江苏省靖江市八校联盟2024-2025学年九年级上学期第二次独立测试物理试题

第 1页/共 4页 学科网（北京）股份有限公司 八校联盟 2024-2025 学年度第一学期阶段质量调研 九年级物理试题 （考试时间：90分钟 满分：100分） 命题人：王桂楠 审核人：叶洪洋 请注意： 1． 本试卷分选择题和非选择题两个部分． 2． 所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上无效．（g=10N/kg） 第一部分 选择题(共 24 分) 一 、选择题（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分，每小题给出的四个选项中只有一个选项正确） 1.下列估测符合生活实际的是 A．教室里一盏节能灯的电功率约为 100W B．家用冰箱的工作电流约为 1A C．两节新干电池串联电压为 4V D．中学生从一楼走上三楼做功约 300J 2.如图所示是扔实心球的四个过程，其中手对实心球做功的过程是 A．②和③ B．①和④ C．②和④ D．①和③ 3.如图甲是某小区安装的垃圾桶“翻盖神器”，图乙是其原理示意图。使用时，人向下拉吊把就能打开垃 圾桶桶盖，非常方便、卫生，下列有关说法正确的是 A. 装置中的滑轮是动滑轮 B. 装置中的滑轮起到了省力的作用 C. 使用这个装置打开垃圾桶盖时，克服垃圾桶盖的重力做的功是额外功 D. 绳子拉起桶盖时，桶盖可视为省力杠杆 4.酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电．如图所示，几只水果提供的电力足以点 亮一排发光二极管!水果在这里扮演了“电源”的角色，关于这个电路说法错误的是 A．水果电池将电能转化为化学能 B．此时电路中有电流 C．水果的作用是给电路提供电压 D．把水果串联起来可以提高电压 5.宾馆房间有门铃系统，当房客闭合开关�1，“请勿打扰”灯泡 L 发光，来访者即便闭合门铃开关�2， 门铃 R 也不发声；只有在�1断开，�2闭合时，门铃才发出“叮咚”声。R 的电阻远大于 L 的电阻。如图中 设计的电路图，跟该门铃系统功能吻合的是 A. B. C. D. 6.如图甲、乙、丙、丁所示实验，涉及的研究对象分别是：①厚玻璃筒内气体； ②盒内气体； ③铁丝； ④气缸内燃气．在发生下列物理过程时，以上研究对象的内能减小的有 ①下压活塞棉花燃烧 ②点火后盒盖飞出 ③被弯折的铁丝变热 ④火花塞点火后活塞向下运动 A．①④ B．②④ C．②③ D．①③ 7. 同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为 30°的斜面（如图乙）匀速提升， 两次提升高度均为 h，两次拉力大小均为 F，则这两次提升物体的机械效率比较 A. 两者的机械效率一样高 B. 动滑轮的机械效率高 C. 斜面的机械效率高 D. 无法比较 8.小明用如图所示实验装置探究影响电阻大小的因素，a、b 为长度一样的镍铬合金丝， b 比 a 的横截面积大，以下操作与判断正确的是 A．镍铬合金丝 a和 b 未接入电路时，电阻均为零 B．为准确比较两根合金丝的电阻，可以在电路中串联一只电压表 C．利用此装置只能探究导体电阻的大小与导体横截面积的关系 D．用夹子分别将 a、b 接入电路，接入 a 时小灯泡暗一些 9. 如图所示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关 S， 当滑片 P向左移动时下列说法正确的是 A. 电压表示数变大 B. 电流表示数变小 C. 电压表与电流表示数的比值变小 D. 电阻 R1的电功率变小 ①捡起球 ②停在空中 ③挥动球 ④球飞出去 第 3题 第 4 题 第 9题第 8 题第 7题 甲 乙 丙 丁 R 第 2页/共 4页 学科网（北京）股份有限公司 10.甲、乙、丙三个物体的质量关系为m m m甲 乙 丙> ，当其吸收热量情况如图所示时，升高的温度 关系为 t t t    甲 乙 丙 ，则关于这三个物体，下列说法正确的是 A. 甲、乙的末温一定相等 B. 甲、乙的比热容相等 C. 乙的比热容最小 D. 若三个物体的温度都降低 1℃，丙放出的热量最少 11. 连接如图所示的电路，闭合开关后，调节滑动变阻器，观察到 白炽灯泡 L1比 L2亮。关于该实验，下列说法正确的是 A．通过 L1的电流比 L2大 B．本实验器材可以探究串联电路电压的特点 C．L1对应的电压表示数比 L2小 D．L1、L2规格是相同的 12.如图甲所示，电源电压不变，小灯泡 L的额定电流为 0.6A，滑动变阻器 R的最大阻值为 50Ω，电流表 量程为“0～0.6A”，电压表量程为“0～15V”.闭合开关 S，在保证电路安全的前提下，最大范围 调节滑动变阻器的滑片 P，分别绘制了电流表示数与电压表示数、电流表示数与滑动变阻器 R接入电路 阻值的变化关系图像，如图乙、丙所示.则下列说法中正确的是 A．小灯泡的额定功率为 3W B．当电流表示数为 0.25A时，滑动变阻器消耗的电功率为 2.85W C．滑动变阻器的 I﹣U图像与小灯泡的 I﹣U图像相交且存在两个交点 D．若将电压表量程换为 0～3V，滑动变阻器允许连入电路的阻值范围为 18Ω～50Ω 第二部分 非选择题(共 76 分) 二、填空题（每空 1 分，共 28 分） 13.