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参考答案及解析·河北语文
基
础
夯
实
练
同道理是“人和”很重要。 (依据各 1 分,道理 2 分)
4.(3 分)夏后伯启善于反思不能取胜的原因,注重德行修
养,不奢侈享受,严于律己,尊敬任用人才。
【参考译文】【乙】郧国人的军队驻扎在蒲骚,准备和
随、绞、州、蓼四国一起进攻楚国军队。 莫敖担心这件事,
说:“何不向君王请求增兵?”斗廉回答说:“军队能够获
胜,在于团结一致,不在于人多。 商不敌周,这是您所知道
的。 整顿军队而出兵,又增什么兵呢?”莫敖说:“那我们占
卜一下(看看结果如何)?”斗廉回答说:“占卜是用来解决
疑难的,既然没有疑惑,为什么还要占卜呢?”于是就在蒲
骚打败郧国军队。
【丙】夏后伯启与有扈氏在甘泽作战却不能取胜。 大
臣们请求再次出兵攻打,夏后伯启说:“不可以。 我的国土
不窄小,我的百姓不少,进行战争却不能取胜,(这是什么
原因呢?)这是因为我的德行浅薄,教化不好而造成的啊。”
于是夏后伯启坐卧时不垫两层席,吃饭不用两样菜,琴瑟
不上弦,不设置钟鼓之娱,自己子女不穿带有修饰性的衣
服,同族相亲,长幼有序,尊敬任用有贤能的人。 满一年有
扈氏归顺了。 因此,要战胜别人的人,就必须首先战胜自
己;要批评别人的人,就必须首先要批评自己;要了解别人
的人,就必须首先要了解自己。
七、∗邹忌讽齐王纳谏
【知识盘点】
1.孰 熟 仔细
2.(1)偏爱 (2)土地方圆 (3)指责 (4)君主左右的近侍
之臣
3.(1)穿戴 (2)认为……美 (3)当面 (4)使……听到
4.(1)zhāo,早晨;cháo,朝廷;cháo,朝见
(2)谁,哪一个;同“熟”,仔细
(3)美丽;认为……美;美好的素质
5.(1)接纳 (2)长,这里指身高 (3)光艳美丽 (4)比得
上,赶得上 (5)第二天 (6)次日,第二天 (7)确实
(8)没有谁 (9)蒙蔽,这里指所受的蒙蔽 (10)过错
(11)指集市、市场等公共场合 (12)常常,不时;间或、偶
然 (13)满一年
6.(1)助词,相当于“的”;代词,指徐公;助词,用于主谓之间
取消句子独立性,不译;助词,可不译
(2)连词,表并列,并且;连词,表状态,可不译;连词,表状
态,可不译
(3)介词,对,向;介词,在;介词,表比较,可译为“比”;介
词,在
(4)连词,和,同
(5)疑问代词,怎么
7.(1)城北的徐公,是齐国的美男子。
(2)①邹忌不相信自己(会比徐公美)。
②能够在公共场所指责讥刺(寡人的)过失。
(3)都认为(我)比徐公美。
【金题集训】
1.(3 分)(1)偏爱 (2)疏远 (3)曾经
2.(2 分)C 【解析】题干中的“者”:代词,……的人;A 项中
的“者”:用于数词后,代指事物;B 项中的“者”用于时间词
后,表示……时候;C 项中的“者”:代词,……的人;D 项中
的“者”:助词,引出判断。 故选 C。
3.(4 分)(1)因为大王喜欢听别人的好事而讨厌听别人的
坏事。
(2)皇帝脸色一变,知道柳公权是在借用笔的道理进行
劝谏。
4.(3 分)都是以小见大委婉劝谏。 邹忌由家事中的一些弊
端联系到国事,以此达到劝谏的目的。 江乙借“好扬人之
善者”“好扬人之恶者”的小事引出“子杀其父” “臣弑其
主”的大事,引起楚王的重视,达到劝谏的目的。
5.(2 分)只有为人正直,才能做事正确。
【参考译文】【乙】江乙对楚王说:“有人喜欢宣扬别人
好的地方,大王认为这个人怎么样?”楚王说:“这人是君
子,亲近他。”江乙说:“有人喜欢宣扬别人不好的地方,大
王认为这个人怎么样?”楚王说:“这人是小人,疏远他。”
江乙说:“这么说来,如果有一个做儿子的杀了他的父亲,
做臣子的杀了他的国主,然而大王最终还不知道,为什么
