江苏省泰州市靖江市八校联盟2024-2025学年九年级上学期第二次独立测试语文试题

八校联盟2024-2025学年度第一学期阶段质量调研 九年级语文试题 （考试时间：150分钟 满分：150分） 命题人：张磊 审核人：朱霞 一、积累和运用（共24分） 阅读下面的文字，完成1～3题。（8分） 靖江民歌题材广泛，【甲】内容丰富。有反映劳动生活的，如《打豆号子》展现秋收打豆场景；有体现爱情的，如《荡湖船》中描写青年男女爱情；还有像童yáo《三月三》等，充满生活气息，赞美了靖江人民的机智勤劳。靖江民歌在当地广泛流传，反映了不同时期靖江的民俗风情和社会生活，对研究地方历史文化【乙】意义重大。它是靖江历史文化的见证与zài体。 “撑撑开来让让开哟，让我家的小船，让我家的小船玩起来哟嗞哟嗬嗬。……”《荡湖船》作为靖江民歌的代表家喻户晓。其xuán律优美，曲调活泼、喜庆，苏南吴语与淮扬话结合发音，形成独特的演唱风格，充满【丙】的地方特色。每逢节假日人们争xiāng表演，靖江民歌在传承中不断创新发展，展现出持久的艺术魅力。 1.根据拼音在田字格内写出相应汉字。（4分） 2.填入【乙】【丙】两处的词语，最恰当的一项是（2分） A.演变 浓郁 B.演绎 浓重 C.演绎 浓郁 D.演变 浓重 3.下列说法不正确的一项是（2分） A.从结构上来说，“生活气息、家喻户晓、曲调活泼”这三个短语的结构类型各不相同。 B.【甲】处的标点符号使用正确。 C.从复句类型看，画线的句子属于递进复句。 D.“靖江民歌在当地广泛流传”一句没有语病。 4.根据提示填写课文原句。（8分） ①春蚕到死丝方尽， 。 ② ，略无慕艳意。 ③ ，人迹板桥霜。 ④爱上层楼， 。 ⑤古代的文人墨客常借秋景抒情。许浑的《咸阳城东楼》中“ ， ”抒发了诗人对历史沧桑的无限感慨；刘长卿的《长沙过贾谊宅》中“ ， ”写出了斯人已去，诗人内心的惆怅伤感。 5.综合性学习。（8分） 新华初中开展“走进非遗”综合性学习，请你完成下列任务。 （1） 【新闻宣传】小华同学搜集到了一则新闻，请用一句话概括新闻内容。（2分） 2024年12月2日上午，靖江市锡剧团会议室一派热火朝天的景象，演员们手捧剧本、认真研读，全情投入到新作《六尺巷》的创作交流中。 靖江锡剧是锡剧在靖江地区的发展分支，其题材广泛，涉及亲情、社会百态等多方面。它强调通过演员细腻的表演和唱腔，展现角色丰富的情感。它保留了锡剧唱腔的精髓，婉转柔和，具有浓郁的江南水乡韵味。同时加入靖江地区的方言演唱，具有浓厚的地方特色，使当地观众倍感亲切，也为锡剧增添了独特的韵味 。 靖江市锡剧团这次创排《六尺巷》旨在从“六尺巷”的典故中汲取先贤智慧和精神力量，并以艺术形式让宽容礼让的中华传统美德深入人心。据了解，新戏由市锡剧团团长房美华担任总指导。目前，该作品已进入台词排练阶段，曲谱、服装、道具等各项工作也在同步进行，力求打造一部兼具思想深度、艺术魅力和观赏价值的优秀作品，为观众呈现一场视听盛宴。 （2）【人物访谈】活动过程中，同学们对国家级非物质文化遗产锡剧产生了强烈的兴趣，学校拟本周五下午三点邀请靖江锡剧团团长来校做讲座，请你帮编辑一条短信。（3分） （3） 【成果展示】活动结束后，小语为靖江锡剧设计了一张微信名片，请你根据新闻中锡剧的介绍，推测小语的设计理由（3分） 姓名：靖江锡剧 设计理由 昵称：靖锡雅调 ① 个性签名： 吴韵雅音扬，此曲此乡赏。 台上悲欢离合，台下岁月绵长。 ② 二、阅读理解（共66分） （一）阅读乐府诗《长歌行》，完成第6题。（6分） 青青园中葵，朝露待日。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 6.（1）下列说法不正确的一项的是（2分） A. 乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关，汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的作品，内容丰富，题材广泛。 