精品解析:2024-2025学年山东省潍坊市昌乐县青岛版二年级上册期中测试数学试卷

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2024-12-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 潍坊市
地区(区县) 昌乐县
文件格式 ZIP
文件大小 1.59 MB
发布时间 2024-12-18
更新时间 2024-12-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-18
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年上学期二年级数学阶段综合练习题 (时间50分钟 满分100分) 一、我会选(将正确答案的序号填在括号里) 1. 4个5相加,可以写成的加法算式是( )。 A. 5×4 B. 5+5+5+5 C. 4+4+4+4+4 2. 锐角、直角、钝角中,( )最大 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 3. 6×3+6=6×( ) A. 1 B. 3 C. 4 4. ☆+☆+☆+☆+☆+☆=24,那么☆等于( )。 A. 4 B. 6 C. 8 5. 中,有( )个角。 A. 2 B. 3 C. 4 6. 表示( )。 A. 4和6相加 B. 4个6相乘 C. 6个4相加 7. 三角板上的直角比课桌面的直角( )。 A. 小 B. 大 C. 两者一样大 8. 三角板上面最大的角是( )。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 9. 有4个,是的( )倍。 A. 1 B. 2 C. 3 10. 可以写成( ) A. 3×4+2 B. 3×5 C. 2×6 二、我会填(将正确答案填在括号里) 11. 5×8=( ),读作( ),表示( )个( )相加,还可以表示( )个( )相加,5和8都是( ),( )是积。 12. 按规律填数。 7,14,21,( ),( )。 40,32,24,( ),( )。 13. 看图写出两道乘法算式,并写出口诀。 算式:______________或______________口诀:( ) 14. 把口诀和算式补充完整。 八九( ) ( )二十八 ( )四十二 4×( )=24 8×( )=24 ( )×( )=35 15. 括号里最大能填几? ( )×5<41 9×( )<57 54>7×( ) 16. 数一数,填一填。 ( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。 三、我会算 17. 直接写得数。 5×7= 6×9= 8×4= 7×4= 3×3+9= 2×9= 3×8= 6×3= 5×6= 6×6-8= 5+3= 9×7= 4×4= 5×5= 0×8+9= 4×9= 26-8= 54+9= 7×8= 4×7+7= 18. 用竖式计算。 7×9= 6×5= 8×3= 19. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 0×5( )0+5 7×6( )6×7 2×2( )2+2 45( )7×6 四、我会看图列式计算 20. 看图列式计算 (个) 21. 这首古诗一共有多少个字?(标点符号不算) 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。  (个) 22. 盘子里一共有几个苹果? (个) 23. 看图列式计算。 就是求( )个( )相加的和。 加法算式:___________________________(米) 乘法算式:___________________________(米)或___________________________(米) 五、我会画 24. ○的个数是△的4倍。 △△△ ________________________ ○有( )个,列式:( )。 25. △的个数是□的5倍。 □□ ________________________ △有( )个,列式:( )。 26. 在下面方格纸上画一个直角,再画一个比直角大的角和一个比直角小的角。 六、我是解决问题小能手 27. (1)一个蛋糕的价格是一个小乌龟的9倍,一个蛋糕多少钱? (元) (2)小明买了上面的一种物品花了24元,他可能买了什么?买了多少个?算一算,并回答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年上学期二年级数学阶段综合练习题 (时间50分钟 满分100分) 一、我会选(将正确答案的序号填在括号里) 1. 4个5相加,可以写成的加法算式是( )。 A. 5×4 B. 5+5+5+5 C. 4+4+4+4+4 【答案】B 【解析】 【分析】加法算式是用加号计算的,4个5相加,说明加数是5,有4个加数,据此列式。 【详解】4个5相加,可以写成的加法算式是5+5+5+5。 故答案为:B 2. 锐角、直角、钝角中,( )最大。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 【答案】C 【解析】 【分析】三角尺上最大的角为直角,用三角板的直角进行比较测量,比直角小的就是锐角,比直角大的就是钝角,锐角<直角<钝角,据此解答。 