呢? 因为大王喜欢听别人的好事而讨厌听别人的坏事。”
楚王说:“好。 我愿意两方面都听。”
【丙】唐穆宗处理政事偏离正轨,曾经问柳公权用笔怎
么样才能尽善尽美,(柳公权)回答说:“用笔全在于用心,
心正笔法就正了。”皇帝脸色一变,知道柳公权是在借用笔
的道理进行劝谏。
八、出师表
【知识盘点】
1.(1)扩大 (2)痛心、遗憾 (3)社会地位低微,见识短浅
(4)感奋激发 (5)这里指不同
2.(1)①发扬,扩展 ②亲近 ③疏远 ④怠慢,疏忽
(2)①奸邪事情 ②忠良诚实的人 ③德才高低的人
(3)向北
(4)托付的事情
3.(1)效果;这里是功效的意思;见效,奏效
(2)帮助;益处;增加;更加
(3)兴盛;发扬;起;兴办
(4)评定,考核;评论,议论
(5)做,实施;品行;古代军队的编制
4.(1)指帝王之死 (2)时候 (3)朝廷 (4)这里指疆场
(5)追念;特殊的礼遇 (6)发扬光大 (7)称引、譬喻;不
合道理 (8)提拔、晋升;赞扬和批评 (9)应该 (10)罚
(11)显示;治理 (12)选拔 (13)询问 (14)善;公正、
公平 (15)行伍,部队 (16)亲自 (17)有名望,显贵
(18)辱。 谦辞;屈尊就卑 (19)答应;奔走效劳 (20)遇
到;覆灭,颠覆。 这里指兵败 (21)自那时以来 (22)早
晚,日日夜夜 (23)鼓励 ( 24)表示期望;劣马,跑不快
的马;刀刃不锋利 (25)排除,铲除 (26)损害 (27)祭
告 (28)圣德 (29)揭示 (30)询问;方法 (31)指正
确合理的言论 (32)流泪,落泪
5.(1)连词,表目的,用来;动词,认为;连词,表结果,因而;介
词,拿、用
(2)助词,相当于“的”;助词,相当于“的”;代词,代指向宠
(3)介词,到;介词,对于
(4)连词,表方式,可不译;连词,表转折,然而、却
(5)连词,表承接,那么;连词,表承接,就
(6)表判断,相当于“是”
(7)介词,跟、同
6.(1)①这真是处在万分危急、存亡难料的时候。
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夯
实
练
②这都是些忠良诚实的人,志向和思虑忠诚纯正。
③这些都是忠正贤明,为保全节操而死 (以死报国) 的
臣子。
(2)在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而有名望。
(3)(陛下)确实应该广泛听取意见,发扬光大先帝遗留下
来的美德。
【金题集训】
1.(4 分) (1)痛心、遗憾 ( 2)信任 ( 3)同“悦”,高兴
(4)顺从、服从
2.(4 分) (1)那么汉王室的兴盛,就可以计算着日子来等
待了。
(2)所以君主想要寻求贤士,不可以不广泛地去谋求。
3.(2 分)任人唯贤,并给予充分的信任。
4.(2 分)慧眼识才,推举贤才,心胸宽广,忠君爱国,能言
善谏。
【拓展训练】同“嘱”,嘱托;同“嘱”,嘱托;类;连接
【参考译文】【乙】百里奚没有遇到有利时机的时候,从
虞国出逃却被晋国俘虏,(后来又)在秦国喂牛,用五张羊皮
的价格被转卖。 公孙枝得到百里奚后很高兴,把他推荐给秦
穆公,过了三天,(公孙枝)请求(秦穆公)把国事嘱托给百里
奚(即对百里奚委以重任)。 秦穆公说:“用五张羊皮买了他
却又要把国事嘱托给他,这不是要被天下人耻笑吗?”公孙
枝回答说:“相信贤人并任用他,这是君主的英明;让位给贤
人并(甘愿)处于贤人之下,这是臣子的忠诚。 君主是英明
的君主,臣子是忠诚的臣子。 他(如果)确实有贤德,国内都
将会顺从,敌国也都会畏惧了,谁还有闲暇去耻笑呢?”秦穆
公于是就任用了百里奚。 所以君主想要寻求贤士,不可以不
广泛地去谋求。
九、∗唐雎不辱使命
【知识盘点】
1.(1)错 措 施行 (2)仓 苍 青色