B. “常恐秋节至”中“恐”字，表现出人们对自然法则的无奈，感叹时光流逝的不可避免。 C. 诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之，写到整个自然界，到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。字面上是对春天的礼赞，实则蕴含深刻的人生哲理。 D. 《乐府解题》说这首辞“言芳华不久，当努力为乐，无至老大乃伤悲。”把“努力”理解为“努力为乐”，所以这首辞是慨叹年命短促、鼓吹及时行乐。 （2）“比兴”是乐府诗常用的手法，请结合诗歌内容赏析“比兴”手法的运用。（4分） （二）阅读下面文言语段，完成7～11题。（16分） 【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 （选自《鱼我所欲也》） 【乙】德祐初，诏天下勤王。天祥发郡中豪杰。其友止之，天祥曰：“国家有急征天下兵无一人一骑入关者。吾深恨于此。故不自量力，愿以身徇之。”尽以家赀①为军费。 至元十五年十二月，趋南岭。至潮阳，见弘范②，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”崖山破，弘范遣使护送天祥至京师。 在燕凡三年，上知天祥终不屈也，召入谕之曰：“汝归，必为相。”对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐一死足矣。”然犹不忍，遽麾之退。言者力赞从天祥之请，从之。临刑殊从容，南拜而死。 （选自《宋史·宋文天祥传》，有删改） 【注释】①家赀：家中资产。②弘范：张弘范，元朝大将。 7. 解释下列句中加点字。（4分） （1）蹴尔而与之（ ） （2）趋南岭 （ ） （3）召入谕之曰（ ） （4）临刑殊从容（ ） 8. 下列各句与例句中“而”用法相同的一项是(2分)  例句：南拜而死 A.佳木秀而繁阴（《醉翁亭记》） B. 而君以五十里之地存者（《唐雎不辱使命》） C. 呼尔而与之（《鱼我所欲也》） D. 言和而色夷（《送东阳马生序》） 9. 用“/”为下面句子断句（断两处）。（2分） 国 家 有 急 征 天 下 兵 无 一 人 一 骑 入 关 者 10. 翻译下列句子。（4分） （1）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！ （2）吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？ 11. 【甲】文中“不受嗟来之食”的穷人是如何坚守“本心”的？同样面对选择，结合【乙】文内容，分析文天祥的可贵品质。（4分） （三）阅读名著相关内容，完成12～13题。（10分） 12.下面是某位同学读书笔记的相关内容，表述不正确的两项是（3分） A.人物评价：《水浒传》里鲁智深一方面很粗鲁，得知郑屠欺辱金氏父女，立刻便要 去打死他；另一方面又很细致，打死郑屠后说他诈死，趁机逃跑，金蝉脱壳。 B.阅读思考：科举考试是秦汉以后一千多年来读书人求取功名的主要途径。《儒林外 史》中不仅有对儒林丑类（如范进）的批判，也有对正面人物（如王冕）的歌颂。 C.意象分析：艾青在诗中常用“土地”“太阳”表达自己的情感。“土地”凝聚着诗 人对祖国母亲深沉的爱；“太阳”凝聚着作者对光明、理想生活的不懈追求。 D.语言特色：《水浒传》的语言用的是古代白话，以北方口语为基础，经过一系列加 工成为一种成熟的书面语言，洗练明快，质朴生动，表现力强。 E.比较发现：《水浒传》中杨志第一次因为丢失花石纲而充军到大名府；第二次因为生辰纲被劫而落草为寇。作为将门之后，杨志心怀梦想却命运多舛。 13.很多名著中都写到了人物的“哭”。请根据提示，完成下列表格。（7分） 人物 情节内容 形象特点 读书方法探究 ① “生前服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼。”言讫，泪下。 