第1单元 富强与创新-【一战成名新中考】2025安徽中考道德与法治·一轮复习·精讲册优质课件PPT(讲册)

2024-12-19
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 富强与创新
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.97 MB
发布时间 2024-12-19
更新时间 2024-12-19
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2024-12-18
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价格 8.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

道德与法治 1 第一部分 教材知识精讲 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 2 本册体系构建 3 第一课 踏上强国之路 新课标导学 课标内容 对接教材 知识 内容要求 ◎了解中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,理解中国人民从此站起来了,中国发展从此开启了新纪元。(革命传统教育) 改革开放、共同富裕 4 课标内容 对接教材 知识 ◎了解中国共产党领导人民自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃,理解只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。 (革命传统教育) 改革开放、共同富裕 5 课标内容 对接教材 知识 ◎了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取,创造了改 革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,实现了人民生活 从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越,推进 了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃,理解中国特色社 会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。(革命传统 教育) 改革开放、共同富裕 ◎了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了新 时代中国特色社会主义的伟大成就,中华民族迎来了从富起 来到强起来的伟大飞跃。(革命传统教育) ◎了解中国社会的主要矛盾发生了新变化。(国情教育) 改革开放、共同富裕 6 课标内容 对接教材 知识 核心素养 ◎初步了解党史、新中国史、改革开放史、社会发展史,知 道党的百年奋斗重大成就和历史经验。(政治认同) ◎了解中国共产党带领人民进行革命、建设、改革的历史成 就,认识中国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民 族复兴进程中的领导作用。(政治认同) 改革开放、共同富裕 7 坚持改 革开放 走向共 同富裕 中国共产党的初心和使命: 中国腾飞 (表现) 综合国力显著增强 人民生活显著改善 国际地位显著提高 取得成就原因 根本原因:道路、理论体系、制度、文化 主要原因: 改革开放的重要性 是我们的 是决定当代中国命运的 是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招 不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界 是当代中国最鲜明的特色 坚持中国共产党的领导 正确的战略、国策、制度、理念 全国人民自力更生、艰苦奋斗等 目 的 踏上强国之路 为中国人民谋幸福、为中华民族复兴 强国之路 关键一招/关键抉择 坚持改 革开放 走向共 同富裕 全面深化改革 共享发展成果 总目标:完善和发展中国特色社会主义制度, 推进国家治理体系和治理能力现代化 原因 做法 发展经验:改革只有进行时,没有完成时 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 我国经济已由高速增长阶段转向 阶段 经济发展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战 以经济建设为中心,全面深化改革 转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系 促进区域协调发展,坚持 发展 弘扬改革开放精神 新时代我国社会主要矛盾 原因 党和政府的角度:党的根本宗;奋斗目标;坚持以人民为中心的发展思想 共享发展的角度:中国特色社会主义的本质要求;发展的根本目的 公平正义的角度:维护社会公平正义,实现社会和谐稳定 人民的角度:人民是国家主人 宪法的角度:国家尊重和保证人权 坚持 的发展思想 抓住人民最关心最直接最现实的利益问题 不断满足人民日益增长的美好生活需要 坚持和完善社会主义制度 做法 踏上强国之路 目 的 高质量发展 (实现高质量发展) 城乡融合 以人民为中心 核心观点 1.中国共产党的初心和使命:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 【高频答题句】 2.改革开放以来,中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,已经成 为影响世界的重要力量。【高频答题句】 3.改革开放的重要性:改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键 一招(关键抉择),也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招;是当代 中国最鲜明的特色。【高频答题句】 4.新时代我国社会主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充 分的发展之间的矛盾。 10 5.我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建 设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量发展,需要转变发展方式, 优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。 6.共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。 7.我国促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合 发展。 8.党的奋斗目标:人民对美好生活的向往;发展的根本目的:增进民生福 祉。【高频答题句】 9.党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,引 领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。【高频答题句】 11 依标据本·理知识 (温馨提示:序号前标◆的内容需学生重点掌握) 1.1 坚持改革开放 【考点关键词】改革开放、党的初心和使命 1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标: 强国富民。(P3)(注:此页码为国家统编教材对应册次页码) 复习笔记 【易混归纳】 中国共产党的奋斗目标:人民对美好生活的向往。 12 ◆2.