内容正文:
道德与法治
1
第一部分 教材知识精讲
八年级(上册)
第四单元 维护国家利益
2
新课标导学
课标内容 对接教材
知识
内容要求
◎认识国家主权的内涵,树立国家利益至上的观念,理解总
体国家安全观,知道维护国家安全是每个公民的义务,自觉
维护国家安全。(法治教育)
◎感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识,厚植爱国主义情
怀。(中华优秀传统文化教育) 国家利
益、国家
安全;劳
动
3
课标内容 对接教材
知识
◎了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取,创造了改
革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。(革命传统教
育)
◎以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造
伟大”的观念,进行合理的生涯规划,坚定为实现远大理想
而奋斗的信念。(国情教育) 国家利
益、国家
安全;劳
动
4
课标内容 对接教材
知识
核心素养
◎能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。
(政治认同)
◎具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动捍卫国家
主权。(责任意识) 国家利
益、国家
安全;劳
动
5
课标内容 对接教材
知识
◎了解法律对国家安全的保障作用,自觉履行维护国家安全
的义务。(法治观念)
◎感知劳动创造的成就感、幸福感,领会劳动对个人和社会
的价值,形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识。
(道德修养) 国家利
益、国家
安全;劳
动
6
维护国家利益
国家利益至上
树立总体
国家安全观
建设美
好祖国
国家好 大家才会好
认识国家利益
国家利益与人
民利益的关系
国家利益是人民利益的
二者相辅相成,高度统一
坚持国家利益至上
思想上:
树立维护国家利益意识
行动上:
自觉捍卫国家利益
集中体现
国家利益
息息相关
前提
内涵和外延、核心利益
维护国家利益的重要性
认识总体国家安全观
维护国
家安全
国家安全与我们
坚持总体国家安全观
实现 最根本的保障
国家生存与发展的重要保障
人民幸福安康的
原因:国家安全面临新挑战
做法
走中国特色国家安全道路
构建国家安全体系
全面推进国防和军队现代化
人人都是维护国家安全的主角(人人可为、人人应为、人人必为)
关系国家发展
为祖国成就感到自豪
对未来充满信心
天下兴亡 匹夫有责
劳动成就今天
实干创造未来
担负重任
绽放青春
7
核心观点
1.国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。维护国家利益是实现国家
富强、民族振兴、人民幸福的重要保证,是每个公民的基本义务。【高频
答题句】
2.国家利益与人民利益的关系:国家利益与人民利益在根本上是一致的,
是高度统一的。
3.坚持国家利益至上,需要我们树立维护国家利益意识,自觉捍卫国家利
益。【高频答题句】
8
4.国家安全的重要性:是实现国家利益最根本的保障,是国家生存与发展
的重要保障,是人民幸福安康的前提。
5.维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任和法定
义务。
6.我们要树立总体国家安全观,自觉维护国家安全。
7.劳动的重要性:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。劳动实现梦想,
劳动铸就辉煌。
9
8.每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作
出贡献。
9.青少年要树立“劳动光荣、创造伟大”的观念。【课标答题句】
10.青少年要发扬实干精神,用劳动创造新的辉煌。
10
依标据本·理知识
第八课 国家利益至上
8.1 国家好 大家才会好
【考点关键词】国家利益、人民利益
1.国家利益的内涵、外延及核心利益。(P87~88)
(1)内涵:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求
的总和,它关系民族生存、国家兴亡。
(2)外延:国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安
全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
(3)核心利益:包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法
确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
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◆2.为什么要树立国家利益至上的观念?(为什么说国家利益重于泰山?)
(P85~87)
(1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。
(2)国家利益关系民族生存、国家兴亡。
(3)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
(4)维护国家利益是每个公民的基本义务。
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复习笔记
【一目了然】
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◆3.国家利益与人民利益的关系。(为什么说国家利益是人民利益的集中
表现?)(P86~90)
国家利益与人民利益在根本上是一致的。
(1)国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民对美好生活的向往
与期盼,是人民利益的集中表现。【2024秋教材新表述】
(2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正
的维护。(人民利益的维护离不开国家)
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(3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正地
实现。(国家利益的实现离不开人民)
(4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟
大复兴最鲜明的特点就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益
和人民利益紧密联系在一起。
【关联知识】
个人利益与集体利益的关系:个人利益与集体利益本质上是一致的,当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。(七下第七课)
8.2 坚持国家利益至上
【考点关键词】国家利益至上、自觉维护国家利益
1.国家利益与集体利益、个人利益的关系。(P93)
(1)国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。
(2)国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。
(3)从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
【感悟】坚持国家利益至上,把国家利益放在第一位。
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◆2.坚持国家利益至上的做法。(P91~94)[2023.17(3)]
(1)树立维护国家利益意识。①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上
观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;②要树立和增强危机意识和防范
意识,要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;③
要增强维护国家利益的责任感和使命感;④用理性、务实、文明的心态,合
法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
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(2)自觉捍卫国家利益。①着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把
国家利益放在第一位;②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚
至要献出自己的生命;③始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚
决同一切损害国家利益的行为作斗争;④自觉遵守道德和法律,积极维护
国家团结稳定的局面。
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【案例分析】
(P92探究与分享)生活中,有的人以爱国为由,拉横幅围堵外资企业,砸某
国品牌汽车甚至打伤车主,在网上联名抵制某国家的商品。对此,有同学说:
“这是爱国的表现!”
