9.1 增强安全意识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

3.9.1 增强安全意识 核心素养目标 1 政治认同 培养增强安全意识，树立珍视生命、维护健康的积极情感。 2 道德修养 学会珍视生命的一些具体做法，掌握基本的自救自护方法。 3 法治观念 追求真、善、美，弘扬优秀传统文化，发扬民族精神的爱国情怀。 4 健全人格 了解增强安全意识的一些基本常识。 5 责任意识 懂得如何增强安全意识，热爱生活，确立正确的人生观。 课堂导入 01 知识讲授 02 巩固练习 03 课堂小结 04 CONTENTS 目录 课堂导入 PART 01 导入 ★观看视频《生命安全教育》 如何理解生命安全? ★小组合作讨论： 生命安全与健康是人类生存、发展的基本需求和永恒追求。生命权和健康权是每一位公民的权利。良好的学校生命安全与健康教育有助于学生树立正确生命观、健康观、安全观，养成健康文明行为习惯和生活方式，自觉采纳和保持健康行为，为终身健康奠定坚实基础。 知识讲授 PART 02 一 为什么要增强安全意识(原因) 你如何看待上述同学的想法和做法? 请你查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语，并与同学分享。 ★小组合作讨论： 一 为什么要增强安全意识(原因) P67~P69 1.2.3. 1.生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。 2.在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。 3.安全与每个人息息相关，我们所能做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 ( ( 生命安全的重要性 ( ( 增强安全意识的作用 二 如何增强安全意识(做法) 想一想：我们周围有哪些事物威胁我们的生命安全？ 自然灾害 人为灾害 面对这些可能危害我们安全的人和事，我们应该怎么做？ ★小组合作讨论： 据不完全统计，每年约有5.7万人死于溺亡，其中少年儿童溺水死亡人数占总数的56.04%，平均每天有88个孩子因溺水死亡。 二 如何增强安全意识(做法) P68~P69 1.2.3. 1.在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 二 如何增强安全意识(做法) ★观看视频《交通安全警示片》 这些起交通事故为什么发生？ ★小组合作讨论： 二 如何增强安全意识(做法) 《中华人民共和国未成年人保护法》 第五十八条：学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入……对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。 第五十九条：学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金……任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。 你还知道哪些关于未成年人的规定和要求？ ★小组合作讨论： 未成年人不得考取驾照、 禁止用人单位招录未满十六周岁的未成年人等。 二 如何增强安全意识(做法) P68~P69 1.2.3. 2.树立规则意识。 生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。 ( ( 树立规则意识的原因 ( ( 树立规则意识的要求/做法 二 如何增强安全意识(做法) P68~P69 1.2.3. ★观看视频《预防溺水 从我做起》 “限制”的目的是保护，我们应如何增强风险意识？ ★小组合作讨论： 二 如何增强安全意识(做法) P68~P69 1.2.3. 好不容易放个假，怎么这么多限制？ 这些安全提示很必要，是对我们的保护。 你如何看待上述观点？ 请说明理由。 ★小组合作讨论： 第一个观点错误，这不是限制而是对我们的保护。是为了使我们更全面地了解危险高频出现的领域，丰富自我保护知识。 第二个观点正确。我们要增强风险意识。 二 如何增强安全意识(做法) P68~P69 1.2.3. 3.增强风险意识。 我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。 ( ( 增强风险意识的要求/做法 课堂小结 PART 03 巩固练习 PART 04 巩固练习 1.对右边漫画认识正确的是（    ） ①处于安全环境，才是对生命负责的态度 ②要树立安全意识，提高安全防范能力 ③生命属于自己，跟他人没有关系 ④不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 巩固练习 2.近些年来,部分中小学学生课间十分钟的行为被“约束”，究其原因,大多是为了确保学生的安全。为了让学生更“自由”的度过课间十分钟，下列做法可行的有( ) ①学生课间自觉规范行为,增强安全意识和自我保护意识 ②班级里的小群体课间随意开展各种游戏,充分释放天性 ③学校积极完善课间管理制度,让学生在学校保护中劳逸结合 ④教育部门给出相应的政策引导，依法规范学生课间活动 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ C 巩固练习 3.2024年3月25日,是第29个“全国中小学生安全教育日”。安全无小事,校园安全关系着青少年的健康成长。维护校园安全,需要学校履行好学校保护之责,做到( ) ①加强安全管理，消除安全隐患 ②宣传安全知识，增强安全意识 ③完善安全设施，营造安全环境 ④制定安全法规，保障校园安全 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A $$