太阳能 LED 照明路灯，白天太阳能电池板将太阳能转化为电能，并向灯杆下方的蓄电池充电，将电能 转化为 ▲ 能储存起来，供路灯夜晚工作；LED 灯具有节能环保等特点，额定电压为 220V、额定功率为 10W 的 LED 灯泡，与普通白炽灯相比，在达到相同亮度的条件下，假设 LED 灯可以节约 90%的电能，那么， 这个 LED 灯与 ▲ W 的白炽灯亮度相当。 14. 汽车应用了许多物理知识，请你解答： （1）汽油机是汽车的“心脏”，其中 ▲ 冲程将机械能转化为内能； （2）某汽油机的飞轮转速为 3000r/min，则该汽油机 1min内对外做功 ▲ 次； （3）汽车在爬坡时，驾驶员的操作总是加大油门同时将变速器换为低档．加大油门是使发动机发挥 最大的功率，换为低档是为了减慢车速．那么，在爬坡时减慢车速的目的是 ▲ _； （4）汽油机在一段时间内消耗了 100g汽油，若这些汽油完全燃烧，可放出热量 ▲ J（q 汽油=4.6×107J/kg） 15.如图所示，某城市安装一种“按钮式红绿灯”。当路上车辆不多时，行人通过触摸按钮，使正对车辆 的红灯亮起，行人安全通过。红绿灯实际上是发光二极管，它是由 ▲ 材料制成的。按钮相当于电 路中的 ▲ ；红灯和绿灯是 ▲ 联的。 16.某学校在操场上举办秋季运动会的开幕式。入场时，小明竖直举着九(1)班的班牌走在最前列，如 图所示。若匀速前进时，班牌受到水平向后风的阻力为 10N，作用在 A 点。若将班牌视为杠杆，AC 间 的距离是 BC 间距离的 3 倍。她将图中 C 点作为支点，手对另一点施加的力为 ▲ N，这个力的方向 是水平 ▲ (选填“向前”或“向后”)。若她将图中 B点作为支点，手对另一点施加的力为 ▲ N。 17. 如图甲是一种新型插座，它能即时显示接在该插座上的用电器的工作电压和所耗电费等.小明将 装有质量为 2kg、初温为 10℃水的电水壶插在该插座上.这时插座屏幕上的显示如图乙所示，当水烧 开至 100℃时，插座屏幕上的显示如图丙所示，则电水壶的实际功率为 ▲ kW，电水壶在烧水过程 中的效率为 ▲ %；已知电能表常数为 3200imp/kW·h,则这段时间内电能表指示灯闪烁 ▲ 次。 [已知电费单价:0.5 元/kW·h；c 水=4.2×10 3 J/（kg•℃） ] 18.如图所示的实验装置，闭合两开关后，用酒精灯加热过程中发现，甲表示数 ▲ （选填“变大”、 “变小”或“不变”），说明 ▲ ；乙表示数 ▲ （选填“变大”、“变小”或“不变”），说明 ▲ 。 19.灯泡 L与定值电阻 R的 I﹣U图象如图。定值电阻 R的阻值是 ▲ Ω；当灯泡的实际功率为 2.4W 时，通过它的电流是 ▲ A；若将 L与 R串联在 6V的电源上，电路消耗的总功率是 ▲ W。 20.“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。如图所示，弹性轻绳的上端固定在 O 点，拉长后将下 端固定在体验者的身上，并与固定在地面上的扣环相连。打开扣环，人从 A 点由静止释放，像火箭一 第 18 题 第 20 题第 19 题 第 10 题 第 15 题 第 16 题 第 17 题 第 11 题 第 3页/共 4页 学科网（北京）股份有限公司 样被“竖直发射”，经上升到最高位置 C 点，在 B 点时速度最大，若不计空气的阻力，且绳子自然下垂的 位置在 C 点下方。人向上运动过程中，到达 B 点瞬间，绳的拉力 ▲ 人的重力(选填“大于”、“小于”、 “等于”)；从 A 点运动至 B 点，绳子弹性势能的变化量 ▲ (选填“大于”、“小于”、“等于”)人动能的 变化量；由 B 点运动至 C 点，人的机械能 ▲ 。(填写变化情况) 21. 如图所示，一个密封盒的表面可见两个接线柱 a和 b、一只开关 S2、两个定值电阻 R1（标有“8Ω”字样） 和 R2（标识不清），盒内导线将它们连接起来。小明想探究它们的连接方式，连接如图所示的电路（电源电 压恒为 6V），做了两次实验，数据记录如表格所示。 （1）第一次试验中两个电阻的连接方式是 ▲ 联，R2的阻值是 ▲ Ω； （2）第二次实验中，电流通过 R2时 30s 所做的功是 ▲ J。 三、解答题（本题有 8 小题，解答 23、24 题时应写出解答过程，共 48 分） 22.（1）如图甲所示，是一个钥匙形“瓶起子”，图乙为其简化的示意图，图乙中 O点为支点，A点为阻 力作用点，请在 B点画出所用最小的动力 F1及对应的动力臂 l1。 （2）如图所示，某工人站在地面上使用由三个滑轮组成的滑轮组提升重物，请用笔画线代替绳子，画 出最省力的绕绳方法。 （3）按题目要求作图：如图所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的弹簧开关，当冰箱门打开时， 弹簧弹起，开关闭合，冰箱内的小灯发光。请将下面的电路连接完整，使其能正确表示冰箱开门状态．．．．下其 内部照明电路原理。（其中 1、2、3 为接线柱） 23.如图，某同学用滑轮组提升重物，已知拉力为 40N，在 6s内将重 90N 的物体匀速提升 3m，不计绳重和摩擦。在此过程中，则： (1)拉力 F 做的有用功是多少？ (2)该滑轮组的机械效率是多少？ (3)若绳子能承受的最大拉力是 45N，请计算说明，使用该滑轮组 能否提起重 110N 的物体？ ▲▲▲ 24.图甲是可自动调节亮度台灯的电路图。灯泡标有“24V 12W”字样，R1为光敏电阻。其阻值随光照 强度的变化如图乙所示。