专题04 病句-2024-2025学年七年级语文上学期期末专项练习（统编版2024）

病句 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、提主干 当句子较长、成分较复杂时，一定要压缩句子，提取主干，看主谓、动宾、主宾等各个句子成分搭配是否恰当。 二、查枝叶 当句中出现定语、状语、补语等修饰语时，检查修饰语与中心语搭配是否恰当。 三、抓关键 句子中有介词出现时，要看介宾搭配是否合理。有“是否、能否、优劣、好坏、成败、有无”等两面词时，要注意前后是否一致。有动词时，注意动宾搭配是否恰当。有关联词时，要注意关联词搭配是否恰当。 四、辨类型 熟悉病句常见类型，如搭配不当、成分残缺、语序混乱、句式杂糅、表意不明等，针对不同类型采取不同的解题方法。 五、读全句 通读句子，根据语感判断句子是否流畅，是否符合语言习惯，从中找出缺少的或多出的成分，补上或者删掉。 六、逻辑分析 从事理上分析句子，检查句子是否存在逻辑错误，如自相矛盾等。 以下是一些针对训练的示例： 1、自从家里有了游戏机，珍珍的学习明显下降了。（在“学习”后加“成绩”） 2、山东的花生是我国出产最多的省份。（改为“山东是我国出产花生最多的省份”） 3、博物馆展出了几年前刚出土的文物。（改为“博物馆展出了刚出土的几年前的文物”） 4、他做了两个丈夫喜欢的菜。（改为“他做了丈夫喜欢的两个菜”） 5、经过特级教师的这次讲课，对大家的启发很大。（去掉“通过”或“对”） 第一部分：抓句子成分 一、出现了并列的短语，可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明。 二、出现了多个谓语，可能是搭配不当、偷换主语。 三、出现了长宾语，可能是宾语中心语残缺、搭配不当。 四、出现了多重定语、多重状语，可能是语序不当或赘余。 五、出现了数量短语，可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当。 六、出现了“的”字的短语，可能是语意不明、搭配不当、偷换主语或语序不当。 第二部分：抓词语标志 一、出现了时态副词和助词，可能是前后矛盾。 二、出现了介词，可能是搭配不当、结构混乱、主客颠倒、主语残缺。 三、出现了代词，可能是语意不明、重复。 四、出现了连词（关联词），可能是关联词搭配不当、残缺，分句语序不当（分句关系不符合逻辑）。 五、出现了文言词语、书面语，可能是重复。 六、出现了两面性的词语，可能是前后肯否不一、不合逻辑。 七、出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等表示否定的词语（或者疑问句），可能是不合逻辑或表意相反。 八、出现了“前去”、“新生”、“保管”、“没有”、“走”、“和”等多义词或多义短语，可能是语意不明。 九、出现了“使、让、令、把、被”等词，可能是主语残缺、主客颠倒、语序不当。 第三部分：抓句子结构 一、出现了判断动词“是”“成为”，可考虑主语与宾语是否搭配。 二、出现了固定结构、下定义，可能是结构混乱。 三、如果句子的“病状”不明显，可压缩句子的主干，看相关成分是否搭配、残缺，或结构是否混乱。 另外，还有一些辨析病句的常用方法，例如语感觉察法，即审读病句，按习惯的说法会觉出别扭，从而察觉毛病；提取主干法，即运用语法分析的方法，去掉句子的附加成分（定语、状语、补语），提取出主干，检查主干是否有毛病，如果主干没毛病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间，修饰语内部是否有毛病；逻辑分析法，即从概念使用、判断、推理方面考虑是否违背逻辑。 下列句子没有语病的一句是（   ） A．通过近期开展的“感恩孝道”系列主题班会，使同学们学会了关心身边的人。 B．我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。 C．会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键， D．很多人在长期使用键盘输入法后，出现了提笔忘字和书写不够规范。 【答案】C 【解析】本题考查病句的辨析与修改。 A.成分残缺，缺少主语，可删去“通过”或“使”； B.语序不当，将“改正错误、认识错误”改为“认识错误、改正错误”； D.成分残缺，缺少宾语，可在句末加上“的情况”或“的现象”。 故选C。 1．小景认为下列的句子中有一句病句，请你帮他找出来（    ） 山水之间，诗意盎然。诗人墨客们在这里留下了无数脍炙人口的诗篇。