01 岳阳楼记-【一战成名新中考】2025河北中考语文·一轮复习·基础夯实练（练册）

参考答案及解析·河北语文 基 础 夯 实 练 (三)1.(2 分)韩愈邀请白居易去踏春,白居易未赴约,一个 写诗问缘由,一个回诗说原因。 (意思对即可) 2.(3 分)示例:雨后轻阴转晴,天空如洗,与亭台楼阁相互映 衬,曲江春水上涨,两岸春花灿烂,绿树如洗。 3.(1 分)惋惜(或埋怨、遗憾) 4.(1 分)B 五、边塞征战 (一)(5 分)(1)(道旁)榆荚巧似钱　 (2)(七十仍)沽酒　 (3)安乐(幸福、美好) 　 (4) (道旁榆荚巧似钱,)摘来沽 酒君肯否? (榆钱也是钱,用榆钱换你的酒可以吗?) 　 (5)示例:请你一壶又何妨! (你的钱是假钱,我的酒可是 真酒。)(符合语境即可) (二)1.(1 分)表明出使随从不多,轻车简从。 2.(4 分)(1)浩瀚沙漠中孤烟直上,无尽黄河上落日浑圆　 (2)平沙紧连着白雪皑皑,蓬草卷入漫天黄云　 3.(2 分)抒发了诗人对朋友报国之心的理解与支持,赞赏了 朋友不畏艰险的勇气。 (三)1.(3 分)C　 【解析】尾联并不是说不想学班超,而是表 达自己虽然年少时没有像班超那样投笔从戎,但如今也有 像终军一样为国请战、建立功勋的壮志豪情。 故选 C。 2.(3 分)示例一:应填“侵”字。 结合颈联“沙场烽火”可知, 此字更能表现战事紧急的危机感。 示例二:应填“连”字。 颈联是说烽火燃处,与胡地月光相 连,雪光、月光、火光三者交织成一片,不仅没有塞上苦寒 的悲凉景象,而且壮伟异常。 六、山水田园 (一)1.(3 分)C　 【解析】根据“风斜雨细。 麦欲黄时寒又 至”可判断出应选“风雨麦已黄”。 故选 C。 2.(4 分)示例:赞同“急”字,能展现农民劳作的辛勤,也能凸 显农忙时节的紧张气氛。 (二)1.(3 分)好　 花红水绿的美丽春景　 桂花飘香的杭州 秋意 2.(2 分)不是。 《忆江南》第二首写的是秋季杭州的景色,从 “桂子”“潮头”可以看出。 3.(2 分)对江南风景的无限赞叹与怀念。 七、咏史怀古 (一)1.(3 分)D　 【解析】D 项中的“千古凭高”并非间接抒 情,而是直接抒发了作者的情感。 故选 D。 2.(3 分)批评人们忘记六朝亡国的教训;悲叹六朝统治集团 奢侈荒淫导致覆亡的历史;流露出词人对北宋王朝不能励 精图治的不满情绪,要奋起变革,才可避免重蹈覆辙。 (二)1.(3 分)D　 【解析】D 项有误,这两句诗,融情于景,渭 水东流的景象中,熔铸着诗人的忧愁和感古伤今的悲凉伤 感之情。 故选 D。 2.(3 分)都借对现实中风雨的自然景象的描写,营造出一种 萧条苍凉的氛围,暗示了唐王朝日薄西山、危机四伏的没 落局势,抒发了作者对家国衰败的无限感慨。 八、爱情闺怨 1.(4 分)不同意。 这是诗歌中重章叠句形式的运用,达到反 复吟咏、一唱三叹的艺术效果,而且将诗意不断推进。 如 《关雎》中,反复用“窈窕淑女”突出了女子的美好,用“参 差荇菜”突出了女子的勤劳。 乙诗《采葛》中,用“一日不 见”突出思念之深。 2.(2 分)甲诗写对女子的思念和追求,描写男子的动作、心 理、梦境,通过完整的叙事表现出来。 乙诗主要通过夸张 的心理活动描写,逐层递进地表现出来。 九、其　 他 (一)1.(1 分)甲诗描绘了渔民撒网捕鱼,鱼儿很多的丰收 景象。 2.(3 分)乙诗画线的句子运用了拟人的修辞手法,丙诗画线 的句子运用了比喻的修辞手法。 乙诗化动为静,生动形象 地表现了农家秋天收获的产品争相上场的情景。 丙诗把 葡萄比喻成骊珠,生动形象地表现了葡萄的形状和质地。 3.(2 分)丁诗表现了丰收的喜悦、欢乐、满足、幸福。 (二)1.(2 分)形象生动地写出了雪花下落之急 2.(2 分)借用比喻,将雪比作被天仙撕裂的白云,表现雪花 的大、洁白,下得狂乱,想象恢宏瑰丽。 3.(4 分)“撒盐空中差可拟”是描写大雪下得猛烈密集时的 样子,“未若柳絮因风起” 写出了雪花飘舞的轻盈姿态; “天仙碧玉琼瑶”形容雪的晶莹洁白,“点点杨花,片片鹅 毛”则是突出雪花的大和轻盈。