中华民族从站起来、富起来到强起来的发展历程。(P3~8) 站起来 中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,饱经苦难的中华民族终于站起来了。 富起来 中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,实现了中国人民从站起来到富起来的伟大飞跃。 强起来 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,中国共产党不忘初心、牢记使命,带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。 13 3.为实现强国富民目标,中国共产党领导人民做出的努力 14 【知识点拨】 说说党领导人民取得的一系列成就蕴含了哪些道理? ①中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来,没有共产党就没有新中国。 ②坚持社会主义道路(或只有社会主义才能救中国,或只有社会主义才能 发展中国,或只有中国特色社会主义才能发展中国)。 ③人民是历史的创造者等。 15 4.【相关链接】中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。(P4) 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则, 坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和 谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。(一个中心+两个基本点) 【易错点拨】 ①我国现阶段仍坚持以经济建设为中心,其他表述如“改革开放”或“生 态/文化/科技”等成为我国工作的中心的说法均是错误的。 ②改革开放≠对外开放。 16 5.【阅读感悟】 解放和发展社会生产力是社会主义的本质要求。(P5) ◆6.中国共产党的初心和使命(P8): 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 17 7.改革开放的内涵、历程及意义(影响)。(P35) 内涵 改革开放包括对内改革和对外开放两个方面。 历程 1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程, 从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化 改革。 18 意义 (影响) (1)中国人民敢闯敢试,敢为人先,改革开放极大激发广 大人民群众的创造性;使广大人民群众参与社会劳动、创造 社会财富的积极性和主动性空前高涨;尊重劳动、尊重知 识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。(对人民) [2022.16(1)] (2)极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力; 逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳 分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等 社会主义基本经济制度。(对社会) (3)使我国综合国力显著增强,国际地位显著提高。 (对国家) 19 ◆8.改革开放以来,中国腾飞的表现。(列举改革开放以来我国取得的重 大成就并指出这些成就彰显了哪些力量?)(P6~8) (1)政治:中俄元首会晤、中法元首会谈、中非合作论坛峰会等。 (2)经济:中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸 易第一大国、商品消费第二大国,外汇储备稳居世界第一。 (3)科技:载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导 航、量子信息、核电技术、新能源技术、大飞机制造、生物医药等取得重 大成果,进入创新型国家行列。 20 (4)军事:中国第3艘航母“福建舰”正式下水、运油-20投入练兵备战等。 (5)文化:“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”成功列入《世 界遗产名录》、春节成为联合国假日等。 (6)民生:城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步 增加,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的 教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。 21 (7)国际:推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设,共建“一带 一路”等。 →概括:我国综合国力显著增强;人民生活显著改善;国际地位显著提高 (中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要 力量。) →力量:以爱国主义为核心的伟大民族精神力量;艰苦奋斗的实干力量; 敢为人先、探索新知的创新力量;团结协作的集体主义精神力量。 22 【知识点拨】 当问我国为什么要坚持改革开放时。 答案可从改革开放的地位(重要性)和改革开放的意义(影响)两方面来 组织。 【关联知识】 中国影响:中国正为世界经济增长注入新的活力。(九下第三课) 23 ◆9.改革开放的重要性。(政治认同)(P5~8、11) (1)坚持改革开放,是我们的强国之路。只有改革开放,才能发展中国、 发展社会主义、发展马克思主义。 (2)改革开放是决定当代中国命运的关键一招,是决定当代中国命运的 关键抉择,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 (3)改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了 中国,也深刻影响着世界。 (4)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。 (5)改革开放极大促进/推动了发展,发展成就的取得得益于改革开放 的实施。(改革开放与发展的关系) 24 【知识点拨】 改革开放给我国带来巨大变化,解决了发展中的部分问题,但我国仍然是 世界上最大的发展中国家,尚未实现现代化和中华民族伟大复兴。 【易混归纳】 改革开放是当代中国最鲜明的特色;创新是中华民族最鲜明的民族禀赋。 25 10.改革开放以来,我国取得巨大成就的原因。(成功密码/得益于/归功于 哪些因素?)(2024.8③④) (1)根本原因:在中国共产党的领导下开辟了中国特色社会主义道路, 形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展 了中国特色社会主义文化。 (2)主要原因:①坚持中国共产党的正确领导;②中国特色社会主义制 度具有无比的优越性;③坚持以经济建设为中心,坚持改革开放;④深入 实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;⑤弘扬以爱国主 义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;⑥贯彻创新、协调、 绿色、开放、共享的新发展理念;⑦全国人民自力更生,艰苦奋斗等。 26 【知识串联】 27 【一目了然】 28 知识拓展 1.改革开放以来的巨大变化,给我们什么启示? (1)改革开放是正确的,是强国之路,富民之路,我们应继续坚持改革 开放。 (2)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是最高政治领导 力量,我们必须坚持党的领导。 (3)中国特色社会主义制度具有无比的优越性,必须坚持中国特色社会 主义制度。 (4)我们中学生要努力学习,树立远大理想,为祖国的建设贡献自己的 力量。 29 2.为顺应改革开放的大潮,中学生应该怎么做? (1)树立远大理想,勇担历史使命,努力学习,报效祖国。 (2)培养开放、平等、参与的国际意识,关心祖国发展。 (3)做改革开放的拥护者、支持者和参与者。 (4)将个人理想和国家发展紧密结合,发扬服务社会、奉献社会的精神, 积极参加社会公益活动。 30 1.2 走向共同富裕 【考点关键词】全面深化改革、协调发展、共享发展 1.【相关链接】正确认识我国推行的改革。(P9) (1)内容:我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、 政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 (2)全面深化改革的总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进 国家治理体系和治理能力现代化。 31 ◆2.全面深化改革的原因。(为什么改革只有进行时,没有完成时?) (P9~11)[2021.17(3);2023.11] (1)发展经验:改革只有进行时,没有完成时。我国过去40多年的快速 发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 (2)新时代我国社会主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡 不充分的发展之间的矛盾。 (3)我国经济发展进入新阶段、面临新挑战:①我国经济已由高速增长 阶段转向高质量发展阶段,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的 首要任务;②我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协 调等现实挑战。 32 【知识点拨】 进入新时代,我国社会主要矛盾发生变化,但我国的基本国情没有改变, 仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。 33 3.如何全面深化改革?(P9~11)[2022.16(2)] (1)推动经济高质量发展:转变发展方式,优化经济结构,转换增长动 力,建设现代化经济体系。 (2)促进城乡、区域协调发展:促进区域协调发展,坚持中国特色新型 城镇化道路,坚持城乡融合发展。 (3)弘扬改革创新精神:在全社会不断弘扬改革创新精神,继续自强不 息,自我革新。 【规律总结】 ×××体现安徽在经济发展中的追求/我省经济发展的意义(价值) 答案要点:①促进经济高质量发展;②转变发展方式,优化经济结构,转 换增长动力;③积极寻求新的经济增长点,培育壮大经济发展新动能。 34 4.改革创新精神的内涵及弘扬改革创新精神的原因(P11) (1)内涵:与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。 (2)原因:只有全社会不断弘扬改革创新精神,继续自强不息、自我革 新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强 的最强音。 【易混归纳】 中国精神:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 35 5.促进城乡、区域协调发展的举措。 (1)城乡协调发展:①实施乡村振兴促进法,完善城乡保障体系;②实 施乡村振兴战略,巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接;③扎实推 进新型城镇化建设;④改善农村人居环境,加快发展乡村产业,壮大县域 经济等。 (2)区域协调发展:①推进西部大开发、东北振兴、中部崛起、东部率 先发展;②促进京津冀协同发展,深入推进长三角区域一体化发展;③加 大对革命老区、民族地区、边疆地区改革发展支持力度等。 36 【名言古语】 ❆治国有常,而利民为本。/天地之大,黎元为本。 ——以人民为中心的发展思想 37 6.【探究与分享】你是如何看待“共享发展”的?(P11~12) (1)共享发展应该是人人享有,而不是一部分人享有,先富要带动后富。 (全民共享) (2)共享发展不是短时间就能实现的。(渐进共享) (3)共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。(全面共享) (4)人人共享需要人人共建。(共建共享) ◆7.为什么要坚持共享发展理念?(为什么说中国式现代化是全体人民共 同富裕的现代化?)(P11~13) (1)党和政府的角度:①党和政府坚持以人民为中心的发展思想;②党 的根本宗旨是全心全意为人民服务;③人民对美好生活的向往,就是党的奋 斗目标。 (2)共享发展的角度:①我国坚持共享发展理念;②共同富裕是中国特 色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程;③发展的根本目的就 是增进民生福祉。 (3)公平正义的角度:坚持维护社会公平正义,实现社会和谐稳定。 (4)人民的地位:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的 主人,国家的一切权力属于人民。 (5)宪法角度:国家尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 39 【易错点拨】 共同富裕≠同步富裕/同等富裕/同时富裕。 【易混归纳】 目的类 ①发展的根本目的:增进民生福祉。 ②创新的目的:增进人类福祉,让生活更美好。 ③社会主义民主的目的:保障最广大人民的利益。 40 ◆8.党和政府如何使人民共享发展成果?(党和政府切实解决群众急难愁 盼问题的实招。)(P11~13)[2022.17(1);2021.16(1)(2); 2020.16(1)(3)(4)] (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、 人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳 步前进。 (2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量 和人民收入水平,加强社会保障体系建设,如期打赢脱贫攻坚战,实施健 康中国战略。 (3)不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、 安全感更加充实、更有保障、更可持续。 (4)坚持和完善社会主义制度,多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中 补齐民生短板、促进社会公平正义,不断促进人的全面发展、社会全面进步。 41 【知识点拨】 “两个中心”: 一般涉及经济发展的回答“以经济建设为中心”;涉及民生保障、发展思 想的回答“以人民为中心”。 42 知识拓展 1.分析我国/省推进高质量发展的深远意义。 (1)有利于提高人民生活质量,共享发展成果。 (2)有利于促进经济社会可持续发展。 (3)有利于促进社会公平正义。 (4)有利于提升社会文明程度。 (5)有利于提高我国的国际地位,增强国际影响力。 43 2.我国如何实现高质量发展?(具体结合材料作答) (1)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 (2)坚持科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 (3)持续优化产业结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。 (4)坚持节约资源和保护环境的基本国策,推动绿色发展。 (5)构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局等。 44 知识串联提思维 45 归热点·链知识 【归纳总结】 材料关键词 知识对接 1978年、新中国成立75年成就、改革开放取得的成 就、伟大飞跃、国内生产总值和人均可支配收入增 长、小岗村变化、浦东新区、经济特区、自贸区、进 博会、服贸会等 改革开放的重要 性;对外开放;经 济全球化;高质量 发展;新发展格局 民生清单、民生底线、老旧小区改造、便民圈、养 老、就业、医疗、教育、城乡融合发展、乡村振兴、 西部大开发、中部崛起、东北振兴、长江经济带、长 三角一体化等 共同富裕;党的领 导;中国式现代 化;公平正义 46 【热点新题】党的二十届三中全会:进一步全面深化改革 【筑梦现代化 青年勇担当】 议题探究(14分)2024年7月15日至18日,中国共产党第二 十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。某校九年级(1)班同学以 “改革开放铸就伟大改革开放精神”为议题开展相关学习活动,请你参与 活动并完成相关任务。 47 ◆举世瞩目的成就 班级策划了一期改革开放成就展 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (1)上面能够反映党的十八大以来辉煌成就的图片是_____________。 ②③(2分) 48 ◆矢志不渝的精神 新时代新征程,惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。伟大改 革开放精神是党和人民弥足珍贵的精神财富,是新时代更好坚持和发展中 国特色社会主义的强大精神动力。我们要大力弘扬伟大改革开放精神,进 一步推进全面深化改革。 49 (2)请你阐释新时代我们大力弘扬改革开放精神的必要性。 【答案】①改革开放精神是中华民族精神的具体体现,极大丰富了民族精 神的内涵,成为当代中国人民最鲜明的精神标识;②弘扬改革开放精神, 有利于激励全国各族人民砥砺奋进、开拓进取,为实现中华民族伟大复兴 而团结奋斗;③有利于推动我国改革开放事业高质量发展。(4分,答出 两点即可) 50 ◆民族复兴的动力 党的二十届三中全会指出,中国式现代化是在改革开放中不断推进的, 也必将在改革开放中开辟广阔前景。面对纷繁复杂的国际国内形势,面对 新一轮科技革命和产业变革,面对人民群众新期待,必须自觉把改革摆在 更加突出位置,紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。 对此,小安疑惑:“我国已经通过改革开放取得了快速的发展,为什 么还要进一步全面深化改革开放?” 51 (3)请你运用所学知识,为小安答疑解惑。 【答案】①改革只有进行时,没有完成时。我国过去45年的快速发展靠的 是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放;(1分)②我国社 会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发 展之间的矛盾;(1分)③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶 段;我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实 挑战。(2分) 52 ◆胸怀家国勇担当 青年强,则国家强。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为 己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党 和人民的殷切期望! (4)作为新时代的青年,你将如何投身于改革开放的伟大实践中去? 【答案】①树立远大理想,将个人理想与国家民族命运结合起来;②努力 学习,不断提升自身文化素质;③培养创新精神和能力;④发扬艰苦奋斗 精神,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量等。(4分,答出两点即可) 53 学考对接·练真题 命题点1 改革开放(5年2考) 1.[2024安徽8]曾荣获首届全国连环画评奖绘画一等奖的 《山乡巨变》,描绘了湖南清溪的农业生产合作社从初级 社到高级社的发展过程。如今的清溪已成为全国闻名的美 丽乡村,实现了完全的“山乡巨变”。由《山乡巨变》到 完全“山乡巨变”,其原因是( ) ①我国农村发生了巨大的变化 ②完成了资本主义工商业改造 ③始终坚持中国共产党的领导 ④群众的辛勤劳动和艰苦奋斗 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 54 【凝心聚力 踔厉奋发】 2.[2022安徽16(1),2分]阅读材料,回答下列问题。 ◆勇立潮头 材料:唯改革才有出路,改革要常讲常新。从首倡家庭联产承包责任制到农 村税费改革,再到农村综合改革,安徽始终站在农村改革的潮头。 安徽始终站在农村改革的潮头,这说明了什么? (2分) 【答案】安徽人民敢闯敢试,敢为人先,具有创新精神。(2分) 55 【弘扬革命传统 续写时代华章】 3.[2024安徽14题(1),6分]阅读材料,完成下列要求。 在中国共产党的领导下,新民主主义革命时期,安徽这片红土地书写 了刘邓大军千里跃进大别山、淮海战役势如破竹、百万雄师过大江的英雄 史诗。社会主义革命和建设时期,广大江淮儿女建成了新中国最大灌区淠 史杭工程。改革开放和社会主义现代化建设新时期,小岗村18位农民按下 “红手印”,拉开了中国农村改革的历史大幕。浴血奋战的革命历史,苦难 辉煌的奋斗历程,构筑起江淮儿女的精神脊梁,熔铸成安徽人民的红色基 因,成为激励安徽人民奋进新时代的宝贵精神财富。 56 结合材料,说说党领导安徽人民在革命、建设、改革中取得了一系列成就, 蕴含了哪些道理。(6分) 【答案】中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来,没有共产党就没 有新中国,坚持社会主义道路(或只有社会主义才能救中国,或只有社会 主义才能发展中国,或只有中国特色社会主义才能发展中国),人民是历 史的创造者等。(每点2分,答出三点即可) 57 命题点2 共同富裕(5年5考) 4.[2024安徽7]进入新时代,我国不断完善公共文化服务体系。所有公共 图书馆、文化馆、综合文化站、美术馆和90%以上的博物馆都实行免费开 放,到这些场馆“打卡”已经成为广大人民群众的重要生活方式。该举措 ( ) A. 体现了人民至上的价值追求 B. 保障了公民的政治权利 C. 体现了公民履行受教育义务 D. 保障了公民的经济权利 √ 58 5.[2023安徽11]改革有“温度”,社会有活力。北京、上海、兰州等城市深 化改革,出台政策,不再全面禁止路边摊。北京等地解禁路边摊( ) ①能活跃经济,促进居民收入的增长 ②将会推动社会主义市场经济体制的建立 ③有利于满足人民对美好生活的需求 ④能发挥企业在资源配置中的决定性作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 59 【奋进“十四五” 书写新篇章】 6.[2021安徽16(1),2分]阅读材料,回答下列问题。 材料:2021年安徽省政府工作报告指出,484万建档立卡贫困人口全部脱贫, 3 000个贫困村全部出列,31个贫困县全部摘帽,千百年来的绝对贫困问题 历史性得到解决! ◆阅读感知 材料主要体现了我省贯彻_____________发展理念。