【详解】锐角、直角、钝角中,钝角最大 故答案为:C 3. 6×3+6=6×( )。 A. 1 B. 3 C. 4 【答案】C 【解析】 【分析】6×3表示3个6的和,再加1个6就是4个6的和,可以列式为6×4,据此解答。 【详解】6×3+6=6×4 故答案为:C 4. ☆+☆+☆+☆+☆+☆=24,那么☆等于( )。 A. 4 B. 6 C. 8 【答案】A 【解析】 【分析】由题可知,6个☆相加的和是24,求几个相同加数的和,可以用乘法计算,相同加数×个数或个数×相同加数,也就是6×☆=24,根据乘法口诀求出☆代表的数即可。 【详解】根据乘法口诀四六二十四可知,6×4=24,即4+4+4+4+4+4=24,☆等于4。 故答案为:A 5. 在中,有( )个角。 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】B 【解析】 【分析】单独的小角有2个,由两个小角组成的大角有1个,将它们相加即可求解。 【详解】2+1=3(个) 在中,有3个角。 故答案为:B 6. 表示( )。 A. 4和6相加 B. 4个6相乘 C. 6个4相加 【答案】C 7. 三角板上的直角比课桌面的直角( )。 A. 小 B. 大 C. 两者一样大 【答案】C 【解析】 【分析】角的大小与角的两条边张开的程度有关,而角的大小与边的长短没有关系。两边张开的越大,角就越大。 【详解】三角板上的直角和课桌面的直角相比,两者一样大。 故答案为:C 8. 三角板上面最大的角是( )。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意可得:三角板上面有一个直角,两个锐角,因此,最大的角是直角。 故答案为:B。 9. 有4个,是的( )倍。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】B 【解析】 【分析】用太阳的数量除以月亮的数量即可求出是的多少倍。 【详解】8÷4=2 是的2倍。 故答案为:B 10. 可以写成( )。 A. 3×4+2 B. 3×5 C. 2×6 【答案】A 【解析】 【分析】每组3个,有这样的4组并且多2个,用前面4组每组的个数乘组数,再加多出来的个数即可求出总数。 【详解】3×4+2 =12+2 =14(个) 因此,可以写成算式3×4+2。 故答案为:A 二、我会填(将正确答案填在括号里) 11. 5×8=( ),读作( ),表示( )个( )相加,还可以表示( )个( )相加,5和8都是( ),( )是积。 【答案】 ①. 40 ②. 5乘8等于40 ③. 8 ④. 5 ⑤. 5 ⑥. 8 ⑦. 因数 ⑧. 40 【解析】 【分析】因数×因数=积,乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。 读乘法算式时,依次从左往右读,“×”读作乘,“=”读作等于,数字直接读出来。 【详解】5×8=40,读作:5乘8等于40,表示8个5相加,还可以表示5个8相加,5和8都是因数,40是积。 12. 按规律填数。 7,14,21,( ),( ) 40,32,24,( ),( )。 【答案】 ①. 28 ②. 35 ③. 16 ④. 8 【解析】 【分析】观察第一列数字可知:第一个数是1个7,第二个数是2个7,第三个数是3个7,所以这列数字的变化规律是:从左往右依次增加7; 观察第二列数字可知:40和32相差8,32和24相差8,所以这列数字的变化规律是:从左往右依次减少8。 【详解】4×7=28,5×7=35,所以这列数字是:7,14,21,28,35。 【点睛】24-8=16,16-8=8,所以这列数字是:40,32,24,16,8。 13. 看图写出两道乘法算式,并写出口诀。 算式:______________或______________口诀:( ) 【答案】 ①. 8×2=16 ②. 2×8=16 ③. 二八十六 【解析】 【分析】每排8个○,有这样的2排,用8乘2即可求出一共多少个○。 【详解】算式:8×2=16或2×8=16 口诀:二八十六 14. 把口诀和算式补充完整。 八九( ) ( )二十八 ( )四十二 4×( )=24 8×( )=24 ( )×( )=35 【答案】 ①. 七十二 ②. 四七 ③. 三##六七 ④. 6 ⑤. 3 ⑥. 5 ⑦. 7 【解析】 【分析】第一行:根据表内乘法口诀填写即可,注意要写汉字。 第二行:第1题根据乘法口诀四六二十四填写;第2题根据三八二十四填写;第3题根据五七三十五填写。 【详解】八九七十二 四七二十八 三四十二或六七四十二 4×6=24 8×3=24 5×7=35或7×5=35 15. 括号里最大能填几? ( )×5<41 9×( )<57 54>7×( ) 【答案】 ①. 8 ②. 6 ③. 7 【解析】 【分析】根据含有小于号左侧或大于号右侧已知数的乘法口诀,找到结果小于且最接近另一侧数的即可。 【详解】8×5=40<41;9×5=45>41,所以括号里最大能填8; 9×6=54<57;9×7=63>57,所以括号里最大能填6; 54>7×7=49;54<7×8=56,所以括号里最大能填7 16. 数一数,填一填。 ( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。 【答案】 ①. 5 ②. 2 ③. 2 【解析】 【分析】三角尺上最大的角为直角,用三角板的直角进行比较测量,比直角小的就是锐角,比直角大的就是钝角。