滑动变阻器 R2最大阻值为 30Ω。当光照强度为 E1、R2连入电路的则值为 12Ω时。灯正常发光（不计温度对灯丝电阻的影响）。求： （1）灯泡的电阻 （2）电源电压； （3）光照强度在 E1-E2之间，通过调节 R2， 灯泡实际功率的变化范围。（灯泡两端的 电压不能超过额定电压） ▲▲▲ 25.小李为研究动能大小与哪些因素有关，设计了如图所示的实验装置。让小球从斜面上由静止释放 后与固定在右端的弹簧碰撞，斜面底端和水平面平滑相接，实验数据如表所示: （弹簧原长为 L0，弹簧长度 L为小球碰撞弹簧后弹簧的最短长度，L0＞L1＞L2＞L3） （1） 实验中通过 ▲ 反映小球动能的大小； 实验中小球压缩弹簧至最短的过程是将 ▲ 能转化为 ▲ 能； （2）比较实验 2和实验 3，可以探究小球的动能与 ▲ 的关系； （3）小李在实验基础上进行推理，接触面越光滑小球被弹回得越高，如果接触面绝对光滑，那么 小球将 ▲ ； A．上升到初始高度后静止 B．能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动 C．沿着斜面做匀速直线运动 D．不能上升到初始高度，最终静止在平面上 （4）在（3）中用到一种科学方法，与下列哪个定律或原理的得出用到的方法相同 ▲ 。 A．阿基米德原理 B．惯性定律 C．杠杆原理 26.小成同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时，进行了如下操作： （1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于 ▲ （选填“平衡”或“非平衡”） 状态，他应将杠杆的平衡螺母向 ▲ （填“左”或“右”）端调节，才能使杠杆在水平位置平衡。 实验 次数 小球释放的 高度 h/cm 小球 质量 m/g 弹簧长度 L/cm 1 4 10 L1 2 4 20 L2 3 6 20 L3 第 22（3）题第 22（2）题第 22（1）题 第 26 题 第 25 题 乙 甲 第 4页/共 4页 学科网（北京）股份有限公司 （2）杠杆水平平衡后，他在 A点挂三个钩码，如图乙所示，那么 B点挂 ▲ 个相同的钩码，可使杠杆 在水平位置重新平衡。 （3）A点悬挂钩码不动，B 点钩码摘除，在 C点挂上已调好的弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆在水平位 置平衡。若改为沿虚线方向拉弹簧测力计，使杠杆水平平衡，测力计的示数将 ▲ （填“变大”“变小” 或“不变”）。 （4）图丙中的轻质杠杆全长 1m，支点为杠杆的中点，小成在支点左侧某一固定位置挂一个重为 G的物体， 在支点右侧距离 O点为 L的位置施加竖直向下的力 F使杠杆水平平衡，多次移动拉力位置并根据多次测量 的 F、L的数据，画出如图丁所示的图象。已知当 F最小的时候，F与 G的比为 4 ：5，结合杠杆平衡条件， 重物 G的重力为 ▲ N。 27.在“探究不同物质吸热升温现象”的实验中，将质量和初温相同的 a、b两种液体分别倒入相同容器中， 用相同的热源加热，如甲、乙两图所示。每隔相同时间，测量液体的温度，并根据记录的数据画出温度随 加热时间变化的图像，如图丙所示。 （1）加热过程中两种液体吸收热量的多少可通过 ▲ 比较。 （2）由 a、b两种液体沸腾前的温度与加热时间的关系图像可知：若升高相同的温度（均未达到沸腾）， 液体 ▲ （a/b）吸收的热量更多。 （3）小明认为利用此装置还可以比较不同燃料燃烧时放出的热量关系，于是增加了相同的装置如图丁， 向容器内倒入的液体 a与甲、乙装置中的液体质量 ▲ （相等/不相等），燃烧相同质量的燃料后应与 图 ▲ 所示的实验相比较。 （4）除了图中已经呈现的器材，两个实验都还要用到的其它测量工具是 ▲ 。 28.小霞在伏安法测电阻的实验中，选用器材如下:电压为 6V 的电源、规格为“10Ω1A”的滑动变阻器 R1、 待测电阻 Rx、电流表、电压表、开关、导线若干. (1)小霞连接的实验电路如图甲所示，其中有一条导线连接有误，若此时闭合开关，电压表所测量的 电压 ▲ (选填“会”或“不会”)超过它的量程。请将连接错误的导线画“x”，并用笔画线代替导．．．．．．．． 线将电路连接正确．．．．．．．．.． (2)正确连接电路后，先将滑动变阻器的滑片移到最 ▲ (选填“左”或“右”)端，闭合开关，电 流表的示数为 0.2A，调节滑片发现电流表的示数发生变化，电压表的示数始终为零.电路中的故障可 能是 ▲ . (3)排除故障后，小霞进行三次实验测出的电阻值分别为 15.1Ω、15.0Ω、14.9Ω，待测电阻的阻值 应为 ▲ Ω (4)小霞将待测电阻 Rx换成额定电压为 2.5V 的小灯泡，测量其额定功率.已知小灯泡正常发光时的电 阻约为 10Ω，通过分析发现实验无法完成，小霞发现实验桌上有三个阻值分别为 10Ω、20Ω、30Ω 的定值电阻，可将其中 ▲ Ω的电阻串联在此电路中，即可完成实验. (5)闭合开关调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为 2.5V 时，电流表的示数如图乙所示为 ▲ A， 小灯泡的额定功率 P0为 ▲ W. (6)现有两只灯泡，与实验中（5）的灯泡规格相同，灯泡的 U﹣I图象如图丙所示，将它们串联在 2.5V 电路中，两只灯泡消耗的总功率 ▲ 1 2 P0（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 29.