(2分) 共享 60 【请党放心 强国有我】 7.[2022安徽17(1),2分]2022年下半年,中国共产党第二十次全国代表 大会将在北京召开。为迎接党的二十大,某校开展了以“强国复兴有我”为 主题的探究性学习活动,请你参与。 ★明成就 感党恩 学校推出反映新时代伟大实践和伟大成就的主题体验活动,某班学生搜 集了两则时事并制成展板: 61 两则时事共同体现了什么道理?(2分) 【答案】中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。(2分) 62 综合提升练 【践行人民至上 建设美好安徽】 8.[2020安徽16,14分]阅读材料,回答下列问题。 材料一:从实施《生态强省建设实施纲要》到出台《安徽省2020年全面推 进农村人居环境整治工作要点》;从实施千万亩森林增长工程到江河湖泊 治理……安徽积极打造蓝天碧水净土生态样板,走绿色发展道路,绿色富皖、 绿色惠民。 63 材料二:2020年安徽省政府工作报告指出,今年要“推进义务教育优质均衡发 展,建成乡村中小学智慧学校1 700所,改善乡村小规模学校和乡镇寄宿制学 校设施条件,贫困地区义务教育小规模学校(教学点)智慧学校实现全覆 盖。” 材料三:安徽日报5月28日报道,日前,我省印发《安徽省2020年脱贫攻坚夏季 攻势实施方案》聚焦剩余8.7万贫困人口——打好“夏季攻势”,夺取全面胜利。 64 ◆阅读感知 (1)材料一中安徽省“绿色富皖、绿色惠民”体现了党和政府坚持怎样的 发展思想?(2分) 【答案】以人民为中心。(2分) ◆探究分析 (2)请你从公平角度,简要分析材料二中我省“推进义务教育优质均衡发 展”的价值。(4分) 【答案】保障公民受教育权;促进社会稳定和进步;弘扬社会主义法治精 神等。(4分,答出两点即可) 65 ◆拓展思考 (3)请你就我省如何帮助8.7万贫困人口脱贫,向政府提几条具体建议。 (4分) 【答案】加强技术培训;加大资金支持;提供就业岗位等。(4分,答出两点 即可) (4)围绕上述三则材料,谈谈你在生活中的实际行动。(4分) 【答案】践行绿色生活方式;珍惜受教育的机会,自觉履行受教育的 义务;为贫困人口提供力所能及的帮助等。(4分,答出两方面即可) 66 请完成分层作业本1页~4页习题 第二课 创新驱动发展 创新改变生活 创新永无止境 建成世界科技创新强国 创新的 重要性 创新驱动发展 对个人:改变我们的思维方式和行为方式等 对社会:创新是推动人类社会向前发展的重要力量,引领发展的第一动力 对国家发展:创新是国家命运所系;创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉, 为经济高质量发展提供动力 对国际竞争:创新成为世界主要国家战略的重心; 已经成为综合国力竞 争的决定性因素 创新的目的: 现状 教育是民族振兴、社会进步的 教育是促进人的全面发展的 教育是寄托亿万家庭对美好生活的期盼 坚持科技是 ,人才是 ,创新是 ,深入实施 科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 增强 能力,坚定不移走中国特色社会自主创新道路 加快形成有利于创新的治理格局和协同机制 激发全社会的 做法 弘扬创新精神 成就:基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破, 战略性新兴产业发展壮大,成功过进入 行列 不足:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需 进一步提高 教育 知识产权 保护知识产权就是尊重和创造、保护创新 增进人类福祉,让生活更美好 科技创新能力 创新型国家 第一生产力 第一资源 第一动力 自主创新 创新活力 基石 根本途径 核心观点 1.创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺 发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 2.创新的目的:增进人类福祉,让生活更美好。 3.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。【易错点】 4.我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键 核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 5.我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。 我国建成世界科技创新强国,任重道远。 70 6.建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、 创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展 战略。 7.企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提 升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 8.教育的重要性:是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养 创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。【易错点】 9.当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的合法权益。 【做法】 71 依标据本·理知识 2.1 创新改变生活 【考点关键词】创新与生活、创新的重要性、改革与创新 ◆1.创新的目的: 增进人类福祉,让生活更美好。(P28) 【图说知识】 知识点:创新改变生活 72 2.创新与生活的关系。(P15~17)[2024.16(2)] (1)生活处处有创新。 (2)创新是一种生活方式。 (3)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。 (4)创新让生活更美好。(如:智能取药柜、刷脸支付、智慧停车、智 慧医疗、智能家居生活、智慧养老、远程教育等。) 73 3.创新在社会生活各个领域的表现及其发挥的作用。(P16) 领域 表现 作用 知识创新 发现新规律,提出新的学说理论等 提供新的思想和方法 技术创新 机器设备的改进,开发新技术等 促进生产力发展,增加社 会财富 制度创新 产生新制度,如人民代表大会制 度等 促进公平正义,推动社会进步 文化创新 云游展馆、文创产品、“互联网+文化” 促进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 74 ◆4.创新的重要性/作用。(P14~20) (1)对个人:①给我们带来惊喜,让我们获得成就感;②创新点燃激情, 让我们的生命充满活力;③让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体 面而有尊严的生活;④创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢 面对挑战,激发潜能,超越自我。(2023.6) (2)对社会(人类文明):①创新是推动人类社会向前发展的重要力量; ②为人类带来巨大财富,推动社会取得长足进步。 75 (3)对国家发展:①创新是引领发展的第一动力;②创新驱动是国家命 运所系;③创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉, 是中华民族最鲜明的民族禀赋;④实施创新驱动发展战略是适应和引领我 国经济发展新常态的现实需要,为经济高质量发展提供动力,促进经济结 构优化升级,培育新的经济增长点;⑤创新是改革开放的生命,改革创新 推动中国走向富强;⑥创新让广大人民群众更好地分享改革发展成果。 [2024.16(1);2023.16(2);2020.12] (4)对国际竞争:①创新已经成为世界主要国家发展战略的重心;②在 激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜;③科技创新 能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;④创新能提高我国的国际地位 和影响力,维护国家利益。[2024.16(1);2020.12④] 76 【易错点拨】 关于创新的重要性常见的错误表述:已经成为世界所有国家发展战略的重 心、是解决我国所有问题的关键、是推动人类社会向前发展的唯一力量。 【易错点拨】 凡说“经济实力/军事实力/教育”成为综合国力竞争的决定性因素均是错误 说法。 77 5.改革和创新的关系。(P18~19) (1)创新是改革开放的生命。 (2)改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的 方方面面。 (3)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力。 【易混归纳】 改革创新:①是时代精神的核心;②内涵:与时俱进、锐意进取、勤于探 索、勇于实践。 78 ◆6.【探究与分享】创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。请你分享 一个自己的创新故事。(P15)[2024.16(3)] (1)把空饼干盒改造成多功能盒,放在讲台上,用来放黑板擦、粉笔等 教学用具,方便老师使用。 (2)利用废旧轮胎养花。 (3)用饮料瓶制作手工艺品。 (4)用包装纸、雪糕棍儿制作台灯。 (5)用废旧羽毛球制作创意作品等。 79 2.2 创新永无止境 【考点关键词】创新强国、创新精神、教育、知识产权 ◆1.我国建成世界科技创新强国的原因。(P20) (1)重要性:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (2)我国的科技创新现状(科技国情):①成就:党的十八大以来,我 国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心 技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 ②不足:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一 步提高。(2020.12③) ③启示:我国要建成世界科技创新强国,任重道远。 80 【易错点拨】 ①正确认识我国创新国情,我国已进入创新型国家行列,但未建成世界科 技创新强国。②其他说法如科技创新水平“整体上居世界发达国家前列/已 领先于世界发达国家”等都是错误的。 81 ◆2.我国如何建成世界科技创新强国(如何实现科技自立自强)? (P21~24)[2021.16(3)] (1)必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力, 深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;坚持教育优 先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、 人才强国。 (2)增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来 的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 (3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的 活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 (4)激发全社会的创新活力。 82 【数据解读】 注:中国国家创新指数综合排名由2019年世界第14位上升至2023年世界第 10位。 知识点:我国的自主创新能力不断增强;创新推动社会取得长足进步。 83 ◆3.建成世界科技创新强国,青少年应怎么做?(中学生如何培养创新能 力?)[2021.16(4)] (1)努力学习科学文化知识,培养创新精神和创新能力。 (2)敢于质疑,善于质疑,培养发散思维。 (3)既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。 (4)激发探索新知的好奇心,保持旺盛的求知欲。 (5)积极参加小发明、小制作活动,参加科技馆、科技活动周活动。 84 【知识总结】 战略 科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 发展理念 创新发展理念 目标 建成世界科技创新强国 方针 自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来 核心位置 把创新摆在国家发展全局的核心位置 道路 走中国特色自主创新道路 85 ◆4.为什么要激发创新活力?(P24~25) (1)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是 我们攀登世界科技高峰的必由之路。 (2)关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。 (3)企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。 提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 86 ◆5.如何激发全社会的创新活力?(P24~27) (1)我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得 胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。 (2)强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使 企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 (3)把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。 (4)保护知识产权,大力弘扬创新精神。 87 ◆6.创新精神的表现。(P26) (1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。[2022.16(1)] (2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 (3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 (4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 88 ◆7.教育。(P22~23) 教育的 重要性 (1)百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。 (2)教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 (4)教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。(八下见本书P145) (5)受教育权是我国宪法规定的公民基本权利,也是公民的基本义务。(八下见本书P145) 89 改革开放以来,我国教育事业 取得的成就 (1)教育改革全面推进。 (2)教育普及水平实现历史性跨越。 (3)教育公平取得重要进展。 (4)教育质量稳步提升。 推进教育现代化,建设教育 强国的做法 (1)国家:①深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,坚持教育优先发展;②加大对教育的资金投入力度和政策扶持力度,努力实现教育公平;③深化教育体制改革,提高教育创新能力,坚持把教育摆在优先发展的战略地位。 (2)个人:①树立终身学习理念;②珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务;③努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。 90 【名言古语】 ❆致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。 ——教育的重要性 【知识点拨】 教育、科技、人才之间的关系:科技是第一生产力,科技的发展离不开人 才,人才的培养靠教育。 91 8.知识产权。(P27) 相关法律 《著作权法》《专利法》《商标法》《民法典》等 保护知识产 权的意义 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 (1)对个人:有利于激发创新意识,培养创新精神。 (2)对国家和社会:①有利于营造尊重劳动、尊重知识、 尊重人才、尊重创造的良好社会氛围;②有利于发扬创新精 神,建成世界科技创新强国;③有利于打击盗版侵权行为, 维护社会公平正义;④有利于形成诚信的社会风气。 92 ◆依法维护 知识产权的 做法 (1)国家:①完善知识产权法律法规;②加强知识产权宣 传教育;③加大侵权执法打击力度。 (2)社会:做好宣传,营造保护知识产权的氛围。 (3)企业:①提高责任意识和法律意识,不侵犯他人的知 识产权;②当企业的知识产权被侵犯时,积极维权。 (4)公民:①增强维权意识,当自己的知识产权受到非法 侵害时,依法维权;②积极参与社会对知识产权的保护,尊 重他人的知识产权,不侵害他人知识产权。 93 【热点链接】 2024年上半年,检察机关受理侵犯知识产权犯罪案件1.6万人,同比上 升21.5%;其中侵犯商业秘密犯罪、假冒专利罪等疑难复杂案件1 800余人, 依法惩治侵犯核心技术犯罪。 94 知识拓展 1.我国取得一系列重大科技成就的原因。 (1)坚持中国共产党的领导。 (2)我国综合国力不断增强,为科技成就的取得奠定了雄厚的经济基础。 (3)深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 (4)广大科技工作者刻苦攻关,开拓创新,团结协作,发扬实干精神, 弘扬科学家精神。 95 2.近年来,国家取得一系列科技创新成果的意义。 (1)有利于推动我国科技创新发展,缩小与发达国家的差距。 (2)有利于增强中华民族的民族自信心和自豪感。 (3)有利于增强我国的综合实力,提升我国的国际地位和国际影响力。 (4)有利于落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 (5)有利于增强我国的创新能力,建成世界科技创新强国。 96 3.国家举办科技创新活动(科普活动、科技创新大赛等)的意义。(2023.6) (1)对国家:①有利于落实创新发展理念;②有利于深入实施科教兴国 战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;③有利于增强我国的创新能力, 推进世界科技创新强国建设。 (2)对青少年:①有利于普及科学知识,提高青少年的科学素养;②有 利于激发青少年创造热情,培养青少年的创新意识;③有利于引导青少年 热爱科技,提高创新能力;④有利于培养创新型人才等。 97 知识串联提思维 98 教材活动设计 (P28拓展空间) 要求:文字简洁;观点明确,紧扣主题;材料真实;论证符合逻辑,条理 清晰,理论联系实际,具有一定见解和深度;引用报刊资料,注明出处,不 得弄虚作假。 撰写步骤: (1)确定标题。(一般题目会给出标题,若没有,需要紧扣素材自己确 定标题) (2)提出论点。(一般论点就是标题) (3)分析论证。(可从现状、重要性、意义等来论证,一般可联系教材 知识点) (4)联系实际,解决问题。(需要落脚到做法) 99 例:以“谋创新就是谋未来”为题撰写一篇小论文。 谋创新就是谋未来 新时代十年来,我国科技创新事业发生历史性、整体性、格局性重 大变化,成功进入创新型国家行列。迈上全面建设社会主义现代化国家 新征程、向第二个百年奋斗目标进军,重视创新意义重大。 创新引领未来。创新是推动人类社会向前发展的重要力量,是一个 国家兴旺发达的不竭源泉,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新 者强,唯创新者胜。创新驱动是国家命运所系,实施创新驱动发展战略 是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 作为新时代青年,我们要___________________________________。 100 请你把上面小论文补充完整。 树立远大理想,努力学习,积极参加小发明、小制作等活动,培养创新意 识,不断提高自己的科学素养,将来为建成世界科技创新强国贡献力量。 101 归热点·链知识 【归纳总结】 材料类型 材料关键词 知识对接 创新运用 AI机器人、智慧医疗、智慧农业、刷脸支付、智能家居生活等 创新让生活更美 好;创新的重要性 科技成就/科技领域相关产业发展情况 载人航天工程、嫦娥六号探测器、中国国家太空实验室、深海深地探测、中国5G、新质生产力、新三样、中国智造、“中国芯”等 我国科技发展成就和不足;建成科技强国的做法 科普活动/ 科技生活 天宫课堂、科学家精神、航天精神、科普日、全国青少年科技创新大赛等 培养青少年创新意识和能力;开发创造潜力 102 【热点新题】国家科学技术奖励大会 热点素材 观点对接 材料一:全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会召开 2024年6月24日,全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国科学院第二十一次院士大会、中国工程院第十七次院士大会隆重召开。习近平总书记为国家最高科学技术奖获得者李德仁、薛其坤颁奖并发表重要讲话。 总书记强调,科技兴则民族兴,科技强则国家强①② 。中国式现代化要靠科技现代化作支撑,实现高质量发展要靠科技创新培育新动能。必须充分认识科技的战略先导地位和根本支撑作用,锚定2035年建成科技强国的战略目标,加强顶层设计和统筹谋划,加快实现高水平科技自立自强③④。 ①创新驱动是国家命运所系;创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉。 ②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 103 热点素材 观点对接 必须充分认识科技的战略先导地位和根本支撑作用,锚定2035年建成科技强国的战略目标,加强顶层设计和统筹谋划,加快实现高水平科技自立自强③④。 材料二:最高科学技术奖获得者李德仁、薛其坤 李德仁教授始终胸怀“国之大者”,践行“一辈子 为国家服务”的诺言。国外留学,面对海外向他抛去的 诱人“橄榄枝”,他却毅然选择回国 。作为我国高精度高分辨率对地观测系统的开创者之一,在近半个世纪的科研工作中,他全身心投入遥感对地观测基础理论研究和重大技术创新,极大推动了我国测绘遥感产业的跨越式发展,为中国成为遥感强国作出了突出贡献。 ③自主创新是 我们攀登世界 科技高峰的必 由之路。 ④___________ _____________ _____________ _____________ ___ ⑤坚持国家利 益至上。 