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 专题三　 文言文阅读 第一阶　 文言文 40 篇知识梳理及训练 一、岳阳楼记 【知识盘点】 1.(1)具　 俱　 全、皆　 (2)属　 嘱　 嘱托 2.(1)到　 (2)规模　 (3)宽阔　 (4)详尽　 (5)国都 (6)日光　 (7)如果没有 3.(1)荒废了的事业　 (2)(被)说坏话　 (3)在……之前; 在……之后 4.(1)和乐;天气暖和　 (2)看,观看;景象　 (3)至、到达;尽 头　 (4)天空;尽,没有(句中指消散);使……贫困 (5)顺利;通向;贯通;总共,共;通晓 　 ( 6)时候;时间;季 节;当时,那时;按时;时光 5.(1)因罪贬谪流放,出任外官　 (2)兴办　 (3)扩大 (4)美好;胜景,美景　 (5)边际　 (6)日光　 (7)壮丽景象 (8)如此,那么　 (9)贬谪、降职 　 (10)连绵不断的雨;雨 雪纷纷而下的样子　 (11)指天气放晴　 (12)冲向 (13)光芒　 (14)倒下;折断　 (15)迫近;昏暗　 (16)极言 广阔　 (17)时而飞翔,时而停歇;停息 　 ( 18)代指鱼 　 (19)白芷;小洲　 (20)形容草木茂盛 　 (21)哪有尽头 　 (22)一起　 (23)持、执　 (24)曾经;探求　 (25)指朝廷 6.(1)连词,于是,便 (2)代词,代指“重修岳阳楼这件事”;助词,相当于“的” (3)连词,表目的,来;介词,因为 (4)副词,用于加强判断;连词,表承接,就 (5)连词,表顺承,可不译 (6)疑问代词,哪;疑问代词,为什么;疑问代词,什么 (7)或许、也许,表示委婉的语气 (8)介词,和 7.(1)①(滕子京)嘱托我写一篇文章来记述这件事。 ②或许不同于以上两种表现。 (2)这是岳阳楼的壮丽景象。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 22 参考答案及解析·河北语文 基 础 夯 实 练 (3)①大多在这里聚会。 ②在朝廷做官(处在高高的朝堂上),则为平民百姓忧虑; 被贬谪到边远地区做地方官(处在僻远的江湖间),则替君 主担忧。 ③如果没有这种人,我同谁一道呢? 【金题集训】 1.(4 分)(1)幼而无父　 (2)才　 (3)只是　 (4)探求　 2.(2 分)有请于朝 / 调四万余夫修筑 / 三旬毕工 3.(4 分)(1)(范仲淹)有时晚上觉得昏昏欲睡很疲倦,就用 冷水洗脸。 (2)不因外物和自己处境的变化而喜悲。 4.(2 分)示例:那一叶扁舟,在风波里颠簸挣扎,忽而涌上浪 尖,忽而又跌入浪谷,浮沉于浩渺烟波中。 5.(4 分)“衡阳雁去无留意”一句借用典故,写出了塞下的极 寒天气。 作者将千嶂、孤城、长烟、落日以及边地特有的声 音等所见所闻连缀起来,展现了一幅既壮阔又充满肃杀之 气的战地风光画面,突出了边塞景致之异。 6.(4 分)材料体现出范仲淹“先忧后乐”的家国情怀。 这种 情怀是范仲淹毕生的追求,不因其人生经历的改变而改 变。 年少时,他家境不顺,但苦学并有大志;在泰州任职 时,修堤筑坝,护佑百姓;在苏州任职时,对江涛中的渔者 心生同情;在戍守西北之时,渴望燕然勒功,杀敌报国,满 怀爱国忧国之情;被贬邓州之时,追慕古仁人思想,彰显政 治追求。 【参考译文】【甲】范仲淹两岁时父亲去世,母亲贫穷 无依无靠,改嫁到长山姓朱的人家。 (范仲淹)长大以后, 知道了自己的身世,伤心地哭着告别母亲,离开家去(应天 府的)南都学舍。 (他)不分日夜地刻苦学习,五年里不曾 脱下衣服睡觉。 (范仲淹)有时晚上觉得昏昏欲睡很疲倦, 就用冷水洗脸。 他常常连顿稠粥都吃不饱,太阳偏西时才 吃饭。 最终他精通了儒家经典的要义,情绪激昂地树立起 了治理天下的雄心壮志。 【乙】范仲淹任泰州西溪盐官的时候,海风和潮汐泛 滥,淹没田地产业,毁坏煮盐的灶,(范仲淹)于是向朝廷请 求,调集了四万民夫修筑,四十五天完工。 于是使海滨低 湿之地变成了良田,人民得以安居,直到现在仍然还依 靠它。 