在“探究电流与电阻的关系”实验中，按如图甲的电路图正确连接电路，逐次将不同阻值的电阻 R 接在 a、b 间，每次闭合开关前，滑动变阻器的滑片均移到阻值最大端．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．. (1)当接入的电阻 R 为 5Ω时，闭合开关，电流表无示数，电压表示数如图乙，移动滑片，两表指针保 持不动.若电路中只有一处故障，则故障是 ▲ ；电源两端电压为 ▲ V. (2)排除故障后进行如下操作: ①闭合开关，记录电流表示数为 0.3A； ②移动滑片使电压表示数为 U0时，记录电流表示数； ③当接入的电阻 R 分别为 10Ω、15Ω时，闭合开关，重复步骤②； ④当接入的电阻 R 为 RX时，闭合开关，电压表示数大于 U0，记录电流表示数； ⑤利用测得的数据绘制出如图丙所示的图像. 此实验中，滑动变阻器的最大阻值为 ▲ Ω，RX的阻值为 ▲ Ω (3)为达到实验目的，若以上四个电阻都能为实验所用，则下列调整可行的是 ▲ (填序号:多选). ①换用最大阻值更小的滑动变阻器 ②换用最大阻值更大的滑动变阻器 ③增大电源电压 ④减小电源电压 ⑤增大 U0 ⑥减小 U0 第 28 题 第 27 题 第 28 题 第 29 题 RXR1 丙 八校联盟2024-2025学年度第一学期阶段质量调研 九年级物理试题 （考试时间：90分钟 满分：100分） 命题人：王桂楠 审核人：叶洪洋 请注意： 1． 本试卷分选择题和非选择题两个部分． 2． 所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上无效．（g=10N/kg） 第一部分 选择题(共24分) 一 、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个选项正确） 1.下列估测符合生活实际的是 A．教室里一盏节能灯的电功率约为100W B．家用冰箱的工作电流约为1A C．两节新干电池串联电压为4V D．中学生从一楼走上三楼做功约300J 2.如图所示是扔实心球的四个过程，其中手对实心球做功的过程是 ①捡起球 ②停在空中 ③挥动球 ④球飞出去 A．②和③ B．①和④ C．②和④ D．①和③ 3.如图甲是某小区安装的垃圾桶“翻盖神器”，图乙是其原理示意图。使用时，人向下拉吊把就能打开垃圾桶桶盖，非常方便、卫生，下列有关说法正确的是 A. 装置中的滑轮是动滑轮 B. 装置中的滑轮起到了省力的作用 C. 使用这个装置打开垃圾桶盖时，克服垃圾桶盖的重力做的功是额外功 D. 绳子拉起桶盖时，桶盖可视为省力杠杆第3题 第4题 4.酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电．如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管!水果在这里扮演了“电源”的角色，关于这个电路说法错误的是 A．水果电池将电能转化为化学能 B．此时电路中有电流 C．水果的作用是给电路提供电压 D．把水果串联起来可以提高电压 5.宾馆房间有门铃系统，当房客闭合开关，“请勿打扰”灯泡L发光，来访者即便闭合门铃开关， 门铃R也不发声；只有在断开，闭合时，门铃才发出“叮咚”声。R的电阻远大于L的电阻。如图中设计的电路图，跟该门铃系统功能吻合的是 A. B. C. D. R 6.如图甲、乙、丙、丁所示实验，涉及的研究对象分别是：①厚玻璃筒内气体； ②盒内气体； ③铁丝； ④气缸内燃气．在发生下列物理过程时，以上研究对象的内能减小的有 甲 乙 丙 丁 ①下压活塞棉花燃烧 ②点火后盒盖飞出 ③被弯折的铁丝变热 ④火花塞点火后活塞向下运动 A．①④ B．②④ C．②③ D．①③ 7. 同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°斜面（如图乙）匀速提升， 两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较 A. 两者的机械效率一样高 B. 动滑轮的机械效率高 C. 斜面的机械效率高 D. 无法比较 8.小明用如图所示实验装置探究影响电阻大小的因素，a、b为长度一样的镍铬合金丝， b比a的横截面积大，以下操作与判断正确的是 A．镍铬合金丝a和b未接入电路时，电阻均为零 B．为准确比较两根合金丝的电阻，可以在电路中串联一只电压表 C．利用此装置只能探究导体电阻的大小与导体横截面积的关系 D．用夹子分别将a、b接入电路，接入a时小灯泡暗一些 第7题 第8题 第9题 9. 如图所示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S， 当滑片P向左移动时下列说法正确的是 A. 电压表示数变大 B. 电流表示数变小 C. 电压表与电流表示数的比值变小 D. 电阻R1的电功率变小 10.甲、乙、丙三个物体的质量关系为，当其吸收热量情况如图所示时，升高的温度 关系为，则关于这三个物体，下列说法正确的是 A. 甲、乙的末温一定相等 B. 甲、乙的比热容相等 C. 乙比热容最小 D. 若三个物体的温度都降低1℃，丙放出的热量最少第10题 11. 连接如图所示的电路，闭合开关后，调节滑动变阻器，观察到 白炽灯泡L1比L2亮。