第4单元 维护国家利益-【一战成名新中考】2025安徽中考道德与法治·一轮复习·精讲册优质课件PPT(讲册)

2025-07-21
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 维护国家利益
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.54 MB
发布时间 2025-07-21
更新时间 2025-07-21
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2024-12-18
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

道德与法治 1 第一部分 教材知识精讲 八年级(上册) 第四单元 维护国家利益 2 新课标导学 课标内容 对接教材 知识 内容要求 ◎认识国家主权的内涵,树立国家利益至上的观念,理解总 体国家安全观,知道维护国家安全是每个公民的义务,自觉 维护国家安全。(法治教育) ◎感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识,厚植爱国主义情 怀。(中华优秀传统文化教育) 国家利 益、国家 安全;劳 动 3 课标内容 对接教材 知识 ◎了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取,创造了改 革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。(革命传统教 育) ◎以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造 伟大”的观念,进行合理的生涯规划,坚定为实现远大理想 而奋斗的信念。(国情教育) 国家利 益、国家 安全;劳 动 4 课标内容 对接教材 知识 核心素养 ◎能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。 (政治认同) ◎具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动捍卫国家 主权。(责任意识) 国家利 益、国家 安全;劳 动 5 课标内容 对接教材 知识 ◎了解法律对国家安全的保障作用,自觉履行维护国家安全 的义务。(法治观念) ◎感知劳动创造的成就感、幸福感,领会劳动对个人和社会 的价值,形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识。 (道德修养) 国家利 益、国家 安全;劳 动 6 维护国家利益 国家利益至上 树立总体 国家安全观 建设美 好祖国 国家好 大家才会好 认识国家利益 国家利益与人 民利益的关系 国家利益是人民利益的 二者相辅相成,高度统一 坚持国家利益至上 思想上: 树立维护国家利益意识 行动上: 自觉捍卫国家利益 集中体现 国家利益 息息相关 前提 内涵和外延、核心利益 维护国家利益的重要性 认识总体国家安全观 维护国 家安全 国家安全与我们 坚持总体国家安全观 实现 最根本的保障 国家生存与发展的重要保障 人民幸福安康的 原因:国家安全面临新挑战 做法 走中国特色国家安全道路 构建国家安全体系 全面推进国防和军队现代化 人人都是维护国家安全的主角(人人可为、人人应为、人人必为) 关系国家发展 为祖国成就感到自豪 对未来充满信心 天下兴亡 匹夫有责 劳动成就今天 实干创造未来 担负重任 绽放青春 7 核心观点 1.国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。维护国家利益是实现国家 富强、民族振兴、人民幸福的重要保证,是每个公民的基本义务。【高频 答题句】 2.国家利益与人民利益的关系:国家利益与人民利益在根本上是一致的, 是高度统一的。 3.坚持国家利益至上,需要我们树立维护国家利益意识,自觉捍卫国家利 益。【高频答题句】 8 4.国家安全的重要性:是实现国家利益最根本的保障,是国家生存与发展 的重要保障,是人民幸福安康的前提。 5.维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任和法定 义务。 6.我们要树立总体国家安全观,自觉维护国家安全。 7.劳动的重要性:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。劳动实现梦想, 劳动铸就辉煌。 9 8.每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作 出贡献。 9.青少年要树立“劳动光荣、创造伟大”的观念。【课标答题句】 10.青少年要发扬实干精神,用劳动创造新的辉煌。 10 依标据本·理知识 第八课 国家利益至上 8.1 国家好 大家才会好 【考点关键词】国家利益、人民利益 1.国家利益的内涵、外延及核心利益。(P87~88) (1)内涵:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求 的总和,它关系民族生存、国家兴亡。 (2)外延:国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安 全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 (3)核心利益:包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法 确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 11 ◆2.为什么要树立国家利益至上的观念?(为什么说国家利益重于泰山?) (P85~87) (1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。 (2)国家利益关系民族生存、国家兴亡。 (3)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 (4)维护国家利益是每个公民的基本义务。 12 复习笔记 【一目了然】 13 ◆3.国家利益与人民利益的关系。(为什么说国家利益是人民利益的集中 表现?)(P86~90) 国家利益与人民利益在根本上是一致的。 (1)国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民对美好生活的向往 与期盼,是人民利益的集中表现。【2024秋教材新表述】 (2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正 的维护。(人民利益的维护离不开国家) 14 (3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正地 实现。(国家利益的实现离不开人民) (4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟 大复兴最鲜明的特点就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益 和人民利益紧密联系在一起。 【关联知识】 个人利益与集体利益的关系:个人利益与集体利益本质上是一致的,当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。