请你结合所学知识,对上述同学的观点进行辨析。
该同学的观点是错误的。
①围堵和打砸行为扰乱了社会秩序,损害了他人的合法权益;②我们要用理
性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
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3.【课标拓展】中学生在学习和生活中如何自觉维护国家主权、尊严和利益?
(1)了解国家主权和利益的相关知识,增强维护国家主权、尊严和利益
的意识。
(2)树立国家观念、民族意识,增强民族自豪感、自尊心、自信心。
(3)心怀爱国之情,发现危害国家主权、尊严和利益的行为及时向有关
部门举报。
4.维护国家利益的法律名称:宪法、国防法等。
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第九课 树立总体国家安全观
9.1 认识总体国家安全观
【考点关键词】国家安全、总体国家安全观、国家安全体系
1.【相关链接】国家安全的含义:指国家政权、主权、统一和领土完整、
人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和
不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。(P97)
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◆2.国家安全的重要性。(为什么说国家安全与我们息息相关?)
(P96~97)[2021.15 情境三(2)]
(1)国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的
保障,是民族复兴的根基,国家安全利益是国家的最高利益。
(2)国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障,经济社
会才能不断发展,国家才能更加繁荣富强。
(3)国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良
好的学习环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障。
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◆3.为什么要坚持总体国家安全观?(P98)(2024.9②)
(1)必要性(现状):今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何
时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上
任何时候都要复杂。
(2)国家安全的重要性(见设问2)
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复习笔记
【知识拓展】
1.国家安全教育日:每年4月15日。
2.维护国家安全的专门机关:国家安全机关、公安机关、有关军事机关。
3.国家安全的相关法律:《中华人民共和国保守国家秘密法》《反分裂国
家法》等。
4.中学生参与国家安全教育日主题活动的意义。
(1)有利于深入理解和掌握总体国家安全观。
(2)有利于增强学生国家安全意识,树立国家安全利益至上的观念。
(3)有利于引导学生自觉履行维护国家安全的法定义务等。
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◆4.我国(国家)应如何贯彻落实总体国家安全观?(P98~99)(2024.9③)
(1)要求:以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、
以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,走出一条中国
特色国家安全道路。
(2)统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传
统安全、自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。
(3)要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、
生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家
安全体系。(我国应构建怎样的国家安全体系?)
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【易混归纳】
①国家安全的根本目的(宗旨):人民安全;
国家安全的根本:政治安全。
②国家安全最坚实的社会基础:人民安全;
国家安全的经济基础:经济安全。
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9.2 维护国家安全
【考点关键词】国防和军队现代化、维护国家安全
1.中华人民共和国武装力量的任务:
巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事
业,努力为人民服务。(P100)
2.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导?(P101)
(1)人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。(人民军队的重要性)
(2)党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
(3)坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作
风优良的人民军队,是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋
斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
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3.全面推进国防和军队现代化的目标和做法。(P100~101)
(1)目标:①到二○三五年基本实现国防和军队现代化;②到本世纪中叶
把人民军队全面建成世界一流军队。
(2)做法:①必须全面贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针;
②坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优
良的人民军队;③必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,
确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位,坚持政治建军、改
革强军、科技强军、人才强军、依法治军。
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◆4.维护国家安全的原因。(如何理解“人人都是维护国家安全的主角”?)
(P101~102)(2021.15情境三)
(1)道德上:维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共
同责任。(人人可为)
(2)法律上:我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家
安全的义务。(人人应为)
【易错点拨】
维护国家安全人人可为,不能认为“维护国家安全只能靠群众举报/只是成年
人的事情/只是政府的事情”。
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◆5.公民应如何维护国家安全?(如何绷紧守护国家安全之弦?)