关于该实验，下列说法正确的是 A． 通过L1的电流比L2大 B． 本实验器材可以探究串联电路电压的特点 C． L1对应的电压表示数比L2小 D． L1、L2规格是相同的 第11题 12. 如图甲所示，电源电压不变，小灯泡L的额定电流为0.6A，滑动变阻器R的最大阻值为50Ω，电流表量程为“0～0.6A”，电压表量程为“0～15V”.闭合开关S，在保证电路安全的前提下，最大范围 调节滑动变阻器的滑片P，分别绘制了电流表示数与电压表示数、电流表示数与滑动变阻器R接入电路 阻值的变化关系图像，如图乙、丙所示.则下列说法中正确的是 A． 小灯泡的额定功率为3W B．当电流表示数为0.25A时，滑动变阻器消耗的电功率为2.85W C．滑动变阻器的I﹣U图像与小灯泡的I﹣U图像相交且存在两个交点 D．若将电压表量程换为0～3V，滑动变阻器允许连入电路的阻值范围为18Ω～50Ω 第二部分 非选择题(共76分) 二、填空题（每空1分，共28分） 13.太阳能LED照明路灯，白天太阳能电池板将太阳能转化为电能，并向灯杆下方的蓄电池充电，将电能转化为 ▲ 能储存起来，供路灯夜晚工作；LED灯具有节能环保等特点，额定电压为220V、额定功率为10W的LED灯泡，与普通白炽灯相比，在达到相同亮度的条件下，假设LED灯可以节约的电能，那么，这个LED灯与 ▲ W的白炽灯亮度相当。 14. 汽车应用了许多物理知识，请你解答： （1）汽油机是汽车的“心脏”，其中 ▲ 冲程将机械能转化为内能； （2）某汽油机的飞轮转速为3000r/min，则该汽油机1min内对外做功 ▲ 次； （3）汽车在爬坡时，驾驶员的操作总是加大油门同时将变速器换为低档．加大油门是使发动机发挥最大的功率，换为低档是为了减慢车速．那么，在爬坡时减慢车速的目的是 ▲ _； （4）汽油机在一段时间内消耗了100g汽油，若这些汽油完全燃烧，可放出热量 ▲ J（q汽油=4.6×107J/kg） 15.如图所示，某城市安装一种“按钮式红绿灯”。当路上车辆不多时，行人通过触摸按钮，使正对车辆的红灯亮起，行人安全通过。红绿灯实际上是发光二极管，它是由 ▲ 材料制成的。按钮相当于电路中的 ▲ ；红灯和绿灯是 ▲ 联的。 16.某学校在操场上举办秋季运动会的开幕式。入场时，小明竖直举着九班的班牌走在最前列，如图所示。若匀速前进时，班牌受到水平向后风的阻力为10N，作用在A点。若将班牌视为杠杆，AC间的距离是BC间距离的3倍。她将图中C点作为支点，手对另一点施加的力为 ▲ N，这个力的方向是水平 ▲ 选填“向前”或“向后”。若她将图中B点作为支点，手对另一点施加的力为 ▲ N。第15题 第16题 第17题 17. 如图甲是一种新型插座，它能即时显示接在该插座上的用电器的工作电压和所耗电费等.小明将装有质量为2kg、初温为10℃水的电水壶插在该插座上.这时插座屏幕上的显示如图乙所示，当水烧开至100℃时，插座屏幕上的显示如图丙所示，则电水壶的实际功率为 ▲ kW，电水壶在烧水过程中的效率为 ▲ %；已知电能表常数为3200imp/kW·h,则这段时间内电能表指示灯闪烁 ▲ 次。 [已知电费单价:0.5元/kW·h；c水=4.2×103J/（kg•℃） ] 18.如图所示的实验装置，闭合两开关后，用酒精灯加热过程中发现，甲表示数 ▲ （选填“变大”、“变小”或“不变”），说明 ▲ ；乙表示数 ▲ （选填“变大”、“变小”或“不变”），说明 ▲ 。 19.灯泡L与定值电阻R的I﹣U图象如图。定值电阻R的阻值是 ▲ Ω；当灯泡的实际功率为2.4W时，通过它的电流是 ▲ A；若将L与R串联在6V的电源上，电路消耗的总功率是 ▲ W。第18题 第20题 第19题 20.“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。如图所示，弹性轻绳的上端固定在O点，拉长后将下端固定在体验者的身上，并与固定在地面上的扣环相连。打开扣环，人从A点由静止释放，像火箭一样被“竖直发射”，经上升到最高位置C点，在B点时速度最大，若不计空气的阻力，且绳子自然下垂的位置在C点下方。人向上运动过程中，到达B点瞬间，绳的拉力 ▲ 人的重力填“大于”、“小于”、“等于”；从A点运动至B点，绳子弹性势能的变化量 ▲ 填“大于”、“小于”、“等于”人动能的变化量；由B点运动至C点，人的机械能 ▲ 。填写变化情况 21. 如图所示，一个密封盒的表面可见两个接线柱a和b、一只开关S2、两个定值电阻R1（标有“8Ω”字样）和R2（标识不清），盒内导线将它们连接起来。小明想探究它们的连接方式，连接如图所示的电路（电源电压恒为6V），做了两次实验，数据记录如表格所示。 （1）第一次试验中两个电阻的连接方式是 ▲ 联，R2的阻值是 ▲ Ω； （2）第二次实验中，电流通过R2时30s所做的功是 ▲ J。 三、解答题（本题有8小题，解答23、24题时应写出解答过程，共48分） 22.（1）如图甲所示，是一个钥匙形“瓶起子”，图乙为其简化的示意图，图乙中O点为支点，A点为阻力作用点，请在B点画出所用最小的动力F1及对应的动力臂l1。 （2）如图所示，某工人站在地面上使用由三个滑轮组成的滑轮组提升重物，请用笔画线代替绳子，画出最省力的绕绳方法。 （3）按题目要求作图：如图所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的弹簧开关，当冰箱门打开时，弹簧弹起，开关闭合，冰箱内的小灯发光。