关键核心技术是国之重器。是要不来、买不来、讨不来的。 104 热点素材 观点对接 薛其坤,在他上小学时就埋下了当科学家的种子, 他渴望走出山区,想成为一名科学家给社会带来巨大的 福祉⑥。1992年起,他先后赴日本、美国学习和工作。亲身感受到当时祖国和发达国家的差距,他暗下决心,“要为国家的强大做点贡献!” ⑥将个人理想 与国家需要相 结合。 105 (1)请你分析我国锚定2035年建成科技强国的战略目标,加快实现高水平 科技自立自强的出发点。 【答案】①我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进 一步提高;②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;③创新 已经成为世界主要国家发展战略的重心;④在激烈的国际竞争中,唯创新 者进,唯创新者强,唯创新者胜;⑤关键核心技术是国之重器,是要不来、 买不来、讨不来的等。 106 (2)国家评选表彰“2023年度国家最高科学技术奖”等奖项说明了什么? 【答案】①国家高度重视人才、鼓励科技创新;②国家积极实施科教兴国、 人才强国、创新驱动发展战略;③国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才, 尊重创造。 (3)李德仁、薛其坤两位教授身上有哪些令我们敬佩的品质? 【答案】热爱祖国、矢志报国、勇担使命、爱岗敬业、开拓进取、锐意创 新、永攀高峰等。 107 (4)我们如何向李德仁、薛其坤学习,为建成世界科技创新强国“添砖 加瓦”? 【答案】①将个人梦想与中国梦紧密结合起来;②坚持国家利益至上,心 怀爱国之情,勇担社会责任;③培养创新精神和实践能力,不断探索,勇 攀科技高峰;④进行职业选择时,考虑国家发展和民族振兴的需要等。 108 学考对接·练真题 命题点1 创新 创新强国(5年5考) 1.[2020安徽12]2020年5月29日,习近平给袁隆平等25位科技工作者代表 回信,希望全国科技工作者“为把我国建设成为世界科技强国作出新的更 大的贡献”。把我国建设成为世界科技强国,是因为( ) ①中华民族伟大复兴需要提高科技创新支撑能力 ②科技创新是推动人类社会向前发展的唯一力量 ③我国科技的总体水平与世界先进水平相比存在差距 ④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 109 【美好安徽 宜居宜业】 2.[2023安徽16(2),4分]阅读材料,回答下列问题。 安徽把为科技创新主体和基层群众优环境、解难题作为重要工作,着 力营造一流创新环境,创新环境得分从2021年78.11分提升至2022年87.38 分,全国排名从第12位跃升至第3位。创新环境的进一步优化有力促进了 经济社会发展。 说明安徽创新环境的优化对经济社会发展的促进作用。(4分) 【答案】激发创新主体的积极性,促进经济高质量发展;激活创新引擎,释放 创新活力,人民群众通过创新分享改革发展成果。(4分) 110 【奋进“十四五” 书写新篇章】 3.[2021安徽16(3)(4),8分]阅读材料,回答下列问题。 材料一:2021年安徽省政府工作报告指出,484万建档立卡贫困人口全部脱贫, 3 000个贫困村全部出列,31个贫困县全部摘帽,千百年来的绝对贫困问题 历史性得到解决! 材料二:据2021年5月11日《法治日报》报道,安徽已经连续9年稳居全国平 安建设先进行列,用铿锵有力的法治脚步,走出了建设更高水平平安安徽的 新路径。 材料三:《中共安徽省委关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划 和二○三五年远景目标的建议》指出,“十四五”时期,安徽经济社会发展 必须坚持创新核心地位,深化创新型省份建设,塑造更多依靠创新驱动、更 多发挥先发优势的引领型发展,在全国创新发展格局中勇立潮头。 111 ◆拓展思考 (3)结合材料三,运用“创新驱动发展”知识,说说我省怎样才能在全国 创新发展格局中勇立潮头。(4分) 【答案】落实科教兴皖战略、人才强省战略,提高自主创新能力,完善创 新制度保障等。(4分,答出两点即可) (4)围绕上述三则材料,谈谈你能为“书写安徽新篇章”做些什么。(4分) 【答案】宣传脱贫攻坚成果和乡村振兴政策,培养创新精神和创造能力, 遵纪守法等。(4分,答出两点即可) 112 【创新驱动发展 创意点亮生活】 4.[2024安徽16,14分]阅读材料,完成下列要求。 材料一 党的二十大报告提出,要加快实施创新驱动发展战略。近年来, S市坚持以科技创新推动产业创新,加快打造未来产业先导区;聚焦未来五 大产业领域的16个细分赛道,抢占技术和市场的制高点,到2035年,形成 若干领跑全球的未来产业集群。 113 (1)结合材料一,分析S市采取上述举措的原因。(6分) 【答案】创新是引领发展的第一动力,要深入实施创新驱动发展战略;科 技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,要不断提高创新能力, 努力建成世界科技创新强国;谋未来就是谋创新,要激发创新活力,抢占 技术和市场的制高点等。(每点2分) 114 材料二 为更好满足人民对美好生活的需要,全国各地妙招频出。有的在 村卫生室安装智能取药柜,患者24小时都能买到应急药、放心药;有的上 线修鞋、配钥匙等“小修小补”地图,市民在家门口就能找到便利服务;有 的为老年人免费配备智能传感定位手环,助力实现“智慧养老”新生活…… (2)结合材料二,请从创新的角度说说你的感悟。(4分) 【答案】生活处处有创新;创新是一种生活方式;生活的各个领域都需要 创新,也都可以创新;创新让生活更美好等。(每点2分,答出两点即可) 115 (3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。请你分享一个自己的创 新故事。(4分) 示例:把空饼干盒改造成多功能盒,放在讲台上,用来放黑板擦、粉笔等 教学用具,方便老师使用。 【答案】①利用废旧轮胎养花;②用饮料瓶制作手工艺品;③用包装纸、雪 糕棍儿制作台灯;④用废旧羽毛球制作创意作品等。(4分) 水平等级 评分等级 评分标准 水平3 4分 富有创意,有实用性,语言简洁,表述清晰 水平2 2~3分 有一定创意,有一定实用性,语言较简洁, 表述较清晰 水平1 0~1分 无创意,无实用性,语言不简洁,表述不清晰 [此外,2022.16(1)、2023.6涉及考查创新] 116 命题点2 教育 知识产权 5.[2024兰州18]习近平总书记指出:建设教育强国是全面建成社会主义现 代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全 体人民共同富裕的有效途径。这启示我们教育是( ) A. 决定当代中国命运的关键抉择 B. 党领导人民治理国家的基本方略 C. 推进中华民族伟大复兴的物质基础 D. 民族振兴、社会进步的基石 √ 117 6.[2024潍坊10]2023年,在专利申请评价的两大权威国际榜单上,山东H 企业均是中国家电行业唯一上榜企业。1992年,H企业成立了专门的知识 产权办公室,保护研发创新成果,同时避免侵犯他人知识产权。30多年来, 该企业始终与时代同频,走在前列。这表明( ) ①提升创新能力是企业持续发展之基 ②创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ③保护知识产权就是尊重创造、保护创新 ④企业创新能力的提高离不开教育公平 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 118 请完成分层作业本5页~8页习题 $$

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