【丙】江岸边行人来来往往,只是喜爱味道鲜美的鲈 鱼。 你看那一叶小小渔船,在滔滔风浪里时隐时现。 二、醉翁亭记 【知识盘点】 1.(1)意趣,情趣　 (2)开放 2.(1)①像鸟张开翅膀　 ②在面前 (2)取名,命名 (3)以……为快乐 3.(1)秀丽;茂盛 (2)居高面下;到;面对;迎着;临近 (3)命名;为,是;叫作,称作;说;认为,以为;对某人说 (4)聚拢;返回;女子出嫁 (5)开放;头发;发作;出发;征召,征发;发射 4.(1)环绕 　 (2)茂盛的样子 　 (3)曲折、回环 　 (4)就 　 (5)乐趣;领会;寄托　 (6)弥漫的云气　 (7)昏暗　 (8)暗 (9)极,尽　 (10)背着东西的人 　 (11)弯腰曲背,这里指 老人;牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童 　 ( 12) 断绝 　 (13)钓鱼,捕鱼　 (14)清　 (15)菜蔬　 (16)陈列,摆开　 (17)尽兴地喝酒　 (18)下棋　 (19)酒杯　 (20)苍老的容 颜　 (21)倒下的样子　 (22)不久　 (23)形容枝叶茂密成 荫;遮盖　 (24)离去,离开　 (25)跟随 5.(1)连词,表递进,并且,而且;连词,表并列;连词,表状态; 连词,表顺承;连词,表转折,却 (2)介词,从;介词,可译为“在” (3)助词,相当于“的”;代词,代指“山水之乐”;助词,用于 主谓之间取消句子独立性,不译 (4)代词,……的人 (5)代词,它,指滁州城;代词,他们,指游人 (6)介词,用 6.(1)①环绕着滁州城的都是山。 ②一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。 (2)欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。 (3)①(又看到一股水流)从两个山峰间飞淌下来的,是酿 泉啊。 ②太守和宾客来这里饮酒。 ③醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的 人,是太守啊。 【金题集训】 1.(3 分)(1)从　 (2)回避,躲开　 (3)告诫 2.(2 分)C　 【解析】“吾今又被荣显”中的“吾”做主语,“被 荣显”是动宾结构,做谓语和宾语,因此“吾今又被荣显” 是完整的句子,其后应断开;“致汝等并列官裳”中“汝等” 做主语,“并列官裳”是动宾结构,做谓语和宾语,因此“致 汝等并列官裳”后面应断开。 故选 C。 3.(4 分)(1)即使面对危难为保全节操而死,也是你的荣耀。 (2)我在任职的地方,除吃喝用的物品外,没有购买任何 物品。 4.(2 分)为官的教导:报效朝廷,尽心尽力,不得避事,临难 死节;做人的劝诫:宜守廉,存心尽公。 (意思对即可) 5.(2 分)《醉翁亭记》展现了欧阳修随遇而安、与民同乐的太 守形象。 《与十二侄》则展现了一位忠厚、廉洁,识大体、明 大义,正直无私,对晚辈殷殷教诲的士大夫形象。 (意思对 即可) 【拓展训练】 1.同“缺”,缺少;同“缺”,空隙、缺口 2.应当;应当 3.详细;同“俱”,全、皆 【参考译文】自从南方发生战事以来,(我)日夜为你 担忧。 昨日接到通过驿站传来的书信,知道(你)与侄媳 妇、各位侄孙皆安好,守着官署,平安无事,我的心总算放 了下来。 母亲的去世使我仍处在悲哀之中。 (我们)欧阳家族自从江南归顺宋朝,连续数代承蒙朝 廷恩惠,享受朝廷俸禄。 如今我又承蒙皇上恩宠获得如此 显耀的职位,也使你们获得门荫成为官员,应当想着报效 朝廷。 正巧遇到现在这样的多事之秋,如朝廷有所派遣, (你)应该尽心竭力,挺身而出,不得回避公事。 即使面对 危难为保全节操而死,也是你的荣耀,只要你有为国尽忠 之心,神明就会保佑你(不会让你死去),(你)千万不要想 逃避公事。 