请将下面的电路连接完整，使其能正确表示冰箱开门状态下其内部照明电路原理。（其中1、2、3为接线柱）第22（3）题 第22（2）题 第22（1）题 乙 甲 23. 如图，某同学用滑轮组提升重物，已知拉力为40N，在6s内将重90N 的物体匀速提升3m，不计绳重和摩擦。在此过程中，则： 拉力F做的有用功是多少？ 该滑轮组的机械效率是多少？ 若绳子能承受的最大拉力是45N，请计算说明，使用该滑轮组 能否提起重110N的物体？ ▲▲▲ 24.图甲是可自动调节亮度台灯的电路图。灯泡标有“24V 12W”字样，R1为光敏电阻。其阻值随光照强度的变化如图乙所示。滑动变阻器R2最大阻值为30Ω。当光照强度为E1、R2连入电路的则值为 12Ω时。灯正常发光（不计温度对灯丝电阻的影响）。求： （1） 灯泡的电阻 （2）电源电压； （3）光照强度在E1-E2之间，通过调节R2，灯泡实际功率的变化范围。（灯泡两端的 电压不能超过额定电压） ▲▲▲ 25.小李为研究动能大小与哪些因素有关，设计了如图所示的实验装置。让小球从斜面上由静止释放后与固定在右端的弹簧碰撞，斜面底端和水平面平滑相接，实验数据如表所示: 实验 次数 小球释放的 高度h/cm 小球 质量m/g 弹簧长度 L/cm 1 4 10 L1 2 4 20 L2 3 6 20 L3 第25题 （弹簧原长为L0，弹簧长度L为小球碰撞弹簧后弹簧的最短长度，L0＞L1＞L2＞L3） （1） 实验中通过 ▲ 反映小球动能的大小； 实验中小球压缩弹簧至最短的过程是将 ▲ 能转化为 ▲ 能； （2）比较实验2和实验3，可以探究小球的动能与 ▲ 的关系； （3）小李在实验基础上进行推理，接触面越光滑小球被弹回得越高，如果接触面绝对光滑，那么 小球将 ▲ ； A． 上升到初始高度后静止 B．能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动 C．沿着斜面做匀速直线运动 D．不能上升到初始高度，最终静止在平面上 （4）在（3）中用到一种科学方法，与下列哪个定律或原理的得出用到的方法相同 ▲ 。 A．阿基米德原理 B．惯性定律 C．杠杆原理 26.小成同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时，进行了如下操作： 第26题 （1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于 ▲ （选填“平衡”或“非平衡”）状态，他应将杠杆的平衡螺母向 ▲ （填“左”或“右”）端调节，才能使杠杆在水平位置平衡。 （2）杠杆水平平衡后，他在A点挂三个钩码，如图乙所示，那么B点挂 ▲ 个相同的钩码，可使杠杆在水平位置重新平衡。 （3）A点悬挂钩码不动，B点钩码摘除，在C点挂上已调好的弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡。若改为沿虚线方向拉弹簧测力计，使杠杆水平平衡，测力计的示数将 ▲ （填“变大”“变小”或“不变”）。 （4）图丙中的轻质杠杆全长1m，支点为杠杆的中点，小成在支点左侧某一固定位置挂一个重为G的物体，在支点右侧距离O点为L的位置施加竖直向下的力F使杠杆水平平衡，多次移动拉力位置并根据多次测量的F、L的数据，画出如图丁所示的图象。已知当F最小的时候，F与G的比为4 ：5，结合杠杆平衡条件，重物G的重力为 ▲ N。 27.在“探究不同物质吸热升温现象”的实验中，将质量和初温相同的a、b两种液体分别倒入相同容器中，用相同的热源加热，如甲、乙两图所示。每隔相同时间，测量液体的温度，并根据记录的数据画出温度随加热时间变化的图像，如图丙所示。 （1）加热过程中两种液体吸收热量的多少可通过 ▲ 比较。 第27题 （2）由a、b两种液体沸腾前的温度与加热时间的关系图像可知：若升高相同的温度（均未达到沸腾）， 液体 ▲ （a/b）吸收的热量更多。 （3） 小明认为利用此装置还可以比较不同燃料燃烧时放出的热量关系，于是增加了相同的装置如图丁， 向容器内倒入的液体a与甲、乙装置中的液体质量 ▲ （相等/不相等），燃烧相同质量的燃料后应与 图 ▲ 所示的实验相比较。 （4）除了图中已经呈现的器材，两个实验都还要用到的其它测量工具是 ▲ 。 28.小霞在伏安法测电阻的实验中，选用器材如下:电压为6V的电源、规格为“10Ω1A”的滑动变阻器R1、待测电阻Rx、电流表、电压表、开关、导线若干. RX R1 丙 第28题 第28题 (1)小霞连接的实验电路如图甲所示，其中有一条导线连接有误，若此时闭合开关，电压表所测量的电压 ▲ (选填“会”或“不会”)超过它的量程。请将连接错误的导线画“x”，并用笔画线代替导线将电路连接正确. (2)正确连接电路后，先将滑动变阻器的滑片移到最 ▲ (选填“左”或“右”)端，闭合开关，电流表的示数为0.2A，调节滑片发现电流表的示数发生变化，电压表的示数始终为零.电路中的故障可能是 ▲ . (3)排除故障后，小霞进行三次实验测出的电阻值分别为15.1Ω、15.0Ω、14.9Ω，待测电阻的阻值应为 ▲ Ω (4)小霞将待测电阻Rx换成额定电压为2.5V的小灯泡，测量其额定功率.