专项突破1 气体制取中装置的选择及气体的净化-【一战成名新中考】2025安徽中考化学·一轮复习·分层作业本优质课件PPT（练册）

化学 1 第一部分 命题点精准练 核心一 初中必须掌握的化学物质 （二）碳和碳的氧化物 专项突破1 气体制取中装置的选择及气体的净化 （必考，每年考查1道， 分） 2 考情总结 常见气体的制取近10年在填空题中考查。 年固定在14题 考查，题空为5空，分值为6分； 年固定在12题考查，题空为 空，分值为 分。考查的气体包括教材中常见的氧气、二氧化碳 和氢气，不常见的一氧化碳和甲烷 。主要考查的知识点有①仪 器识别、②装置选择、③根据试剂书写化学方程式、④气体的检验与验满、 ⑤多功能瓶的使用、⑥实验评价及分析、⑦装置气密性的检验、⑧混合气 体的处理、⑨尾气处理等。 3 专项精讲 思维构建 实验室制取气体的一般思路 4 一、反应原理 1.实验室制取氧气 （1）高锰酸钾制取：___________________________________（书写化学 方程式，下同）。 （2）过氧化氢溶液和二氧化锰制取：_ _______________________。 2.实验室用稀盐酸和石灰石（或大理石）制取二氧化碳：_______________ _______________________________________。 3.实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气：____________________________。 5 二、气体发生装置的选择 （选择依据：根据反应物的状态和__________进行选择） A B C 反应条件 装置 类型 固固加热型 固液常温型 装置图 仪器 识别 写出图中标号仪器的名称：________、__________、 _______、 __________ 酒精灯 长颈漏斗 锥形瓶 分液漏斗 6 装置 类型 固固加热型 固液常温型 选择 依据 反应物的状态为______,反 应条件为______ 反应物的状态为_________________,反应条件为______ 制取气体：用高锰酸钾制取氧气选择___（填字母序号，后同）； 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气选择__________；用石灰石 （或大理石）和稀盐酸制取二氧化碳选择__________;用稀硫酸和 锌粒制取氢气选择__________ 固体 加热 既有固体又有液体 常温 A B（或C） B（或C） B（或C） 7 装置 类型 固固加热型 固液常温型 装置 优点 _______________ ___ __________________ 注意 事项 ①加热时，应先预热试管， 防止因__________________ _________；②试管口要略 向下倾斜，目的是________ ________________________ ____________ 长颈漏斗的下端 应____________，形成液封 可以随时添加试剂 可以控制反应速率 局部温度过高造成试管炸裂 防止冷凝水流至热的试管底部，避免试管炸裂 伸入液面以下 8 【拓展】 1.其他气体的制取 （1）甲烷：常加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取，应选择的发生 装置是___（从 装置中选择，下同）。 （2）氯气：高锰酸钾和浓盐酸混合在常温下反应制取，应选择的发生装 置是___________。 （3）氨气:氯化铵固体和熟石灰固体的混合物加热制取，应选择的发生装 置是___。 A B（或C） A （4）硫化氢：块状固体硫化亚铁和稀硫酸混合在常温下反应制取，应选 择的发生装置是___________。 （5）二氧化硫： 固体和浓硫酸混合在常温下反应制取，应选择的 发生装置是___________。 B（或C） B（或C） 9 2.检验装置气密性：详见基础夯实练—检查装置气密性P61。 【装置补充】固液不加热型装置的补充及评价。 装 置 图 ____________________ _________________________ _______________________________________________________________ 装 置 评 价 仪器简单，操作方便，但加 入的试剂不宜过多，防止产 生气体的速率过快，使液体 溢出或橡胶塞弹出 方便控制液 体的滴加速 度，控制反 应速率 固体试剂应为块状或大 颗粒状；可随时控制反 应的发生和停止 10 三、收集装置的选择 收集 方法 排空气法 排水法 向上排空气法 向下排空气法 收集 装置 ______________________ ______________________ ______________________________ 适用 范围 密度比空气大且 无毒、无害，不 与空气中的成分 反应的气体，如 、 等 密度比空气小且 无毒、无害，不 与空气中的成分 反应的气体，如 、 等 不与水反应，不易或难溶 于水的气体，如、 、 等 11 收集 方法 排空气法 排水法 向上排空气法 向下排空气法 优缺 点 优点：收集到的气体较干燥，操作方 便； 缺点：收集的气体中可能混有空气 优点:收集到的气体较纯 净，易观察是否集满； 缺点：收集的气体较潮湿 注意 事项 导管应伸到接近集气瓶底部，其目的 是________________________ 当导管口有气泡连续均匀 地冒出时再开始收集；导 管伸到集气瓶瓶口即可 充分排尽集气瓶内的空气 【特别提醒】当使用固固加热型发生装置和排水法制取并收集气体时，实 验结束后，应先________________，再____________，目的是__________ _______________。 