他们赞美大自然的鬼斧神工，感叹人生的短暂与无常。①那些流传千古的诗句，让人们陶醉在这片美丽的山水之间。②山水之间的诗意不仅在于人们心中的情感寄托，更在于自然风光的美妙。③当人们置身于这片山水之间，心灵得到净化，情感得到释放。④他们感叹人生的短暂与无常，同时也感受到了生命的美好与珍贵。 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【解析】本题考查病句辨析。 B.选项语序不当。“不仅……更……”是一组表示递进的关联词。原句的意思即“山水的诗意”包含“人们心中情感的寄托”和“自然风光的美妙”，按照由浅入深的逻辑，本句语序应为“山水之间的诗意不仅在于自然风光的美妙，更在于人们心中的情感寄托。” 故选B。 2．下列对病句的修改不恰当的一项是（   ） A．只要和学生进行心灵的沟通，教师才能拨动学生心灵深处的琴弦。（“只要”改为“只有”） B．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。（把“改善”改为“改变”） C．班级举行了迎新晚会，这次演出的节目大多是以同学们喜闻乐见的流行歌曲为主。(删去“大多”或“以”“为主”) D．据初步测算，2024年国庆假期，广东省共接待游客大约1111.5万人次左右。(删去“大约”或“左右”) 【答案】B 【解析】本题考查病句修改。 B.成分残缺，“改善”缺少宾语，应在后面加上“的现状”； 故选B。 3．不是病句的是（   ） A．我们的目光都集中在舞台上。 B．展出几千年前刚出土的文物。 C．他的革命形象时刻浮现在我眼前。 D．《钢铁是怎样炼成的》作者是奥斯特洛夫斯基写的。 【答案】A 【解析】本题考查病句辨析。 B.语序不当，将“几千年前刚出土的”改为“刚出土的几千年前的”； C.搭配不当，将“眼前”改为“脑海中”； D.句式杂糅，删去“写的”或“作者”； 故选A。 4．下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．为了加强复习效果，老师采取了一系列诸如难以结合，化整为零，知识归类。（在句末加上“的措施”） B．我市举办的传承中华优秀传统文化大会拟征集大约50部左右优秀作品，大力弘扬中华文明。（将“弘扬”改为“发扬”） C．通过对古典诗文的朗诵，让学生感受到了祖国语言文字的韵律美（将“让”删去） D．能否从根本上转变教育观念，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。（删去“能否”） 【答案】B 【解析】本题考查病句辨析及修改。 B.重复赘余，应将“大约”或“左右”删去其中一个； 故选B。 5．下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．讲述网络诈骗内幕的现实题材电影《孤注一掷》上映后，使得普通民众大大增强了反诈骗意识。（将“使得”删去） B．凉茶的主要成分是中药，如果不了解自己的体质状况和配方特点，才随意搭配饮用，容易伤身。（将“如果”改为“只有”） C．寓言一般比较短小，常常一直用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。（将“一直”删去） D．阅读《动物笑谈》，我们感受到科学工作者专注忘我的精神和极高的专业素养。作者的语言诙谐风趣，我们读来总会忍俊不禁笑出来。（将“笑出来”删去） 【答案】B 【解析】本题考查病句的辨析和修改。 B.关联词错误，“如果”和“才”不能搭配。前句“不了解自己的体质状况和配方特点”和后句“随意搭配饮用”是假设关系，应将“才”改为“就”； 故选B。 6．下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．各级人民政府采取有效措施，关系到未成年人保护工作能否顺利开展。（在“采取”前加“能”） B．在社会主义转型时期，对青少年社会主义荣辱观教育尤为重要。（在“青少年”后面加“进行”） C．为较少沙尘暴的危险，有关部门制订出防沙措施，调查研究了沙尘来源。（将“制订出防沙措施”与“调查研究了沙尘来源”对调位置） D．做好2024年全民阅读工作，对推动书香社会，营造良好文化氛围，凝聚全国人民的强大精神力量具有重大意义。（在“社会”后加上“建设”） 【答案】A 【解析】本题考查修改病句。 A.属于“两面对一面”的不照应。故应在“采取”前加“能否”，不是单纯的加“能”。故选A。 7．下列病句的修改不正确的一项是（    ） A．历经六百多年风雨沧桑的明代古城墙，是惠州遗传下来的重要历史文物，已成为惠州大堤南堤的一部分。