已知小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω，通过分析发现实验无法完成，小霞发现实验桌上有三个阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻，可将其中 ▲ Ω的电阻串联在此电路中，即可完成实验. (5)闭合开关调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示为 ▲ A，小灯泡的额定功率 P0为 ▲ W. (6)现有两只灯泡，与实验中（5）的灯泡规格相同，灯泡的U﹣I图象如图丙所示，将它们串联在2.5V电路中，两只灯泡消耗的总功率 ▲ P0（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 29.在“探究电流与电阻的关系”实验中，按如图甲的电路图正确连接电路，逐次将不同阻值的电阻R接在a、b间，每次闭合开关前，滑动变阻器的滑片均移到阻值最大端. (1)当接入的电阻R为5Ω时，闭合开关，电流表无示数，电压表示数如图乙，移动滑片，两表指针保持不动.若电路中只有一处故障，则故障是 ▲ ；电源两端电压为 ▲ V. (2)排除故障后进行如下操作: ①闭合开关，记录电流表示数为0.3A； ②移动滑片使电压表示数为U0时，记录电流表示数； ③当接入的电阻R分别为10Ω、15Ω时，闭合开关，重复步骤②； ④当接入的电阻R为RX时，闭合开关，电压表示数大于U0，记录电流表示数； ⑤利用测得的数据绘制出如图丙所示的图像. 此实验中，滑动变阻器的最大阻值为 ▲ Ω，RX的阻值为 ▲ Ω (3)为达到实验目的，若以上四个电阻都能为实验所用，则下列调整可行的是 ▲ (填序号:多选). ①换用最大阻值更小的滑动变阻器 ②换用最大阻值更大的滑动变阻器 ③增大电源电压 ④减小电源电压 ⑤增大U0 ⑥减小U0 第29题 第29题 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$八校联盟 2024-2025 学年度第一学期阶段质量调研 九年级物理答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B D D A B B A D C C B D 二、填空题 13. 化学 100 14. （1）压缩 （2）1500 （3） 增大牵引力 4.6×106 15. 半导体 开关 并 16. 30 向前 20 17. 2 52.8 1280 18. 变大 导体与绝缘体之间没有绝对的界限 变小 灯丝电阻随着温度的升高而增大 19. 10 0.6 2.4 20. 等于 大于 先增大后不变 21. （1） 串 2 （2） 540 三、解答题 22. 略 23 . （1） 270 J （2） 75% （3）不能 24 . （1） 48Ω （2） 36 V （3） 4.32--12W 25. （1） 弹簧压缩的程度 动 弹性势 （2）速度 （3） B （4）B 26. （1） 平衡 左 （2） 2 （3） 变大 （4） 1.25 27. （1） 加热时间 （2）b （3）相等 甲 （4） 天平 28. （1） 会 略 （2） 左 电压表断路 （3） 15.0（15 也算对） （4）10 （5） 0.24 0.6 29. （5）大于 （1） 电阻 R 断路 6 （2） 15 45 （3） ② ④ ⑤ Sheet1 2024-2025学年第一学期阶段质量检测 九 年级 物理 试卷双向细目表 考查内容 考查目标 其他考量 题型 题号 知识点 识别与描述 说明与归纳 分析与应用 题量 难度 分值 选择题 1 估测 √ 1 易 2 2 功 √ 1 易 2 3 杠杆 √ 1 易 2 4 水果电池 √ 1 易 2 5 设计电路 √ 1 易 2 6 内能 √ 1 易 2 7 机械效率 √ 1 易 2 8 电阻 √ 1 易 2 9 电表变化 √ 1 易 2 10 比热容 √ 1 易 2 11 电功 √ 1 易 2 12 综合 √ 1 易中 2 填空题 13 节能灯 √ 1 易 2 14 热机 √ 1 易 4 15 电路 √ 1 易 3 16 杠杆 √ 1 易 3 17 电能表 √ 1 易 3 18 导体绝缘体 √ 1 易 4 19 电学 √ 1 易 3 20 动能势能 √ 1 易 3 21 局部短路 √ 1 难 3 作图题 22 杠杆滑轮电路 √ 3 易 6 计算题 23 滑轮组 √ 1 易 6 24 电学 √ 1 易难 6 实验题 25 动能势能 √ 1 易 6 26 杠杆 √ 1 易 5 27 比热容热值 √ 1 易 5 28 伏安法测电阻 √ 1 易中 9 29 欧姆定律 √ 1 易难 5 Sheet2 Sheet3 $$ 八校联盟2024-2025学年度第一学期阶段质量调研 九年级物理答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B D D A B B A D C C B D 二、填空题 13. 化学 100 14. （1）压缩 （2）1500 （3） 增大牵引力 4.6×106 15. 半导体 开关 并 16. 30 向前 20 17. 2 52.8 1280 18. 变大 导体与绝缘体之间没有绝对的界限 变小 灯丝电阻随着温度的升高而增大19. 10 0.6 2.4 20. 等于 大于 先增大后不变 21. （1） 串 2 （2） 540 三、解答题 22. 