内容正文:
2024-2025学年上学期二年级数学阶段综合练习题
(时间50分钟 满分100分)
一、我会选(将正确答案的序号填在括号里)
1. 4个5相加,可以写成的加法算式是( )。
A. 5×4 B. 5+5+5+5 C. 4+4+4+4+4
2. 锐角、直角、钝角中,( )最大
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角
3. 6×3+6=6×( )
A. 1 B. 3 C. 4
4. ☆+☆+☆+☆+☆+☆=24,那么☆等于( )。
A. 4 B. 6 C. 8
5. 中,有( )个角。
A. 2 B. 3 C. 4
6. 表示( )。
A. 4和6相加 B. 4个6相乘 C. 6个4相加
7. 三角板上的直角比课桌面的直角( )。
A. 小 B. 大 C. 两者一样大
8. 三角板上面最大的角是( )。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角
9. 有4个,是的( )倍。
A. 1 B. 2 C. 3
10. 可以写成( )
A. 3×4+2 B. 3×5 C. 2×6
二、我会填(将正确答案填在括号里)
11. 5×8=( ),读作( ),表示( )个( )相加,还可以表示( )个( )相加,5和8都是( ),( )是积。
12. 按规律填数。
7,14,21,( ),( )。
40,32,24,( ),( )。
13. 看图写出两道乘法算式,并写出口诀。
算式:______________或______________口诀:( )
14. 把口诀和算式补充完整。
八九( ) ( )二十八 ( )四十二
4×( )=24 8×( )=24 ( )×( )=35
15. 括号里最大能填几?
( )×5<41 9×( )<57 54>7×( )
16. 数一数,填一填。
( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。
三、我会算
17. 直接写得数。
5×7= 6×9= 8×4= 7×4= 3×3+9=
2×9= 3×8= 6×3= 5×6= 6×6-8=
5+3= 9×7= 4×4= 5×5= 0×8+9=
4×9= 26-8= 54+9= 7×8= 4×7+7=
18. 用竖式计算。
7×9= 6×5= 8×3=
19. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
0×5( )0+5 7×6( )6×7 2×2( )2+2 45( )7×6
四、我会看图列式计算
20. 看图列式计算
(个)
21. 这首古诗一共有多少个字?(标点符号不算)
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(个)
22. 盘子里一共有几个苹果?
(个)
23. 看图列式计算。
就是求( )个( )相加的和。
加法算式:___________________________(米)
乘法算式:___________________________(米)或___________________________(米)
五、我会画
24. ○的个数是△的4倍。
△△△
________________________
○有( )个,列式:( )。
25. △的个数是□的5倍。
□□
________________________
△有( )个,列式:( )。
26. 在下面方格纸上画一个直角,再画一个比直角大的角和一个比直角小的角。
六、我是解决问题小能手
27.
(1)一个蛋糕的价格是一个小乌龟的9倍,一个蛋糕多少钱?
(元)
(2)小明买了上面的一种物品花了24元,他可能买了什么?买了多少个?算一算,并回答。
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2024-2025学年上学期二年级数学阶段综合练习题
(时间50分钟 满分100分)
一、我会选(将正确答案的序号填在括号里)
1. 4个5相加,可以写成的加法算式是( )。
A. 5×4 B. 5+5+5+5 C. 4+4+4+4+4
【答案】B
【解析】
【分析】加法算式是用加号计算的,4个5相加,说明加数是5,有4个加数,据此列式。
【详解】4个5相加,可以写成的加法算式是5+5+5+5。
故答案为:B
2. 锐角、直角、钝角中,( )最大。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角
【答案】C
【解析】
