2025年中考一轮高分作文专项指导:《句式巧运用,妙笔方生花》课件

2024-12-18
| 29页
| 942人阅读
| 20人下载
普通

内容正文:

句 式 运 用 妙笔生花,让作文“靓”起来(句式运用) 一、前言——论文采的重要性 一篇考场作文,总得有“发光”之处。没有“太阳”,也得有个“月亮”;没有“月亮”,也得有颗“星星”;没有“星星”,也得有个“萤火虫”。如果连“萤火虫”都没有,那你就只能在“基础等级”里徘徊,与“发展等级”分无缘了。      文章要讲究文采,讲究美。没有文采的文章,就难以传播。因此,作文应从审美的角度运用生动形象的语言去表达,去创造。决定中考作文成绩的因素尽管很多,但从评卷实践来看,制约作文成绩的最主要的因素是“语言表达”。因为,在审题、结构、内容等方面不出现“硬伤”的前提下,语言成为感动“特殊读者”(评卷人)的主要因素。试想,赤日炎炎,挥汗如雨之时,评卷教师每天要评阅大量的试卷,难免身心疲倦。读着语言无味的文章,更加重了疲惫感。评卷时“一个读者,几十秒钟”,是不可否认的客观事实。要打动评卷人,文采显得尤其重要。因此,科学备考中考作文,就不能不重视文采训练。而且,文采训练也易见成效。 怎样让考场作文“靓”起来?让富有表现力的语言引领大家去认识世界,提升和丰富自己,妙笔生花。 官方整活 “亮丽”语言目标达成的具体方法:合理选用形象的文字、巧妙应用多种修辞手法、巧妙应用多种句式; “亮丽”语言的基本特征:具体可感、鲜明生动、富有情韵。 文采就是指词句的漂亮,行文的华丽,但更有一种内涵、一种韵味、一种光泽、一种气派。 作文时大量且成段地引用他人词句,既会影响习作的整体美,同时也有“掉书袋”的嫌疑。但适当而巧妙地把他人的一些符合个人文旨词句“镶嵌”文段中,既会增添文章表达意旨的准确性,同时又显示了个人阅读的丰富与知识面的宽泛。活用修辞靓语言、名言佳句靓语言、推敲字词靓语言、巧用句式靓语言都可以让作文的语言妙笔生花。 一、前言——论文采的重要性 对于花瓣,作者用了“飘零”“舞”,写出花的轻盈、优美;对于流星,作者用“滑落”“划”,写出其消逝之快,暗示美好东西的易逝:对于细沙,作者著一“穿”字,形象生动,写出沙细的特点。 长句:词语多,结构复杂,表意精确、周详、细致、严密,一般用于精确地叙述事物或严密地说理论证。 特点:修饰成分(定语、状语)多、并列成分多,结构复杂,长句容量大,能使表意严密、准确、细致,使条理贯通。 长短句结合简说 短句:词语少,结构简单,表意简洁、明快、有力,一般用于表达欢快、激动、愤怒的感情,渲染激烈、紧张、恐怖的气氛,或画龙点睛地下结论。 特点:表述简洁明快,表意灵活自由、语言短小精悍,结构简单明晰,节奏短促紧凑且节奏性强 长短句结合:使句子错落有致,节奏富于变化。 更好地表现思想的丰富多彩和感情的波澜起伏。 长句:小朱同学在除夕晚上此起彼伏的鞭炮声中吃饺子。        短句:除夕晚上,鞭炮声此起彼伏,小朱同学在吃饺子。 二、理论知识储备:长短句、整散句 高中学过的运用整散结合的典型的课文有《阿房宫赋》。整散结合,使语言波澜起伏,婀娜多姿,语势如行云流水,情文并茂。阅读时,不仅要会识别,更重要的是能体会它们在文中的作用。 一支笔划开万丈天幕,长夜无明的旧中国透射出点点星光。你弃医从文,把边缘人群唤醒;你以笔代刀,令魔鬼无处躲藏。声声祝福,声声呐喊,你正义的声音穿越百年时空仍然鼓舞人心,余音绕梁。若干岁月过去了,你的作品没有化为烟埃,并且无疑将长久不熄,普照文学和思想的殿堂。 鲁迅 滚滚乌江东逝,汇成一段历史。公元前202年,一头雄狮在这里倒下,汉王朝从此抬起骄傲的脚步,一路奔跑。人杰鬼雄,英名千秋难慰一腔热血;拔山盖世,壮歌一曲尽抒万丈悲情。昔日霸王,英雄气未敛,本该东山再起,何言无面? 