略 23 . （1） 270 J （2） 75% （3）不能 24 . （1） 48Ω （2） 36 V （3） 4.32--12W 25. （1） 弹簧压缩的程度 动 弹性势 （2）速度 （3） B （4）B 26. （1） 平衡 左 （2） 2 （3） 变大 （4） 1.25 27. （1） 加热时间 （2）b （3）相等 甲 （4） 天平 28. （1） 会 略 （2） 左 电压表断路 （3） 15.0（15也算对） （4）10 （5） 0.24 0.6 29. （5）大于 （1） 电阻R断路 6 （2） 15 45 （3） ② ④ ⑤ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八校联盟2024-2025学年度第一学期阶段质量调研 九年级物理答题卷 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 [ 0] [ 0] [ 0] [ 0] [ 0] [ 0] [ 0] [ 0] [ 1] [ 1] [ 1] [ 1] [ 1] [ 1] [ 1] [ 1] [ 2] [ 2] [ 2] [ 2] [ 2] [ 2] [ 2] [ 2] [ 3] [ 3] [ 3] [ 3] [ 3] [ 3] [ 3] [ 3] [ 4] [ 4] [ 4] [ 4] [ 4] [ 4] [ 4] [ 4] [ 5] [ 5] [ 5] [ 5] [ 5] [ 5] [ 5] [ 5] [ 6] [ 6] [ 6] [ 6] [ 6] [ 6] [ 6] [ 6] [ 7] [ 7] [ 7] [ 7] [ 7] [ 7] [ 7] [ 7] [ 8] [ 8] [ 8] [ 8] [ 8] [ 8] [ 8] [ 8] [ 9] [ 9] [ 9] [ 9] [ 9] [ 9] [ 9] [ 9] 注意事项 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 2. 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3. 主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 4. 必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 5. 保持答卷清洁、完整。 正确填涂 缺考标记 一．选择题（下列4个选项中只有一个正确，每题2分，共24分） 1 [ A] [ B] [ C] [ D] 5 [ A] [ B] [ C] [ D] 9 [ A] [ B] [ C] [ D] 2 [ A] [ B] [ C] [ D] 6 [ A] [ B] [ C] [ D] 10 [ A] [ B] [ C] [ D] 3 [ A] [ B] [ C] [ D] 7 [ A] [ B] [ C] [ D] 11 [ A] [ B] [ C] [ D] 4 [ A] [ B] [ C] [ D] 8 [ A] [ B] [ C] [ D] 12 [ A] [ B] [ C] [ D] 二．填空题（每空1分，共28分） 三．解答题（共48分） 乙 甲 第22（3）题 第22（2）题 第22（1）题 22. 23. 24. 13. 14. (1) (2) (3) (4) 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.（1） （2） 25. （1） （2） （3） （4） 26. （1） （2） （3） （4） 27.（1） （2） （3） （4） 28. （1） （2） （3） （4） （5） （6） 29.（1） （2） （3） 请勿在此区域作答或者做任何标记 学科网（北京）股份有限公司 $$注意事项 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 2. 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3. 主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 4. 必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 5. 保持答卷清洁、完整。 正确填涂 缺考标记 八校联盟2024-2025学年度第一学期阶段质量调研 九年级物理答题卷 姓名： 班级： 考场/座位号： 一．选择题（下列4个选项中只有一个正确，每题2分，共24分） 1 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 二．填空题（每空1分，共28分） 三．解答题（共48分） 13. 14. (1) (2) (3) (4) 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.（1） （2） 22. 23. 24. 准考证号 [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 第22（3）题 第22（2）题第22（1）题甲 乙 25.（1） （2） （3） （4） 26.（1） （2） （3） （4） 27.（1） （2） （3） （4） 28.（1） （2） （3） （4） （5） （6） 29.（1） （2） （3） 请勿在此区域作答或 者做任何标记