重兄弟情 讲义气 A B 周进 ② 痴迷科举 艾青 ③ 热爱祖国 ④ 养娘走进房看小姐，只见愁眉泪眼，长吁短叹。……“我只道他举业已成……谁曾想如此光景，岂不 误我终身？” ⑤ （四）阅读下面材料，完成14～17题。（13分） 材料一： 材料二： 此去三年“沉淀” 归来仍是“顶流” 11月12日，李子柒发布了自己制作非遗漆器的视频，引发海内外网友关注。 据人民网报道，截至11月13日6时，李子柒两条新发布视频在各大平台上累计播放量超2.6亿次，点赞量超1170万次。“李子柒更新”的消息频频“刷爆”各大平台，她的社交媒体平台一夜之间涨粉超380万，海外视频平台上的评论数量就突破了5000条。 李子柒携新作回归，也让中国传统非遗文化再次走近大众。例如“漆器”视频，展示了四川成都漆艺的精细与雅致。“绒花”视频中，呈现了4项非遗技艺，包括缫丝、植物拓染、蜀锦、绒花，并创新性地展示了传统绒花制作工艺和蜀锦的精妙融合。 据四川日报网报道，过去3年，李子柒坚持研习非遗技艺，走访了20多个省份，与100多位非遗传承人和文化工作者进行了交流和学习。“六七年前我去拜访手艺人的时候，更多的是为了学习技术技艺，最近这几年时间充裕了之后，我有了更多的时间去听他们的故事。”李子柒透露，她目前的视频拍摄计划，主要是围绕传统文化创新性发展及良性构建展开。未来，她还将探索新的路径传播传统文化，促进非物质文化遗产的传承和传播。 （选自《人民日报》海外版，有删改） 材料三： 10多年来，众多像单霁翔一样的文物工作者不懈奔忙，他们的脚步从未停歇。 “让文化遗产有尊严”，是单霁翔常挂在嘴边的一句话。什么状态是有尊严呢？那一定是人们对文化遗产发自内心的热爱。文化遗产应该作为促进经济社会发展的积极力量，惠及广大民众的现实生活，而不是成为发展的“绊脚石”。“那些工业遗产、商业老字号，大家觉得太普通了，每个城市都有。但真正寄托人们乡愁的，恰恰是这些‘普通’的东西。”在皇城根遗址公园的那间办公室见到单霁翔时他认真地说。 择一业，终一生。他和众多专家学者的一次次呼吁，成为推动中国文化遗产事业大步前进的一个个鼓点。 （选自《人民日报》，有删改） 14.请从“材料一”中提炼两条信息。（4分） 15.下面对“材料二”和“材料三”分析理解正确的一项是（2分） A.“李子柒更新”的消息频频“刷爆”各大平台，海外视频平台上的评论数量达到了历史新高。 B.李子柒发布自己制作非遗漆器的视频，就是为了让中国传统非遗文化再次走近大众。 C.那些工业遗产、商业老字号，每个城市都有。这些“普通”的东西才能寄托人们的乡愁。 D.“让文化遗产有尊严”，这是单霁翔常挂在嘴边的一句话。因为他对文化遗产发自内心的热爱。 16.请分析“材料二”标题中“沉淀”“顶流”的意蕴。（4分） 17.结合三则材料，概括“非遗”火爆的原因。（3分） （五）阅读张晓根的《老程的打更声》，完成 18～22题。（21分） ①老程头戴灰色毡帽，身着印有“更”字的红外套，提着铜锣，亮起嗓音唱：清早起，长精神，要到汴河街来打更……他每唱两句，就用梆子敲三下锣，一顿敲打和高唱后，吆喝：天干物燥，小心火烛。 ②早听说老程在汴河街打更，以为不过是景区营销的把戏。这次亲眼见他敲锣打更，我面带坏笑，问老程白天为何打更。他停住唱腔，瞪着眼睛，“安全巡检侍卫”的三角彩旗摆动，旗角就对着我。 ③他捋了一把浓密的八字胡，指着岳阳楼的方向说，那是鲁肃的阅兵楼，现在湖里没了操练的水兵，楼仍在那里。我脑子一下短了路，想不明白打更与岳阳楼有什么关联。老程没多讲，转身继续往前去，“咣咣咣”三声锣，用花鼓戏调唱：人无千日好，花无百日红。“咣咣咣”，又三声锣，再唱：青山依旧在，几度夕阳红。 ④暖暖的阳光下，汴河街烟火气十足，冒着热气的小吃店面一字排开。人群熙攘，欢声鼎沸，汴河街变成了一条河。老程不怕人多，锣声一响，梆子一敲，人们闪开一条道，纷纷伫立街道两旁，打量这个一边敲锣一边唱戏的更夫。汴河街氤氲的烟火气好像被老程搅得升腾起来，欢笑声，谈论声，一串串挂在古色古香的檐角上。 ⑤我跟着老程穿行汴河街，鼻腔塞满各种小吃的香味，耳里充盈花鼓戏的腔调。