项羽 丞相祠堂仍在,隆中旧梦已远。为酬三顾,先生在历史舞台闪亮登场。空城观景,胸藏精兵百万;轻摇羽扇,已成天下三分。然出师未捷身先死,孤忠一片,可叹蜀道寒云。江流石转,千古成败付诸笑谈,先生之名如不坠的孔明灯,永照汗青。 诸葛亮 二、理论知识储备:长短句、整散句 他捧着一把菊花走来,带来一阵天人合一的哲学清香。背离庙堂之高,他选择江湖之远,选择了自然的恬适和舒畅。向往“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,他追求“阡陌交通,落英缤纷”的理想。他绽放了发自内心的那份自然,并且馨香久远。 陶渊明 你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的风骨,你柳絮般飘飞的思念,你桃花般红消香断的泪痕,都在茫茫大漠中消隐。你的聪慧,痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立?你默默地随清风而去,为了那永世的安宁;你的英姿,是大漠上最美的剪影。 王昭君 狼毫一挥,生命随即舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重,楷如泰山稳立,行如清洌之风,草如龙凤舞动,国人懂得了什么是书法,世界知道了什么是博大。兰亭不再,《兰亭集序》却依然迎着历史的大风舞蹈。 王羲之 二、理论知识储备:长短句、整散句 整句:指一对或一组结构相同或相近的句子。它形式整齐,声韵和谐,节奏鲜明,具有加强语势、强调语意的作用,适于表达丰富的感情、缜密的思想,给人以深刻、强烈的印象。整句多使用对偶句、排比句、对比句、反复句、顶针句、回环句。 整散句结合简说 散句:指结构相异、长短不一,交错运用的一组句子。散句自由活泼,富于变化,可以取得明快、生动的艺术效果。 整散结合:整句和散句的结合使用。整散句的结合使用能使文章节奏明快,声音和谐,舒缓自如,读起来朗朗上口,而且充满着抒情和论证的气势。 二、理论知识储备:长短句、整散句 高中学过的运用整散结合的典型的课文有《阿房宫赋》。整散结合,使语言波澜起伏,婀娜多姿,语势如行云流水,情文并茂。阅读时,不仅要会识别,更重要的是能体会它们在文中的作用。例如:有一种默契叫做心有灵犀,有一种感觉叫做妙不可言,有一种幸福叫做有你相伴,有一种思念叫做度日如年。 整句是指一对或一组结构相同或相近的句子。它形式整齐,声音和谐,节奏鲜明,具有加强语势、强调语意的作用,适于表达丰富的感情、缜密的思想,给人以深刻、强烈的印象。整句多使用对偶句、排比句、对比句、反复句、顶针句、回环句。 散句则是形式错落,结构不整齐的句子。散句表意灵活自然,可根据语境而灵活运用。例如:中国坚决反对日本领导人在任何时候以任何形式去参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社。无论小泉首相采取什么方式,都不能改变他参拜的实质。小泉这次参拜,性质非常严重。 整散结合指的是整句和散句的结合使用。整散句的结合使用能使文章节奏明快,声音和谐,舒缓自如,读起来朗朗上口,而且充满着抒情和论证的气势。 世界上有各种各样的花。然而,在我的记忆深处,使我终生难忘的却是这样一种花;它不是开在阳春三月而是开在寒冬腊月;它不是在花坛暖房里开放,冰天雪地才是它怒放的地方;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;是人民的眼泪和心血滋育着它成长,而不是春风秋露。它,就是献给周总理的花,那天安门广场上一望无际的花。 