防止水倒吸造成试管炸裂 将导管移出水槽 熄灭酒精灯 12 四、气体的检验与验满 1.和 的检验与验满 气体 检验方法 装置图 验满方法 装置图 将带火星的木条插入 集气瓶内，若木条复 燃，则证明气体为氧 气 ___________________ 将带火星的木条放在 集气瓶瓶口，若木条 ______，则说明已收 集满 ______________________ 通入澄清石灰水中， 若澄清石灰水 ________，则证明气 体为二氧化碳 将燃着的木条放在集 气瓶瓶口，若木条 ______，则说明已收 集满 复燃 变浑浊 熄灭 13 2.其他气体的检验与验满 气 体 检验方法 现象 装置图 氢 气 点燃，在火焰上方罩一 个干燥的烧杯（气体必须干燥，可在点燃前将气体通过干燥装置） 有淡蓝色火焰产 生，烧杯内壁 ________________ ___________________________________________________ 有无色液滴出现 14 气 体 检验方法 现象 装置图 甲 烷 点燃，在火焰上方罩一 个干燥的烧杯，然后迅 速倒转烧杯，向烧杯中 加入澄清石灰水 有淡蓝色火焰产 生，烧杯内壁_____ ___________，澄清 石灰水________ ___________________________________________________ 一 氧 化 碳 点燃，在火焰上方罩一 个干燥的烧杯，然后迅 速倒转烧杯，向烧杯中 加入澄清石灰水 有淡蓝色火焰产 生，烧杯内壁_____ _____________，澄 清石灰水________ 有无色液滴出现 变浑浊 没有无色液滴出现 变浑浊 15 气 体 检验方法 现象 装置图 一 氧 化 碳 依次通过盛有灼热氧化 铜的玻璃管及盛有澄清 石灰水的装置 玻璃管内_________ _________，澄清石 灰水________ __________________________________________________________ 氨 气 将用酚酞溶液润湿的试 纸（或湿润的红色石蕊 试纸）放在试管口 有刺激性气味产 生，酚酞试纸 ______（或红色石 蕊试纸 ______） _________________________________________________ 黑色固体变为红色 变浑浊 变红 变蓝 16 五、气体的净化和干燥 1.气体净化、干燥的原则 （1）除杂试剂只能与气体中的杂质反应，不能与被提纯气体反应，不能 引入新杂质。 （2）一般除杂在前、干燥在后（若是用加热法除杂，则干燥在前）。选 用的干燥剂只能吸收气体中的水分，而不能与气体发生反应。 2.常见气体的净化、干燥 17 装置 干燥剂/吸收剂 可除去的杂质 可干燥的气体 装置A 水 易溶性气体，如 、 等 氢氧化钠溶液 酸性气体，如 、 、 等 碳酸氢钠溶液 气体中混有的 、 气体 浓硫酸 （碱性气体）、 等 、、 等 18 装置 干燥剂/吸收剂 可除去的杂质 可干燥的气体 装置 B、C 生石灰、氢氧化 钠固体、碱石灰 、、 等 、、、 等 无水氯化钙 、 、、 等 装置D 灼热氧化铜 、 灼热铜网 19 六、多功能瓶的使用 操作目的 图示 说明 排水法收集气体 _____________________ 进 出 排空气法 收集气体 收集密度比空气大的气体 图A：a____ ____ 图B：b____ ____ 收集密度比空气小的气体 图A：b____ ____ 图B：a____ ____ A B 进 出 进 出 进 出 进 出 20 操作目的 图示 说明 检验、干燥、除杂 ____ ____ 除杂并收集气体 ____________________________________________________ 除去_____，收集 ____，为 溶液 测量气体体积 _______________________________________________________ 短进长出，水被压入量 筒 进 出 21 七、混合气体的处理 思维构建 反应物状态 反应条件 密度 22 例： 某化学兴趣小组设计如图实验，模拟工业炼铁原理并验证实验产物。 （1）先点燃A处的酒精喷灯，稍后点燃处的酒精喷灯；待 装置玻璃管 内红棕色粉末全部变为黑色时，先熄灭___（填“A”或“ ”）处酒精喷灯。 23 （2）A装置的作用是_________，D瓶中应盛放的试剂是________（填物 质名称）。 产生 浓硫酸 （3）B中反应的化学方程式是_______________________________。 （4） 装置的作用是______________________________________。 