(P101~103)[2023.15(2);2022.9②③]
(1)要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护
国家安全。
(2)可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。(如:为维护
国家安全工作提供便利和协助;为维护国家安全积极建言献策;检举、制止
危害国家安全的行为;保守所知悉的国家秘密等。)
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(3)认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护
国家安全的法治意识。
(4)严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务。
(5)不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪
装,为维护国家安全贡献自己的力量。
【关联知识】
公民基本义务:维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务。
(八下第四课)
维护祖国统一:反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。
(九上第七课)
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第十课 建设美好祖国
10.1 关心国家发展
【考点关键词】现代化建设成就
1.我国现代化建设取得的成就。(P105)
(1)经济建设:我国经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体。
(2)政治建设:民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障。
(3)文化建设:中华文明焕发出新的蓬勃生机。
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(4)科技创新:科技创新成就斐然。
(5)民生建设:一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高。
(6)国防建设:国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出
了重要贡献。
(7)综合国力:综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重
要的角色。
【关联知识】
全面深化改革的总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治
理体系和治理能力现代化。(九上第一课)
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2.我国在发展中面临的问题、应对的态度及措施。(P107)
(1)问题:发展不平衡不充分问题仍然突出,城乡区域发展和收入分配差
距仍然较大,群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不
少难题,生态环境保护任务依然艰巨等。
(2)态度:我们要正视发展中面临的问题,对国家的未来发展更加充满信
心和期待。
(3)措施:国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民
生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。
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10.2 天下兴亡 匹夫有责
【考点关键词】劳动、实干
◆1.劳动的价值/意义/重要性。(P108)[2023.13(1)]
(1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
(2)劳动实现梦想,劳动铸就辉煌。①人世间的美好梦想,都是通过劳
动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的;②我们国家所取得
的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,
中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
(3)劳动能培养敬业精神、责任意识,促进人的全面发展,更好实现人
生价值。(九下第六课)
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【易错辨析】
只有成为脑力劳动者,才能为国家和社会作更多贡献。
观点错误。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都能为国家和社会作贡献。
◆2.怎样增强劳动观念和能力?
(1)认识劳动的价值,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念。
(2)热爱劳动,积极参加劳动实践,发扬爱岗敬业精神。
(3)努力学习,掌握劳动技能,养成劳动习惯。
【关联知识】
敬业精神:培养敬业精神需要践行劳动精神。(九下第六课)
劳动权利和义务:公民有劳动的权利和义务。(八下第三课)
家务劳动:积极参与家务劳动,养成劳动习惯。(七上第七课)
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3.为什么每个岗位的劳动者都值得尊敬?(P109)
(1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作
出贡献。
(2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的
美好生活。
(3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊
敬和学习。
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◆4.把中国梦变成现实的要求。(P110~111)
(1)需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出
更多的辛劳和汗水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的
辉煌。(为什么要发扬实干精神?)
(2)青少年是祖国的未来,要努力学习,积极探索,勇做走在时代前列
的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、
过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。(青少年发扬
实干精神,助力实现中国梦的做法。)
【关联知识】
中国梦:实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力
开启时代新征程。(九上第八课)
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知识串联提思维
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教材活动设计
(P90拓展空间)
1.主题:常以大标题的方式呈现于板报的醒目位置,与其他活动类主题类似。