2.穿白色丧服
3.(1)派遣;出使;使者;假使,假如;让,致使;使唤,指劳力
(2)发怒;愤怒;振奋,这里指用力鼓动翅膀;猛烈
(3)裸露;只,仅仅
4.(1)辱没、辜负 (2)交换 (3)施与;恩惠 (4)在意
(5)增广、扩充 (6)哪里只是 (7)愤怒的样子 (8)平
民 (9)赤脚 (10)碰,撞 (11)吉祥;不祥 (12)一定
(13)拔 (14)面露胆怯之色 ( 15)道歉 ( 16)明白,
懂得
5.(1)介词,用;介词,凭借;介词,把;介词,因为
(2)介词,从;介词,到;介词,在、到
(3)连词,表顺承,就;连词,表转折,但是;连词,表顺承,就
(4)副词,表示祈使语气
(5)连词,表让步,虽然;连词,表假设,即使
(6)助词,相当于“的”;代词,指从先王那里接受的封地;
助词,用于主谓之间取消句子独立性,不译;代词,指唐雎
(7)连词,表递进,相当于“况且”
6.(1)①这是平庸无能的人发怒,不是有胆识有才能的人
发怒。
②这三个人都是出身平民的有胆识有才能的人。
(2)哪里只是用五百里的土地(交换)呢?
(3)从先王那里接受了封地。
十、∗陈涉世家
【知识盘点】
1.(1)铠甲;武器 (2)①称王 ②用网捕 (3)用朱砂
(4)使……恼怒 (5)对……感到奇怪
2.(1)编次;军队驻扎 (2)适逢,恰巧遇到;聚会,集会
(3)率领;将领;将要 ( 4)屡次;几 ( 5)号令,命令;宣
称;呼啸;别号 (6)行列、队伍;去,前往;行军;品行;行走
(7)路,道路;道义;道理;学说,主张;说,谈论;方法,途径
(8)回答;响应 ( 9) 同样;辈,表示人的复数 ( 10) 同
“旨”;用手指指;直立,竖起;直 (11)想要;愿望
(12)在(某时);应该;掌管,担当 (13)号令;即使、假若;
官名,县令;命令 ( 14)发动;成就;选拔、任用;推举
(15)写;这里指丝帛;书籍
3.(1)曾经 (2)停止 (3)惆怅,极端不满 (4)如果
(5)你 (6)长叹 (7)停驻 (8)推测,估计;误期
(9)逃跑 (10)有人 (11)哀怜,怜悯 (12)同“倡”,倡
导、发起 (13)应当 (14)考虑、思索 (15)震慑
(16)私下 (17)笼 (18)一齐 (19)都是“即使、假若”
的意思 (20)难道 (21)接受,这里指听从 (22)发誓、
起誓 (23)攻下,攻克 (24)招抚 (25)等到 (26)同
“披”,穿;紧握着 (27)惩处
4.(1)对,正确
(2)动词,去、往;助词,相当于“的”;代词,指吴广
(3)介词,因为;动词,和“为”连用,认为;连词,表目的,
用来
(4)表示肯定,就是,原来是;副词,就
(5)连词,表状态,可不译;连词,表顺承,可不译
(6)代词,……的人
(7)动词,充当、担任
5.(1)①陈胜是阳城县人,表字叫涉。
②该立的是长子扶苏。
(2)①皇上派(他)在外面带兵。
②(陈胜)又私下派吴广往驻地旁边丛林里的神庙中。
(3)①用两尉的头作祭品。
②只有守丞带兵在建有瞭望楼的城门中应战。
十一、《论语》十二章
【知识盘点】
1.(1)说 悦 愉快
(2)有 又 用于整数和零数之间
2.(1)吃 (2)老师传授的知识 (3)按时 (4)①学过的知
识 ②新的理解和体会 (5)以……为快乐
3.了解;知道,懂得;认识;觉得
4.(1)温习 (2)从 (3)生气,恼怒 (4)指有才德的人
(5)每天;多次进行自我检查 (6)谋划;竭尽自己的心力
(7)诚信 ( 8)立身,指能有所成就 ( 9)迷惑,疑惑
(10)命令 (11)顺从;越过;法度 (12)迷惑,意思是感
到迷茫而无所适从 (13)疑惑 ( 14)能忍受 ( 15)喜
爱,爱好 (16)好的方面,优点 (17)河流 (18)往、离
