加入的水过少导致粗盐未完全溶解 B. 过滤时漏斗内液面超过滤纸边缘 C. 蒸发时有液体飞溅 D. 所得精盐中含有少量水分 E. 粗盐未完全溶解时就过滤 F. 蒸发皿中的精盐没有全部转移到称量纸上 √ √ √ √ 18 （7）过滤时，最好先将上层液体倒入过滤器，然后再倒入混有沉淀的液 体，以免______________________________，使过滤速度过慢。过滤器的 制作过程如图所示，正确的操作顺序为_____（填字母序号）。 沉淀先进入漏斗后可能堵塞滤纸 19 $$