昨天来信中提到要买朱砂送来给我,我不缺少朱砂, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 32 基础夯实练·河北语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 专题三　 文言文阅读[4~5 题,12~15 分] 第一阶　 文言文 40 篇知识梳理及训练 【考情概述】近两年考法不稳定,2024 年首次考查诗文联读,2023 年考查课内外对比,课内语段出自 非课标篇目,语段材料选择更加综合化,与全国趋势吻合。 一般为 4~5 道题,12~15 分。 注:①“知识盘点”中【F】为非课下注释的重点实词。 ②“金题集训”增加“选文理由”,明确文章重点 和意义。 九上 　 课标篇目 一、岳阳楼记(北宋·范仲淹) 知识盘点 1.通假字 (1)百废具兴 　 具　 同　 俱　 ,意思是: 　 (2)属予作文以记之 　 属　 同　 嘱　 ,意思是: 　 2.古今异义 (1)越 ∙ 明年 古义:　 　 　 　 　 　 　 　 　 今义:跨过（阻碍） (2)增其旧制 ∙ 古义:　 　 　 　 今义:制度；制作 (3)横 ∙ 无际涯 古义:　 　 　 　 今义:跟“竖”相对 (4)前人之述备 ∙ 矣 古义:　 　 　 　 今义:具备；准备 (5)去国 ∙ 怀乡 古义:　 　 　 　 今义:国家 (6)至若春和景 ∙ 明 古义:　 　 　 　 今义:景色 (7)微 ∙ 斯人 古义:　 　 　 　 今义:细小；轻微 3.词类活用 (1)动词用作名词 百废 ∙ 【F】具兴 原意为:废弃；废除,在句中的意思为: 　 　 (2)名词用作动词 忧谗 ∙ 畏讥 原意为:谗言,在句中的意思为:　 (被)说坏话　 (3)名词作状语 先 ∙ 天下之忧而忧,后 ∙ 天下之乐而乐 “先”原意为:时间或次序在前（跟“后”相 对）,在句中的意思为: 　 “后”原意为:时间或次序在后（跟“先”相 对）,在句中的意思为: 　 4.一词多义 (1)和: 政通人和 ∙ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 至若春和 ∙ 【F】景明 　 (2)观: 予观 ∙ 【F】夫巴陵胜状 　 此则岳阳楼之大观 ∙ 也 　 (3)极: 南极 ∙ 潇湘 　 此乐何极 ∙ 　 (4)空: 浊浪排空 ∙ 　 而或长烟一空 ∙ 　 空 ∙ 乏其身(《生于忧患,死于安乐》) 　 (5)通: 政通 ∙ 人和 　 然则北通 ∙ 【F】巫峡 　 中通 ∙ 外直(《爱莲说》) 　 通 ∙ 【F】计一舟(《核舟记》) 　 鸣之而不能通 ∙ 其意(《马说》) 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 26 基础夯实练·河北语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 (6)时: 然则何时 ∙ 【F】而乐耶 　 时 ∙ 【F】六年九月十五日 　 春冬之时 ∙ 【F】(《三峡》) 　 元方时 ∙ 【F】年七岁(《陈太丘与友期行》) 　 学而时 ∙ 习之(《〈论语〉十二章》) 　 年与时 ∙ 驰(《诫子书》) 　 5.其他重点实词 (1)滕子京谪守 ∙∙ 巴陵郡 谪守: 　 (2)百废具兴 ∙ 【F】 兴: 　 (3)增 ∙ 其旧制 增: 　 (4)予观夫巴陵胜状 ∙∙ 胜: 　 胜状: 　 (5)横无际涯 ∙∙ 际涯: 　 (6)朝晖 ∙ 夕阴 晖: 　 (7)此则岳阳楼之大观 ∙∙ 也 大观: 　 (8)然则 ∙∙ 北通巫峡 然则: 　 (9)迁 ∙ 客骚人 迁: 　 (10)若夫淫雨霏霏 ∙∙∙∙ 淫雨: 　 霏霏: 　 (11)连月不开 ∙ 开: 　 (12)浊浪排 ∙ 空 排: 　 (13)日星隐曜 ∙ 曜: 　 (14)樯倾 ∙ 楫摧 ∙ 倾: 　 摧: 　 (15)薄 ∙ 【F】暮冥冥 ∙∙ 薄: 　 冥冥: 　 (16)一碧万顷 ∙∙ 万顷: 　 (17)沙鸥翔集 ∙∙ 【2021】 翔集: 　 集: 　 (18)锦鳞 ∙ 游泳 鳞: 　 (19)岸芷汀 ∙∙ 兰 芷: 　 汀: 　 (20)郁郁 ∙∙ 青青 郁郁: 　 (21)此乐何极 ∙∙ 何极: 　 (22)宠辱偕 ∙ 忘 偕: 　 (23)把 ∙ 酒临风 把: 　 (24)予尝 ∙ 【F】求 ∙ 古仁人之心 尝: 　 求: 　 (25)居庙堂 ∙∙ 之高则忧其民 庙堂: 　 6.