检验是否有生成，收集未反应完的 24 八、尾气处理 方法 点燃法 溶液吸收法 收集法 适用 范围 适用于具有可燃性 的污染气体 适用于能与液体试剂反应或 易溶于水的气体 适用于污染性气 体的再利用 装置 _________________________________________ ___________________________ _________________________ ______________________ 举例 等 、 等 等 、 等 25 专项训练 1.（2020安徽14题6分）下图是实验室中常见装置。回答下列问题。 （1）装置A中仪器 的名称是________。 （2）用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_______________________， 发生装置是___（填字母序号）。 酒精灯 B 26 （3）用装置C收集气体时，气体应从___（填“”或“ ”）端通入。 （4）下列气体中，只能用装置D而不能用装置C收集的是____（填数字序 号）。 ② 27 2.[2024齐齐哈尔]实验室制取气体的部分装置如下图所示，请回答下列问题： （1）请写出图A中标号仪器的名称： ________。 铁架台 （2）实验室采用高锰酸钾制取氧气，可选择的发生装置是___，该反应的 化学方程式为___________________________________。可以用D装置收集 氧气的原因是____________________。 A 氧气密度比空气略大 28 （3）实验室制取并收集干燥的二氧化碳，可将装置B与装置____ （按连接顺序填字母序号）组合，其中起到干燥作用的装置中所盛放的试 剂名称是________。若将装置B改为装置C，优点是___________________ _______。 浓硫酸 可以控制反应的发生和停止 29 拓展设问 （4）既不能收集，也不能收集 的装置是___（填字母序号）。 （5）若将装置中加满水来测量生成 的体积（如下图），则 在虚线框内还需添加的仪器是______。 量筒 30 （6）甲烷是一种无色无臭、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常 用加热碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体的混合物）和醋酸钠固体制取甲烷 气体，应该从上图中选择的收集装置是__________（填字母序号）。 （或） 31 3.[2024遂宁改编]根据下列实验装置图，回答问题： （1）装置B中仪器 的名称是________。 （2）装置 可用来__________。 酒精灯 干燥气体 （3）实验室用过氧化氢溶液制取并收集干燥的氧气，应选择的装置是 _____（填装置的字母序号），其反应的化学方程式为_______________ _________________________。 32 （4）实验室常用高锰酸钾和浓盐酸在常温下反应制取氯气，应选择的发 生装置是___（填装置的字母序号）。 A 33 4.[2024绥化]如图所示为实验中常见气体制备、净化、干燥、收集的部分 仪器，请回答下列问题。 （1）在装置A中使用仪器①时的注意事项是__________________________ ______________。 长颈漏斗下端应伸入液面以下（合理即可） 34 （2）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_________________________ ____________，如果要控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是___ （填字母）。 B （3）实验室用装满水的装置收集氧气，应从导管口___（填“”或“ ”） 通入气体。 35 （4）若用锌粒和稀盐酸反应制取氢气，收集的氢气往往不纯，其中含有 的杂质是________________________________（填物质名称），想要得到 纯净的氢气，则连接仪器的顺序是 ___ ___ 。 氯化氢和水（或氯化氢和水蒸气） （5）用A、D装置制取氧气，由于试剂不足，没有收集满一瓶氧气，在不 拆解装置、不添加反应物的情况下，想要多收集一些氧气，接下来应如何 操作______________________________。 向长颈漏斗中加水（合理即可） 36 5.[2024成都]利用塑料瓶等用品设计如图装置制取和检验二氧化碳。 （1）塑料瓶①相当于实验室中的________（填仪器名称）。 集气瓶 （2）用稀盐酸与大理石制取二氧化碳，反应的化学方程式为__________ ____________________________________。 37 （3）检查装置A的气密性，方法是_________________________________ _______________________________________________________________。 连接仪器装置，关闭，向A装置左侧塑料瓶中加水，当左侧液面高于右侧时停止加水，能形成稳定的液面差 （4）用装置B检验二氧化碳，应盛放的试剂是____________。 