散句 它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不在花坛暧房里开放,而在冰天雪地里怒放;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春风秋露,而是人民的眼泪。 整句 二、理论知识储备:长短句、整散句 理想不是现成的粮食,而是一粒需要你去播种的种子,理想不是现成的画卷,而是一张白纸,需要你去描画,理想是一片荒漠,而不是葱茏的绿洲,你要去开垦它。 散句 理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要你去播种;理想不是现成的画卷,而是一张白纸,需要你去描画;理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要你去开垦。 整句 二、理论知识储备:长短句、整散句 窥探一个成功人的履痕,无一例外,他首先是在乎了扮演好自己的角色。“一屋不会扫”的人,自然也“扫不了天下”。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵;在奔腾的大海面前,你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠;抬头仰望无边无垠的蓝天,你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云中的最祥和的一朵……这样的人生就够了。 散句 见到茂密的森林,你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵;见到奔腾的大海,你只要无愧地做了浪花里最纯净的一滴;见到无垠的蓝天,你只要无愧地做了云朵中最祥和的一朵。 整句 二、理论知识储备:长短句、整散句 整句改为散句,只要将各个句子中重复使用的词语去掉,在不改变原句基本语意的前提下,不遗漏内容要点即可。 整句变散句 将几个散句改为整句,一般是要先确定一个基准句,以此为标准来调整改造其他的句子,使各个分句的语法结构相同或相似。特别注意三点: A重复性地使用词语或者结构。 B主要运用对偶或排比。 C调整和改换句子结构 (可以更换、增减部分词语,适当调整个别语序)。 散句变整句 添加项标题 整散句转换的方法: 二、理论知识储备:长短句、整散句 三、作文写作整句练习:【写作示范】 1、觉醒年代的他们亦是如此,携一腔孤勇,向真理更真处泅游。你看陈独秀,远渡他乡为中国寻药方;你看周树人,呕心沥血为国民觅良药;你看李大钊,殚精竭虑为工人谋权利……而作为我们,见识了体育的突飞猛进,须知我们也该“跨越,再跨越”;感动过前人的披荆斩棘,更该知道,实现我辈之“跨越”,须如他们,让自己的思想,日新、日日新、又日新。 2、星辰大海里,遍是中国人的身影——听,深海中,蓝鲸一号唤醒海底万年能源;看,田垄间,杂交技术赢得稻菽千层巨浪;感,月宫里,“嫦娥”系列霓裳舞彻凌波步……这哪一项不是凭着雄关漫道、从头而越的决心?不是借着久久为功、驰而不息的努力?不是乘着勇攀高峰、敢为人先的创新? 3、看,奥运健儿拼得历史最好成绩;感,全民健身事业蓬勃发展;叹,这一切都是祖国的实力展现。你我少年,生逢盛世,何以自强,才追得上这时代风帆? 对于花瓣,作者用了“飘零”“舞”,写出花的轻盈、优美;对于流星,作者用“滑落”“划”,写出其消逝之快,暗示美好东西的易逝:对于细沙,作者著一“穿”字,形象生动,写出沙细的特点。 4、在历史的长河中,最不能忘却的是英烈壮举,最值得歌颂的是英雄名字。我们不能忘记,李大钊从容赴死时高呼“不能因为反动派今天绞死了我,就绞死了伟大的共产主义”;不能忘记,杨靖宇宁死不降、中弹殉国前慷慨陈词“我们中国人都投降了,还有中国吗”;不能忘记,王继才一生坚守、无悔付出,“我要永远守在开山岛,守到守不动为止”;不能忘记,逆行在抗击新冠肺炎疫情的医护人员,挺身而出、拼尽全力,诠释了“为民奉献永远没有句号”的信念……无数英雄儿女,为了祖国、为了人民献出宝贵生命,他们的功绩彪炳千秋,他们的英名万古流芳! 