去;代词,这,指河水 (19)改变 (20)坚定 (21)恳切
(22)仁德
5.(1)连词,表顺承,然后;连词,表转折,却;连词,表并列
(2)代词,指学过的知识
(3)动词,当,做
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第
一
部
分
古
诗
文
阅
读
专
练
(2)倒装句
①忌不自信。 (宾语前置,正常语序为“忌不信自”)
翻译:
②能谤讥于市朝。 (状语后置,正常语序为“能
于市朝谤讥”)
翻译:
(3)省略句
皆以美于徐公。 (省略“我”)
翻译:
金题集训
【选文理由】体会古人不同的劝谏艺术。
同主题·治国劝谏阅读下面文言文,回答 1~5 题。 (共 14 分)
【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。 臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,
皆以美于徐公。 今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有
求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” (选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】江乙①谓楚王曰:“人有好扬人之善者,于王何如?”王曰:“此君子也,近之。”江乙曰:“有人
好扬人之恶者,于王何如?”王曰:“此小人也,远之。”江乙曰:“然则,且有子杀其父,臣弑其主者,而
王终已不知者,何也? 以王好闻人之美而恶闻人之恶也。”王曰:“善。 寡人愿两闻之。”
(选自《战国策》,有删改)
【丙】穆宗政僻②,尝问公权③笔何尽善,对曰:“用笔在心,心正则笔正。”上改容,知其笔谏也。
(选自《旧唐书》,有删改)
【注释】①江乙:魏国人,在楚国做官。 ②僻:不正,偏离正轨。 ③公权:柳公权,唐代著名书法家。
1.解释下列句子中加着重号的词语。 (3 分)
(1)臣之妻私
∙
臣 私:
(2)此小人也,远
∙
之 远:
(3)尝
∙
问公权笔何尽善 尝:
2.下面各句中的“者”与“人有好扬人之善者”中
的“者”字用法和意义相同
∙∙
的一项是(2 分)
( C )
A.或异二者
∙
之为 B.卿今者
∙
才略
C.同予者
∙
何人 D.以顺为正者
∙
3.把下列句子翻译成现代汉语。 (4 分)
(1)以王好闻人之美而恶闻人之恶也。
因为大王喜欢听别人的好事而讨厌听别人的
坏事。
(2)上改容,知其笔谏也。
皇帝脸色一变,知道柳公权是在借用笔的道理
进行劝谏。
4.同为劝谏君王,邹忌与江乙的劝谏方式有何相
同之处? 请简要分析。 (3 分)
都是以小见大委婉劝谏。 邹忌由家事中的一
些。 江乙借“好扬人之善者” “好扬人之恶者”
的小事引出“子杀其父”“臣弑其主”的大事,引
起楚王的重视,达到劝谏的目的。
5.柳公权是唐代著名书法家,从他讲述用笔的道
理中,你能得出怎样的人生感悟? (2 分)
只有为人正直,才能做事正确。
八、出师表(三国·诸葛亮)
知识盘点
1.古今异义
(1)诚宜开张
∙∙
圣听
古义: 扩大
今义:商店等设立后开始营业
(2)未尝不叹息痛恨
∙∙
于桓、灵也
古义: 痛心、遗憾
今义:极端地憎恨或悔恨
(3)先帝不以臣卑鄙
∙∙
古义: 社会地位低微,见识短浅
今义:(语言、行为)恶劣;不道德
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第
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古
诗
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专