文言虚词 (1)乃:乃 ∙ 重修岳阳楼 　 (2)之: 属予作文以记之 ∙ 【2015】 　 此则岳阳楼之 ∙ 大观也 　 (3)以: 属予作文以 ∙ 记之 　 不以 ∙ 物喜 　 (4)则: 此则 ∙ 岳阳楼之大观也 　 居庙堂之高则 ∙ 忧其民 　 (5)而:感极而 ∙ 悲者矣 　 (6)何: 此乐何 ∙ 极 　 或异二者之为,何 ∙ 哉 　 然则何 ∙ 时而乐耶 　 (7)或:或 ∙ 异二者之为 　 (8)与:吾谁与 ∙ 归 　 7.特殊句式及翻译 (1)省略句 ①属予作文以记之。 (省略主语“滕子京”) 翻译: 　 ②或异二者之为。 [省略介词,应为“或异(于) 二者之为”] 翻译: 　 (2)判断句 此则岳阳楼之大观也。 (“也”表判断) 翻译: 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 36 基础夯实练·河北语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 (3)倒装句 ①多会于此。 (状语后置,正常语序为“多于此会”) 翻译: 　 ②居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 [省略介词,定语后置,正常语序为“居(于)高庙 堂则忧其民,处(于)远江湖则忧其君”] 翻译: 　 ③微斯人,吾谁与归? (宾语前置,正常语序为 “吾与谁归”) 翻译: 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 金题集训 【选文理由】了解范仲淹生平及其对应作品,探究其政治情怀。 同人物·范仲淹为纪念“范公堤”修筑 1000 周年(1024—2024),小语同学收集整理了范仲淹的资 料,对其开展研究性学习,请你协助小语完成相关任务。 (共 20 分) 范仲淹生平及作品 范仲淹(989 年—1052 年),字希文。 祖籍邠州,后移居苏州吴县。 北宋时期杰出的政治家、文学家。 生　 平 作　 品 勤 勉 求 学 大中祥符四年(1011 年 ), 范 仲 淹 辞 母 求学。 　 　 【甲】范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适①长山朱氏。 既长,知其世 家,感泣辞母,去之南都入学舍。 昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。 或夜 昏怠,辄以水沃面。 往往 粥②不充,日昃③始食。 遂大通六经④之旨, 慨然有志于天下。 (选自朱熹《宋名臣言行录》,有删改) 治 堰 泰 州 天禧五年(1021 年), 范仲淹调任泰州西溪 (今 东 台 西 溪 ) 盐 仓监。 　 　 【乙】范仲淹为泰州西溪盐官日,风潮泛溢,渰没⑤ 田产,毁坏亭 灶,有请于朝调四万余夫修筑三旬毕工􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 遂使海濒 ⑥沮洳⑦泻卤之地, 化为良田,民得奠居⑧,至今赖之。 (选自《宋史·卷九十七》,有删改) 任 职 苏 州 景祐元年(1034 年), 为治理水患,范仲淹 常亲临苏常江边察看 水情。 【丙】江上渔者 江上往来人,但爱鲈鱼美。 君看一叶舟,出没风波里。 戍 边 西 北 康定元年 ( 1040 年) 至 庆 历 三 年 ( 1043 年)间,范仲淹任陕西 经 略 副 使 兼 延 州 知州。 【丁】渔家傲·秋思 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 四面边声连角起,千嶂里,长 烟落日孤城闭。 　 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满 地,人不寐,将军白发征夫泪。 