（“遗传”应改为“遗留”） B．随着红色主题阅读教育活动的启动，使各校将党史学习融入日常的教学工作中。（将“启动”改为“开展”） C．微信未来将持续打击任何形式的售卖微信红包封面，损害用户体验，为定制方提供开放、健康、公正的生态环境。（在“体验”后加上“的行为”） D．广大科技工作者应该不忘初心、牢记使命，发扬和继承老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优良传统。（把“发扬”和“继承”互换位置） 【答案】B 【解析】本题考查病句的辨析。 B.成分残缺，删掉“随着”或“使”； 故选B。 8．下列对病句修改有误的一项是（    ） A．通过这次语文综合性学习，让我们感受到了戏剧的魅力。（删去“通过”） B．晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我们耳边。（把“回响”改为“回荡”） C．社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。（把“改善”改为“提高”） D．同学们对自己能否取得优秀成绩，充满了信心。（删去“否”） 【答案】B 【解析】本题考查病句修改。 B.搭配不当，删去“优美的舞姿，”； 故选B。 9．下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．通过我国形象片在纽约时代广场的滚动播出，使美国群众了解到更直观、更立体的中国。（删掉“通过”） B．在征求意见会上，林校长虚心接受和听取了老师同学们的意见和建议，并表示要及时整改。（把“整改”改为“改进”） C．推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段减少白色污染，培养人们尽量避免不使用塑料袋的习惯。（删掉“避免”） D．能否营造良好的科技创新环境是加快形成开放创新生态的重要保障。（在“加快”前加上“能否”） 【答案】B 【解析】本题考查病句的辨析与修改。 B.语序不当，应把“接受”和“听取”调换位置。不需要把“整改”改为“改进”； 故选B。 10．下列句子中没有语病的一项是（   ） A．只有实现国家文化软实力的大幅提升，就能为建设“人类命运共同体”贡献出中国力量。 B．加强劳动教育要深刻理解劳动与教育的关系，避免坐在教室里讲劳动的现象不再出现。 C．2023年女篮亚洲杯决赛中，中国女篮力克老对手日本队，时隔12年再次夺冠！ D．从东方红一号到神舟十八号，我国航天事业从弱到强，从小到大，从无到有，不断刷新纪录。 【答案】C 【解析】本题考查病句辨析。 A.搭配不当，“只有……就……”关联词搭配不当，应把“就”改为“才”； B.否定不当，可把“不再”改为“再次”或去掉“不再”； D.语序不当，“从弱到强，从小到大，从无到有”语序不当，应改为“从无到有，从小到大，从弱到强”； 故选C。 11．下列语句中没有语病的一项是（   ） A．为了避免学生在校园内不再追逐打闹，学校制定了严格的规章制度。 B．川剧艺术独具特色，我们青年一代应发扬和继承其深厚的文化内涵。 C．为满足不同群体的学习需求，市教育局大力建设全龄教育服务平台。 D．成都之所以能够吸引众多游客，是因为它有独特的自然风光造成的。 【答案】C 【解析】本题考查病句的辨析与修改。 A.否定不当，可删去“不再”； B.语序不当， 可将“发扬和继承”改为“继承和发扬”； D.句式杂糅，可删去“造成的”。 故选C。 12．下列句子没有语病的一项是（   ） A．通过学习《论语》，使我感受到中华优秀传统文化的魅力。 B．春天的哈尔滨展露出了东方小巴黎的灵秀，成为人们外出游玩的好季节。 C．古今中外，母爱从来都是文学作品中永恒的主题。 D．大数据显示，近年来，孩子与父母沟通减少的原因是沉迷手机造成的。 【答案】C 【解析】本题考查病句。 A.成分残缺，可删去“通过”或“使”； B.搭配不当，应将“春天的哈尔滨”改为“哈尔滨的春天”； D.句式杂糅，去掉“的原因”或“造成的”； 故选C。 13．下列句子没有语病的一项是（   ） A．通过学校举行的环保教育活动，使学生了解了环保意义、增强了环保意识。 B．为了防止酒驾事件不再发生，交通监管部门加大了整治力度。 C．能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。 D．二十四节气是祖先馈赠给我们的珍贵礼物，对指导农业生产有重要意义。 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析。 