我似乎慢慢品出他白天打更也有一种味道，汴河街这条闻名一方的美食街，以老程的更声和唱腔为佐料，色香味俱全。可如此罕见的打更法，难道仅仅是为汴河街添点佐料？ ⑥我们左拐右拐，一座老戏台突现眼前，匾上“岳舞台”三个金黄的字闪着光芒。空荡的戏台上，忽然吹来一股湖风，一场悲欢离合仿佛就要上演。老程深情地望了一眼岳舞台，刹住唱腔，坐在台下的条凳上休憩，面对我这个对他颇有微词的人，目光炯炯。我对他温和一笑，摆出洗耳恭听的样子。他并没直接回答打更的事，而是给我讲古人如何掌握时间。目测太阳、公鸡打鸣、滴漏沙漏、更夫打更，都是最原始的手法，钟表出现后，它们湮没在历史的烟尘中。他话锋一转，说在这条古街上打更的意义在于唤醒历史中的记忆。 ⑦我猛地一震。原来他不是简单的更夫，也不是简单的唱花鼓戏的人。他有着自己独特的想法。 ⑧他指着岳舞台，向我普及巴陵戏的相关知识。巴陵戏是国家级非遗，流行于湖南岳阳、益阳、常德、湘西等地，历史悠久。抗战时期，巴陵戏艺人竖起“岳舞台”大旗，成立抗敌宣传队登台义演，令岳舞台声名大噪。这里留下了多少记忆呀？伴着舞台上的吹拉弹唱，一段段历史风云在这上演。老程的打更声和唱腔，赋予这些记忆鲜活的生命力。 ⑨老程出生在洞庭湖边的一个小渔村，当过民办教师，做过木工，唱过花鼓戏，开过工艺店。3年前，年近古稀的他来汴河街打更。刚来时，他坚守传统意义上的打更，夜巡发现电线短路，火花四溅。他及时处置，避免了一场火灾。防火对这条木质结构的古街意义重大，“小心火烛”的吆喝声让人们时常绷紧防火的弦。这让他的思路打开：打更不仅限于独自守夜，也要能警醒更多的人。怎么做？自己不是有响亮的嗓音吗？他的奇想就像一粒种子，在洞庭湖东南西北风的吹拂下，一点点生根发芽。 ⑩老程说得起劲，摆起架势，唱道：人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。唱罢，他笔挺地站在我跟前，一副庄重的神情，说要把《岳阳楼记》用花鼓戏的腔调唱出，边唱边打更。我吃惊地看着他。这个大胆的设想，无疑将为这一楼一街一湖一岛的记忆增添新的色彩。若是范公得知，怕是也要拍案点赞。 ⑪人生在世几多好，莫让年华付水流……老程又“咣咣咣”敲起锣。这苍劲的声音，穿越古街的烟火，烙印在悠远的时光上。 （选自《人民日报》2024年12月版，有删改） 18.“天干物燥，小心火烛”才是传统的打更声。老程打更时多次唱与打更无关的俗语或诗句，请结合行程路线揣摩他的用意，完成下列表格。（4分） 行程路线 唱文 用意 清晨汴河街 清早起，长精神，要到 汴河街打更 要振作精神，开始一天的 工作 汴河街上，告诉我阅兵楼还在，曾经的水兵不见了 人无千日好，花无百日红 青山依旧在，几度夕阳红 ① ② ③ 忆往昔峥嵘岁月，对革命 战争的赞美 在汴河街上继续敲起锣 人生在世几多好，莫让年 华付流水 ④ 19.按要求回答下面两小题。（6分） （1） 赏析第④段划线句子的作用。（3分） （2） 简要说说⑨段的作用。（3分） 20.文章第⑩段末尾说“若是范公得知，怕是也要拍案点赞”，请结合上下文帮范公写一句点赞老程的话（不少于25字）。（2分） 21.赏析文章标题的妙处。（4分） 22.小说人物有扁形人物和圆形人物两种基本类型。扁形人物性格前后没有什么变化，圆形人物性格前后变化很大。你倾向于将老程和《水浒传》中的林冲归到哪一类？请简要说明理由。（5分） 3、 作文（60分） 靖江锡剧团在锡剧发展的路上一路高歌，单霁翔在保护文化遗产的路上从未停歇，老程在打更的路上勇于创新…… 生活路上有欢笑，学习路上有艰辛，交友路上有甘甜，追求路上有付出。在路上，我们有坚实的脚步，有丰富的体验，有无尽的期盼与思考。 请以《在路上》为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①文体自选，诗歌除外。 ②不得出现真实的校名、人名。 ③书写工整规范。 ( 2 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八校联盟2024-2025学年度第一学期阶段质量调研 ( 学校 班级 姓名 考试号 考场号 密封线内不要答题 ………………………………………… 装 ……………………………… 订 …………………………………… 线 ……………………………………………… ) 九年级语文答题卷 （时间：150分钟 满分：150分） 注意：所有试题答案写在答题纸上，写在试卷上无效。 2 3 6（1） 8 12 15 一、积累与运用（共24分） 1．（4分） 4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8分） ① ② ③ ④ ⑤ ， ， 5. 综合实践活动。（8分） （1）（2分） （2）（3分） （3） ①（1分） ②（2分） 二、阅读理解（共66分） （一）阅读乐府诗《长歌行》，完成第6题。（6分） 6.（2）（4分）               （二）阅读下面文言语段，完成7～11题。（16分） 7．（1）（4分）①( ) ②( ) ③ ( ) ④( ) 9．（2分） 国 家 有 急 征 天 下 兵 无 一 人 一 骑 入 关 者 10.⑴（2分） ⑵（2分） 11. （4分） （三）阅读名著相关内容，完成12～13题。(10分) 13．（5分） ① ② ③ ④ ⑤ 读书方法：（2分）A B （四）阅读下面材料，完成14～17题。（13分） 14.（4分） 16.（4分） 17. （3分） （五）阅读张晓根的《老程的打更声》，完成 18～22题。（21分） 18.（4分）① ② ③ ④ 19.（1）（3分） （2） （3分） 20.（2分） 21.（4分） 22.（5分） 座位号 三、作文（60 分） 在路上 100 200 300 400 500 600 700 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八校联盟2024-2025学年度第一学期阶段质量调研 九年级语文答案 1.（4分）谣 载 旋 相 2.（2分）A 3.（2分）C 4.（8分）①蜡炬成灰泪始干 ②余则缊袍敝衣处其间 ③鸡声茅店月 ④为赋新词强说愁 ⑤鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时 5.（1）（2分）市锡剧团创排《六尺巷》弘扬中华传统美德。 （2）（3分）房团长，您好!我是新华初中的学生，学校举办“走进非遗”综合性学习，想邀请您周五下午三点到我校为大家做一个关于锡剧的讲座，期待您的到来。 （3）（3分） 示例：①“靖锡”明确了是靖江的锡剧，“雅调”强调其曲调高雅，能够传达出靖江锡剧在艺术表现上的精致与典雅。（1分） ②通过演员细腻的表演和唱腔展示亲情、社会百态等多方面；唱腔婉转柔和，加入靖江方言，具有浓厚的地方特色，使当地观众倍感亲切 。（2分） 6.（1）（2分）D （鼓吹及时行乐错误。） （2）（4分）（任意一点即可） ①从园中葵起调唱人生，园中葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的叶片上滚动着露珠，在朝阳下闪着亮光，像一位充满青春活力的少年。实际上是借物比人，是对人生最宝贵的东西──青春的赞歌。人生充满青春活力的时代，正如一年四季中的春天一样美好。 ②园中葵及万物经历了春生、夏长，到了秋天，它们成熟了，昔日奕奕生辉的叶子变得焦黄枯萎，丧失了活力。人生也是如此，由青春勃发而长大，而老死，也要经历一个新陈代谢的过程。诗人用表达对“青春”稍纵即逝的珍惜。 ③园子里绿油油的葵菜上还带着露水，朝阳升起之后，晒干了露水，葵菜又沐浴在一片阳光中。秋天一到，它们都要失去鲜艳的光泽，变得枯黄衰落了。万物都有盛衰的变化，人也有由少年到老年的过程。 ④时间就像大江大河的水一样，一直向东流入大海，一去不复返了。我们在年少力强的时候如果不珍惜时光，好好努力的话，到老的时候就只能白白地悲伤了！来说明应该好好珍惜时光，及早努力。 