贬 谪 邓 州 庆历六年(1046 年), 范仲淹因支持“庆历 新 政 ”, 被 贬 河 南 邓州。 　 　 【戊】嗟夫! 予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? 不以物喜, 不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 是进亦忧,退 亦忧。 然则何时而乐耶? 其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 乎! 噫! 微斯人,吾谁与归? (选自范仲淹《岳阳楼记》) 46 基础夯实练·河北语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 【注释】①再适:这里指改嫁。 ② 粥:稠粥。 ③日昃:太阳偏西。 ④六经:这里指儒家经典。 ⑤渰 (yān)没:淹没,“渰”同“淹”。 ⑥海濒: 海滨。 ⑦沮洳( jù rù):低湿之地。 ⑧奠居:定居,安居。 【任务一:疏通文意】 1.解释下列句子中加着重号的词语。 (4 分) (1)范仲淹二岁而孤 ∙ 　 　 　 孤: 　 (2)日昃始 ∙ 食 始: 　 (3)但 ∙ 爱鲈鱼美 但: 　 (4)予尝求 ∙ 古仁人之心 求: 　 2.请用“ / ”给【乙】文中画波浪线的句子断句(断 两处)。 (2 分) 有 请 于 朝 / 调 四 万 余 夫 修 筑 / 三 旬 毕 工 3.把下列句子翻译成现代汉语。 (4 分) (1)或夜昏怠,辄以水沃面。 (2)不以物喜,不以己悲。 【任务二:品读诗词】 4.发挥想象,用生动的语言描绘【丙】诗中“君看 一叶舟,出没风波里”的画面。 (2 分) 示例:那一叶扁舟,在风波里颠簸挣扎,忽而涌 上浪尖,忽而又跌入浪谷,浮沉于浩渺烟波中。 5.【丁】词中描绘了“塞下秋景”,请结合词的内容 分析作者是如何表现其特点的。 (4 分) “衡阳雁去无留意”一句借用典故,写出了塞下 的极寒天气。 作者将千嶂、孤城、长烟、落日以 及边地特有的声音等所见所闻连缀起来,展现 了一幅既壮阔又充满肃杀之气的战地风光画 面,突出了边塞景致之异。 【任务三:探究情怀】 6.根据上述材料探究范仲淹的政治情怀,并简析 这种情怀是否因其人生经历的改变而有所改 变。 (4 分) 材料体现出范仲淹“先忧后乐”的家国情怀。 这种情怀是范仲淹毕生的追求,不因其人生经 历的改变而改变。 年少时,他家境不顺,但苦学 并有大志;在泰州任职时,修堤筑坝,护佑百姓; 在苏州任职时,对江涛中的渔者心生同情;在戍 守西北之时,渴望燕然勒功,杀敌报国,满怀爱 国忧国之情;被贬邓州之时,追慕古仁人思想, 彰显政治追求。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 二、醉翁亭记(北宋·欧阳修) 知识盘点 1.古今异义 (1)醉翁之意 ∙ 不在酒 古义:　 　 　 　 　 　 　 　 　 今义:心愿；意向 (2)野芳发 ∙ 而幽香 古义:　 　 　 　 　 　 　 　 今义:散发 2.词类活用 (1)名词作状语 ①有亭翼 ∙ 然临于泉上者 原意为:翅膀,在句中的意思为:　像鸟张开翅膀　 ②杂然而前 ∙ 【F】陈者 原意为:表示方位，与“后”相对,在句中的意 思为: 　 (2)名词用作动词 名 ∙ 【F】之者谁 原意为:名称；名字,在句中的意思为: 　 　 (3)形容词的意动用法 而不知太守之乐 ∙ 其乐也 原意为:快乐,在句中的意思为:　以……为快乐　 3.一词多义 (1)秀: 望之蔚然而深秀 ∙ 者　 　 　 　 　 　 佳木秀 ∙ 而繁阴 　 (2)临: 有亭翼然临 ∙ 于泉上者 　 临 ∙ 【F】溪而渔 　 执策而临 ∙ 之(《马说》) 　 把酒临 ∙ 风(《岳阳楼记》) 　 故临 ∙ 崩寄臣以大事也(《出师表》) 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 56