A.成分残缺，删去“通过”或“使”； B.否定不当，删去“不再”； C.两面对一面，删去“能否”或者在“严格”前添加“能否”； 故选D。 14．下列语句没有语病的一项是（   ） A．写作文时，同学们要有真情实感，切记不要胡编乱造。 B．济南将全面落实黄河流域生态保护策略和高质量发展的速度。 C．随着神舟十四号载人飞船与火箭分离，进入预定轨道，标志着发射取得圆满成功。 D．种子是农业的“芯片”，只要种业安全才能确保粮食安全。 【答案】A 【解析】本题考查病句的辨析与修改。 B.搭配不当，将“和高质量发展的速度”改为“，加快高质量发展的速度”； C.成分残缺，缺少主语，去掉“随着”； D.关联词语使用有误，将“只要”改为“只有”，或者将“才”改为“就”； 故选A。 15．下列句子中，没有语病的一项是(   ) A．春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。 B．在阅读经典名著的过程中，使我们明白了许多做人的道理。 C．进入初中以后，我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 D．这次的运动会非常热闹，重庆复旦中学教育集团大约有5000名左右师生参加。 【答案】A 【解析】本题考查病句辨析。 B.成分残缺，缺少主语。可删去“在……中”或“使”； C.语序不当，应先“发现”问题再“解决”问题，二者交换位置； D.语义重复，“大约”和“左右”删去其一； 故选A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 病句 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、提主干 当句子较长、成分较复杂时，一定要压缩句子，提取主干，看主谓、动宾、主宾等各个句子成分搭配是否恰当。 二、查枝叶 当句中出现定语、状语、补语等修饰语时，检查修饰语与中心语搭配是否恰当。 三、抓关键 句子中有介词出现时，要看介宾搭配是否合理。有“是否、能否、优劣、好坏、成败、有无”等两面词时，要注意前后是否一致。有动词时，注意动宾搭配是否恰当。有关联词时，要注意关联词搭配是否恰当。 四、辨类型 熟悉病句常见类型，如搭配不当、成分残缺、语序混乱、句式杂糅、表意不明等，针对不同类型采取不同的解题方法。 五、读全句 通读句子，根据语感判断句子是否流畅，是否符合语言习惯，从中找出缺少的或多出的成分，补上或者删掉。 六、逻辑分析 从事理上分析句子，检查句子是否存在逻辑错误，如自相矛盾等。 以下是一些针对训练的示例： 1、自从家里有了游戏机，珍珍的学习明显下降了。（在“学习”后加“成绩”） 2、山东的花生是我国出产最多的省份。（改为“山东是我国出产花生最多的省份”） 3、博物馆展出了几年前刚出土的文物。（改为“博物馆展出了刚出土的几年前的文物”） 4、他做了两个丈夫喜欢的菜。（改为“他做了丈夫喜欢的两个菜”） 5、经过特级教师的这次讲课，对大家的启发很大。（去掉“通过”或“对”） 第一部分：抓句子成分 一、出现了并列的短语，可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明。 二、出现了多个谓语，可能是搭配不当、偷换主语。 三、出现了长宾语，可能是宾语中心语残缺、搭配不当。 四、出现了多重定语、多重状语，可能是语序不当或赘余。 五、出现了数量短语，可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当。 六、出现了“的”字的短语，可能是语意不明、搭配不当、偷换主语或语序不当。 第二部分：抓词语标志 一、出现了时态副词和助词，可能是前后矛盾。 二、出现了介词，可能是搭配不当、结构混乱、主客颠倒、主语残缺。 三、出现了代词，可能是语意不明、重复。 四、出现了连词（关联词），可能是关联词搭配不当、残缺，分句语序不当（分句关系不符合逻辑）。 五、出现了文言词语、书面语，可能是重复。 六、出现了两面性的词语，可能是前后肯否不一、不合逻辑。 七、出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等表示否定的词语（或者疑问句），可能是不合逻辑或表意相反。 八、出现了“前去”、“新生”、“保管”、“没有”、“走”、“和”等多义词或多义短语，可能是语意不明。 九、出现了“使、让、令、把、被”等词，可能是主语残缺、主客颠倒、语序不当。 第三部分：抓句子结构 一、出现了判断动词“是”“成为”，可考虑主语与宾语是否搭配。 