2.引言:要紧紧围绕主题,从问题的现状、解决问题的必要性方面拟写,
或从获得知识、提升情感、付诸实践等方面组织答案。
3.设计要求(优秀标准):主题鲜明、格式正确;内容丰富多彩,板块设计
合理;形式活泼、图文并茂,编排美观;积极向上,富有意义。
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4.板块设计:
(1)按是什么、为什么、怎么做(国家和个人)来设计
例:黑板报主题“维护国家安全,我们应该做什么”。它的四个栏目:我国国
家安全现状、维护国家安全的重要性、我国维护国家安全的相关法规、青
少年维护国家安全的行动。
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(2)按照主题的内容分类来设计
例:全面建设社会主义现代化国家的黑板报,它的栏目名称可以是:经济建
设、政治建设、文化建设、生态文明建设、社会建设。
(3)通用型的栏目设计
栏目名称是:知识窗(本栏目介绍……)、图文天下(本栏目介绍……)、
焦点透视(本栏目介绍……)、我思我行(本栏目介绍……),把与主题
有关的内容写在括号内。
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归热点·链知识
【归纳总结】
材料关键词 知识对接
全民国防教育月、全民国家安全教育日、间谍案例;反间
谍法、保守国家秘密法、粮食安全、偷拍军事基地、外来
生物入侵、网络安全等 国家安全;
国家利益
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【热点新题】
热点素材 观点对接
材料一:新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》
新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自
2024年5月1日施行。第五条规定“国家秘密受法律保
护。一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、
企业事业组织和其他社会组织以及公民都有保密的义
务” 。 ①___________
_____________
_____________
___________。
维护国家安全(保守国家秘密)是公民的基本义务
44
热点素材 观点对接
材料二:总体国家安全观提出十周年
2024年是习近平总书记提出总体国家安全观十周
年。十年来,20余部国家安全专门立法接连出台,110
余部含有国家安全条款的法律法规相继制定修订 ,如
国家安全法、反分裂国家法、反间谍法、生物安全法、
网络安全法……中国特色国家安全法律制度体系加速构
建形成 。 ②国家安全是
实现国家利益
最根本的保
障,是国家生
存与发展的重
要保障,是人
民幸福安康的
前提。
45
热点素材 观点对接
这十年,岁月静好,守土有责,山河无恙,人间皆
安。社会大局保持长期稳定,我国成为世界上最有安全
感的国家之一。 ②③我国坚持
依法治国基本
方略,不断健
全法治体系。
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(1)运用所学知识,说明新修订的保密法对保障国家安全的价值。
【答案】①有利于完善国家法律体系,推动国家法治建设,完善国家保密
机制;②有利于增强全民国家安全意识;③有利于公民增强维护国家秘密
的责任感和使命感等。
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(2)小安认为:“中学生不会接触国家秘密,对维护国家安全无能为力。”
请你运用所学知识对小安的观点进行反驳。
【答案】①维护国家安全,人人可为。②我们可以通过各种方式维护国家
安全,如为维护国家安全献计献策、检举制止危害国家安全的行为等。③
我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规,增强维护国家安全
的法治意识,树立国家安全高于一切的观念,自觉维护国家安全。
(3)请你为全民国家安全教育日拟两条标语。
【答案】①国家安全在你我身边。②维护国家安全,人人有责。③履行公
民义务,维护国家安全。
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学考对接·练真题
命题点1 国家利益(5年1考)
1.[2024遂宁15]俞鸿儒院士是我国高超声速风洞奠基人,研究风洞技术已
有60余年。在国家资金紧张之际,俞鸿儒选择了省钱的研究路径,成功完
成试验!在报国家奖项时,作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最
后。他的事迹启示我们( )
①热爱工作,发扬实干精神,实现人生价值
②从个人兴趣爱好特长出发,做好职业选择
③坚持国家利益至上,增强责任感和使命感
④践行社会主义核心价值观,构筑中国价值
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
[此外,2023.17(3)涉及考查国家利益]
49
命题点2 国家安全(5年4考)
2.[2024安徽9]粮食安全是事关人类生存的根本性问题。我国不仅多途径
加强自身粮食供给,还帮助非洲地区提高粮食韧性,共同维护全球粮食安
全。重视粮食安全要( )
①主导全球安全治理 ②坚持总体国家安全观
③统筹内部安全和外部安全 ④大量增加粮食的进口
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
√
50
3.[2022安徽9]据《人民日报》报道,国家安全机关因市民陈某的一个举
报电话,及时化解了一起危害国家生物安全的风险隐患。这一案例告诉我
们( )
①维护国家安全只能靠群众举报 ②要自觉履行维护国家安全的义务
③应该牢牢树立总体国家安全观 ④要以生物安全为国家安全的根本
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
√
51
【以案说法 与法同行】
4.[2023安徽15(2),4分]运用所学知识,分析下列案例。
案例韩某被境外间谍情报机关人员引诱,搜集党政机关涉密文件,触犯刑
法,被依法制裁。
刑事判决书(摘选)
本院依照《中华人民共和国刑法》……之规定,判决如下:
被告人韩某犯间谍罪,判处有期徒刑11年6个月,剥夺政治权利4
年,并处没收个人财产人民币5万元。
52
上述案例给你带来哪些警示?(4分)
【答案】①违法行为都要承担相应的法律责任;②自觉尊法学法守法用法,
依法规范自身行为;③增强国家安全意识,树立总体国家安全观。
(4分,答出两点即可)
[此外,2021.15情境三涉及考查国家安全]
53
命题点3 劳动与实干(5年1考)
【热爱劳动 以劳健心】
5.[2023安徽13,8分]观察漫画,回答下列问题。
漫画一 快乐大扫除
漫画二 劳动助成长
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(1)结合漫画一,说说班级大扫除为什么会给我们带来快乐?(2分)
【答案】劳动是幸福的源泉,生活中的美好都是通过劳动实现的;通过集体
劳动,承担集体责任,维护集体荣誉,体验合作带来的快乐。(2分,答出一
点即可)
(2)观察漫画二,谈谈你从中能获得哪些感悟?(6分)
【答案】既要认识到文化课学习的重要性,也应认识到掌握劳动技能的意义;
(2分)加强劳动教育,提高劳动素养,促进全面发展;(2分)学生获得初
步的职业体验,形成初步的职业生涯规划。(2分)
55
请完成分层作业本40页~42页习题
56
$$