据此数一数。 【详解】 5个锐角,2个直角,2个钝角。 三、我会算 17. 直接写得数。 5×7= 6×9= 8×4= 7×4= 3×3+9= 2×9= 3×8= 6×3= 5×6= 6×6-8= 5+3= 9×7= 4×4= 5×5= 0×8+9= 4×9= 26-8= 54+9= 7×8= 4×7+7= 【答案】35;54;32;28;18; 18;24;18;30;28; 8;63;16;25;9; 36;18;63;56;35 【解析】 18. 用竖式计算。 7×9= 6×5= 8×3= 【答案】63;30;24 【解析】 【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。 【详解】7×9=63       6×5=30         8×3=24 19. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 0×5( )0+5 7×6( )6×7 2×2( )2+2 45( )7×6 【答案】 ① < ②. = ③. = ④. > 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则及表内乘法口诀,依次计算出各算式的结果再比较大小。比较时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。 【详解】0×5=0;0+5=5;0<5,则0×5<0+5; 7×6=42;6×7=42;42=42,则7×6=6×7; 2×2=4;2+2=4;4=4,则2×2=2+2; 7×6=42;45>42,则45>7×6。 四、我会看图列式计算 20. 看图列式计算。 (个) 【答案】7×3=21 【解析】 【分析】每排7个△,有这样的3排,用7乘3即可求出一共多少个。 【详解】7×3=21(个) 所以一共有21个。 21. 这首古诗一共有多少个字?(标点符号不算) 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。  (个) 【答案】7×4+5=33(或7×5-2=33) 22. 盘子里一共有几个苹果? (个) 【答案】3×4=12或4×3=12;12个 【解析】 【分析】每个盘子里有3个苹果,共4盘,求一共有多少个苹果,可以用乘法计算,每个盘子里苹果的数量和盘数相乘,就是总数量。 【详解】3×4=12(个)或4×3=12(个) 答:盘子里一共有12个苹果。 23. 看图列式计算。 就是求( )个( )相加和。 加法算式:___________________________(米) 乘法算式:___________________________(米)或___________________________(米) 【答案】 ①. 6 ②. 4 ③. 4+4+4+4+4+4=24 ④. 6×4=24 ⑤. 4×6=24 【解析】 【分析】由图可知,每段4米,一共有6段,求一共多少米。几个相同加数相加,可以写成加数与个数相乘的形式。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。 【详解】求一共多少米,就是求6个4相加的和。 加法算式:4+4+4+4+4+4=24(米) 乘法算式:6×4=24(米)或4×6=24(米) 五、我会画 24. ○的个数是△的4倍。 △△△ ________________________ ○有( )个,列式:( )。 【答案】 ①. ○○○○○○○○○○○○ ②. 12 ③. 3×4=12(个)##4×3=12(个) 【解析】 【分析】△有3个,用△的个数乘4即可求出○的个数。 【详解】△△△ ○○○○○○○○○○○○ ○有12个,列式:3×4=12(个)或4×3=12(个) 25. △的个数是□的5倍。 □□ ________________________ △有( )个,列式:( )。 【答案】 ①. △△△△△△△△△△ ②. 10 ③. 2×5=10(个)##5×2=10(个) 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,即用□的个数乘5即可求出△的个数。 【详解】□有2个,2×5=10(个),所以△要画10个。 画图如下: △△△△△△△△△△ △有10个,列式:2×5=10(个) 26. 在下面方格纸上画一个直角,再画一个比直角大的角和一个比直角小的角。 【答案】 六、我是解决问题小能手 27. (1)一个蛋糕的价格是一个小乌龟的9倍,一个蛋糕多少钱? (元) (2)小明买了上面的一种物品花了24元,他可能买了什么?买了多少个?算一算,并回答。 【答案】(1)54 6×9=54 54元 (2)菠萝;3个 【解析】 【分析】根据题意,(1)用一个小乌龟的价格乘9,即可求出一个蛋糕多少钱,用乘法列式计算; (2)根据乘法口诀“四六二十四,三八二十四”可知,可以买价格为8元的物品或者价格为6元的物品;用买一种物品花的总价除以物品的单价,即可求出购买物品的数量。据此解答。 【详解】(1)6×9=54(元) 答:一个蛋糕54元。 (2)24÷8=3(个)(答案不唯一) 答:他可能买了菠萝,买了3个。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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