【分析】三角尺上最大的角为直角,用三角板的直角进行比较测量,比直角小的就是锐角,比直角大的就是钝角,锐角<直角<钝角,据此解答。
【详解】锐角、直角、钝角中,钝角最大
故答案为:C
3. 6×3+6=6×( )。
A. 1 B. 3 C. 4
【答案】C
【解析】
【分析】6×3表示3个6的和,再加1个6就是4个6的和,可以列式为6×4,据此解答。
【详解】6×3+6=6×4
故答案为:C
4. ☆+☆+☆+☆+☆+☆=24,那么☆等于( )。
A. 4 B. 6 C. 8
【答案】A
【解析】
【分析】由题可知,6个☆相加的和是24,求几个相同加数的和,可以用乘法计算,相同加数×个数或个数×相同加数,也就是6×☆=24,根据乘法口诀求出☆代表的数即可。
【详解】根据乘法口诀四六二十四可知,6×4=24,即4+4+4+4+4+4=24,☆等于4。
故答案为:A
5. 在中,有( )个角。
A. 2 B. 3 C. 4
【答案】B
【解析】
【分析】单独的小角有2个,由两个小角组成的大角有1个,将它们相加即可求解。
【详解】2+1=3(个)
在中,有3个角。
故答案为:B
6. 表示( )。
A. 4和6相加 B. 4个6相乘 C. 6个4相加
【答案】C
7. 三角板上的直角比课桌面的直角( )。
A. 小 B. 大 C. 两者一样大
【答案】C
【解析】
【分析】角的大小与角的两条边张开的程度有关,而角的大小与边的长短没有关系。两边张开的越大,角就越大。
【详解】三角板上的直角和课桌面的直角相比,两者一样大。
故答案为:C
8. 三角板上面最大的角是( )。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角
【答案】B
【解析】
【详解】根据题意可得:三角板上面有一个直角,两个锐角,因此,最大的角是直角。
故答案为:B。
9. 有4个,是的( )倍。
A. 1 B. 2 C. 3
【答案】B
【解析】
【分析】用太阳的数量除以月亮的数量即可求出是的多少倍。
【详解】8÷4=2
是的2倍。
故答案为:B
10. 可以写成( )。
A. 3×4+2 B. 3×5 C. 2×6
【答案】A
【解析】
【分析】每组3个,有这样的4组并且多2个,用前面4组每组的个数乘组数,再加多出来的个数即可求出总数。
【详解】3×4+2
=12+2
=14(个)
因此,可以写成算式3×4+2。
故答案为:A
二、我会填(将正确答案填在括号里)
11. 5×8=( ),读作( ),表示( )个( )相加,还可以表示( )个( )相加,5和8都是( ),( )是积。
【答案】 ①. 40 ②. 5乘8等于40 ③. 8 ④. 5 ⑤. 5 ⑥. 8 ⑦. 因数 ⑧. 40
【解析】
【分析】因数×因数=积,乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。
读乘法算式时,依次从左往右读,“×”读作乘,“=”读作等于,数字直接读出来。
【详解】5×8=40,读作:5乘8等于40,表示8个5相加,还可以表示5个8相加,5和8都是因数,40是积。
12. 按规律填数。
7,14,21,( ),( )
40,32,24,( ),( )。
【答案】 ①. 28 ②. 35 ③. 16 ④. 8
【解析】
【分析】观察第一列数字可知:第一个数是1个7,第二个数是2个7,第三个数是3个7,所以这列数字的变化规律是:从左往右依次增加7;
观察第二列数字可知:40和32相差8,32和24相差8,所以这列数字的变化规律是:从左往右依次减少8。
【详解】4×7=28,5×7=35,所以这列数字是:7,14,21,28,35。
【点睛】24-8=16,16-8=8,所以这列数字是:40,32,24,16,8。
13. 看图写出两道乘法算式,并写出口诀。
算式:______________或______________口诀:( )
【答案】 ①. 8×2=16 ②. 2×8=16 ③. 二八十六
【解析】
【分析】每排8个○,有这样的2排,用8乘2即可求出一共多少个○。
【详解】算式:8×2=16或2×8=16
口诀:二八十六
14. 把口诀和算式补充完整。
八九( ) ( )二十八 ( )四十二
4×( )=24 8×( )=24 ( )×( )=35
【答案】 ①. 七十二 ②. 四七 ③. 三##六七 ④. 6 ⑤. 3 ⑥. 5 ⑦. 7
【解析】
【分析】第一行:根据表内乘法口诀填写即可,注意要写汉字。
第二行:第1题根据乘法口诀四六二十四填写;第2题根据三八二十四填写;第3题根据五七三十五填写。
【详解】八九七十二 四七二十八 三四十二或六七四十二
4×6=24 8×3=24 5×7=35或7×5=35
15. 括号里最大能填几?