澄清石灰水 38 （5）用装置C收集二氧化碳并验满，此过程体现二氧化碳的性质有______ ______________________________________。 密度比空气大，不燃烧，也不支持燃烧 （6）反应结束后，装置A中余下的液体可能含有盐酸。设计并进行实验， 补全下表。 步骤 现象 结论 _______________________________________ _______________________ ___________ ____ 液体中含有 盐酸 取少量A中剩余液体于试管中，滴加滴紫色石蕊溶液，观察现象 溶液变为红色 39 6.[2024贵州]图1是实验室制取常见气体的装置，图2是探究铁生锈条件的 实验装置，回答下列问题。 图1 图2 （1）用大理石和稀盐酸制取 的化学方程式为______________________ ____________________________________，发生装置是__（填字母序号）。 B 40 （2）加热高锰酸钾制取 的化学方程式为___________________________ ____________，收集装置是__________（填字母序号），检验 的方法是 ______________________________________________________。 C（或） 将带火星的木条插入集气瓶中，若木条复燃，则证明是氧气 图1 41 （3）装置 中分液漏斗内的试剂是______________，打开活塞，缓慢滴加 试剂，持续反应5分钟后，装置 中的现象是__________________________ _____，达到实验目的。 过氧化氢溶液 ①处铁丝生锈，②处铁丝不生锈 图2 （4）火星的大气中含有大量 ，科学家认为人类未来建设火星基地时， 能利用火星大气中的制取 ，理论依据是________________________ _____。 化学反应前后元素的种类不变 42 7.[2024安徽14题6分]甲烷是一种较清洁的能源。小彦同学在实验室制取 甲烷并验证其组成。 甲 乙 丙 （1）装置甲可用于制取甲烷，还可以制取氧气，用该装置制取氧气的化 学方程式为___________________________________ 。 43 （2）实验前，用图乙所示方法检查装置气密性时，如果气密性良好，很 快会出现的现象是___（填字母序号）。 A. B. C. （3）甲烷难溶于水，密度比空气的小，实验室收集甲烷的方法是_______ ___________________（写1种即可）。 排水法（或向下排空气法） √ 乙 44 （4）用装置丙验证甲烷的组成时，为保证安全，点燃前应先___________ _____________。下列能证明甲烷中含有碳、氢元素的现象有____ （填字母序号）。 A.火焰呈淡蓝色 B.干燥的烧杯壁出现水雾 C.倒转烧杯，加入少量澄清石灰水，振荡后溶液变浑浊 检验其纯度（合理即可） 丙 45 图1 图2 （1）通常状况下， 是一种密度比空 气大、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能 溶于水。实验室用块状的硫化亚铁与 稀硫酸发生复分解反应制取硫化氢气体。 ①制取 气体的发生装置可选用___（填字母序号）。 ②若用C装置来收集，气体应从___（填“”或“ ”）端进入集气瓶。 ③不能用图2的集气装置收集 的原因是_____________。 （2）写出利用图1中A装置在实验室制取氧气的化学反应方程式: ___________________________________。 B 能溶于水 8.化学是一门以实验为基础的自然科学。结合下列实验装置图回答有关问题。 46 9.在老师的带领下同学们利用下图装 置对还原 粉末的实验进行探究。 （1）仪器 的名称是________。 锥形瓶 （2）用稀硫酸和锌粒反应制取干燥的 ，反应的化学方程式为_________ ______________________________。 （3）D装置中无水 由白色变蓝色，说明实验过程中有____生成。 （4）C装置中反应产生的实验现象为______________________，体现了 具有________。 水 黑色粉末逐渐变为红色 还原性 47 10.[2024 安徽C20模拟改编]某化学兴趣小组在老师的带领下利用下图装 置对还原 粉末的实验进行探究。 （1）实验室制取二氧化碳所用的试剂是____________________________。 （2）B装置的作用是________________________________，D装置产生 的现象是______________________。 稀盐酸和石灰石（或大理石） 除去气体中的二氧化碳（或） 粉末由红棕色变为黑色 48 （4）装置除了检验 外，还可以________________________________， 请写出 装置中发生反应的化学方程式_______________________________ ______。 收集多余的气体，防止污染空气 （3） 装置的作用是__________________________________________。 防止装置中的液体倒吸到D装置中炸裂玻璃管 49 $$