(七下第七课) 8.2 坚持国家利益至上 【考点关键词】国家利益至上、自觉维护国家利益 1.国家利益与集体利益、个人利益的关系。(P93) (1)国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。 (2)国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。 (3)从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。 【感悟】坚持国家利益至上,把国家利益放在第一位。 16 ◆2.坚持国家利益至上的做法。(P91~94)[2023.17(3)] (1)树立维护国家利益意识。①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上 观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;②要树立和增强危机意识和防范 意识,要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;③ 要增强维护国家利益的责任感和使命感;④用理性、务实、文明的心态,合 法有序地表达爱国情感,维护国家利益。 17 (2)自觉捍卫国家利益。①着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把 国家利益放在第一位;②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚 至要献出自己的生命;③始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚 决同一切损害国家利益的行为作斗争;④自觉遵守道德和法律,积极维护 国家团结稳定的局面。 18 【案例分析】 (P92探究与分享)生活中,有的人以爱国为由,拉横幅围堵外资企业,砸某 国品牌汽车甚至打伤车主,在网上联名抵制某国家的商品。对此,有同学说: “这是爱国的表现!” 请你结合所学知识,对上述同学的观点进行辨析。 该同学的观点是错误的。 ①围堵和打砸行为扰乱了社会秩序,损害了他人的合法权益;②我们要用理 性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。 19 3.【课标拓展】中学生在学习和生活中如何自觉维护国家主权、尊严和利益? (1)了解国家主权和利益的相关知识,增强维护国家主权、尊严和利益 的意识。 (2)树立国家观念、民族意识,增强民族自豪感、自尊心、自信心。 (3)心怀爱国之情,发现危害国家主权、尊严和利益的行为及时向有关 部门举报。 4.维护国家利益的法律名称:宪法、国防法等。 20 第九课 树立总体国家安全观 9.1 认识总体国家安全观 【考点关键词】国家安全、总体国家安全观、国家安全体系 1.【相关链接】国家安全的含义:指国家政权、主权、统一和领土完整、 人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和 不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。(P97) 21 ◆2.国家安全的重要性。(为什么说国家安全与我们息息相关?) (P96~97)[2021.15 情境三(2)] (1)国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的 保障,是民族复兴的根基,国家安全利益是国家的最高利益。 (2)国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障,经济社 会才能不断发展,国家才能更加繁荣富强。 (3)国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良 好的学习环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障。 22 ◆3.为什么要坚持总体国家安全观?(P98)(2024.9②) (1)必要性(现状):今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何 时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上 任何时候都要复杂。 (2)国家安全的重要性(见设问2) 23 复习笔记 【知识拓展】 1.国家安全教育日:每年4月15日。 2.维护国家安全的专门机关:国家安全机关、公安机关、有关军事机关。 3.国家安全的相关法律:《中华人民共和国保守国家秘密法》《反分裂国 家法》等。 4.中学生参与国家安全教育日主题活动的意义。 (1)有利于深入理解和掌握总体国家安全观。 (2)有利于增强学生国家安全意识,树立国家安全利益至上的观念。 (3)有利于引导学生自觉履行维护国家安全的法定义务等。 24 ◆4.我国(国家)应如何贯彻落实总体国家安全观?(P98~99)(2024.9③) (1)要求:以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、 以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,走出一条中国 特色国家安全道路。 (2)统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传 统安全、自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。 (3)要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、 生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家 安全体系。(我国应构建怎样的国家安全体系?) 25 【易混归纳】 ①国家安全的根本目的(宗旨):人民安全; 国家安全的根本:政治安全。 ②国家安全最坚实的社会基础:人民安全; 国家安全的经济基础:经济安全。 26 9.2 维护国家安全 【考点关键词】国防和军队现代化、维护国家安全 1.中华人民共和国武装力量的任务: 巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事 业,努力为人民服务。(P100) 2.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导?(P101) (1)人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。(人民军队的重要性) (2)党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。 (3)坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作 风优良的人民军队,是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋 斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 27 3.全面推进国防和军队现代化的目标和做法。