练
(4)由是感激
∙∙
古义:
今义:因对方的好意或帮助而感动并产生谢意
(5)不宜异同
∙∙
古义: 这里指不同
今义:不同之处和相同之处
2.词类活用
(1)形容词用作动词
①恢弘
∙∙
志士之气
原意为:博大,广阔,在句中的意思为:
②亲
∙
【F】贤臣
原意为:近,亲密,在句中的意思为:
③远
∙
【F】小人
原意为:关系不密切,在句中的意思为:
④则责攸之、祎、允等之慢
∙
原意为:懈怠,松弛,在句中的意思为:
(2)形容词用作名词
①若有作奸
∙
犯科及为忠善者
原意为:奸邪,在句中的意思为: 奸邪事情
②此皆良实
∙∙
原意为:善良;诚实,在句中的意思为:
③优劣
∙∙
【F】得所
原意为:好坏,在句中的意思为: 德才高低的人
(3)名词作状语
北
∙
【F】定中原
原意为:北方,在句中的意思为:
(4)动词用作名词
恐托付
∙∙
【F】不效
原意为:委托别人照料或办理,在句中的意思为:
3.一词多义
(1)效:
恐托付不效
∙
愿陛下托臣以讨贼兴复之效
∙
不效
∙
【F】,则治臣之罪
(2)益:
有所广益
∙
至于斟酌损益
∙
曾益
∙
其所不能(《生于忧患,死于安乐》)
益
∙
【F】慕圣贤之道(《送东阳马生序》)
(3)兴:
此先汉所以兴
∙
【F】隆也
若无兴
∙
德之言
水波不兴
∙
(《核舟记》)
百废具兴
∙
【F】(《岳阳楼记》)
(4)论:
宜付有司论
∙
【F】其刑赏
每与臣论
∙
【F】此事
(5)行:
然后施行
∙
【F】
性行
∙
淑均
必能使行
∙
【F】阵和睦
4.其他重点实词
(1)先帝创业未半而中道崩殂
∙∙
崩殂:
(2)此诚危急存亡之秋
∙
也 秋:
(3)然侍卫之臣不懈于内
∙
内:
(4)忠志之士忘身于外
∙
者 外:
(5)盖追
∙
先帝之殊遇
∙∙
追:
殊遇:
(6)以光
∙
【2014】先帝遗德 光:
(7)引喻失义
∙∙∙∙
引喻:
失义:
(8)陟
∙
罚臧否
∙∙
陟:
臧否:
(9)不宜
∙
异同 宜:
(10)宜付有司论其刑
∙
赏 刑:
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第
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部
分
古
诗
文
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读
专
练
(11)以昭
∙
【F】陛下平明之理
∙
昭:
理:
(12)是以先帝简拔
∙∙
以遗陛下
简拔:
(13)悉以咨
∙
之 咨:
(14)性行淑均
∙∙
淑:
均:
(15)必能使行阵
∙∙
和睦 行阵:
(16)躬
∙
耕于南阳 躬:
(17)不求闻达
∙∙
于诸侯 闻达:
(18)猥
∙
自枉屈
∙∙
猥:
枉屈:
(19)遂许
∙
【F】先帝以驱驰
∙∙
许:
驱驰:
(20)后值
∙
【F】倾覆
∙∙
值:
倾覆:
(21)尔来
∙∙
二十有一年矣 尔来:
(22)夙夜
∙∙
忧叹 夙夜:
(23)当奖
∙
率三军 奖:
(24)庶
∙
竭驽钝
∙∙
庶:
驽:
钝:
(25)攘除
∙∙
奸凶 攘除:
(26)至于斟酌损
∙
益 损:
(27)以告
∙
先帝之灵 告:
(28)若无兴德
∙
之言 德:
(29)以彰
∙
其咎 彰:
(30)以咨诹
∙
善道
∙
诹:
道:
(31)察纳雅言
∙∙
雅言:
(32)临表涕零
∙∙
涕零:
5.文言虚词
(1)以:
以
∙
光先帝遗德
愚以
∙
为宫中之事
以
∙
塞忠谏之路也
咨臣以
∙
当世之事
(2)之:
然侍卫之
∙
【2014】臣不懈于内
盖追先帝之
∙
【2014】殊遇
先帝称之
∙
曰能
(3)于:
三顾臣于
∙
草庐之中