5、忠魂不泯,浩气长存。今天,当我们缅怀英烈、致敬英雄时,脑海中浮现的是那些果敢刚毅的形象、舍生赴死的不屈、为国奉献的坚定、使命在肩的担当。从开天辟地的革命年代走来,用身体铺路、以血肉筑墙,英雄们用生命换来今日中国,染红共和国的旗帜。他们身上的精神之光不会暗淡,信念之火不会熄灭,理想之帆永远高扬。今天,我们以国家之名向英烈致敬,就是要继承绵延不绝的民族精神,用更多英雄史诗铸就新征程上的新丰碑。 三、作文写作整句练习:【写作示范】 对于花瓣,作者用了“飘零”“舞”,写出花的轻盈、优美;对于流星,作者用“滑落”“划”,写出其消逝之快,暗示美好东西的易逝:对于细沙,作者著一“穿”字,形象生动,写出沙细的特点。 6.开展铁骑勤务巡逻里程达8万余公里,主动发现处理事故、坏车警情3000余宗,这是交通警察时春霞的“记事本”;查证走私国家资源性商品镁砂、硅铁共计12.77万吨,这是缉私警察徐娟的“功勋章”;为核查一条线索连续熬上几宿,甚至苦苦追寻几个月,这是刑侦警察陈民生的“经验簿”……了解“最美基层民警”事迹,我们不难发现,虽然他们来自不同警种岗位,但都用汗水、鲜血乃至宝贵生命,生动诠释了对党、对国家、对人民、对法律的无限忠诚,谱写了一曲曲“人民公安为人民”的英雄赞歌。 7、忘不了东京奥运会男子百米半决赛中的苏炳添,超越了年龄,超越了伤病,超越了体能的局限,跑出9秒83的第一成绩,震惊了世界;忘不了屠呦呦,把科研的冷板凳坐热,一声“呦呦鹿鸣”,让诺贝尔奖跨越了偏见;忘不了航天英雄们, “常思奋不顾身,而殉国家之急”,他们用奉献精神让中国航天事业完成一次次完美的升级跨越……跨越是一种艰难的跋涉,他们用家国的担当为跨越点亮远方的灯,用拼搏的精神为跨越呐喊,用忘我的无私为跨越授勋。 8、君可见,航天技术创新,促进中国探火星跨越式发展;君可见,信息技术创新,帮助国民网上购物;君可见,军事技术创新,促进中国航母跨越式发展。创新是跨越发展发动机,实现创新是跨越发展的保证。所以跨越之道,唯在创新;社会创新,促进国家跨越式发展。 三、作文写作整句练习:【写作示范】 对于花瓣,作者用了“飘零”“舞”,写出花的轻盈、优美;对于流星,作者用“滑落”“划”,写出其消逝之快,暗示美好东西的易逝:对于细沙,作者著一“穿”字,形象生动,写出沙细的特点。 A、论点(散句)+整句阐释: 如“凡是有生命的东西,和时间较量的结果都是失败。有的败得辉煌,有的败得悲壮,有的败得美丽,有的虽败犹胜,有的败得合理,有的败得凄惨,有的败得龌龊。” 作者先点出自己的观点,然后用整句强化自己的观点。这样写的好处是:突出论点,扩充文章的气势。 B、设问(散句)+整句: 如“谁至聪至慧地说过音乐是‘上帝’的语言呢?音乐,岂止是‘上帝’的语言,简直是‘上帝’的抚爱!她顷刻间抚平了人心灵上的皱折,顷刻间让一个人心灵的泉水流入另一颗心灵。音乐,让人善良,让人豁达,让人慈祥,让人高尚,让一个浪迹在外的穷小子有了安身的雀巢了!” 作者先作一个设问,引起读者的兴趣,然后用整句回答问题,这样写的好处是:加强抒情性,突出抒情点。 (1)先整后散 四、写作方法指导:以整散句为例 A、比喻(整句)+议论(散句): 如“有青翠高大的松柏,有玲珑芬艳的野花,高与低、绿与红,点染完美的画卷;有如云朵飘飘的风帆,有如赤鳞翔浪的木船,枝与本,动与静,成就远航的轻骑。灿烂的阳光下,有‘万类霜天竞自由’,也正是鱼与鸟、人与兽、雷与电、风与雨,补起乾坤中万象争荣的丽景。让参差咬合,长短互补,在竞争的天地间,让前进的齿轮运转!” 