(P100~101) (1)目标:①到二○三五年基本实现国防和军队现代化;②到本世纪中叶 把人民军队全面建成世界一流军队。 (2)做法:①必须全面贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针; ②坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优 良的人民军队;③必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度, 确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位,坚持政治建军、改 革强军、科技强军、人才强军、依法治军。 28 ◆4.维护国家安全的原因。(如何理解“人人都是维护国家安全的主角”?) (P101~102)(2021.15情境三) (1)道德上:维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共 同责任。(人人可为) (2)法律上:我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家 安全的义务。(人人应为) 【易错点拨】 维护国家安全人人可为,不能认为“维护国家安全只能靠群众举报/只是成年 人的事情/只是政府的事情”。 29 ◆5.公民应如何维护国家安全?(如何绷紧守护国家安全之弦?) (P101~103)[2023.15(2);2022.9②③] (1)要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护 国家安全。 (2)可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。(如:为维护 国家安全工作提供便利和协助;为维护国家安全积极建言献策;检举、制止 危害国家安全的行为;保守所知悉的国家秘密等。) 30 (3)认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护 国家安全的法治意识。 (4)严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务。 (5)不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪 装,为维护国家安全贡献自己的力量。 【关联知识】 公民基本义务:维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务。 (八下第四课) 维护祖国统一:反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 (九上第七课) 31 第十课 建设美好祖国 10.1 关心国家发展 【考点关键词】现代化建设成就 1.我国现代化建设取得的成就。(P105) (1)经济建设:我国经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体。 (2)政治建设:民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障。 (3)文化建设:中华文明焕发出新的蓬勃生机。 32 (4)科技创新:科技创新成就斐然。 (5)民生建设:一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高。 (6)国防建设:国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出 了重要贡献。 (7)综合国力:综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重 要的角色。 【关联知识】 全面深化改革的总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治 理体系和治理能力现代化。(九上第一课) 33 2.我国在发展中面临的问题、应对的态度及措施。(P107) (1)问题:发展不平衡不充分问题仍然突出,城乡区域发展和收入分配差 距仍然较大,群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不 少难题,生态环境保护任务依然艰巨等。 (2)态度:我们要正视发展中面临的问题,对国家的未来发展更加充满信 心和期待。 (3)措施:国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民 生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。 34 10.2 天下兴亡 匹夫有责 【考点关键词】劳动、实干 ◆1.劳动的价值/意义/重要性。(P108)[2023.13(1)] (1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 (2)劳动实现梦想,劳动铸就辉煌。①人世间的美好梦想,都是通过劳 动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的;②我们国家所取得 的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的, 中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 (3)劳动能培养敬业精神、责任意识,促进人的全面发展,更好实现人 生价值。(九下第六课) 35 【易错辨析】 只有成为脑力劳动者,才能为国家和社会作更多贡献。 观点错误。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都能为国家和社会作贡献。 ◆2.怎样增强劳动观念和能力? (1)认识劳动的价值,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念。 (2)热爱劳动,积极参加劳动实践,发扬爱岗敬业精神。 (3)努力学习,掌握劳动技能,养成劳动习惯。 【关联知识】 敬业精神:培养敬业精神需要践行劳动精神。(九下第六课) 劳动权利和义务:公民有劳动的权利和义务。(八下第三课) 家务劳动:积极参与家务劳动,养成劳动习惯。(七上第七课) 36 3.为什么每个岗位的劳动者都值得尊敬?(P109) (1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作 出贡献。 (2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的 美好生活。 (3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊 敬和学习。 37 ◆4.把中国梦变成现实的要求。(P110~111) (1)需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出 更多的辛劳和汗水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的 辉煌。(为什么要发扬实干精神?) (2)青少年是祖国的未来,要努力学习,积极探索,勇做走在时代前列 的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、 过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。