未尝不叹息痛恨于
∙
桓、灵也
(4)而:
可计日而
∙
待也
先帝创业未半而
∙
中道崩殂
(5)则:
则
∙
汉室之隆
不效,则
∙
治臣之罪
(6)为:俱为
∙
一体
(7)与:每与
∙
臣论此事
6.特殊句式及翻译
(1)判断句
①此诚危急存亡之秋也。 (“……也”表判断)
翻译:
②此皆良实,志虑忠纯。 (“……皆”表判断)
翻译:
③此悉贞良死节之臣。 (“……悉”表判断)
翻译:
(2)倒装句
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 (状语后
置,正确语序为“于乱世苟全性命” “不求于诸
侯闻达”)
翻译:
(3)省略句
诚宜开张圣听,以光先帝遗德。 (省略主语
“陛下”)
翻译:
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古
诗
文
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专
练
金题集训
【选文理由】了解古人的用人主张,感受他们的智慧。
同主题·用人阅读下面文言文,回答 1~4 题。 (共 12 分)
【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 先帝在时,每与
臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信
之,则汉室之隆,可计日而待也。 (节选自诸葛亮《出师表》)
【乙】百里奚之未遇时也,亡虢①而虏晋,饭牛于秦,传鬻②以五羊之皮。 公孙枝得而说之,献诸缪
公③,三日,请属事焉。 缪公曰:“买之五羊之皮而属事焉,无乃为天下笑乎?”公孙枝对曰:“信贤而任
之,君之明也;让贤而下之,臣之忠也。 君为明君,臣为忠臣。 彼信贤,境内将服,敌国且畏,夫谁暇笑
哉?”缪公遂用之。 故人主之欲求士者,不可不务博也。 (节选自《吕氏春秋·慎人》)
【注释】①亡虢(guó):当为“亡虞”,指从虞国出逃。 ②传鬻(yù):转卖。 ③缪公:秦穆公。
1.根据下表中的“方法提示”,解释加着重号的词
语。 (4 分)
方法提示 文言词句 解 释
区 分 古 今
异义
未尝不叹息痛
∙
恨
∙
于桓、灵也
(1)
结 合 语 意
推测
愿 陛 下 亲 之
信
∙
之
(2)
迁 移 通 假
字词
公 孙 枝 得 而
说
∙
之
(3)
联 系 常 见
成语
境内将服
∙
(4)
2.把下列句子翻译成现代汉语。 (4 分)
(1)则汉室之隆,可计日而待也。
那么汉王室的兴盛,就可以计算着日子来等
待了。
(2)故人主之欲求士者,不可不务博也。
3.甲、乙两文中相同的用人主张是什么? 用自己
的话概括。 (2 分)
任人唯贤,并给予充分的信任。
4.你从乙文公孙枝的言语中,可以看出他是个怎
样的人? (2 分)
慧眼识才,推举贤才,心胸宽广,忠君爱国,能言
善谏。
拓展 训练
【属】请属
∙
事焉
属
∙
予作文以记之(《岳阳楼记》)
有良田、美池、桑竹之属
∙
(《桃花源记》)
属
∙
引凄异(《三峡》)
非课标篇目 九、∗唐雎不辱使命(《战国策》)
知识盘点
1.通假字
(1)故不错意也
错 同 措 ,意思是:
(2)仓鹰击于殿上
仓 同 苍 ,意思是:
2.词类活用
名词用作动词
天下缟素
∙∙
原意为:白色丧服,在句中的意思为:
3.一词多义
(1)使:
秦王使
∙
【F】人谓安陵君曰
安陵君因使唐雎使
∙
【F】于秦
于是上乃使使
∙
【F】持节诏将军(《周亚夫军细柳》)
使
∙
【F】人之所恶莫甚于死者(《鱼我所欲也》)
使
∙
【F】老有所终(《大道之行也》)
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