二、出现了固定结构、下定义，可能是结构混乱。 三、如果句子的“病状”不明显，可压缩句子的主干，看相关成分是否搭配、残缺，或结构是否混乱。 另外，还有一些辨析病句的常用方法，例如语感觉察法，即审读病句，按习惯的说法会觉出别扭，从而察觉毛病；提取主干法，即运用语法分析的方法，去掉句子的附加成分（定语、状语、补语），提取出主干，检查主干是否有毛病，如果主干没毛病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间，修饰语内部是否有毛病；逻辑分析法，即从概念使用、判断、推理方面考虑是否违背逻辑。 下列句子没有语病的一句是（   ） A．通过近期开展的“感恩孝道”系列主题班会，使同学们学会了关心身边的人。 B．我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。 C．会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键， D．很多人在长期使用键盘输入法后，出现了提笔忘字和书写不够规范。 【答案】C 【解析】本题考查病句的辨析与修改。 A.成分残缺，缺少主语，可删去“通过”或“使”； B.语序不当，将“改正错误、认识错误”改为“认识错误、改正错误”； D.成分残缺，缺少宾语，可在句末加上“的情况”或“的现象”。 故选C。 1．小景认为下列的句子中有一句病句，请你帮他找出来（    ） 山水之间，诗意盎然。诗人墨客们在这里留下了无数脍炙人口的诗篇。他们赞美大自然的鬼斧神工，感叹人生的短暂与无常。①那些流传千古的诗句，让人们陶醉在这片美丽的山水之间。②山水之间的诗意不仅在于人们心中的情感寄托，更在于自然风光的美妙。③当人们置身于这片山水之间，心灵得到净化，情感得到释放。④他们感叹人生的短暂与无常，同时也感受到了生命的美好与珍贵。 A．① B．② C．③ D．④ 2．下列对病句的修改不恰当的一项是（   ） A．只要和学生进行心灵的沟通，教师才能拨动学生心灵深处的琴弦。（“只要”改为“只有”） B．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。（把“改善”改为“改变”） C．班级举行了迎新晚会，这次演出的节目大多是以同学们喜闻乐见的流行歌曲为主。(删去“大多”或“以”“为主”) D．据初步测算，2024年国庆假期，广东省共接待游客大约1111.5万人次左右。(删去“大约”或“左右”) 3．不是病句的是（   ） A．我们的目光都集中在舞台上。 B．展出几千年前刚出土的文物。 C．他的革命形象时刻浮现在我眼前。 D．《钢铁是怎样炼成的》作者是奥斯特洛夫斯基写的。 4．下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．为了加强复习效果，老师采取了一系列诸如难以结合，化整为零，知识归类。（在句末加上“的措施”） B．我市举办的传承中华优秀传统文化大会拟征集大约50部左右优秀作品，大力弘扬中华文明。（将“弘扬”改为“发扬”） C．通过对古典诗文的朗诵，让学生感受到了祖国语言文字的韵律美（将“让”删去） D．能否从根本上转变教育观念，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。（删去“能否”） 5．下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．讲述网络诈骗内幕的现实题材电影《孤注一掷》上映后，使得普通民众大大增强了反诈骗意识。（将“使得”删去） B．凉茶的主要成分是中药，如果不了解自己的体质状况和配方特点，才随意搭配饮用，容易伤身。（将“如果”改为“只有”） C．寓言一般比较短小，常常一直用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。（将“一直”删去） D．阅读《动物笑谈》，我们感受到科学工作者专注忘我的精神和极高的专业素养。作者的语言诙谐风趣，我们读来总会忍俊不禁笑出来。（将“笑出来”删去） 6．下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．各级人民政府采取有效措施，关系到未成年人保护工作能否顺利开展。（在“采取”前加“能”） B．在社会主义转型时期，对青少年社会主义荣辱观教育尤为重要。（在“青少年”后面加“进行”） C．为较少沙尘暴的危险，有关部门制订出防沙措施，调查研究了沙尘来源。（将“制订出防沙措施”与“调查研究了沙尘来源”对调位置） D．