7. （4分）①踩踏 ②快步走 ③告诉 ④特别、很 8. (2分) C 9.（2分）国 家 有 急 /征 天 下 兵 /无 一 人 一 骑 入 关 者 10. （4分） （1）优厚的俸禄却不辨别是否合乎礼义就接受它，优厚的俸禄对我有什么益处呢！（2分） （2）我不能够保卫自己的父母，却教别人背叛父母，可能吗？（2分） 11. （4分）【甲】文中“不受嗟来之食”的穷人坚守本心的方式是宁愿饿死，也不接受带有侮辱性的施舍。（1分） 【乙】文中文天祥“尽以家赀为军费”拿出全部的家产来充当军费体现他为国尽忠，有责任有担当；“见弘范，左右命之拜，不拜”被俘后不向元朝大将军跪拜体现他有气节，有骨气；“汝归，必为相”面对名利的诱惑直言拒绝，毫不畏惧慷慨赴死体现他舍生取义、坚贞不屈。（任意2点即可）（3分） 12.（3分）BE（选对一个得1分，两个3分） 13.（7分）（一点1分） ①李逵 ②看见贡院，想到自己读书多年未曾进学，撞号板，嚎啕大哭 ③为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。④鲁小姐 ⑤受封建科举的毒害 读书方法： A关注细节分析人物形象 B注意情节勾连、比较阅读 14. （4分）①近年来，非遗产品销售额和消费者急剧上升，越来越受大家的喜爱。 ②中国很多非遗在海外备受关注，其中武术太极最为瞩目。 15.（2分）D 16.（4分）“沉淀”指李子柒三年坚持研习非遗技艺，走访多地与传承人和文化工作者交流学习，聆听他们的故事；“顶流”新发布的非遗视频在海内外引发广泛关注，在各大平台播放量、点赞量、评论量极高。（意思对即可） 17.（3分）现代社会对非遗的关注度越来越高，年轻人越来越喜欢非遗；短视频的创作播放、社交媒体的多途径让非遗文化走近大众，影响巨大；专业人员的敬业、热爱推动了文化遗产事业的发展。 18.（4分）①叹时光流逝，物是人非 ②老戏台前介绍巴陵戏和艺人们登台义演 ③人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香 ④要珍惜美好生活，奋发努力 19.（1）（3分）环境描写。交代了老程工作的环境（1分），“冒着热气”“下一字排开”等写出了汴河街的烟火气、热闹、喧嚣（1分），与老程的沉静形成对比。（1分）。 （2）（3分）插叙（1分），介绍了老程的身份经历和他在打更时唱另类花鼓戏的原因（1分），体现了老程的高度责任心、使命感和创新精神（1分）。 20.（2分）示例：老程，你以花鼓戏唱《岳阳楼记》，实乃妙哉！此举不仅让过往行人于喧嚣中得闻历史之声，更唤醒了众人对岳阳楼所承载之千年文化的记忆，使吾等先辈之文化遗产得以传承，令岳阳楼之精神内涵在今时今日仍熠熠生辉，真乃功不可没也。 21.文章围绕老程的独具匠心的打更声展开，它是文章的线索（1分）；激发了读者的阅读兴趣（1分）；点明了文章的主旨，赞美了老程对传统文化的坚守、传承与创新（1分）。老程的打更声中既有传统的打更方式，也融入了花鼓戏、传统文化等（1分）。既有老程对人们安全的提醒，也是他对历史记忆的唤醒、对过往岁月的理解和对非物质文化遗产的敬畏。（1分）（任意四点即可） 22. （5分） 示例：（1）老程是“扁形人物”；林冲是“圆形人物”。（1分） 老程：性格前后没有什么变化。之前唱过花鼓戏、做过木工、开过工艺店，后期用唱花鼓戏的方式传播文化，唤醒历史的记忆都体现了他对传统文化的传承和坚守。（2分） 林冲：一开始良仗义、安分守己；后来得知陆虞候来害他，显出正直刚烈又得过且过随遇而安的一面；最后得知真相凶猛果敢、奋起反抗。从安分守己到奋起反抗，林冲的性格转变较大。（2分） （2）两人都是“圆形人物”。（1分） 老程：刚打更时坚守传统的打更方式，后来受到启发边唱花鼓戏边打更，体现了他敢于创新（1分） 林冲：一开始良仗义、安分守己；后来得知陆虞候来害他，显出正直刚烈又得过且过随遇而安的一面；最后得知真相凶猛果敢、奋起反抗。从安分守己到奋起反抗，林冲的性格转变较大。（2分） 三．作文60分（略） 学科网（北京）股份有限公司 $$