作者先用琅琅上口的整句营造一种美丽的抒情氛围,然后借散句引出自己的观点,这样写的好处在于:在生动形象的描述中,吸引读者的眼球,让论点的产生变得水到渠成。 B、比喻(整句)+观点(散句):如:“有青松翠柏的高大挺拔,才有无名花草的别有馨香;有如云飞飘的风帆,于是更显似赤鳞翔浪的轻舟;喜翼可蔽空的大鹏,更爱檐头私语的麻雀;慕步行万里的风,更羡潇洒的雨。长短咬合,有一轮推进文明的齿轮!” 作者用整句列出多种互补性的现象,然后用一句散句表明全文的观点,这样写的好处在于:让观点更加鲜明突出,让文章充满诗情画意。 (2)先整后散 四、写作方法指导:以整散句为例 A、叙述(散句)+整句+分论点(散句): 如“时钟一下一下走过,每一步都有齿轮的转动,每一步都写下长与短的补合。爱因斯坦这科学之坛的巨匠,在太长的生命路途中,写下波尔的名字。也许是面红耳赤的唇枪舌战,也许是互不相让的据理力争。竞争中,两位科学家的长长短短补出了伟大的友谊,补出了人类世界的科学,补出了永远闪烁明光的智慧。双赢是合作的双手种下的果实,这果实属于双方,这果实又岂限于双方?” 作者为了突出自己的观点,先用比喻性散句叙述时钟的补合,然后举例证明人类社会补合的重要,在举例中,他用整句突出爱因斯坦和波尔两位科学家之间补合的情态和作用,接着用一句反问句强化自己的观点,这样写的好处在于:节奏感明显,能使作者的观点更加鲜明,更能使读者留下难忘的印象。 (3)散-整-散 四、写作方法指导:以整散句为例 B、分论点(散句)+整句+评析(散句):如“竞争中的双赢是和谐的表征。春花与秋月共同诠释的是古典文化的馨香;诗词与歌赋共同点缀了华夏青铜般的沧桑艺韵。鼓角与丝竹,各自有着不同音韵,然而各异的声响,不只为着其自身存在的价值,还应有合奏凤鸣凰吟般悠远乐曲的意义。竞争中的双赢,为着造一片共同的蓝天和一盘有力的齿轮。” 作者先表达自己的观点,然后用富有诗意的比喻性整句对观点进行阐述,接着再用散句进行评析,这样写的好处在于:除了语言上抑扬顿挫的美感效果外,还起到深化文章观点的作用。 (4)散-整-散 四、写作方法指导:以整散句为例 句式运用 在中考作文中,学会使用整散结合句,从语言效果上看,可以起到增强气势,调节音律的作用;从表达观点的角度看,可以起到使观点更加鲜明突出、更加具有说服力的作用;而从读者的阅读心理看,可以起到增强阅读兴趣,提高阅读效率的作用。  整句的创作方法 内容决定形式;表述要准确、有目的 古为“今”用,凸显文化 联想角度开阔 古人古事 古诗古文 遣词丰富灵活 手法多样,语感流畅,情感丰富,句子有灵性 作文 一、古诗文连用整句; 二、排比式整句; 三、比喻式整句; 四、假设式整句; 五、对比式整句 ; 六、四字词连用式整句 ; 七、转折式整句 ; 八、对称式整句 。 作文整句运用的类型 五、作文写作整句练习:【仿写练习】 练习一: 孙膑:围魏救赵、田忌赛马,我们从成语中读你;身残志锐、胸罗兵甲,我们从历史中读你。你是一首无声的歌,流传千年仍气镇风云;你是一部无字的书,演绎着关于智慧的不老传说。 人物 话题 语段 模仿上面段落格式仿写人物:陈陆、张定宇、张桂梅等 对于花瓣,作者用了“飘零”“舞”,写出花的轻盈、优美;对于流星,作者用“滑落”“划”,写出其消逝之快,暗示美好东西的易逝:对于细沙,作者著一“穿”字,形象生动,写出沙细的特点。 五、作文写作整句练习:【仿写练习】 练习二: 袁隆平:他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。 人物 话题 语段 模仿上面段落格式自选人物素材仿写 对于花瓣,作者用了“飘零”“舞”,写出花的轻盈、优美;对于流星,作者用“滑落”“划”,写出其消逝之快,暗示美好东西的易逝:对于细沙,作者著一“穿”字,形象生动,写出沙细的特点。 