做好2024年全民阅读工作，对推动书香社会，营造良好文化氛围，凝聚全国人民的强大精神力量具有重大意义。（在“社会”后加上“建设”） 7．下列病句的修改不正确的一项是（    ） A．历经六百多年风雨沧桑的明代古城墙，是惠州遗传下来的重要历史文物，已成为惠州大堤南堤的一部分。（“遗传”应改为“遗留”） B．随着红色主题阅读教育活动的启动，使各校将党史学习融入日常的教学工作中。（将“启动”改为“开展”） C．微信未来将持续打击任何形式的售卖微信红包封面，损害用户体验，为定制方提供开放、健康、公正的生态环境。（在“体验”后加上“的行为”） D．广大科技工作者应该不忘初心、牢记使命，发扬和继承老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优良传统。（把“发扬”和“继承”互换位置） 8．下列对病句修改有误的一项是（    ） A．通过这次语文综合性学习，让我们感受到了戏剧的魅力。（删去“通过”） B．晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我们耳边。（把“回响”改为“回荡”） C．社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。（把“改善”改为“提高”） D．同学们对自己能否取得优秀成绩，充满了信心。（删去“否”） 9．下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．通过我国形象片在纽约时代广场的滚动播出，使美国群众了解到更直观、更立体的中国。（删掉“通过”） B．在征求意见会上，林校长虚心接受和听取了老师同学们的意见和建议，并表示要及时整改。（把“整改”改为“改进”） C．推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段减少白色污染，培养人们尽量避免不使用塑料袋的习惯。（删掉“避免”） D．能否营造良好的科技创新环境是加快形成开放创新生态的重要保障。（在“加快”前加上“能否”） 10．下列句子中没有语病的一项是（   ） A．只有实现国家文化软实力的大幅提升，就能为建设“人类命运共同体”贡献出中国力量。 B．加强劳动教育要深刻理解劳动与教育的关系，避免坐在教室里讲劳动的现象不再出现。 C．2023年女篮亚洲杯决赛中，中国女篮力克老对手日本队，时隔12年再次夺冠！ D．从东方红一号到神舟十八号，我国航天事业从弱到强，从小到大，从无到有，不断刷新纪录。 11．下列语句中没有语病的一项是（   ） A．为了避免学生在校园内不再追逐打闹，学校制定了严格的规章制度。 B．川剧艺术独具特色，我们青年一代应发扬和继承其深厚的文化内涵。 C．为满足不同群体的学习需求，市教育局大力建设全龄教育服务平台。 D．成都之所以能够吸引众多游客，是因为它有独特的自然风光造成的。 12．下列句子没有语病的一项是（   ） A．通过学习《论语》，使我感受到中华优秀传统文化的魅力。 B．春天的哈尔滨展露出了东方小巴黎的灵秀，成为人们外出游玩的好季节。 C．古今中外，母爱从来都是文学作品中永恒的主题。 D．大数据显示，近年来，孩子与父母沟通减少的原因是沉迷手机造成的。 13．下列句子没有语病的一项是（   ） A．通过学校举行的环保教育活动，使学生了解了环保意义、增强了环保意识。 B．为了防止酒驾事件不再发生，交通监管部门加大了整治力度。 C．能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。 D．二十四节气是祖先馈赠给我们的珍贵礼物，对指导农业生产有重要意义。 14．下列语句没有语病的一项是（   ） A．写作文时，同学们要有真情实感，切记不要胡编乱造。 B．济南将全面落实黄河流域生态保护策略和高质量发展的速度。 C．随着神舟十四号载人飞船与火箭分离，进入预定轨道，标志着发射取得圆满成功。 D．种子是农业的“芯片”，只要种业安全才能确保粮食安全。 15．下列句子中，没有语病的一项是(   ) A．春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。 B．在阅读经典名著的过程中，使我们明白了许多做人的道理。 C．进入初中以后，我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 D．这次的运动会非常热闹，重庆复旦中学教育集团大约有5000名左右师生参加。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$