(青少年发扬 实干精神,助力实现中国梦的做法。) 【关联知识】 中国梦:实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力 开启时代新征程。(九上第八课) 38 知识串联提思维 39 教材活动设计 (P90拓展空间) 1.主题:常以大标题的方式呈现于板报的醒目位置,与其他活动类主题类似。 2.引言:要紧紧围绕主题,从问题的现状、解决问题的必要性方面拟写, 或从获得知识、提升情感、付诸实践等方面组织答案。 3.设计要求(优秀标准):主题鲜明、格式正确;内容丰富多彩,板块设计 合理;形式活泼、图文并茂,编排美观;积极向上,富有意义。 40 4.板块设计: (1)按是什么、为什么、怎么做(国家和个人)来设计 例:黑板报主题“维护国家安全,我们应该做什么”。它的四个栏目:我国国 家安全现状、维护国家安全的重要性、我国维护国家安全的相关法规、青 少年维护国家安全的行动。 41 (2)按照主题的内容分类来设计 例:全面建设社会主义现代化国家的黑板报,它的栏目名称可以是:经济建 设、政治建设、文化建设、生态文明建设、社会建设。 (3)通用型的栏目设计 栏目名称是:知识窗(本栏目介绍……)、图文天下(本栏目介绍……)、 焦点透视(本栏目介绍……)、我思我行(本栏目介绍……),把与主题 有关的内容写在括号内。 42 归热点·链知识 【归纳总结】 材料关键词 知识对接 全民国防教育月、全民国家安全教育日、间谍案例;反间 谍法、保守国家秘密法、粮食安全、偷拍军事基地、外来 生物入侵、网络安全等 国家安全; 国家利益 43 【热点新题】 热点素材 观点对接 材料一:新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》 新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自 2024年5月1日施行。第五条规定“国家秘密受法律保 护。一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、 企业事业组织和其他社会组织以及公民都有保密的义 务” 。 ①___________ _____________ _____________ ___________。 维护国家安全(保守国家秘密)是公民的基本义务 44 热点素材 观点对接 材料二:总体国家安全观提出十周年 2024年是习近平总书记提出总体国家安全观十周 年。十年来,20余部国家安全专门立法接连出台,110 余部含有国家安全条款的法律法规相继制定修订 ,如 国家安全法、反分裂国家法、反间谍法、生物安全法、 网络安全法……中国特色国家安全法律制度体系加速构 建形成 。 ②国家安全是 实现国家利益 最根本的保 障,是国家生 存与发展的重 要保障,是人 民幸福安康的 前提。 45 热点素材 观点对接 这十年,岁月静好,守土有责,山河无恙,人间皆 安。社会大局保持长期稳定,我国成为世界上最有安全 感的国家之一。 ②③我国坚持 依法治国基本 方略,不断健 全法治体系。 46 (1)运用所学知识,说明新修订的保密法对保障国家安全的价值。 【答案】①有利于完善国家法律体系,推动国家法治建设,完善国家保密 机制;②有利于增强全民国家安全意识;③有利于公民增强维护国家秘密 的责任感和使命感等。 47 (2)小安认为:“中学生不会接触国家秘密,对维护国家安全无能为力。” 请你运用所学知识对小安的观点进行反驳。 【答案】①维护国家安全,人人可为。②我们可以通过各种方式维护国家 安全,如为维护国家安全献计献策、检举制止危害国家安全的行为等。③ 我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规,增强维护国家安全 的法治意识,树立国家安全高于一切的观念,自觉维护国家安全。 (3)请你为全民国家安全教育日拟两条标语。 【答案】①国家安全在你我身边。②维护国家安全,人人有责。③履行公 民义务,维护国家安全。 48 学考对接·练真题 命题点1 国家利益(5年1考) 1.[2024遂宁15]俞鸿儒院士是我国高超声速风洞奠基人,研究风洞技术已 有60余年。在国家资金紧张之际,俞鸿儒选择了省钱的研究路径,成功完 成试验!在报国家奖项时,作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最 后。他的事迹启示我们( ) ①热爱工作,发扬实干精神,实现人生价值 ②从个人兴趣爱好特长出发,做好职业选择 ③坚持国家利益至上,增强责任感和使命感 ④践行社会主义核心价值观,构筑中国价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ [此外,2023.17(3)涉及考查国家利益] 49 命题点2 国家安全(5年4考) 2.[2024安徽9]粮食安全是事关人类生存的根本性问题。我国不仅多途径 加强自身粮食供给,还帮助非洲地区提高粮食韧性,共同维护全球粮食安 全。重视粮食安全要( ) ①主导全球安全治理 ②坚持总体国家安全观 ③统筹内部安全和外部安全 ④大量增加粮食的进口 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 50 3.[2022安徽9]据《人民日报》报道,国家安全机关因市民陈某的一个举 报电话,及时化解了一起危害国家生物安全的风险隐患。这一案例告诉我 们( ) ①维护国家安全只能靠群众举报 ②要自觉履行维护国家安全的义务 ③应该牢牢树立总体国家安全观 ④要以生物安全为国家安全的根本 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 51 【以案说法 与法同行】 4.[2023安徽15(2),4分]运用所学知识,分析下列案例。 案例韩某被境外间谍情报机关人员引诱,搜集党政机关涉密文件,触犯刑 法,被依法制裁。 刑事判决书(摘选) 本院依照《中华人民共和国刑法》……之规定,判决如下: 被告人韩某犯间谍罪,判处有期徒刑11年6个月,剥夺政治权利4 年,并处没收个人财产人民币5万元。 52 上述案例给你带来哪些警示?(4分) 【答案】①违法行为都要承担相应的法律责任;②自觉尊法学法守法用法, 依法规范自身行为;③增强国家安全意识,树立总体国家安全观。 (4分,答出两点即可) [此外,2021.15情境三涉及考查国家安全] 53 命题点3 劳动与实干(5年1考) 【热爱劳动 以劳健心】 5.[2023安徽13,8分]观察漫画,回答下列问题。 漫画一 快乐大扫除 漫画二 劳动助成长 54 (1)结合漫画一,说说班级大扫除为什么会给我们带来快乐?(2分) 【答案】劳动是幸福的源泉,生活中的美好都是通过劳动实现的;通过集体 劳动,承担集体责任,维护集体荣誉,体验合作带来的快乐。(2分,答出一 点即可) (2)观察漫画二,谈谈你从中能获得哪些感悟?(6分) 【答案】既要认识到文化课学习的重要性,也应认识到掌握劳动技能的意义; (2分)加强劳动教育,提高劳动素养,促进全面发展;(2分)学生获得初 步的职业体验,形成初步的职业生涯规划。(2分) 55 请完成分层作业本40页~42页习题 56 $$

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