五、作文写作整句练习:【仿写练习】 练习三: 王昭君:你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的风骨,你柳絮般飘飞的思念,你桃花般红消香断的泪痕,都在茫茫大漠中消隐。你的聪慧,痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立?你默默地随清风而去,为了那永世的安宁;你的英姿,是大漠上最美的剪影。 人物 话题 语段 模仿上面段落格式自选人物素材仿写 对于花瓣,作者用了“飘零”“舞”,写出花的轻盈、优美;对于流星,作者用“滑落”“划”,写出其消逝之快,暗示美好东西的易逝:对于细沙,作者著一“穿”字,形象生动,写出沙细的特点。 五、作文写作整句练习:【仿写练习】 练习四: 星辰大海里,遍是中国人的身影——听,深海中,蓝鲸一号唤醒海底万年能源;看,田垄间,杂交技术赢得稻菽千层巨浪;感,月宫里,“嫦娥”系列霓裳舞彻凌波步……这哪一项不是凭着雄关漫道、从头而越的决心?不是借着久久为功、驰而不息的努力?不是乘着勇攀高峰、敢为人先的创新? 人物 话题 语段 模仿上面段落格式自选人物素材仿写 对于花瓣,作者用了“飘零”“舞”,写出花的轻盈、优美;对于流星,作者用“滑落”“划”,写出其消逝之快,暗示美好东西的易逝:对于细沙,作者著一“穿”字,形象生动,写出沙细的特点。 五、作文写作整句练习:【仿写练习】 练习五: 开展铁骑勤务巡逻里程达8万余公里,主动发现处理事故、坏车警情3000余宗,这是交通警察时春霞的“记事本”;查证走私国家资源性商品镁砂、硅铁共计12.77万吨,这是缉私警察徐娟的“功勋章”;为核查一条线索连续熬上几宿,甚至苦苦追寻几个月,这是刑侦警察陈民生的“经验簿”……了解“最美基层民警”事迹,我们不难发现,虽然他们来自不同警种岗位,但都用汗水、鲜血乃至宝贵生命,生动诠释了对党、对国家、对人民、对法律的无限忠诚,谱写了一曲曲“人民公安为人民”的英雄赞歌。 人物 话题 语段 模仿上面段落格式自选人物素材仿写 对于花瓣,作者用了“飘零”“舞”,写出花的轻盈、优美;对于流星,作者用“滑落”“划”,写出其消逝之快,暗示美好东西的易逝:对于细沙,作者著一“穿”字,形象生动,写出沙细的特点。 五、作文写作整句练习:【仿写练习】 练习六: 忘不了东京奥运会男子百米半决赛中的苏炳添,超越了年龄,超越了伤病,超越了体能的局限,跑出9秒83的第一成绩,震惊了世界;忘不了屠呦呦,把科研的冷板凳坐热,一声“呦呦鹿鸣”,让诺贝尔奖跨越了偏见;忘不了航天英雄们, “常思奋不顾身,而殉国家之急”,他们用奉献精神让中国航天事业完成一次次完美的升级跨越……跨越是一种艰难的跋涉,他们用家国的担当为跨越点亮远方的灯,用拼搏的精神为跨越呐喊,用忘我的无私为跨越授勋。 人物 话题 语段 模仿上面段落格式自选人物素材仿写 对于花瓣,作者用了“飘零”“舞”,写出花的轻盈、优美;对于流星,作者用“滑落”“划”,写出其消逝之快,暗示美好东西的易逝:对于细沙,作者著一“穿”字,形象生动,写出沙细的特点。 再见 $$

资源预览图

2025年中考一轮高分作文专项指导:《句式巧运用,妙笔方生花》课件
1
2025年中考一轮高分作文专项指导:《句式巧运用,妙笔方生花》课件
2
2025年中考一轮高分作文专项指导:《句式巧运用,妙笔方生花》课件
3
2025年中考一轮高分作文专项指导:《句式巧运用,妙笔方生花》课件
4
2025年中考一轮高分作文专项指导:《句式巧运用,妙笔方生花》课件
5
2025年中考一轮高分作文专项指导:《句式巧运用,妙笔方生花》课件
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。