( )×5<41 9×( )<57 54>7×( )
【答案】 ①. 8 ②. 6 ③. 7
【解析】
【分析】根据含有小于号左侧或大于号右侧已知数的乘法口诀,找到结果小于且最接近另一侧数的即可。
【详解】8×5=40<41;9×5=45>41,所以括号里最大能填8;
9×6=54<57;9×7=63>57,所以括号里最大能填6;
54>7×7=49;54<7×8=56,所以括号里最大能填7
16. 数一数,填一填。
( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。
【答案】 ①. 5 ②. 2 ③. 2
【解析】
【分析】三角尺上最大的角为直角,用三角板的直角进行比较测量,比直角小的就是锐角,比直角大的就是钝角。据此数一数。
【详解】
5个锐角,2个直角,2个钝角。
三、我会算
17. 直接写得数。
5×7= 6×9= 8×4= 7×4= 3×3+9=
2×9= 3×8= 6×3= 5×6= 6×6-8=
5+3= 9×7= 4×4= 5×5= 0×8+9=
4×9= 26-8= 54+9= 7×8= 4×7+7=
【答案】35;54;32;28;18;
18;24;18;30;28;
8;63;16;25;9;
36;18;63;56;35
【解析】
18. 用竖式计算。
7×9= 6×5= 8×3=
【答案】63;30;24
【解析】
【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。
【详解】7×9=63 6×5=30 8×3=24
19. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
0×5( )0+5 7×6( )6×7 2×2( )2+2 45( )7×6
【答案】 ① < ②. = ③. = ④. >
【解析】
【分析】根据整数加减法的计算法则及表内乘法口诀,依次计算出各算式的结果再比较大小。比较时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
【详解】0×5=0;0+5=5;0<5,则0×5<0+5;
7×6=42;6×7=42;42=42,则7×6=6×7;
2×2=4;2+2=4;4=4,则2×2=2+2;
7×6=42;45>42,则45>7×6。
四、我会看图列式计算
20. 看图列式计算。
(个)
【答案】7×3=21
【解析】
【分析】每排7个△,有这样的3排,用7乘3即可求出一共多少个。
【详解】7×3=21(个)
所以一共有21个。
21. 这首古诗一共有多少个字?(标点符号不算)
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(个)
【答案】7×4+5=33(或7×5-2=33)
22. 盘子里一共有几个苹果?
(个)
【答案】3×4=12或4×3=12;12个
【解析】
【分析】每个盘子里有3个苹果,共4盘,求一共有多少个苹果,可以用乘法计算,每个盘子里苹果的数量和盘数相乘,就是总数量。
【详解】3×4=12(个)或4×3=12(个)
答:盘子里一共有12个苹果。
23. 看图列式计算。
就是求( )个( )相加和。
加法算式:___________________________(米)
乘法算式:___________________________(米)或___________________________(米)
【答案】 ①. 6 ②. 4 ③. 4+4+4+4+4+4=24 ④. 6×4=24 ⑤. 4×6=24
【解析】
【分析】由图可知,每段4米,一共有6段,求一共多少米。几个相同加数相加,可以写成加数与个数相乘的形式。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。
【详解】求一共多少米,就是求6个4相加的和。
加法算式:4+4+4+4+4+4=24(米)
乘法算式:6×4=24(米)或4×6=24(米)
五、我会画
24. ○的个数是△的4倍。
△△△
________________________
○有( )个,列式:( )。
【答案】 ①. ○○○○○○○○○○○○ ②. 12 ③. 3×4=12(个)##4×3=12(个)
【解析】
【分析】△有3个,用△的个数乘4即可求出○的个数。
【详解】△△△
○○○○○○○○○○○○
○有12个,列式:3×4=12(个)或4×3=12(个)
25. △的个数是□的5倍。
□□
________________________
△有( )个,列式:( )。
【答案】 ①. △△△△△△△△△△ ②. 10 ③. 2×5=10(个)##5×2=10(个)
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,即用□的个数乘5即可求出△的个数。
【详解】□有2个,2×5=10(个),所以△要画10个。
画图如下:
△△△△△△△△△△
△有10个,列式:2×5=10(个)
26. 在下面方格纸上画一个直角,再画一个比直角大的角和一个比直角小的角。
【答案】
六、我是解决问题小能手
27.
(1)一个蛋糕的价格是一个小乌龟的9倍,一个蛋糕多少钱?
(元)
(2)小明买了上面的一种物品花了24元,他可能买了什么?买了多少个?算一算,并回答。
【答案】(1)54
6×9=54
54元
(2)菠萝;3个
【解析】
【分析】根据题意,(1)用一个小乌龟的价格乘9,即可求出一个蛋糕多少钱,用乘法列式计算;
(2)根据乘法口诀“四六二十四,三八二十四”可知,可以买价格为8元的物品或者价格为6元的物品;用买一种物品花的总价除以物品的单价,即可求出购买物品的数量。据此解答。
【详解】(1)6×9=54(元)
答:一个蛋糕54元。
(2)24÷8=3(个)(答案不唯一)
答:他可能买了菠萝,买了3个。
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